行政職業(yè)能力測(cè)試題庫(kù)：言語(yǔ)理解考試練習(xí)題-40

第第頁(yè)行政職業(yè)能力測(cè)試題庫(kù)：言語(yǔ)理解考試練習(xí)題2023公共基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)|事業(yè)單位面試試題及答案|申論答題技巧

數(shù)量關(guān)系判斷推理|資料分析言語(yǔ)理解

【導(dǎo)讀】

中公事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)為幫助各位考生順利通過(guò)事業(yè)單位招聘考試！今天為大家?guī)?lái)事業(yè)單位行政職業(yè)能力測(cè)試題。希望可以幫助各位考生順利備考！

1.現(xiàn)代西方美學(xué)，一反過(guò)去傳統(tǒng)的哲學(xué)方法，而走向心理學(xué)美學(xué)和科學(xué)美學(xué)。心理學(xué)美學(xué)用科學(xué)方法研究人的審美心理，偏重于主體，科學(xué)美學(xué)則用科學(xué)方法分析審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能，偏重于客體。

這段文字是在談?wù)撔睦砻缹W(xué)和：

A.西方美學(xué)B.科學(xué)美學(xué)C.傳統(tǒng)美學(xué)D.哲學(xué)美學(xué)

2.個(gè)體總是生活在一定的制度安排中，中國(guó)傳統(tǒng)儒家制度安排大多是非正式，強(qiáng)調(diào)行為規(guī)則的內(nèi)化過(guò)程，不重視外在強(qiáng)制、約束，具有較高的靈活性。因此：

A.儒家制度具有現(xiàn)代性

B.在儒家制度的安排下，個(gè)體可以隨心所欲，不受約束

C.在儒家制度的安排下，個(gè)體能以自我制度規(guī)則的理解來(lái)靈活地調(diào)整自己的行為規(guī)則

D.在儒家制度的安排下，個(gè)體能獲得最大的自由

3.楷樹，果實(shí)橢圓形，紅色，木材細(xì)致。相傳這種樹最早生長(zhǎng)在孔子墓旁，樹干挺拔，枝繁葉茂，似為眾樹的榜樣。模樹，春天青翠碧綠，夏季赤紅如血，秋日變白，冬日變黑，因其色澤純正，"不染塵俗'也為諸樹之榜樣，相傳此樹最早生長(zhǎng)在周公的墓旁。這兩種樹分別稱之為"楷'和"模'，以樹喻人，故把人的模范行為稱之為"楷模'。

這段文字意在說(shuō)明：

A."楷'和"模'是兩種樹木的名稱B."楷模'二字都帶"木'字

C."楷模'原指兩種樹D.楷樹、模樹皆有靈氣

4.生物質(zhì)能是一種新能源，但由于目前其利用受到土地資源等多方面限制，發(fā)展前景還不是很廣闊。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即生物質(zhì)能：

A.是一種新能源B.利用受到限制

C.發(fā)展前景并不廣闊D.利用面很窄

參考答案與解析

1.【答案】B。中公教育解析：本題較簡(jiǎn)單，通讀全文后可知，本文是在闡述心理美學(xué)和科學(xué)美學(xué)的不同之處。故正確答案為B。

2.【答案】C。中公教育解析：文中未提及"現(xiàn)代性'，屬無(wú)中生有，排除A。BD太絕對(duì)化，與題意不符。文段主要討論制度的問(wèn)題，生活中是外在約束，而儒家是強(qiáng)調(diào)內(nèi)在約束，相對(duì)靈活，故選C。

3.【答案】C。中公教育解析：這段文字主要闡述了"楷模'原指兩種樹，后被人們演化成一個(gè)專有、具有特定含義的詞匯，因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)不是文段主要想表達(dá)的。B項(xiàng)和D項(xiàng)在文中并未涉及。

4.【答案】B。中公教育解析：結(jié)構(gòu)兩分法第一次切分，"但'為標(biāo)志，轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn)。轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容又是因果結(jié)構(gòu)，果是生物質(zhì)能"發(fā)展前景還不是很廣闊'此乃客觀事實(shí)，因此因"利用受到限制'是重點(diǎn)，故選B選項(xiàng)。

熱門推