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文檔簡介
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書10篇大全學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書10篇大全
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?依據(jù)多年的文秘寫作閱歷,參考優(yōu)秀的學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書樣本能讓你事半功倍,下面共享學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書10篇大全,供你選擇借鑒。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書(精選篇1)
一、呈大事
師:同學(xué)們,大家都知道,農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也叫老人節(jié),在那天我們做了什么?
生:我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先说摹?/p>
師:想起那天,我的胸中就蕩起汩汩暖意,讓我們一起回顧那溫馨美妙的一天。(幻燈出示敬老院場景,配樂,并做簡潔介紹。)
師:這是我們自己親身做過的事情,經(jīng)過這次活動,你有什么感想?
生1:當(dāng)我們走進敬老院時,沒有我想象中的喧鬧,只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀?,安寧靜靜的,感覺特安詳。
生2:我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時,她感動得抓住我的手,連聲夸我是好孩子,一個勁的說感謝,我都不好意思了。
生3:我在敬老院遇到一位老爺爺,老爺爺已經(jīng)快80歲了,耳朵有點聾,他給我們講了很多他年輕時的故事,還給我們看了他身上的傷疤,臨走時還為我們表演了用拐杖熬煉的絕活,真盼望他能身體健康,幸福歡樂。
生4:我看到有一些老人腿腳不便,有的雙目失明,我覺得他們很可憐,不過看到我們,他們都很興奮,我想以后我肯定會再去的。
師小結(jié):看來,這半天的活動讓大家頗有感受,老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們,也感染了我。
二、明責(zé)任
1、師:其實,尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,很多感人的故事讓人動容,下面我們來聽聽尊老愛老的故事?;脽粝Ч适乱唬盒↑S香溫席待雙親故事二:__感動中國人物,孟佩杰師:聽完故事,我們學(xué)校的“愛心小記者”想采訪我們班的同學(xué)。記者提問:請你談?wù)劼犃斯适潞螅惺裁锤邢?
生1:聽了小黃香的故事,我感到很震動,他9歲就能侍雙親,他為父母做的事我連想都沒想過,難怪他9歲就成為有孝心的楷模,被很多人稱頌,贊揚。
生2:我很鄙視90后的大姐姐孟_,媽媽癱瘓在床,她獨自撐起一片天,用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān),對不是親生的母親盡到了責(zé)任??粗@個頑強的女孩,想到她只比我大幾歲,卻懂事,頑強,能干,作為一個女生我感到慚愧,我要向她學(xué)習(xí)。
生3:我想對孟_姐姐說,我鄙視你,鄙視你的孝心,鄙視你的毅力,鄙視你那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。記者:感謝你們的發(fā)言。
2、師過渡:是呀,不論是古人還是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人們曾經(jīng)為我們付出了巨大的艱辛和無限的關(guān)愛,他們用珍貴的青春與汗水澆灌出我們今日的幸福和歡樂,如今,他們老了,我們理應(yīng)給他們暖和和安慰,然而,我們身邊卻消失了一些不和諧的現(xiàn)象,下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝》。
3、師過渡:看了這個故事,是不是有種似曾相識的感覺,故事中的某某說不定就是你,剛才的故事并不時普遍現(xiàn)象,下面我們來爆爆料,你身邊或家庭、鄰居、親戚伴侶中是不是也有類似的事情發(fā)生。
生1:我外婆癱瘓了,我媽和舅舅輪番照看她,但是我舅舅不怎么管她,我和我媽回去看外婆時,發(fā)覺外婆癱瘓的那半邊身子開頭腐爛,真可憐。
生2:我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點都不好,常??梢月牭桨⒁虒先说睦涑盁嶂S,有時還要罵他們,哎,真可憐。
生3:我在村里聽到的一件真實的事,一個王姓的老人,快90歲了,有一天,他拄著拐杖去街上買日用品,走到一座橋的橋尾時,一個不當(dāng)心,摔下河去,等家人發(fā)覺時他已經(jīng)去世了,在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記,深深的痕跡看出老人劇烈的求生欲望。事后,有一個年輕人告知大家,當(dāng)時他看到的,但他沒有下去,他說以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說明問題。我感到真寒心。
三、盡責(zé)任
1、師:剛才某某同學(xué)說“真寒心呀”,的確,敬重老人老人的家庭是和諧的家庭,敬重老人的社會是進展的社會,敬重老人的學(xué)校是進步的學(xué)校,敬重老人的同學(xué)才是文明的同學(xué),我們李港學(xué)校的教養(yǎng)訓(xùn)練更讓我們知道,尊老愛老,我們責(zé)無旁貸,那我們可以怎么做,才是在關(guān)愛老人。請小組爭論。師提問:說說我們怎樣做,才是在關(guān)愛老人。
生1:在家時,對自己的爺爺奶奶好點,爺爺奶奶勞累時,我給他們捶捶背,在田間勞作時,準(zhǔn)時送杯水,禮拜天在家做一些力所能及的家務(wù),洗碗、洗衣服。
生2:爸爸媽媽不在家,我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶漫步?????,聊一些學(xué)校里的事,匯報我的學(xué)習(xí)狀況。
生3:我們不僅要對自己的爺爺奶奶好,在大街上看到老人要主動攙扶,在公車上看到老人要主動讓座。
生4:我媽媽對奶奶不是很好,我要想方法讓他們和諧相處。
生5:或許對于我來說,不能在經(jīng)濟上給老人支持,但我可以
