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文檔簡介
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書
數(shù)學(xué)七年級上冊第一章有理數(shù)1.2.1有理數(shù)XXXXX-復(fù)習(xí)回顧1、什么是正數(shù)與負(fù)數(shù)2、“0”的意義3、到目前為止,我們學(xué)過的數(shù)的分類。集合1、概念:具有某一特征的一類數(shù)的全體就組成了一個數(shù)的集合。例:所有正整數(shù)組成正整數(shù)集合;所以負(fù)整數(shù)組成負(fù)整數(shù)集合;所有正分?jǐn)?shù)組成正分?jǐn)?shù)集合;等等。2、集合的表示法(1)圓圈法(2)大括號法活動1問題:我們所在班級很容易分成兩個集合,你是按什么分的?男生集合女生集合按性別分類活動2你所知道的數(shù)可以分成哪些種類,你是按著什么劃分的?0元素為0的集合所有負(fù)數(shù)組成的集合-1-2-3-3.5…所有正數(shù)組成的集合+1+2+3+3.5…+1+2+3…正整數(shù)集合+3.5…正分?jǐn)?shù)集合0元素為0的集合-1-3-5…負(fù)整數(shù)集合-3.5…負(fù)分?jǐn)?shù)集合+1+2+30-1-3-5…整數(shù)集合:正整數(shù)、零負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)+3.5-3.5…分?jǐn)?shù)集合:正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)-1-2-30+1+2+3+3.5…-3.5有理數(shù)(Rationalnumber
)集合:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)?思考0.1,-0.5,5.32,-150.25等為什么被列為分?jǐn)?shù)?0.1等都可以化為分?jǐn)?shù):Rationalnumber原意為可寫成兩個整數(shù)的比的數(shù),例如,分?jǐn)?shù)是2與3的比;整數(shù)5可以看作分母為1的分?jǐn)?shù),1.5可以看作哪兩個整數(shù)的比??思考1.5可以寫成3與2的比,如果要求兩個整數(shù)互質(zhì),答案就是唯一的把下列各數(shù)填入它所屬的集合圈內(nèi):15-50.1-5.32-801232.33正整數(shù)集合負(fù)整數(shù)集合正分?jǐn)?shù)集合負(fù)分?jǐn)?shù)集合…………下一頁活動
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