幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案

幼兒園勤儉節(jié)約的活動方案幼兒園勤儉節(jié)省的活動方案

盼望全系各班級以“勤儉節(jié)省，愛我校內(nèi)”主題系列活動為契機，每位同學(xué)從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責(zé)任感，爭做節(jié)省的表率，增加班級體的分散力，把同學(xué)的自我訓(xùn)練和實際行動相結(jié)合，營造學(xué)校的節(jié)省氛圍，使學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的提高。

一、活動背景：

隨著時代的進展，鋪張鋪張的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。“勤儉節(jié)省”成了一個長期的話題，10月31是聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。由此，我們青協(xié)主辦了本次“勤儉日”活動

二、活動目的：

為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)省意識，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。盼望大家能意識到勤儉節(jié)省的重要性并從我做起，從身邊做起。

三、活動對象：

同學(xué)

四、活動承辦單位：

__

五、活動時間：

10月31日。

六、活動內(nèi)容：

開頭：

1、預(yù)備好活動所需物品(包括海報，橫幅，宣揚單，音響，開幕詞，閉幕詞，)

2、做好活動宣揚(可通過海報，展板，在上發(fā)布消息)

3、預(yù)備好活動中的節(jié)目(演講，小品,關(guān)于勤儉的)進行;

4、提前布置好活動現(xiàn)場，掛我協(xié)會會旗，吸引跟多人留意。

5、主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)

6、會員進行現(xiàn)場宣揚勤儉節(jié)省的重要性。(提倡師生樂觀行動起來，從我做起從身邊做起。）

7、節(jié)省每一度電，順手關(guān)燈。

8、節(jié)省每一滴水，水龍頭用后準(zhǔn)時關(guān)閉。

9、節(jié)省每一張紙，每一只筆。

10、節(jié)省每一粒飯，做到不任憑倒剩飯。)

11、進行演講。

12、演小品(提倡節(jié)省，杜絕鋪張)

13、樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)省的歌曲。

14、主持人致閉幕詞結(jié)尾：

15、辦公室記錄每日到場名單

16、打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。

七、活動中應(yīng)留意的事項：

1、維持現(xiàn)場好秩序

2、會員進行宣揚時留意說話的語氣

3、在活動期間，本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班，切勿遲到早退。如有特別狀況應(yīng)當(dāng)向會長請假

4、活動地點要干凈潔凈，宣揚時留意宣揚單的充分利用，不能亂人員分工：

5、由宣揚部負責(zé)繪制海報，宣揚單，和開幕詞，閉幕詞。

6、由文藝部負責(zé)演講和小品的預(yù)備

7、由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響

8、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)拍照并整理好照片

9、辦公室支配活動人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費：單位/元

八、活動總結(jié)：

由會長召開總結(jié)會議，對活動進行點評。

總結(jié)全部參加活動的工作。

幼兒園勤儉節(jié)省的活動方案

一、活動背景：

10月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)省同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)擁有的美妙品質(zhì)。但在現(xiàn)實生活中，身為接班人的高校生鋪張鋪張、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依舊很嚴(yán)峻，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)峻不相符。

二、活動名稱：

讓每一天成為世界勤儉日

三、活動目的：

通過舉辦這次活動，向廣闊師生宣揚了再小的力氣也是一種支持，讓每一天成為世界勤儉日的活動主題，并增加大家勤儉節(jié)省的環(huán)保意識。

四、活動預(yù)備：

(一)物資預(yù)備：

兩個展板

兩頂帳篷

8張桌子

300張宣揚頁

100個關(guān)于勤儉的自制小書簽

用于在水房張貼的標(biāo)語四個

餐廳擺放的關(guān)于節(jié)省糧食的卡片20個

便利貼兩本

筆六支

相機五部

志愿者胸牌與帽子若干

一些潔凈的塑料袋(最少30個小的、8個大的)

透亮?????膠帶一個

雙面膠一個

(二)場地預(yù)備：

鐘樓廣場場地的申請

關(guān)于其次餐廳二樓擺放卡片的場地交涉

關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉

校內(nèi)里撿垃圾的場地預(yù)備

(注：以上的物資和場地必需在10、28日晚上9：00之前預(yù)備完畢)

