幼兒園重陽節(jié)策劃書

—幼兒園重陽節(jié)策劃書幼兒園重陽節(jié)策劃書1活動意圖：又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特別的日子里，我們將這個節(jié)日和培育幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，依據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。活動目標：1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感?；顒訙蕚洌赫n件活動過程：一、說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。師：寶寶們，明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、明白重陽節(jié)的風俗。二、發(fā)表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事我為什么要幫爺爺奶奶做事我想對爺爺奶奶說句貼心話。三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。四、學習兒歌《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。六、活動結(jié)束。結(jié)語：其實盡量簡潔一些更簡單被孩子們接受，也便于在課堂或者在活動現(xiàn)場綻開。幼兒園重陽節(jié)策劃書2活動時間：X月X日上午活動地點：XXX活動目標：1、享受大自然的風光，親切接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗?；顒訙蕚洌?、報紙、垃圾袋若干。2、游戲用小道具，如繩子等。3、家長帶一些小零食與四周老人和孩子共享?；顒舆^程：一、驅(qū)車前往XXX1、欣賞路邊的植物改變，了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹XXX的建筑，欣賞新區(qū)風貌。二、到達XXX1、老師介紹：重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。這一天，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代很多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下很多詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以錘煉體魄，為晚年增加了無限樂趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目“在今天這個歡樂的日子里，小好友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮品，就是大家細心排練的歌舞，下面先請賞識……”3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目4、游戲：兩人三腳“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個好玩的游戲，好不好”5、共同共享食物“重陽節(jié)大家肯定要吃一種點心，誰明白是什么點心對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝愿我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂！”（在音樂聲中共享食品。）幼兒園重陽節(jié)策劃書3活動介紹設計思索：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平常孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特別的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不得的中國人”的活動延長。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采納“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。活動目標：1．明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)學問2．激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛3．培育孩子從小敬老愛老的美德X4．通過社區(qū)活動，錘煉孩子的社會交往力量和口語表達?；顒訙蕚洌?．大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。2．制作壽星卡3．幼兒調(diào)查表4．重陽糕120塊活動內(nèi)容：一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客1．了不得的爺爺奶奶。（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯(lián)系好）（2）小班請爺爺奶奶說說平常是怎么關懷愛惜你的。2．給爺爺奶奶表演節(jié)目。3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）4．我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關懷我們，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小好友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶商量：1、活動準備（1）做調(diào)查問卷（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本事（3）如今爺爺奶奶年紀大了，有些什么不便利（4）小結(jié)：爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶快樂為什么2、實踐活動：（1）大膽地與四周的老人打招呼，并會主動邀請老人。（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮品等。3、活動后：（1）激勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的（2）溝通：對今天的活動的感受（3）通過調(diào)查溝通：以后可以為爺爺奶奶做些什么我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表我調(diào)查的是華誕—月——日屬相1、最喜歡吃的東西2、他的愛好是3、最想見的人4、還有什么不順心的事5、最想讓我為你做的一件事備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。幼兒園重陽節(jié)策劃書4“爺爺、奶奶我愛你！”一、設計思索農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關懷和愛惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關懷小好友，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小好友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二、活動目標：1．