南京工業(yè)大學浦江學院教師招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考南京工業(yè)大學浦江學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程，是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內容包括五個方面，其中（）是高等學校學科建設的基礎。A.學科體系規(guī)劃B.學科方向建設C.學科基地建設D.學科梯隊建設正確答案：B2.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.遇事能堅持自己正確認識D.能冷靜控制自己情緒正確答案：A3.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程，具有（）的特點。A.多向性B.單向性C.基礎性D.創(chuàng)新性正確答案：B4.某教師認為，“學生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領導類型是（）。A.仁慈專斷型B.民主型C.強硬專斷型D.放任自流型正確答案：C5.高等教育促進個體的主體性發(fā)展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.主體意識B.情緒情感C.知識技能D.社會認知能力正確答案：A6.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.墨守成規(guī)期B.自我保護期C.自治期D.盡責期正確答案：D7.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.教學關系B.法律關系C.道德關系D.人格關系正確答案：B8.在各種類型的高等學校中，根據設立性質和經費來源，可以將其劃分為（）。A.正規(guī)高等教育機構和非正規(guī)高等教育機構B.私立高校和公立高校C.重點高校和一般高校D.普通高校和成人高校正確答案：B9.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現了教師職業(yè)特性中的（）。A.專業(yè)性B.超越性C.教育性D.學術性正確答案：C10.制定高校教學計劃的前提與依據是（）。A.人才供給B.教育政策C.學生的發(fā)展需求D.培養(yǎng)目標正確答案：D11.大學生遇到困難和挫折時，容易悲觀失望，難以自拔；面對某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是（）。A.波動性B.狹隘性C.強烈性D.敏感性正確答案：B12.由于外部誘因引起的學習動機稱作（）。A.激勵性學習動機B.外部學習動機C.強化性動機D.誘因性學習動機正確答案：B13.體現“身教重于言教”思想的學習理論流派是（）。A.建構主義理論B.社會學習理論C.人本主義理論D.聯結理論正確答案：B14.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務C.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據D.聘任合同主要是對教師起約束作用正確答案：D15.高校德育方法很多，示范法是很重要的一種方法。能體現這種方法的是（）。A.言者無罪，聞者足戒B.桃李不言，下自成蹊C.懲前毖后，治病救人D.有則改之，無則加勉正確答案：B16.高校社會服務職能肇始于（）A.英國B.德國C.美國D.古希臘正確答案：C17.高校教師教學分為三個層次，最高級層次為（）。A.教給學生知識B.提升學生境界C.教給學生方法D.考試取得好成績正確答案：B18.被毛澤東稱為“學界泰斗，人世楷?！钡慕裰鞲锩?、教育家的是()A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.楊賢江正確答案：B19.師生溝通中的體態(tài)語不恰當的是()A.不時點頭B.手指指指戳戳C.保持善意的目光接觸D.時有微笑正確答案：B20.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生()，促進學生的全面發(fā)展。A.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.團隊合作的能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力正確答案：A21.（）是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規(guī)范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.科學研究B.法治意識C.法治信仰D.法治思維正確答案：D22.對品行有缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當體罰B.應當開除C.應當不管不問D.應當耐心教育正確答案：D二、多選題23.不合理信念的特征有（）。A.過分概括B.糟糕至極C.認知偏差D.絕對化要求正確答案：ABD24.大學生人格發(fā)展的制約因素有（）。A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.自我意識因素D.教育因素正確答案：ABCD25.促進教師角色形成的因素包括（）。A.促進職業(yè)認知，加強職業(yè)認同B.積極投身實踐C.樹立榜樣示范D.關心學生成長正確答案：ABC26.大學生社會知覺有有哪些特征（）A.顯著性B.投射性C.選擇性D.兩極性正確答案：ABCD27.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現實世界的認知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.興趣B.動機C.需要D.世界觀正確答案：ABCD28.高校培養(yǎng)目標的評價作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調節(jié)和控制作用B.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質量的價值標準C.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準D.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用正確答案：BC29.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯，關于兩者之間的聯系，下列說法中，正確的有哪些？A.世界一流大學一定有世界一流學科B.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科C.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的D.世界一流大學里可以沒有世界一流學科正確答案：ABC30.我國高等學校本科畢業(yè)生，要得到學士學位的授予，其學術水平必須是（）。A.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識B.在科學或專門技術上作出創(chuàng)造性的成果C.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力D.較好地掌握本學科的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能正確答案：CD31.高等學校學科的基本含義主要包括（）。A.教學科目B.學術組織C.學術規(guī)范D.學問分支正確答案：ABD32.專才教育以往多見諸于（）。A.發(fā)展中國家B.美國C.計劃經濟國家D.市場經濟國家E.前蘇聯正確答案：CE33.高校弘揚和傳播優(yōu)秀文化的重要意義（）。A.有助于大學生發(fā)展健全人格，提升內在修養(yǎng)B.有助于大學生培養(yǎng)正確的社會主義核心價值觀C.有助于大學生提高專業(yè)知識D.有助于大學生豐富基礎文化知識正確答案：ABD34.高等學校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括（）。A.為人師表B.服務社會C.教書育人D.敬業(yè)愛生E.嚴謹治學正確答案：ABCDE35.教師道德義務的作用主要表現在（）。A.正確的義務觀可以調節(jié)教育活動中的人際關系B.正確的義務觀是教師職業(yè)勞動的巨大激勵力量C.正確的義務觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質D.正確的義務觀可以約束和規(guī)范教師的行為正確答案：ABC36.高校教師職業(yè)道德內化的必要性體現在（）方面A.實現教師現代化的需要B.教師道德人格完善的需要C.教師引領學生成長的需要D.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要正確答案：ABCD37.下列選項中，（）是屬于缺失誠信的表現。A.缺斤少兩B.坑蒙拐騙C.制假售假D.價格合適正確答案：ABC38.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜絕紕漏B.明確管理責任分工C.通過案例加強安全教育D.加強設施檢查消除隱患E.停止舉行大型集體活動正確答案：AB