生6:我想在學(xué)校成立一個小團體,常常組織大家一起做關(guān)愛老人的活動,讓大家逐步養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、師:大家說得多好,老人要關(guān)懷時來一句親切的慰問,孤獨時為他們唱歌解悶,生病時噓寒問暖,勞累時為他們按摩捶背等等都是我們關(guān)愛老人的一種詮釋?,F(xiàn)在大家是不是感覺到關(guān)愛老人是自己一份應(yīng)盡的責(zé)任呢?心中是不是布滿了滿腔熱忱呢?下面我們就先到“愛心加油站”里去加加油吧。(出示關(guān)懷老人的名人名言,讀)
3、過渡:這些話真是字字顯真情,句句露責(zé)任。其實,現(xiàn)在的社會也已經(jīng)關(guān)注起老人來,一首《?;丶铱纯础罚莱隽颂煜赂改傅男睦镌?,《感恩的心》震撼了很多人的心靈,但是,社會上還是有許多空巢老人無人問津,央視還為此制作了多個公益廣告,請看播放《關(guān)愛空巢老人》視頻。師提問:看了視頻,想想我們身邊有空巢老人嗎?
生1:我爸爸媽媽都在荊江上班,平常很少回來,平常就我和爺爺奶奶生活在一起,現(xiàn)在立刻到農(nóng)忙了,家里有兩畝多田,每每看到爺爺彎著腰拖拖車,奶奶蹣跚著收黃豆,我很辛酸。
生2:我來自貴州的一個小村子,我跟隨爸爸媽媽來到南通,家里就留下了一個年邁的奶奶,家里又沒有電話,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?
2、師過渡:老人們的生活有許多不便,可是我們的力氣又太小,只能看在眼里,急在心里,此時我們就可以尋求大人的關(guān)心。有沒有方法得到大人的支持呢?請聽某某寫給爸爸媽媽的一封信(配樂朗讀)
3、倡議書
四、朗誦
五、總結(jié)
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)愛老人是我們每個人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起尊老、敬老、愛老,用我們朝陽般真誠的愛心,用我們沉甸甸的責(zé)任,去換取夕陽最幸福的微笑。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書(精選篇2)
設(shè)計思索:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。
而平常孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特別的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延長。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。
能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,關(guān)心弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。本次活動采納“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。
活動目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培育孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動,熬煉孩子的社會交往力量和口語表達(dá)。
活動內(nèi)容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平常是怎么關(guān)懷愛惜你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動,關(guān)心幼兒豐富以下閱歷:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們,我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。
③每個小伴侶對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
爭論:1、活動預(yù)備
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日————月———日屬相
1、最喜愛吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
調(diào)查人:———班————
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書(精選篇3)
一、指導(dǎo)思想
大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,形成良好的敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會風(fēng)尚,借重陽節(jié),慰問曾經(jīng)為青龍鄉(xiāng)訓(xùn)練事業(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休教和50歲以上的職工,開展“九九話重陽,感恩在我心”的重陽節(jié)主題訓(xùn)練活動。
二、活動目的
培育和弘揚師生敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動預(yù)備
1、購買退休老師重陽節(jié)禮物。
2、預(yù)備晚餐。
3、提前通知離退休老師和50歲以上老師活動時間。
四、詳細(xì)支配
(一)時間:20__年_月_日下午4點
(二)地點:學(xué)校多功能教室
(三)對象:50歲以上老師、離退休老師、全體行政、工會委員。
(四)過程:
1、開場白。
2、田校長賀詞。
3、老老師代表講話。
4、座談會。
5、分發(fā)重陽節(jié)禮品。
6、晚上聚餐活動
五、活動主要內(nèi)容
1、工會主席開場白
金秋季節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。九九重陽,又是我國傳統(tǒng)的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。老老師是學(xué)校的珍貴財寶,在今年的重陽節(jié),學(xué)校工會結(jié)合校德育處,聯(lián)合開展這樣一次“九九話重陽,感恩在我心”的主題訓(xùn)練活動。同時也請退休老師回到青小,感受這個大家庭的暖和,感受學(xué)校全體老師和同學(xué)的關(guān)懷。
2、田校長作賀詞