在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。2．能主動參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關懷、愛惜。3．增進和爺爺、奶奶的感情。三、活動準備：1．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。2．為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮品，。四、活動過程：1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。2、了解活動的內(nèi)容，商量相關問題。（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。（看圖片）（2）商量怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日?！镏笇дZ：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很快樂引導幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容，激勵幼兒在活動中關懷自己的爺爺、奶奶。）3．和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》4．表演、共享活動。（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。（2）向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。祝全天下的爺爺、奶奶們：：重陽節(jié)歡樂、身體健康、壽比南山！幼兒園重陽節(jié)策劃書5農(nóng)歷九月初九，重陽節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為“老人節(jié)”。這是一個敬老愛老的日子。平常子女享受著老人的無限關懷和照料，天經(jīng)地義，甚至稍有不滿就發(fā)脾氣。所以在這個特別的日子里，讓孩子體會一下和老人的深情，用自己的行動表達對爺爺奶奶的感情。這也是“宏大的中國人”這個主題的延長。意在讓孩子感受中華傳統(tǒng)美德。我們可以轉(zhuǎn)移享受“長輩之愛”的感情，讓孩子去愛身邊的每一位老人，去幫忙弱者，自然地走進生活中的情感世界，體驗幸福生活的歡樂。同時也讓老人們?yōu)樽优某砷L進步感到欣慰和驕傲。本次活動采納“走出去，請進來”的方式，為居住在幼兒園周邊的老人們送去一片心愿?；顒幽繕耍?.了解九月初九是我國的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的相關學問。2.激發(fā)孩子對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的愛。3.從小培育孩子尊老愛老的美德——4.通過社團活動，錘煉孩子的社交力量和口頭表達力量。準備工作：1.大班聯(lián)系了養(yǎng)老院，準備了一些零食。2.制作華誕賀卡3.兒童問卷4.重陽糕120塊活動時間：20XX年10月X日上午9：30活動信息：一、中小班邀請爺爺奶奶游園。1.曾祖父母。（1）中產(chǎn)階級可以聽我爺爺奶奶講我從小到大的故事。（提前聯(lián)系）。（2）小班請爺爺奶奶說說平常是怎么照料你的。2.給爺爺奶奶表演。3.爺爺奶奶辛苦了。我打了爺爺奶奶的背和腿。4.我喂我的祖父母一塊蛋糕?；顒咏Y(jié)束后，幫忙孩子豐富以下閱歷：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”。②爺爺奶奶很關懷我們，我們要尊重他們。③每個孩子對爺爺奶奶表達愛的方式都不一樣。我們可以在力所能及的范圍內(nèi)為他們做些事情。二、大班雛鷹愛“行動”慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶。商量：1.活動準備（1）做一份問卷。（2）你的爺爺奶奶年輕的時分是做什么的，有什么技能（3）眼下爺爺奶奶年紀大了，有什么不便利的（4）總結(jié)：爺爺奶奶有大本領。我們能做什么讓他們開心為什么2.實踐活動：（1）大膽和身邊的老人打招呼，主動邀請。（2）為爺爺奶奶做開心的事：敲背，捶腿，給老人唱首歌，給老人送禮品等。3.活動結(jié)束后：（1）激勵孩子談論自我是如何為祖父母服務的。（2）溝通：對今天活動的感受。（3）經(jīng)過調(diào)查和溝通：以后能為爺爺奶奶做些什么幼兒園重陽節(jié)策劃書6一、活動目標1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感。二、活動過程活動一、說說重陽節(jié)：1、介紹重陽節(jié)：師：寶寶們，明白農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)好嗎活動二、我為爺爺、奶奶做餃子活動準備：1、各顏色泥、泥工板。2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶?；顒舆^程：1、談話，引起制作愛好。2、在音樂聲中，嘗試用團聚、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子?；顒尤?、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動準備：童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。1、學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。3、學習演唱歌曲?；顒铀?、吃重陽糕活動過程：老師激勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，在重陽節(jié)這個特別的日子里，讓孩子們通過有意義的活動，表達出對爺爺奶奶的愛。幼兒園重陽節(jié)策劃書7活動目的：1.了解重陽節(jié)的由來和風俗。2.明白“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能夠尊敬長輩，善待長輩。3.體驗老年人過節(jié)的歡樂?；顒恿鞒蹋?.老師播放王偉《在山上度假想我的山東兄弟》的ppt，引導孩子賞識。商量：你聽過剛剛那首古詩嗎這是什么意思2.介紹重陽節(jié)，啟發(fā)孩子思索。我們的`孩子有自己的節(jié)日，老人也有。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”，是全部老年人的節(jié)日！3.老師們播放ppt，講解并描述重陽節(jié)的由來。你明白重陽節(jié)是怎么來的嗎這里面有故事！總結(jié)：重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，相傳中國古代有一個明星叫恒敬，為了驅(qū)除瘟疫妖魔而拜仙學藝。仙人告知恒景，九月九日，他要帶全家人去爬山，插山茱萸，喝菊花酒……這樣他就可以平安脫險了。因此，爬山、插山茱萸漸漸成為重陽節(jié)的風俗。4.孩子們觀看養(yǎng)老院老人和“百歲老人”之間的節(jié)日視頻，感受歡樂的氣氛?？偨Y(jié)：尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國非常重視和關懷老年人，各地都建立了養(yǎng)老院。子女應當尊敬老人；老人華誕，送他一份自己做的禮品；通常與老人交談...5.老師引導小好友說說身邊的老人是怎么過重陽節(jié)的。（秧歌、跑干戈、打腰鼓等。）6.老師激勵幼兒談論他們將如何在重陽節(jié)期間與老人共度光陰。（上菜、倒茶、按摩、給老人送禮等。）