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作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/劉艷俠/2014.03作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/作物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境教學(xué)單元/配方施肥技術(shù)子單元教學(xué)單元6作物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)子單元2合理施肥的原理與方法子單元3化學(xué)肥料的性質(zhì)與施用子單元4有機(jī)肥料的積制與施用子單元5配方施肥技術(shù)子單元1營(yíng)養(yǎng)元素與作物生長(zhǎng)發(fā)育單元小結(jié)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)降雨有機(jī)肥化肥土壤礦物質(zhì)土壤有機(jī)質(zhì)NNO3-NN
生物肥料作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/作物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境教學(xué)單元/配方施肥技術(shù)子單元子單元5配方施肥技術(shù)
。測(cè)土配方施肥技術(shù)是國(guó)家重點(diǎn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目。測(cè)土配方施肥技術(shù)就是以肥料田間試驗(yàn)和土壤測(cè)試為基礎(chǔ),根據(jù)作物需肥規(guī)律、土壤供肥性能和肥料效應(yīng),在合理施用有機(jī)肥的基礎(chǔ)上,提出氮、磷、鉀及中、微量元素等肥料的施用品種、數(shù)量、施肥時(shí)期和施用方法。測(cè)土配方施肥包含著“測(cè)土”、“配方”和“施肥”三個(gè)程序?;痉椒ㄓ叙B(yǎng)分平衡法、土壤與植株測(cè)試推薦施肥法、土壤養(yǎng)分豐缺指標(biāo)法和肥料效應(yīng)函數(shù)法等。肥料的田間試驗(yàn)工作為配方施肥提供基本參數(shù)。作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)配方施肥中的肥料試驗(yàn)子單元5主要內(nèi)容測(cè)土配方施肥技術(shù)概述測(cè)土配方施肥技術(shù)環(huán)節(jié)測(cè)土配方施肥的基本方法肥料田間試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/作物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境教學(xué)單元/配方施肥技術(shù)子單元四、配方施肥中的肥料試驗(yàn)(一)肥料試驗(yàn)的特點(diǎn)與種類(lèi)肥料試驗(yàn)是進(jìn)行農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究的重要手段,通過(guò)對(duì)作物營(yíng)養(yǎng)特性、各種營(yíng)養(yǎng)元素的作用、肥料的肥效和利用率以及施肥技術(shù)等問(wèn)題的研究,為作物高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效和可持續(xù)發(fā)展而進(jìn)行的合理施肥提供科學(xué)依據(jù)。1.肥料試驗(yàn)的特點(diǎn)①肥料試驗(yàn)的結(jié)果通常以作物對(duì)施肥的反應(yīng)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)②肥料試驗(yàn)的結(jié)果具有較大的相對(duì)性③肥料試驗(yàn)通常設(shè)置肥底作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/作物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境教學(xué)單元/配方施肥技術(shù)子單元2.肥料試驗(yàn)的種類(lèi)肥料試驗(yàn)的種類(lèi)繁多,具體應(yīng)用那種試驗(yàn)方法,應(yīng)該根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康暮拖鄳?yīng)的試驗(yàn)環(huán)境條件等來(lái)確定。(1)根據(jù)試驗(yàn)手段和方法分類(lèi)主要分為田間試驗(yàn)法、生物模擬法、化學(xué)分析法、核素技術(shù)法等。作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/作物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境教學(xué)單元/配方施肥技術(shù)子單元(2)根據(jù)研究因素分類(lèi)主要分為單因素和多因素試驗(yàn)。①單因素試驗(yàn)②多因素試驗(yàn)③綜合試驗(yàn)(3)按試驗(yàn)期限劃分可以分為單季試驗(yàn)和長(zhǎng)期試驗(yàn)。(4)按試驗(yàn)小區(qū)大小劃分可以分為大區(qū)試驗(yàn)(330平方米以上)、小區(qū)試驗(yàn)(10~60平方米)和微區(qū)試驗(yàn)(10平方米以下)。作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/作物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境教學(xué)單元/配方施肥技術(shù)子單元(二)肥料試驗(yàn)的基本要求1.目的性制訂合理的試驗(yàn)方案,避免盲目性,提高試驗(yàn)的效果。2.代表性試驗(yàn)條件應(yīng)能代表將來(lái)準(zhǔn)備推廣試驗(yàn)結(jié)果地區(qū)的自然條件與生產(chǎn)條件,這樣有利于試驗(yàn)結(jié)果的推廣應(yīng)用。還要注意到將來(lái)可能被廣泛采用的條件,使試驗(yàn)有預(yù)見(jiàn)性。3.準(zhǔn)確性盡可能避免發(fā)生人為的錯(cuò)誤,盡可能降低由于各種偶然因素的影響而引起的試驗(yàn)誤差,提高試驗(yàn)的精確性。4.復(fù)現(xiàn)性復(fù)現(xiàn)性是指在相似的條件下再次試驗(yàn)會(huì)得到相類(lèi)似的試驗(yàn)結(jié)果。試驗(yàn)如果獲得類(lèi)似的結(jié)果,則說(shuō)明試驗(yàn)結(jié)果有推廣應(yīng)用價(jià)值。作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/作物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境教學(xué)單元/配方施肥技術(shù)子單元思考題作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)1.肥料試驗(yàn)的特點(diǎn)與種類(lèi)有哪些?作物生長(zhǎng)環(huán)境課程/作物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)環(huán)境教
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