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。值此機會,我謹(jǐn)代表青龍中心學(xué)校的全體教職員工和全校同學(xué),向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老老師、老職工以節(jié)日的祝愿和親切的問候。在這個幸福的日子里,我們邀請大家團聚青小,重溫過去、感受現(xiàn)在、暢談將來,是一件非常有意義的事情。
老年人是社會成員的重要組成部分,老同志是黨和國家的富貴財寶,退休老師更是學(xué)校的功臣。在過去的漫長歲月里,你們?yōu)榍帻垖W(xué)校的進展、同學(xué)的成長奉獻(xiàn)了自己的青春,更為祖國的訓(xùn)練事業(yè)做出了不行磨滅的重要貢獻(xiàn)。
莫道桑榆晚,為霞霜滿天。青龍學(xué)校有今日的輝煌,離不開在座各位老前輩、老老師為學(xué)校進展打下的扎實基礎(chǔ)和付出辛勤的汗水。所以,為了表達(dá)學(xué)校全部教職員工對老老師們的一份感恩之意,特請各位老師在重陽節(jié)來臨之際,重返青龍學(xué)校,感受青龍學(xué)校校內(nèi)的漂亮變化,感受青龍學(xué)校老師的親切關(guān)懷。同時,也誠心盼望各位老老師,科學(xué)支配好自己晚年生活。
最終,祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老老師、老職工健康長壽,節(jié)日開心!
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書(精選篇4)
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書(精選篇5)
一、活動意義
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參加,兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。
二、活動目的
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;
2、培育兒童敬重老人,關(guān)懷老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
3、熬煉幼兒在公共場合大膽表演及自信念的培育。
三、活動時間:20__年10月14日下午15點
四、活動地點:__敬老院
五、活動預(yù)備
(一)物資及節(jié)目預(yù)備:
1、標(biāo)語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目
(二)場地預(yù)備
1.提前與場地負(fù)責(zé)人進行溝通,確定。
2.依據(jù)場地狀況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人欣賞、休息區(qū)。
3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
布置活動場地,營造敬重老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今日是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;
4、小伴侶代表講話
(二)幼兒節(jié)目表演
1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>
2小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時有》
8、全體合唱《感恩的心》
(三)幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句靜靜話。合影留念。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書(精選篇6)
一、活動時間
x月x號上午。
二、活動地點
幼兒園教室。
三、活動目標(biāo)
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜愛爺爺奶奶,情愿表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
四、活動預(yù)備
糖果、重陽糕等。
五、活動過程
1、介紹重陽節(jié)
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今日是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨便親寶寶),老師媽媽親寶寶快樂嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨便說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶快樂嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓舞寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書(精選篇7)
一、活動目的:
1、在敬老院做義工,既可培育西部志愿者的優(yōu)異品行,又可豐富西部志愿者的日常生活,同時還能增加同學(xué)們參加社會服務(wù)社會的機會。
2、在迎接九九敬老節(jié)來臨之際,為之后的系列活動增加更多的活動意義,且主要是為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。
3、為敬老院老人做義工,真正讓老人在九九敬老節(jié)來臨之前就先給他們以愉悅的心情,豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事,為老人帶來更多的活動與暖和。
二、活動主題:
敬老院陪老人過節(jié),義務(wù)細(xì)心照料老人。
三、活動時間:
20__年X月X日(時間待定)。
四、組織機構(gòu)
主辦單位:龍勝縣縣團委、西部志愿者自管委員會。
承辦單位:龍勝縣敬老院。
五、活動對象:
全部服務(wù)龍勝縣的西部志愿者。
六、活動地點:
龍勝縣敬老院。
七、整體活動流程:
八、資金預(yù)算:
內(nèi)容:單價__元、數(shù)量:總價__元。
水果。
機動經(jīng)費。
合計:X元。
九、需申請物資清單:
物資、數(shù)量、申請對象。
水果:西部志愿者自管會紀(jì)檢生活委員。
場地:龍勝縣敬老院。
照相機:西部志愿者自管會宣揚委員。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書(精選篇8)
一、活動目的
