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第5頁共5頁幼兒園大班下學期的工作計劃格式范文一、班級情況分析及工作重點由于本班是大班,再過幾個月孩子意味著他們將跨入以學習為主要任務(wù)學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習慣方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(一)健康領(lǐng)域1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導幼兒學會疊被子。3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護。4、愿意和同伴參加體育活動。(二)語言領(lǐng)域1、堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。2、學習安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習慣。3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。(三)社會領(lǐng)域1、按時來園,能積極參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。3、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人,學習求助和感謝。4、學習接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。(四)科學領(lǐng)域1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物,動物。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學工作1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作(1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通,家訪,及時反映孩子的在園情況(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。(1)正確使用自己的標記;(2)用正確的方法洗手;(3)能安靜午睡,不吵醒別人;(4)養(yǎng)成良好的進餐習慣。3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;(3)能將玩具歸類收好;(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。五、家長工作在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)加強與家長的交流與溝通,電話、以及接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。(3)鼓勵家長積極參加園內(nèi)活動。我們班級的老師將共同努力,帶領(lǐng)孩子們學習生活,讓他們快樂成長,幸福生活。健康快樂的過好童年!幼兒園大班下學期的工作計劃格式范文(二)斗轉(zhuǎn)星移,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間嚴寒的冬天悄然離去,又迎來了新的一學期,新的學期承載著新的希望、新的夢想,為了更好的做好幼小銜接工作,我們對本學期的教學工作做了新的安排,具體安排如下:寫字:學習____種偏旁部首及____個生字,要求幼兒能正確在田字格中擺筆順書寫,會給生字組詞并造句,能做一些簡單的習題。拼音:學習____個復(fù)韻母及____個整體認讀音節(jié),要求幼兒能在四線三格中規(guī)范書寫,學會拼讀相關(guān)音節(jié),會給音節(jié)標聲調(diào),會拼讀句子,會用拼音寫句子。語言:通過閱讀一些散文、故事,讓幼兒學會續(xù)編故事,復(fù)述故事,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力及豐富幼兒的想象力,活躍幼兒的思維,會看圖說話,會用“因為……所以……”造句,訓練幼兒的語言組織能力。數(shù)學:10以內(nèi)的連加連減運算,學習20以內(nèi)的不退位減法,學習等量代換,引導幼兒學習100以內(nèi)的整十加法,學習50以內(nèi)的數(shù),會比較數(shù)的大小,通過數(shù)位器幫助幼兒認識個位、十位、百位,會根據(jù)數(shù)字在數(shù)位器上畫珠子;正確感知圓柱體與圓錐體,會區(qū)分橢圓體和球體,要求幼兒通過走格子的方法,認識一刻鐘和____分鐘,會畫指針并填數(shù)字,會以主體為中心區(qū)分左右,引導幼兒通過數(shù)格子、涂格子感知面積的守恒。社會:通過對“希望工程”相關(guān)資料的學習,教育幼兒要珍惜學習機會,讓幼兒了解世界各地人的膚色雖然不同,但共同生活在同一個地球上,就應(yīng)該互相尊重、和平相處,引導幼兒了解不同用途鞋子的特征及材料,知道要穿適合自己的鞋子,教幼兒掌握系鞋帶的方法,教育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保的好習慣,保護我們的生存環(huán)境。健康:讓幼兒學會了解自己、接納自己,學會獨立,引導幼兒增強自我保護意識,學習一些自我保護知識,提高幼兒的安全意識??茖W:培養(yǎng)幼兒的觀察及判斷能力,引導幼兒學會觀察并探索生活中的奇妙現(xiàn)象,養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣,了解蛋白質(zhì)的作用,了解人體健康所需的營養(yǎng)物質(zhì)。千字童:通過析字兒歌、貼紅拼擺、組詞表象、識字閱讀及每課的游戲練習,使幼兒對生字有感性認識、理性記憶,復(fù)習鞏固,相輔相成,達到多識字的目的。無訣珠心算:通過情景教學模式,運用賞識教育,以故事、兒歌、游戲的方式帶孩子進入數(shù)學領(lǐng)域,激活孩子左腦,開發(fā)右腦,并達到3-____位數(shù)的直加直減,滿五加,破五減,進位加、退位減混合運算。英語:讓孩子和外國老師零距離接觸,感知外語課堂氣氛,練習用英語進行口語交流,通過助教老師進行鞏固復(fù)習,使孩子理解每句英語的漢語意思,建立孩子學英語的自信心。以上是我們這學期的教學安排,希望家長能積極配合我們,課后認真給孩子做好復(fù)習鞏固工作,每天督促幼兒認真完成家庭作業(yè),做到家園共育,使每位幼兒為入小學打下堅實的基礎(chǔ)!我們相信,通過我們共同的努力,孩子一定會更棒的!美術(shù):讓孩子學會色彩的搭配,畫一些簡單的簡筆畫。能發(fā)揮想象力用筆勾勒出美麗的圖畫。多媒體古詩詞:讓幼兒在快樂中學習,在快樂中求發(fā)展,

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