總結(jié)：孩子的方法真好！我希望孩子們能讓他們的爺爺奶奶過一個歡樂的重陽節(jié)。7.學習兒歌《重陽節(jié)》，老師把錄好的視頻發(fā)到班級群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日歡樂。8.做一張愛心卡?；顒有Ч和ㄟ^這次活動，孩子們了解了重陽節(jié)的由來和風俗，激發(fā)了他們的敬老情懷。在后續(xù)的家庭實踐中，我獲得了照料老人的經(jīng)驗。幼兒園重陽節(jié)策劃書8一、設計思索10月17日，我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）開展關于"尊老、敬老"為目的的主題活動，創(chuàng)立一個愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的氣氛。為了更好地培育孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們?nèi)ゾ蠢显?，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關懷和愛惜。二、活動目標①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。③鼓勵每個小好友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意?；顒涌谔枺呵橄稻蠢显?，暖和老人心?；顒尤藛T：XX幼兒園全體師生活動時間：20XX年10月17日活動地點：XX敬老院三、活動準備：1、幼兒自制節(jié)日禮品。2、橫幅、校車布置。3、準備水果、重陽糕點等食物。4、家長園地：請家長協(xié)作，激勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培育關愛老人的情感。四、活動過程節(jié)目表演：1、老師表演《加加油》。2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。3、歌曲《關懷老人笑哈哈》。4、表演結(jié)束，給老人贈予自己制作的禮品。5、合影留念五、活動結(jié)束，返回幼兒園六、留意事項：1、老師要看管好本班孩子，必需遵守活動時間及布置，準時到達集合地點；2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，表達良好的個人素養(yǎng)；4、活動結(jié)束時要和老人握手告辭，說再見!幼兒園重陽節(jié)策劃書9活動一：我為爺爺、奶奶做餃子活動目標：1、嘗試用團聚、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。2、養(yǎng)成良好的操作習慣，明白將油泥整理潔凈。活動準備：1、各顏色泥、泥工板。2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。活動過程：1、談話，引起制作愛好。2、學習做餃子的方法。3、商量運用油泥的規(guī)章。4、在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（老師指導個別幼兒把握對折捏邊的方法。）5、互相賞識制作的餃子?；顒佣耗棠蹋瑢Σ黄鸹顒幽繕耍?、能依據(jù)圖片線索綻開合理想象，講解并描述小好友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。2、能大膽地在群眾面前講解并描述。3、明白做錯事要勇于成認，懂得應尊敬老人、關愛老人?；顒訙蕚洌罕憩F(xiàn)小好友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。活動過程：1、觀看圖片，自由猜想。2、觀看圖片，理解圖片資料。3、想象圖片的資料。4、觀看圖片，進行講解并描述。5、依據(jù)圖片完好進行講解并描述。（1）自由結(jié)伴講解并描述。（2）群眾講解并描述，豐富講解并描述語言。（老師在講解并描述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯事要勇于成認和改正，要尊敬和關懷爺爺、奶奶等。）6、嘗試依據(jù)資料給故事取名?；顒尤耗棠炭湮倚㈨槂夯顒幽繕耍?、理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。2、在實物提示下學習、記憶童謠的資料。3、增加關懷奶奶的情感，體驗幫忙老人的樂趣?；顒訙蕚洌哄?、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。活動過程：1、理解童謠的部分資料。（1）觀看老師出示的實物，明白名稱。（2）在老師的提問中學習童謠中動詞的運用。2、學習童謠。（1）賞識老師念童謠。（2）在實物的提示下學習念童謠。（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。3、創(chuàng)編動作進行表演，體驗關懷奶奶的情感。（老師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試依據(jù)童謠中的動詞做動作表演。）活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動目標：1、在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。2、能依據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。活動準備：幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》?；顒舆^程：1、回憶童謠的資料。2、賞識歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。3、學習演唱歌曲。（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。（2）賞識老師演唱歌曲。（3）群眾學唱歌曲。4、依據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演。（1）依據(jù)歌曲資料商量表演動作。（2）扮演主角進行表演唱?；顒游澹何液蜖敔?、奶奶過重陽活動目標：1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。2、能專心參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關懷、愛惜。3、增進和爺爺、奶奶的感情?；顒訙蕚洌?、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮品，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準備的節(jié)目?；顒舆^程：1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。2、了解活動的資料，商量相關問題。（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。（2）商量怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日。3、和爺爺、奶奶一齊登高。4、表演、品嘗活動。（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮品。（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。（3）向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。