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2/2收集整理,僅供參考西藏農(nóng)牧學(xué)院教師招聘考試真題2022一、單選題1.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專業(yè)知能發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展正確答案:A2.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長(zhǎng),做到因勢(shì)利導(dǎo)。這說(shuō)明該教師在公正原則上做到()。A.賞罰分明B.堅(jiān)持真理C.秉公辦事D.因材施教正確答案:D3.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))B.備課C.實(shí)驗(yàn)D.布置作業(yè)正確答案:A4.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.推廣教育B.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)C.技術(shù)咨詢D.委托培養(yǎng)正確答案:C5.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.迫切性B.多樣性C.單純性D.差異性正確答案:A6.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.責(zé)任感B.教師威信C.教育信念D.教學(xué)效能感正確答案:B7.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)要堅(jiān)持走群眾路線,要相信、尊重、依靠教育行政部門(mén),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)遒德評(píng)價(jià)的()。A.科學(xué)性原則B.民主性原則C.客觀性原則D.教育性原則正確答案:B8.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評(píng)價(jià)主要采用()對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.自治權(quán)力B.行政權(quán)力C.立法權(quán)力D.市場(chǎng)權(quán)力正確答案:D9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.科學(xué)文化修養(yǎng)正確答案:B10.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校學(xué)術(shù)委員會(huì)B.校黨政聯(lián)席會(huì)C.校長(zhǎng)辦公會(huì)D.校紀(jì)律檢查委員會(huì)正確答案:A11.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問(wèn)題時(shí),說(shuō)明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注學(xué)生階段正確答案:A12.心理學(xué)把個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式稱為()。A.人格B.氣質(zhì)C.能力D.性格正確答案:D13.“頓悟說(shuō)”的提出者是()。A.苛勒B.考夫卡C.加涅D.維特海默正確答案:A14.以大學(xué)作為載體,公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有學(xué)術(shù)自由、()、教學(xué)和科研相統(tǒng)一等。A.學(xué)術(shù)屬于社會(huì)B.學(xué)術(shù)對(duì)立C.學(xué)術(shù)中立D.學(xué)術(shù)就是知識(shí)正確答案:C15.對(duì)于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)理解為()A.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個(gè)不同層次的人才類型C.學(xué)術(shù)型人才的勞動(dòng)是高水平的,而應(yīng)用型人才的勞動(dòng)是低水平的D.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造,應(yīng)用型人才偏重于知識(shí)的應(yīng)用正確答案:D16.高校組織的本質(zhì)特征是()A.二元性B.學(xué)術(shù)性C.模糊性D.復(fù)雜性正確答案:B17.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.內(nèi)省B.操守C.修養(yǎng)D.慎獨(dú)正確答案:D18.部分教師平時(shí)與學(xué)生缺乏交流溝通,不愿花力氣研究和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問(wèn)題是()。A.敬業(yè)精神弱化B.價(jià)值觀念單薄C.角色意識(shí)淡化D.育人意識(shí)退化正確答案:D19.在英國(guó),人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是()。A.教育技術(shù)B.教育理論C.教師品行D.教育方法正確答案:C20.戶外活動(dòng)時(shí),辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運(yùn)東西,對(duì)此,李老師恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是A.辰辰,快回來(lái),我們要一起玩游戲了B.辰辰,墻角太臟了,快回來(lái)C.辰辰,不許去墻角D.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎正確答案:D21.活動(dòng)課上,趙老師特意邀請(qǐng)幾個(gè)平時(shí)不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請(qǐng)的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣B.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心C.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)幼兒發(fā)展D.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律正確答案:C22.高校專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料在專門(mén)網(wǎng)站公示,公示期為()。A.10天B.一個(gè)月C.20天D.三個(gè)月正確答案:B二、多選題23.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一,自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要,包括(??)A.創(chuàng)造需要B.安全需要C.審美需要D.認(rèn)知需要正確答案:ACD24.促進(jìn)教師角色形成的因素包括()。A.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知,加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同B.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)C.積極投身實(shí)踐D.樹(shù)立榜樣示范正確答案:ACD25.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的途徑主要有()A.通過(guò)對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺(jué)來(lái)進(jìn)行自我知覺(jué)B.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語(yǔ)言等進(jìn)行人際知覺(jué)C.對(duì)他人外部特征的觀察D.通過(guò)對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺(jué)來(lái)進(jìn)行角色知覺(jué)正確答案:ABCD26.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型()A.概念學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.配對(duì)材料學(xué)習(xí)正確答案:ABC27.成就目標(biāo)可以劃分為()。A.掌握接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)正確答案:ABCD28.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.提高大學(xué)生的文化品位B.提高審美情趣C.強(qiáng)化專業(yè)教育D.提高人文素養(yǎng)正確答案:ABD29.依據(jù)基本職能定位,高等院??蓜澐譃椋ǎ.教學(xué)型院校B.教學(xué)兼研究型院校C.綜合性院校D.研究型大學(xué)正確答案:ABD30.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.服務(wù)者角色B.教學(xué)者角色C.研究者角色D.管理者角色E.創(chuàng)業(yè)者角色正確答案:ABC31.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)意識(shí)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)技術(shù)正確答案:ABC32.大學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的能動(dòng)性表現(xiàn)為()。A.受動(dòng)性B.自主性C.主動(dòng)性D.創(chuàng)造性正確答案:BCD33.下列說(shuō)法中,與敬業(yè)精神無(wú)關(guān)的是()。A.李素麗堅(jiān)持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細(xì)心,幫助乘客要誠(chéng)信,熱情服務(wù)要恒心B.如果懂得量入為出,就可以致富C.尊老愛(ài)幼、家庭和諧D.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,它的最后靠山就是真誠(chéng)正確答案:BD34.對(duì)教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()。A.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物B.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不貪占公共和他人的錢物D.不能抱怨自己的薪酬正確答案:ABC35.要通過(guò)職業(yè)道德的社會(huì)培育,引導(dǎo)廣大高校教師繼承與發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)將國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益統(tǒng)一起來(lái),()投身教育事業(yè)。A.淡泊之心B.仁愛(ài)之心C.奉獻(xiàn)之心D.赤誠(chéng)之心正確答案:BCD36.下面符合正確樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是()。A.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng),要當(dāng)仁不讓B.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙C.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純D.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正正確答案:BCD37.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個(gè)方面A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.評(píng)價(jià)功能D.平衡功能E.調(diào)節(jié)功能正確答案:ABCDE38.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有()。A.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、
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