九九重陽節(jié)是中華民族敬老、愛老的傳統(tǒng)節(jié)日,雙流縣龍橋社區(qū)于20__年10月9日,到雙流縣東升街道敬老院探望社區(qū)五保戶老人葉學(xué)英和其他敬老院老人,關(guān)懷了解他們在敬老院的生活狀況,陪她們度過一個開心、舒適的節(jié)日。
二、活動時間
20__年10月9日(星期三)上午9點
三、活動地點
雙流縣東升街道敬老院
四、活動內(nèi)容
由龍橋社區(qū)民政干事和村大志愿者帶隊前往敬老院探望、慰問老人們,陪她們吃飯、談天,了解他們在敬老院的生活狀況,生活需求。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書(精選篇9)
一、活動背景:
1.基本狀況:重陽節(jié),少先隊部組織同學(xué)代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要執(zhí)行對象:敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學(xué)校大隊部
4.活動開展緣由:為孤寡老人送暖和;增加參加者社會實踐閱歷與社會服務(wù)意識;宣揚蓮花學(xué)校學(xué)校。
二、活動目的、意義與目標(biāo):
1、目的:在社會中體現(xiàn)出大覺學(xué)校學(xué)校的形象以及同學(xué)的素養(yǎng),產(chǎn)生良好的社會效應(yīng);
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷,同時也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿足,對少先隊部成員的服務(wù)感到滿足。對我校同學(xué)的精神風(fēng)貌感到滿足,對社會主義社會感到滿足。
三、資源需要:
1、人力資源:六班級中隊部分隊員
2、物力資源:慰問品,活動經(jīng)費
四、活動時間:
20__年_月_日下午
五、活動開展:
下午3:20在學(xué)校操場集合,由少先隊部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通溝通。慰問同學(xué)關(guān)心孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人談天。最終,活動參與者和老人告辭,按原路返校,整個活動結(jié)束。(注:活動參與者于當(dāng)日每人寫一篇活動心得)
六、活動中應(yīng)留意的問題和細(xì)節(jié):
1、集合必需準(zhǔn)時,出、返程中保持隊形,不得消失打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人談天時避開一些有礙老人心情的話題,另外,主動開啟話題,避開冷場。
學(xué)校重陽節(jié)活動方案策劃書(精選篇10)
一、活動資料
大班主題活動:走進敬老院
二、設(shè)計思路
《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的訓(xùn)練資源,應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的進展。”“充分利用社區(qū)的訓(xùn)練資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參加社會生活?!本啪胖仃?,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,探望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到訓(xùn)練,還能提高繪畫本領(lǐng),促進幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動目標(biāo)
1、經(jīng)過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼快和大自然的漂亮,產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,鼓舞幼兒大膽想象繪畫,培育制造思維本領(lǐng)。
3、培育幼兒敬重老人,敬重長輩,禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動中提高口語交際本領(lǐng)。
四、活動預(yù)備
老師預(yù)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動過程
(一)談話導(dǎo)入,揭示活動資料及要求:
友愛的小伴侶們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝愿,一齊走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝愿吧!我們將走出幼兒園,沿著寬敞的大路,迎著涼快的秋風(fēng),排著整齊的隊伍,唱著歡快的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小伴侶都是一次考驗,期望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!
(二)排隊走進敬老院:
孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊伍,唱著歡快的歌,沿著大路走進敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好:
請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,全部的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日歡快,身體健康!”
(四)表演節(jié)目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻(xiàn)畫:
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有許多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好美麗呀!你們都是小畫家,想把這漂亮的景色畫下來嗎
2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,預(yù)備畫畫。
3、分發(fā)彩筆和畫紙,敘述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡察指導(dǎo),鼓舞孩子們綻開想象作畫。
5、獻(xiàn)畫。師
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