家風(fēng)家訓(xùn)助力德育教育

家風(fēng)家訓(xùn)助力德育教育家風(fēng)家訓(xùn)是家庭教育的核心，它是由家庭的歷史文化積淀而形成的一種行為方式和生活習(xí)慣，是家庭成員從祖輩傳承下來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和智慧總結(jié)。這些家風(fēng)家訓(xùn)往往體現(xiàn)出家族的價(jià)值取向和個(gè)性特征，對(duì)于培養(yǎng)孩子的人品、道德、品格、責(zé)任感乃至個(gè)性方面，起到了至關(guān)重要的作用。本文就家風(fēng)家訓(xùn)如何助力德育教育進(jìn)行淺談。

一、家風(fēng)家訓(xùn)的重要性

家風(fēng)家訓(xùn)是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的行為規(guī)范，它是家庭養(yǎng)成良好習(xí)慣、傳承家族文化的重要手段。家庭成員通過(guò)家風(fēng)家訓(xùn)來(lái)規(guī)范自己的行為，約束自己的思想和行為，保持自身的優(yōu)良品德。家風(fēng)家訓(xùn)是家庭文化的重要組成部分，是家族的精神標(biāo)志，承載著家族的歷史、文化和傳承。

二、家風(fēng)家訓(xùn)與德育教育的關(guān)系

1、德育教育需要家庭作為基礎(chǔ)

德育教育是教育事業(yè)的重要一環(huán)，是培養(yǎng)學(xué)生的人品、品德、品格和道德價(jià)值觀的重要手段。德育不是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)和技能，而是全面培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)定信仰、高尚情操、良好習(xí)慣和優(yōu)秀品德。這種培養(yǎng)需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同合作，其中家庭作為基礎(chǔ)起著至關(guān)重要的作用。在家庭中，父母親要起到示范作用，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，從而傳遞良好的家庭文化和價(jià)值觀念。家庭的德育教育是學(xué)生德育教育的基礎(chǔ)，也是成功的保障。

2、家庭的德育教育需要家風(fēng)家訓(xùn)作為指導(dǎo)

家庭中的家風(fēng)家訓(xùn)是德育教育和家庭教育的重要手段。家風(fēng)家訓(xùn)是家族歷史、文化和傳承的集合體，是前人對(duì)人生、道德、價(jià)值觀的智慧總結(jié)，定下了家族共同的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。家庭成員根據(jù)家風(fēng)家訓(xùn)行事，遵守家風(fēng)家訓(xùn)，不僅有助于規(guī)范自己的行為，也能夠幫助孩子們更好地領(lǐng)悟家庭文化、家族歷史和家族價(jià)值觀念，從而更好地把握人生方向，使孩子們受益于家庭文化的傳承。

3、家庭文化對(duì)塑造孩子性格和獨(dú)立人格的影響

家庭文化對(duì)孩子的性格和獨(dú)立人格有著重要的影響。在傳統(tǒng)家庭中，孩子在長(zhǎng)大過(guò)程中一定程度上是在家庭文化的影響下成長(zhǎng)起來(lái)的。而家庭文化是家風(fēng)家訓(xùn)的一部分，因此家風(fēng)家訓(xùn)的重要性也由此可見(jiàn)。家風(fēng)家訓(xùn)是一種帶有家族色彩的文化體系，這種文化體系能引導(dǎo)孩子們接受家族的文化傳承，幫助孩子塑造自己的性格和行為習(xí)慣，成為有獨(dú)立人格的人。

三、如何加強(qiáng)家風(fēng)家訓(xùn)的建設(shè)

1、要根據(jù)家庭實(shí)際情況制定家風(fēng)家訓(xùn)

制定家風(fēng)家訓(xùn)并不是簡(jiǎn)單的復(fù)制文化傳承和道德準(zhǔn)則，而是要按照家庭的現(xiàn)狀和未來(lái)的希望制定合適的家訓(xùn)。不同的家庭、不同的文化、不同的環(huán)境都應(yīng)該制定不同的家風(fēng)家訓(xùn)。新家庭尤其是在多元文化社會(huì)中的新家庭，可以參照傳統(tǒng)文化中的家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行制定，也可以根據(jù)自身的家庭文化、家庭教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)制定家訓(xùn)。

2、家長(zhǎng)要起到模范作用，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣

家長(zhǎng)是孩子最好的老師，也是孩子身邊最重要的角色。家長(zhǎng)要發(fā)揮好自己的示范作用，引導(dǎo)孩子們遵守家風(fēng)家訓(xùn)，并有意識(shí)地建立良好的家庭氛圍，塑造良好的行為習(xí)慣。

3、家訓(xùn)的教育和培養(yǎng)應(yīng)長(zhǎng)期進(jìn)行

家訓(xùn)的教育和培養(yǎng)不僅是一次性、暫時(shí)性的，而是需要長(zhǎng)期的跟隨孩子們的成長(zhǎng)，不斷地灌輸、教育和培養(yǎng)。而家長(zhǎng)要長(zhǎng)期地關(guān)注孩子們?nèi)粘Ｉ钪械男袨榱?xí)慣，針對(duì)習(xí)慣發(fā)掘問(wèn)題，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早，解決問(wèn)題早。

四、結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)今這個(gè)涉及多元文化、多元價(jià)值觀的時(shí)代，家風(fēng)家訓(xùn)可以幫助每一個(gè)家庭規(guī)范自己的行為，塑造好自己的家族形象。另外，家風(fēng)家訓(xùn)的作用也不僅限于家庭內(nèi)部，它還會(huì)影響到社會(huì)的發(fā)展和文化的繁榮。家風(fēng)家訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)好孩子的品德、道德、人格