小學(xué)深化績效工資制度改革實施方案

XXXX小學(xué)深化績效工資制度改革實施方案為進一步深化學(xué)?？冃ЧべY制度改革，加強新時代教師隊伍建設(shè)，激勵廣大教師立德樹人、奉獻擔(dān)當(dāng)，根據(jù)濰坊市財政局、市人社局、市教育局《關(guān)于進一步深化中小學(xué)績效工資制度改革的通知》（X教字［20XX）7號）、《關(guān)于印發(fā)深化中小學(xué)績效工資制度改革重點任務(wù)清單的通知》（X教字［20XX］11號）和安丘市教育和體育局、財政局、人力資源和社會保障局《關(guān)于進一步深化中小學(xué)?？冃ЧべY制度改革的指導(dǎo)意見》（X教體字［20XX）46號）以及有關(guān)文件精神要求，結(jié)合我校工作實際，制定本方案。一、基本原則.堅持“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，有效體現(xiàn)教師和管理崗位人員工作量、工作業(yè)績，重點向班主任、一線教師、骨干教師、育人導(dǎo)師和做出突出貢獻的教師等傾斜。.堅持“民主公開、客觀公正、協(xié)商操作”的原則，績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。.堅持“科學(xué)合理、激勵為主”的原則?？冃Э己斯べY分配方案要力求科學(xué)合理，便于測算，利于操作，以績效工資制度改革體現(xiàn)教職工勞動創(chuàng)造價值，調(diào)動教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性。二、實施范圍編在崗人員。但以下六類人員不參與我校績效工資制度改革：.我校外出參加城鄉(xiāng)交流、掛職交流及三區(qū)支教教師；.到我校參加掛職、交流任教教師；.到我校參加頂崗代培教師；.我校借調(diào)到校外，實際工作崗位不在我校的人員；.分配到我校的教體局聘任制教師；.獎勵性績效工資發(fā)放周期內(nèi)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的。三、績效工資總量核定根據(jù)安丘市人力資源和社會保障局、安丘市財政局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于核定2019年度事業(yè)單位績效工資總量的通知》有關(guān)規(guī)定，我?？冃ЧべY總量由以下項目組成：.事業(yè)單位工作人員上年度12月份基本工資額度；.事業(yè)單位工作人員按比例計算的基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資；.小學(xué)延時看管服務(wù)經(jīng)費；.班級管理團隊激勵經(jīng)費；.義務(wù)教育學(xué)校按生均100元標(biāo)準(zhǔn)核增的績效工資增量。四、績效工資分配（一）績效分配比例劃定績效工資包括基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。結(jié)合縣域以及我校實際，經(jīng)學(xué)校黨支部研究確定、并報市教育和體育局同意，基礎(chǔ)性績效工資、獎勵性績效工資在績效工資中的比重分別調(diào)整為70%和30%o（二）分配辦法.基礎(chǔ)性績效工資。原基礎(chǔ)性績效工資在績效工資中占比為88%左右，學(xué)校統(tǒng)一調(diào)減占比為70%o基礎(chǔ)性績效工資根據(jù)職稱級別隨工資按月發(fā)放。.獎勵性績效工資。原獎勵性績效工資占比為12%左右，學(xué)校統(tǒng)一調(diào)增占比為30%o績效工資總量中的事業(yè)單位工作人員獎勵性績效工資、上年度12月份基本工資額度、義務(wù)教育學(xué)校按生均100元標(biāo)準(zhǔn)核增的績效工資增量三項，從中按照每班每月200元的標(biāo)準(zhǔn)劃轉(zhuǎn)到班級管理團隊激勵機制資金進行考核發(fā)放。其余部分根據(jù)《安丘市錦湖小學(xué)教職工綜合評價考核辦法》學(xué)期末對全體教職工分類進行考核、量化打分，逐人形成綜合評價成績，按比例分檔帶獎的形式一次性發(fā)放。.延時看管服務(wù)經(jīng)費。延時看管服務(wù)經(jīng)費?？顚Ｓ?，按照《安丘市錦湖小學(xué)延時看管服務(wù)教師管理考核及看管服務(wù)經(jīng)費發(fā)放辦法》，學(xué)期末根據(jù)考核成績分檔發(fā)放，不參加延時看管服務(wù)工作的教師不予發(fā)放。.班級管理團隊激勵經(jīng)費。為激發(fā)班級管理團隊立德樹人的積極性和責(zé)任感，根據(jù)《安丘市錦湖小學(xué)班級管理團隊激勵經(jīng)費分配方案》進行發(fā)放。班級管理團隊激勵經(jīng)費包括市財政保障的每班每月500元、從獎勵性績效工資中劃轉(zhuǎn)的每班每月200元。（刪除:其中60%根據(jù)班級量化考核成績按月發(fā)放到班主任，其余40%根據(jù)績效考核成績學(xué)期末發(fā)放。）（三）獎勵性績效工資分配否決項目出現(xiàn)下列情形之一的，不享受本學(xué)期（或本學(xué)年度）獎勵性績效工資：（1）不服從組織或?qū)W校工作安排的；（2）不參加年度考核的，或者年度考核、教職工綜合評價不合格的；（3）存在有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等違反濰坊市師德考核必查36條行為，且?guī)煹驴己瞬缓细竦?；?）擅自離開工作崗位，按規(guī)定應(yīng)解除聘用合同尚未辦理解聘手續(xù)且已停發(fā)工資的；解除聘用合同的；（5）因工作失職等原因造成重大安全責(zé)任事故、教學(xué)事故，造成不良影響的；（6）受到黨紀(jì)政紀(jì)處分且在處理期內(nèi)的；（7）縣管校聘校內(nèi)競爭上崗落聘，跨校競聘仍未聘任的;（8）學(xué)期內(nèi)累計曠工3個工作日及以上的；(9)學(xué)期內(nèi)病假時間超過工作日一半或者事假累計超過一個月的；(10)工作量(課時量)達(dá)不到學(xué)校要求，不能堅持正常工作的；(11)因教師個人違反相關(guān)規(guī)定造成當(dāng)年學(xué)校各類優(yōu)秀指標(biāo)取消或下調(diào)的，當(dāng)事教師當(dāng)學(xué)期獎勵性績效工資不予發(fā)放。五、組織實施