幼兒園重陽節(jié)策劃書10一、活動目標1、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來和相關風俗。2、體驗與爺爺奶奶一起過節(jié)的歡樂，增進情感溝通。3、從小培育幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。二、環(huán)境準備1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片，然后放在重陽節(jié)活動主題墻上，再和幼兒一起貼上愛心形的紅色貼紙，營造溫馨的氣氛。組織幼兒一起動手制作節(jié)日手工作品，提前將教室環(huán)境布置好。2、讓幼兒提前邀請自己的爺爺奶奶等長輩來幼兒園，祖孫同慶重陽節(jié)。三、活動時間20X年X月X日四、活動過程1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛惜自己的。2、給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿，大聲告知他們：“爺爺奶奶，我愛你們!”3、制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品，然后送給爺爺奶奶，并說：“祝爺爺奶奶（姥姥姥爺）節(jié)日歡樂!”五、家園共育幼兒回到家中，爸爸媽媽應當連續(xù)激勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中，在平?？吹嚼先艘卸Y貌，學會幫忙和關愛他們。幼兒園重陽節(jié)策劃書11活動目標：1.在互相商量中明白禮品的好處，明白禮品可以表達對他人的祝愿和送禮禮儀。2.能夠選擇適宜的材料包裝禮品，表達對長輩的尊重。3.能夠在互相溝通中體會到送禮和理解禮品的樂趣?；顒訙蕚洌焊鞣N小盒子、小袋子、發(fā)根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝愿語、音樂磁帶“好娃娃”給孩子的前期準備：參觀禮品包裝，了解包裝流程，明白一些常用的問候語。活動流程：首先，組織孩子商量禮品的話題。老師的引導：1.孩子們，你們收到禮品了嗎2.你為什么收到禮品3.你收到禮品的時分是什么心情二、神奇禮品diy九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。這一天，我們都要對長輩說一句祝愿的話。祝他們節(jié)日歡樂！老師的引導：1.在節(jié)日里，我們能對爺爺奶奶說些什么讓他們開心呢2.老師想在重陽節(jié)給長輩包個禮品（老師演示禮品包裝方法）。孩子們選擇禮品包裝的材料。第三，溝通共享歡樂老師播放音樂《好娃娃》，讓孩子們拿著包好的禮品和爺爺奶奶交換甜言蜜語。幼兒園重陽節(jié)策劃書12一、活動地點教室二、活動準備場地準備、面粉、芝麻、各種外形印模、食品保鮮袋、各色絲帶。三、活動目標1、雙手合并訓練“搓圓”明白手的力度。2、激發(fā)關懷長輩的情感。四、活動過程1、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們明白農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日2、引導幼兒說出爺爺奶奶平常對他們的關愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。3、幼兒商量：你想制作什么小禮品送給爺爺奶奶4、幼兒操作制作餅干、老師觀看指導幼兒用印模制作餅干。5、包裝禮品袋。6、幼兒將自己制作的小禮品贈予給爺爺奶奶，并送上一句祝愿的話。五、活動反應十月，我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氣氛中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩之心。在前期，我們告知了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準備用什么方式傳達你們的情感并請幼兒靜靜的回家跟父母商議，不要告知爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是，孩子們將這次的活動視為了一次特別的任務。認認真真的回家商議著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特別關懷爺爺奶奶，詢問著他們喜歡吃什么，喜歡些什么東西等。家長們主動的回復給我們提供了無窮的力量。兩天后，我們進行了商量，幼兒說出了許多爺爺奶奶喜歡的東西。如今的孩子能關懷身邊的長輩，能從自我的意識中體會到關懷他人的樂趣。談話活動后，我們進行了制作小點心的活動。當一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚訝的說：“還有芝麻呀!今天做的湯圓和從前做的不一樣。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要，確定著點心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好后孩子們看到自己親自做的點心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。第二天，我們又進行了溝通，孩子們主動的說著自己帶點心回家后家長們的反應。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來歡樂自己也會非常的歡樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。通過這次的活動，我們也深感孩子的成長離不開家園的互動，我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動，產(chǎn)生共鳴，才能讓家長信服教育，協(xié)作教育。今后還應將此類活動的準備工作做的更充足，老師的前期準備也應更充足。幼兒園重陽節(jié)策劃書13一、活動主題：愛在重陽。二、活動目標：1、通過活動讓幼兒明白：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。2、老人非常關懷小好友，小好友應當從小培育尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識和優(yōu)良習慣。3、每個小好友對老人表達愛意的方式是不同的，我們可以為老人做一些力所能及的事。4、師生和老人一同慶祝節(jié)日，用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會，使老人“老有所樂”。三、活動布置（一）全園聯(lián)歡活動1、時間：20XX年10月XX日下午2：30。2、地點：幻想舞臺。3、對象：全體幼兒，老師，幼兒的爺爺奶奶（或姥爺姥姥），老師的雙方父母。4、主持：XX、兩名小好友。5、內(nèi)容：（1）獻詞；（2）老師禮儀表演；。（3）幼兒敬老兒歌朗誦；（4）幼兒與長輩互動游戲；（5）幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”；（6）奉茶：幼兒給長輩、老師給父母；（7）行拜禮：三拜、三祈禱；（8）老師手語表演《感恩的心》；（9）小好友送上自己制作的禮品給長輩；（10）老人才藝表演。（二）各班依據(jù)孩子的年齡特征進行特色活動：1、搜集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角；2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮品；3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句靜靜話；4