五、活動時間：

20__年10月29日12：00~13：20

六、活動地點：

鐘樓廣場

第一餐廳二樓

水房

a、b、c、d四座寢室樓

校內(nèi)里同學(xué)常常活動且有垃圾的地方

七、參與人員：

校內(nèi)活動部

宣揚部

新聞網(wǎng)絡(luò)部

服務(wù)隊

八、預(yù)備工作的任務(wù)安排：

(1)校內(nèi)活動部：

負責(zé)帳篷、桌子的申請

負責(zé)志愿者胸牌與帽子的預(yù)備

負責(zé)塑料袋(最少30個小的、8個大的)、膠帶、雙面膠的預(yù)備

負責(zé)場地的申請

(2)宣揚部：

負責(zé)展板的制作

負責(zé)宣揚頁、小書簽、標(biāo)語、卡片、便利貼的

預(yù)備

(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部：

負責(zé)相機的預(yù)備

九、活動的形式：

(1)鐘樓廣場：展板宣揚、發(fā)放傳單、贈送小書簽、在便利貼上寫感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負責(zé)向過往的同學(xué)宣揚我們的主題思想。

(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較惹眼的地方，增加大家節(jié)省糧食的意識。

(3)水房：在水房、一號餐廳二樓合適并惹眼的地方貼標(biāo)語，增加同學(xué)節(jié)省用水的意識。

(4)校內(nèi)里同學(xué)常常活動且有垃圾的地方：帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾，通過切身感受讓大家樹立愛護環(huán)境的意識。

(5)寢室：在寢室張貼宣揚頁，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，

增加大家對勤儉的意識。

十、活動中的任務(wù)安排：

依據(jù)活動地點的不同，現(xiàn)成立五個小組，每個小組負責(zé)一個地方，詳細狀況如下：

(1)第一組：負責(zé)鐘樓廣場

組長：李鵬鵬

副組長：王志云

服務(wù)隊：25人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(2)其次組：負責(zé)餐廳

組長：潘文含

副組長：崔曉夢

服務(wù)隊：4人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(3)第三組：負責(zé)水房

組長：鄭雪佳

副組長：葉明星

服務(wù)隊：3人

(4)第四組：負責(zé)校內(nèi)里同學(xué)常常活動且有垃圾的地方

組長：趙坤陽

副組長：周秋實

服務(wù)隊：10人

新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人

(5)第五組：負責(zé)寢室

組長：王卓

副組長：房鼎輝

服務(wù)隊：4人

幼兒園勤儉節(jié)省的活動方案

學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解電的用途和重要性，知道要節(jié)省用電。

思索節(jié)省用電的方法，并在生活中實踐。

活動預(yù)備

兒歌《我會節(jié)省用電》。

“節(jié)省用電”補充操作材料(見材料制作)。

活動過程

學(xué)習(xí)領(lǐng)域：

形式：小組

1、請幼兒指出活動室的電器設(shè)備，并介紹其用途。

2、老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用許多的電，爭論假如沒有電，對我們有什么影響。

3、請幼兒說說怎樣節(jié)省用電。

4、出示《我會節(jié)省用電》兒歌，與幼兒一起說兒歌：

我會節(jié)省用電

看電視，開電燈，

離開了電都不行。

小伴侶，請珍惜，

用完斷電要牢記。

5、將幼兒分成二至三組，爭論、設(shè)計、制作“節(jié)省用電”的標(biāo)志卡，老師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)省用電”。然后，幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)省用電”小標(biāo)志卡，在老師帶領(lǐng)下巡察幼兒園，看看有沒有人遺忘關(guān)燈，假如有，請在旁邊貼上小標(biāo)志卡，然后請老師幫忙關(guān)上燈。

6、返回活動室后，請幼兒說說巡察幼兒園的結(jié)果。

7、請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)省用電”補充操作材料，其次天帶回幼兒園和小伴侶們共享。

活動評價

懂得要節(jié)省用電。

能說出節(jié)省用電的方法，并能在生活中實踐。

幼兒園勤儉節(jié)省的活動方案

開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)省”主題實踐活動，深化推動文明校內(nèi)、節(jié)省校內(nèi)、書香校內(nèi)、博雅校內(nèi)、人文校內(nèi)、平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)，促進幼兒園各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)進展，經(jīng)討論打算，在全園范圍深化開展“勤儉節(jié)省，愛我幼兒園”主題系列訓(xùn)練活動。詳細實施方案，如下：

一、指導(dǎo)思想

以提倡節(jié)能、降耗、增效、進展為目標(biāo)，從幼兒園實際動身，深化開展“勤儉節(jié)省、愛我幼兒園”主題宣揚訓(xùn)練活動，努力營造勤儉節(jié)省光榮、鋪張鋪張為恥的良好氛圍。建章立制，制定和完善各項提倡勤儉節(jié)省的管理規(guī)章制度和規(guī)范，逐步強化勤儉節(jié)省量化考核工作，完善各項制度約束機制，進一步加強掌握和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止浪費鋪張現(xiàn)象，提高幼兒園各類資源的節(jié)省使用效能和綜合利用度，最大限度削減社會和校內(nèi)環(huán)境的荷載量。

