《折扣》教學(xué)設(shè)計(jì)

《折扣》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)計(jì)】

【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》六班級(jí)上冊(cè)第97頁的內(nèi)容

【設(shè)計(jì)理念】

"打折"這個(gè)概念,在我們?nèi)粘５纳鐣?huì)生活和生產(chǎn)實(shí)踐中,常常要用到."打折"應(yīng)用于許多商品經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域.可以說,同學(xué)對(duì)這個(gè)概念并不生疏,大多數(shù)同學(xué)在日常生活中通過新聞媒體,購物等多少有所接觸與了解.但同學(xué)的這些熟悉還只是停留于感性熟悉,如打折,同學(xué)都知道是廉價(jià)了,比原價(jià)少了,但真正能夠解釋清晰的并不多,對(duì)折扣的學(xué)問并未真正理解.因此,本人在設(shè)計(jì)教案時(shí),從同學(xué)熟識(shí)的日常購物行為引入新課,通過實(shí)際的例子,在師生的互動(dòng)與爭(zhēng)論中,關(guān)心同學(xué)逐步修正對(duì)"折扣"的熟悉,從日常的感性熟悉上升為科學(xué)的理性熟悉.溝通折扣與百分?jǐn)?shù)學(xué)問之間的聯(lián)系,進(jìn)一步完善百分?jǐn)?shù)的學(xué)問體系.

數(shù)學(xué)最終是要為生活服務(wù)的,回歸生活的數(shù)學(xué)才是有用的數(shù)學(xué).本課內(nèi)容和日常生活親密聯(lián)系,學(xué)了就可以學(xué)以致用,可以讓同學(xué)真正體會(huì)到數(shù)學(xué)的價(jià)值.

【教學(xué)目標(biāo)】

(一)學(xué)問與技能

1,使同學(xué)聯(lián)系百分?jǐn)?shù)的意義熟悉"折扣"的含義,體會(huì)以及折扣和分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的數(shù)量關(guān)系的理解.

2,了解"打折"在日常生活中的應(yīng)用,學(xué)會(huì)聯(lián)系"求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少"的學(xué)問,學(xué)會(huì)列方程解答"已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)"的題型,能應(yīng)用這些學(xué)問解決一些簡(jiǎn)潔的生活實(shí)際問題.

(二)過程與方法

培育同學(xué)依據(jù)實(shí)際狀況選擇最佳方案與策略的力量,提高運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題的力量.

(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

1,鼓舞同學(xué)大膽嘗試,從中獲得勝利的體驗(yàn),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱忱.

2,進(jìn)一步讓同學(xué)感受數(shù)學(xué)和人們生活的親密關(guān)系,體會(huì)到數(shù)學(xué)的價(jià)值.

【教學(xué)重點(diǎn)】

在理解"折扣"意義的基礎(chǔ)上,懂得求折扣應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系與"求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少"的應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系是相同的,并能正確計(jì)算.

【教學(xué)難點(diǎn)】

能應(yīng)用"折扣"這個(gè)學(xué)問解決生活中的相關(guān)問題,培育同學(xué)與日常生活的親密聯(lián)系,體會(huì)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.

【教學(xué)預(yù)備】

老師搜集有關(guān)數(shù)據(jù),并制作課件.

【教學(xué)過程】

一,談話激趣,引入新知

1,同學(xué)們,你們?cè)谫徫飼r(shí),享受過優(yōu)待嗎你知道商家為了招攬顧客,常常采納哪些促銷手段(降價(jià),打折,買幾送幾,送貨上門等)

2,有些同學(xué)提到了"打折"這個(gè)詞,你們都見到過哪些商品打折,打的是幾折

3,今日,我們就來學(xué)習(xí)一下與我們生活緊密相關(guān)的數(shù)學(xué)問題——打折.

(板書課題:折扣)

【設(shè)計(jì)意圖:購物同學(xué)都經(jīng)受過,從同學(xué)感愛好的事情入手,用拉家常式的談話方式綻開全課的教學(xué),在平淡之中見真實(shí).】

二,嘗試溝通,探究新知

1,熟悉"打折".

(1)讓同學(xué)溝通,關(guān)于折扣已經(jīng)知道些什么

(2)概括:"打折"的含義,商店有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折扣銷售,通稱"打折".

(3)看到"打折"這個(gè)詞,你想到了什么(價(jià)錢廉價(jià)了)

2,教學(xué)例4.

(1)課件出示小雨和他爸爸逛商場(chǎng)的情境.讓同學(xué)觀看畫面,從中得到什么數(shù)學(xué)信息

定價(jià)在廣告橫幅上:店慶五周年,電器九折,其他商品八五折.

(2)讓同學(xué)說一說:九折是什么意思八五折表示什么意思

歸納:幾折表示非常或百分之幾十.板書:九折=90%八五折=85%

【設(shè)計(jì)意圖:利用同學(xué)在日常生活中觸手可及的商場(chǎng)購物這一事例,制造教學(xué)氛圍,讓同學(xué)體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)問來源于生活.】

(3)練習(xí):說一說下面的折扣表