尋找時(shí)間的人名著讀書心得

第頁(yè)共頁(yè)尋找時(shí)間的人名著讀書心得尋找時(shí)間的人名著讀書心得尋找時(shí)間的人名著讀書心得1《尋找時(shí)間的人》一書出自愛爾蘭著名作家凱特。湯普森之手，小說以童話般簡(jiǎn)單得意的語(yǔ)調(diào)，深化淺出地講述了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的哲理故事。主人公吉吉。利迪是一個(gè)聰明、乖巧、懂事的孩子，當(dāng)他問媽媽想要什么樣的生日禮物時(shí)，媽媽答復(fù)說她只需要多一點(diǎn)能掌握在自己手中的時(shí)間，于是，15歲的吉吉決定幫助親愛的媽媽實(shí)現(xiàn)她的生日愿望。面對(duì)這樣一個(gè)似乎不可能實(shí)現(xiàn)的愿望，吉吉在一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)知道了一個(gè)機(jī)密—有一個(gè)密室可以通往永久之地，那里的時(shí)間是無窮無盡的，于是吉吉從自己的世界里消失，開場(chǎng)了為媽媽尋找時(shí)間的旅程。這可能是男孩版的“愛麗絲夢(mèng)游仙境”，吉吉踏入了“地宮”一個(gè)時(shí)間停留住的地方，那里的人們忘記了憂愁，也沒有做不完的煩心事，每天就是用音樂舞蹈打發(fā)時(shí)間，準(zhǔn)確的說，人們停留在這一天，永遠(yuǎn)。那么男孩吉吉可以用自己的小提琴悠揚(yáng)的樂曲換到時(shí)間么？這個(gè)不老的“地宮”中的“神仙”，就是男孩生活的世界擁擠窘迫匆忙的原因么。和一般的小說不一樣，更像是童話故事的《尋找時(shí)間的人》顯得有些慢熱，因?yàn)檫@就像是為大人寫的詩(shī)歌，充滿了隱喻。讀完這本充滿興趣卻又讓人感覺意味深長(zhǎng)的小說，我想，從今天開場(chǎng)，我必須做個(gè)有時(shí)間意識(shí)的人，知道自己要做什么，在有限的時(shí)間里又收獲了什么。我們要做每一分鐘的主人，否那么，我們便是每分鐘的奴隸。尋找時(shí)間的人名著讀書心得2我們身處不同地域，但成長(zhǎng)、親情與人性，卻從來沒有什么不同?！}記翻開書，輕輕哼著歡樂的小調(diào)，我隨著吉吉踏上了冒險(xiǎn)之路……同學(xué)口中的一樁家族隱私，爺爺失蹤的長(zhǎng)笛，令人們不知所措的時(shí)間破綻以及流逝的時(shí)間，成了吉吉·利迪，這個(gè)音樂男孩心中的未解之謎。他在安妮的帶著下來到了永久之地，盡自己所能修好了時(shí)間破綻，又用《多德第九舞曲》換來了逝去的時(shí)間。他受到過別人的關(guān)心，有母親的、妹妹的，以及永久之地的朋友們的，在他們的關(guān)心下，吉吉漸漸成長(zhǎng)。合上書，我閉眼沉思：溫暖，它存在于世界的每一個(gè)角落，哪怕是貧民，哪怕是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)者，有誰沒有在成長(zhǎng)的過程中，感受到親情與溫暖？記得是在一個(gè)暑假，我坐錯(cuò)了公交車，與媽媽走散，一位姐姐便熱心地借給我手機(jī)打。媽媽到了，那位姐姐卻早已默默分開了……又是一年暑假，我和堂哥去了新加坡。旅館小店中的一本紀(jì)念冊(cè)令我們很是愛不釋手，可是沒有錢買。店主是一位慈祥的老爺爺，他把紀(jì)念冊(cè)送給了我們，我們連連道謝……其實(shí)，在生活中，哪怕是一樁小事，都能讓我們感到溫暖；在生活中，哪怕是一個(gè)小物件，也能讓我們感受到來自別人的愛。這個(gè)世界，從不缺少溫暖，也不缺少愛。不管你是在祖國(guó)，還是在異國(guó)他鄉(xiāng)，溫暖就在你身邊。它猶如秋日暖陽(yáng)，照耀著大地，溫暖每個(gè)人的心房；又猶如一朵朵野花，綻放著，散發(fā)出淡淡清香。不管你在哪里，愛就在你身邊。它猶如一泓清泉，灌溉在干旱的土地上；又猶如一張張創(chuàng)口貼，撫慰著人們心靈的創(chuàng)傷……尋找時(shí)間的人名著讀書心得3小鎮(zhèn)旁的古堡中，有一堵墻，一面連著我們的世界，另一面連著奇昂那格，永久的青春之地——時(shí)間不會(huì)流動(dòng)。愛好音樂的吉吉·利迪誤入了奇昂那格和祖父安古斯〔因在奇昂那格所以壽命沒有流動(dòng)，故還是年輕人〕一起找到了時(shí)間破綻，并解決了地球上他的小鎮(zhèn)時(shí)間流動(dòng)速度讓人無法承受其快的問題，奇昂那格的時(shí)間也恢復(fù)，不再流動(dòng)。我不禁想，他們不辭勞苦地找時(shí)間破綻，為什么？或者說：時(shí)間，為什么那么珍貴？是因?yàn)閴勖邢薅a(chǎn)生的對(duì)死亡的恐懼嗎？可假如我們是奇昂那格人，一直活在世上，真的是好事嗎？所以我想，時(shí)間一定是具有特殊的意義，我們才會(huì)那么珍惜。奇昂那格，我們?cè)谀抢?，重?fù)著同一天的生活，一想到這兒，我就不寒而栗——這樣的生命和時(shí)間太無聊了！