重慶工商職業(yè)學(xué)院教師招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考重慶工商職業(yè)學(xué)院教師招聘考試真題2022一、單選題1.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.行動研究B.院校研究C.敘事研究D.實(shí)驗(yàn)研究正確答案：A2.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.感情用事，難以用理智控制情緒C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識D.能冷靜控制自己情緒正確答案：B3.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要動機(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點(diǎn)。A.豐富性B.完整性C.概括性D.穩(wěn)定性正確答案：A4.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來源，可以將其劃分為（）。A.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)B.重點(diǎn)高校和一般高校C.私立高校和公立高校D.普通高校和成人高校正確答案：C5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.慎獨(dú)B.操守C.修養(yǎng)D.內(nèi)省正確答案：A6.（）是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)計劃D.教學(xué)設(shè)計正確答案：A7.不同層面對于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同，下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是（）。A.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證B.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施C.學(xué)科的布局與調(diào)整D.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定正確答案：B8.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學(xué)生性格的（）特征。A.理智B.意志C.態(tài)度D.情緒正確答案：D9.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是（）。A.知識鞏固B.知識應(yīng)用C.知識理解D.知識感知正確答案：C10.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于教師因材施教正確答案：D11.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案，屬于我國心理學(xué)家確定的問題解決心理過程的哪個階段？（）A.設(shè)計方案B.理解問題C.評價結(jié)果D.執(zhí)行方案正確答案：A12.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的（）A.直接同化B.從眾C.環(huán)境對心理的感染D.間接同化正確答案：B13.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.集體研究法B.頭腦風(fēng)暴法C.培養(yǎng)恒心法D.發(fā)散思維法正確答案：B14.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.知識性B.專業(yè)性C.教育性D.特殊性正確答案：A15.高校學(xué)科在教學(xué)方面的自治內(nèi)容不包括（）。A.教學(xué)評價B.科研考核C.教學(xué)規(guī)范D.教師晉升正確答案：B16.高等學(xué)歷教育分為（）、本科教育和研究生教育。A.預(yù)科教育B.專科教育C.職業(yè)教育D.中專教育正確答案：B17.“親其師而信其道”，想要成為受學(xué)生尊敬的教師，（）第一位的，是教師的根基，是教師踐行教育使命的核心品質(zhì)。A.教師的科研能力B.教師的個人學(xué)識C.教師的教學(xué)能力D.教師個人的道德修養(yǎng)正確答案：D18.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.少爭多讓，善于傾聽B.坦誠相見，贊美欣賞C.容忍異己，理解寬容D.巧用語言，珍惜情誼正確答案：C19.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.品德為師B.身正為師C.經(jīng)驗(yàn)為師D.專業(yè)為師正確答案：B20.2021年5月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)簽署國務(wù)院令,公布修訂后的《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,自2021年9月1日起施行。修訂后的《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》強(qiáng)調(diào)民辦教育（）的基本原則。A.公益性B.盈利性C.服務(wù)性D.自愿性正確答案：A21.（）不僅是我國職業(yè)教育的辦學(xué)主體之-一，也是職業(yè)教育的直接受益者。A.國家B.社會機(jī)構(gòu)C.當(dāng)?shù)卣瓺.企業(yè)正確答案：D22.下列哪一項(xiàng)是教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做到的A.侵犯學(xué)生合法權(quán)益B.對學(xué)生實(shí)施體罰C.尊重學(xué)生人格D.變相體罰正確答案：C二、多選題23.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過高評價自我？（）A.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順B.好勝心過于強(qiáng)烈C.自我認(rèn)識從消極方面入手D.思想偏激正確答案：ABD24.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.低智商不可能有高創(chuàng)造性正確答案：ABD25.教師威信形成的客觀條件包括（）。A.學(xué)校黨政機(jī)關(guān)的價值取向B.教育行政部門的管理導(dǎo)向C.教師的社會地位D.家長和學(xué)生對教師的認(rèn)可和態(tài)度正確答案：ABCD26.自我意識的心理成分包括（）A.自我分化B.自我控制C.自我認(rèn)識D.自我情感體驗(yàn)正確答案：BCD27.根據(jù)遷移的先后順序，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.順向遷移B.逆向遷移C.縱向遷移D.橫向遷移正確答案：AB28.我國目標(biāo)高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有（）。A.社會推動模式B.時代推動模式C.學(xué)校推動模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式正確答案：CD29.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)動機(jī)差異D.學(xué)習(xí)能力差異正確答案：ABCD30.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.按需設(shè)崗B.擇優(yōu)聘用C.自由競爭D.合同管理正確答案：ABD31.我國目標(biāo)高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有（）。A.學(xué)校推動模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.社會推動模式D.時代推動模式正確答案：AB32.高等學(xué)校畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作應(yīng)做到（）。A.選題要有創(chuàng)新性B.要有整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師C.要有嚴(yán)格的評分指標(biāo)體系D.成績評定程序因人而異正確答案：ABC33.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費(fèi)資源為恥B.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥C.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥D.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥正確答案：BCD34.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()A.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求B.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求正確答案：ABCD35.精神文明建設(shè)包括（）。A.社會體系建設(shè)B.教育科學(xué)文化建設(shè)C.思想道德建設(shè)D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)正確答案：BC36.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會秩序的一種精神力量，不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開路，其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠（）。A.社會經(jīng)濟(jì)B.社會輿論C.人們的信仰D.社會法律E.傳統(tǒng)習(xí)慣正確答案：BCE37.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。B.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。正確答案：ABCD38.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.細(xì)管理C.常宣傳D.多落實(shí)E.巧溝通正確答案：BCDE39.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件(