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2/2收集整理,僅供參考廣西中遠職業(yè)學(xué)院教師招聘考試真題2022一、單選題1.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對客觀世界的認識主要借助的是()。A.生活經(jīng)驗B.間接知識C.生產(chǎn)經(jīng)驗D.直接知識正確答案:B2.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.高校B.政府和高校C.市場D.政府正確答案:C3.制定高校教學(xué)計劃的前提與依據(jù)是()。A.學(xué)生的發(fā)展需求B.人才供給C.培養(yǎng)目標D.教育政策正確答案:C4.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.微觀B.宏觀C.中觀D.宇觀正確答案:B5.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.嚴謹治學(xué)B.理論聯(lián)系實際C.與時俱進D.實事求是正確答案:A6.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型B.中央集權(quán)型C.地方分權(quán)型D.自由型正確答案:B7.制定高校教學(xué)計劃的前提與依據(jù)是()。A.培養(yǎng)目標B.學(xué)生的發(fā)展需求C.人才供給D.教育政策正確答案:A8.在高等教育研究的過程中,研究者必須要保持價值中立,盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢撁嬗绊?,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.公共性B.操作性C.檢驗性D.客觀性正確答案:D9.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.身體素質(zhì)良C.職業(yè)心理健康D.學(xué)科知識豐富正確答案:C10.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.道德關(guān)系B.人格關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.法律關(guān)系正確答案:D11.某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又害怕自主創(chuàng)業(yè)的壓力,這屬于動機沖突中的()A.趨避沖突B.雙避沖突C.雙重趨避沖突D.雙趨沖突正確答案:A12.根據(jù)認知心理學(xué)的觀點,下面不屬于問題基本成分的是()。A.問題障礙B.問題目標狀態(tài)C.問題起始狀態(tài)D.問題解決策略正確答案:D13.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標志是()。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控達到自動化C.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強D.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強正確答案:D14.從高等學(xué)校職能的歷史演變看,以洪堡創(chuàng)辦柏林大學(xué)為標志,高等學(xué)校開始進入以()為主要職能的階段。A.培養(yǎng)人才與發(fā)展科學(xué)B.培養(yǎng)人才與社會反哺C.培養(yǎng)人才、發(fā)展科研與社會反哺D.培養(yǎng)人才正確答案:A15.說到底,高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在()A.校長的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實踐B.優(yōu)勢學(xué)科C.先進的辦學(xué)理念D.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生正確答案:D16.我國2016年開展的第四輪學(xué)科評估是從師資隊伍與資源、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會服務(wù)與學(xué)科聲譽等四個方面對學(xué)科建設(shè)進行評估,這表明一個學(xué)科能否成為重點學(xué)科,()是最重要的指標。A.是否取得一流社會服務(wù)成果B.是否擁有一流學(xué)科基礎(chǔ)條件C.從事科研的人員素質(zhì)以及科研成果是否達到國際或國內(nèi)領(lǐng)先水平D.是否擁有一流師資隊伍正確答案:C17.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”,這句話說明了教師對于學(xué)生()作用A.示范引領(lǐng)B.因材施教C.放任自流D.督導(dǎo)約束正確答案:A18.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.相互幫助通力合作B.嚴以律己,以誠待人C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.凡是不要先出頭正確答案:C19.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.熱情B.激情C.心境D.應(yīng)激正確答案:C20.下列各項中,()是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.學(xué)校名譽B.學(xué)生受教育權(quán)C.學(xué)校資金D.教師講課正確答案:B21.下列各項中,()是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.學(xué)校資金B(yǎng).教師講課C.學(xué)生受教育權(quán)D.學(xué)校名譽正確答案:C22.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.艱苦貧困地區(qū)補助B.特殊崗位補助C.生活補助D.特殊奉獻補助正確答案:A二、多選題23.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的意志特征B.性格的理智特征C.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征D.性格的情緒特征正確答案:ABCD24.高校教師的威信主要包括()。A.知識威信B.能力威信C.人格威信D.職業(yè)威信正確答案:CD25.我國心理學(xué)界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.理解問題B.設(shè)計方案C.執(zhí)行方案D.評價結(jié)果正確答案:ABCD26.嫉妒會毀滅人的上進心,使人際關(guān)系緊張,有損身心健康。克服這一心理狀態(tài)的措施有()。A.采取適當(dāng)?shù)膶Σ連.發(fā)掘自身的潛能C.提高自己的能力D.培養(yǎng)豁達的心態(tài)正確答案:ABD27.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.觸類旁通B.聞一知十C.舉一反三D.熟能生巧正確答案:ABCD28.高等學(xué)校作為各級各類學(xué)校的最高層次,其基本任務(wù)主要是()。A.科研B.教學(xué)C.科技開發(fā)D.社會實踐正確答案:ABC29.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括()。A.終身教育B.終身學(xué)習(xí)C.學(xué)會生存D.學(xué)會生活正確答案:AB30.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有()。A.促進大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變B.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典C.促進大學(xué)課程更加專門化D.促進大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向E.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化正確答案:ACE31.蔡元培于1917年初就任國立北京大學(xué)校長后,“仿世界各國通例,循思想自由原則,取兼容并包主義”,對北京大學(xué)進行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有()。A.整頓學(xué)風(fēng),更新師資B.倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由,推動學(xué)術(shù)研究C.推動“學(xué)”與“術(shù)”分離,改革教學(xué)D.實行教授治校正確答案:ABCD32.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)以敘述的方式加以說明B.應(yīng)盡量簡潔C.應(yīng)是可以驗證的D.是在研究過程中逐步完善的E.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系正確答案:ABCDE33.敬業(yè)精神的基本特征有()。A.隨意性B.主動C.務(wù)實D.持久正確答案:CD34.在職業(yè)活動中,堅持公平公正原則的意義在于()。A.遏制歪風(fēng)邪氣,改善環(huán)境B.樹立良好形象C.有助于弘揚團隊精神D.贏得社會的信任與尊重正確答案:AC35.高校教師在進行社會服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有()。A.教師集體內(nèi)部的利益矛盾B.個人利益與社會利益的矛盾C.本職工作與兼職工作的矛盾D.新舊觀念的矛盾正確答案:ABCD36.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.誨人不倦B.言傳身教C.有教無類D.不恥下問正確答案:ABCD37.要深刻認識黨面臨的()的長期性和復(fù)雜性。A.執(zhí)政考驗B.外部環(huán)境考驗C.改革開放考驗D.市場經(jīng)濟考驗正確答案:ACD38.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.避免學(xué)生認知絕對化B.建立良好的人際關(guān)系C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.加強心理輔導(dǎo)E.減輕外在壓力F.社會奉獻愛心正確答案:ABCDEF39.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)B.由專業(yè)保安
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