永遠(yuǎn)不老，永久青春，我們假設(shè)這樣度過，那永久便沒有了意義，假設(shè)我們像列子一樣主張“清靜無為”，那么我認(rèn)為活著沒意思，死反而是一種解脫。所以我想，我們這有限的生命到底有什么意義呢？或者說：我們活著，是為了什么？終于，我想明白了：我們活著，是為了做些什么，而時(shí)間有限，所以顯得那么珍貴——我們要在這段時(shí)間，也就是生命之中，做完那“什么”，所以時(shí)間才有了意義。而那什么，就是夢(mèng)想！對(duì)啊！有了夢(mèng)想，時(shí)間才值得珍惜，生命才有了意義。我們之所以珍惜時(shí)間，并不一定是因?yàn)閷?duì)死亡的恐懼，而是對(duì)夢(mèng)想的向往。朋友，你的時(shí)間，有意義嗎？你為夢(mèng)想，奮斗了嗎？尋找時(shí)間的人名著讀書心得4“時(shí)間就是生命”，這是魯迅先生說過的一句話。時(shí)間是珍貴的，用錢也買不回的，每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，但每個(gè)人度過時(shí)間的方式不一樣，其價(jià)值也是不一樣的?！秾ふ視r(shí)間的人》講述了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的哲理故事。主人公吉吉.利迪是一個(gè)聰明、乖巧、懂事的孩子，當(dāng)他問媽媽想要什么樣的生日禮物時(shí)，媽媽答復(fù)說她只需要多一點(diǎn)能掌握在自己手中的時(shí)間。于是，15歲的吉吉決定幫助親愛的媽媽實(shí)現(xiàn)她的生日愿望。面對(duì)這樣一個(gè)似乎不可能實(shí)現(xiàn)的'愿望，吉吉在一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)知道了一個(gè)機(jī)密-有一個(gè)密室可以通往永久之地，那里的時(shí)間是無窮無盡的，于是吉吉從自己的世界里消失，開場(chǎng)了為媽媽尋找時(shí)間的旅程。讀完這本書，跟著吉吉走完這次充滿懸念的旅程，合上書本時(shí)我似乎有了書中寫的那樣時(shí)間靜止的感覺。此時(shí)夜深人靜，窗外滴滴答答的雨水陪著我，泥土的清香陣陣飄來，一種溫馨、幸福亦帶有柔柔的喜悅的感覺頓時(shí)涌上心頭。真的希望時(shí)間可以在這一刻停頓，讓我盡情的享受這種美妙的感覺，可以這樣傻傻的發(fā)愣和癡醉，可以聽自己喜歡的音樂，看自己喜歡的書。然而，時(shí)間卻像潺潺流動(dòng)的小溪水一樣永不復(fù)返，無論快樂的時(shí)刻，傷心的時(shí)刻，平靜的時(shí)刻，沖動(dòng)的時(shí)刻，時(shí)間都在悄無聲息的溜走。尤其在這個(gè)繁忙的現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人從早到晚都在為自己或大或小的目的繁忙著，大多數(shù)時(shí)候的我們都是匆忙的，就像肯瓦拉小鎮(zhèn)的人們一樣。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我不禁詰問自己，我充分的利用了自己的24小時(shí)嗎?又該如何把握有限的時(shí)間，讓生活更加美妙、更有意義、更有價(jià)值呢?那么，就從如今開場(chǎng)吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開場(chǎng)為長(zhǎng)輩著想，諒解他們;我們更應(yīng)該開場(chǎng)滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，也為了我們來到“人世間”的那一天后負(fù)責(zé)。尋找時(shí)間的人名著讀書心得5我會(huì)看《尋找時(shí)間的人》一書，完全是因?yàn)榇藭姆饷娣獾捉榻B，均說此書很了不起，值得一看！確實(shí)，翻開書，我很快被里面一個(gè)個(gè)充滿懸念的小故事吸引住了，僅僅只用了兩天時(shí)間就讀完了。并且，非常想把里面的曲子演奏出來〔可惜我沒有這個(gè)程度〕，我想那曲子一定很優(yōu)美，哎，學(xué)藝不精啊。書中所講，我感同身受，我也覺得自己越來越繁忙，時(shí)間是越來越少，總是不夠用。我也很想，很盼望過書中后來所描寫的那種生活：人們重拾以前的愛好，或重溫兒時(shí)的激情，于是，手工編織的羊毛衫、手套和圍巾又開場(chǎng)流行了。許多工廠第一次有了作息時(shí)間表。管理層和雇員們第一次發(fā)現(xiàn)他們可以兼顧家庭和工作了。對(duì)孩子們來說，他們發(fā)現(xiàn)每天除了上學(xué)、寫作業(yè)和洗漱之外，還有很多空閑的時(shí)間。他們有空讀書和看電視了；有空在鄉(xiāng)間小路上閑逛了……”作者在最后一針見血道：“肯定是安排不當(dāng)才覺得時(shí)間不夠的，這就是問題的答案。”也許，我真的是沒有把時(shí)間安排恰當(dāng)，開學(xué)以來，一直忙得不可開交：新借的兩本書在抽屜放了兩個(gè)星期