二、工作目標(biāo)

使全園教職工充分熟悉建設(shè)節(jié)省型社會的重要意義，進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的意識;建立健全一套比較完整的節(jié)省增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，深化開展“節(jié)省在你手中”活動，從節(jié)省一度電、一張紙、一分錢做起，嚴(yán)格內(nèi)控管理措施，降低運行成本，提高資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立“勤儉節(jié)省主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，以加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化工作部署，進一步發(fā)揮組織、號召、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。具詳細組成及分工如下：由園長朱國梅任組長，副園長李永紅、石紅艷任副園長，華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。

四、詳細支配

(一)、宣揚發(fā)動階段(9.1——9.30)

1、制定“勤儉節(jié)省，愛我幼兒園”主題系列活動實施方案，并印發(fā)全園執(zhí)行。

2、在全園范圍發(fā)出“勤儉節(jié)省，愛我幼兒園——共同建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)”的倡議書，向全園師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)省，愛我幼兒園”主題系列活動的倡議和感召，樂觀動員和造勢。

3、動員全園師生、各班級、食堂、保健室等部門，樂觀參加主題實踐活動，開展勤儉節(jié)省學(xué)問的學(xué)習(xí)和宣揚。

著重做好各班級的宣揚和任務(wù)部署。各班級按要求定期或不定期進行以“勤儉節(jié)省，愛我幼兒園”為主題的活動，引導(dǎo)全體幼兒熟悉勤儉節(jié)省的重要性，堅固樹立節(jié)省意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設(shè)節(jié)省型班級和節(jié)省型校內(nèi)。

(二)、詳細實施階段(10.1——1.30)

十月，開展“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙”的活動。

十一月，開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動。

十二月，學(xué)習(xí)節(jié)能學(xué)問。學(xué)習(xí)節(jié)能小技巧?；景盐展?jié)省能源的方法和技巧。

幼兒園勤儉節(jié)省的活動方案

一、指導(dǎo)思想

發(fā)揚提倡勤儉節(jié)省之風(fēng)，關(guān)心同學(xué)樹立勤儉節(jié)省意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培育同學(xué)勤儉節(jié)省意識，樂觀創(chuàng)設(shè)節(jié)省型班級，讓節(jié)省成為一種習(xí)慣，讓節(jié)省成為一種態(tài)度。

二、活動主題

勤儉節(jié)省，從我做起

三、活動支配

本次活動總體分宣揚訓(xùn)練和主題實踐兩個序列綻開。

1、大力開展勤儉節(jié)省。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)省型社會建設(shè)和勤儉節(jié)省學(xué)問宣揚的基礎(chǔ)上，重點組織好以下幾個活動：

(1)把學(xué)校的100名同學(xué)作為調(diào)查對象，隨機進行口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。

(2)3月14日以“勤儉節(jié)省，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)省從我做起”主題班會。同學(xué)以個人或小組為單位，敘述或表演雷鋒勤儉節(jié)省故事和古代勤儉節(jié)省美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)省活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)省名言、詩歌等。讓同學(xué)說說自己生活中有沒有鋪張的現(xiàn)象。讓同學(xué)說說本班勤儉節(jié)省的同學(xué)典型。說說我們今后怎么做。

(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)省傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5班級以“節(jié)儉與修身”為話題?結(jié)合生活體會談對綠色生活?低碳生活?的熟悉貼近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字，統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。1—2班級進行“勤儉節(jié)省在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動，讓同學(xué)了解“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日,統(tǒng)一交各班語文老師。

(4)3—5班級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設(shè)計。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的手抄報，進行自我訓(xùn)練，生活中能充分利用資源，從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。

(5)科技社團的同學(xué)可開展節(jié)能小竅門、小創(chuàng)造展現(xiàn)和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題，日常生活細節(jié)為重點，組織同學(xué)開展節(jié)能小竅門、小創(chuàng)造展現(xiàn)活動;以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動同學(xué)進行“變廢為寶”小制作。

2、廣泛開展“勤儉節(jié)省人人行”主題實踐活動，落實“五個一”勤儉行動。通過實踐，引導(dǎo)廣闊同學(xué)堅固樹立“節(jié)省資源，人人有責(zé)”的意識，形成節(jié)省綠色型消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)省每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)約每一張紙、不鋪張每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)省“五自查、五自律”活動：

(1)關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一滴水。要求同學(xué)平常盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水;要求師生準(zhǔn)時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求同學(xué)不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。

(2)不開無人燈，節(jié)省每一度電。要求同學(xué)養(yǎng)成順手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長