2023年教師節(jié)感言（15篇）

2023教師節(jié)感言（通用15篇）

教師節(jié)感言篇1

又一度教師節(jié)降臨，在全部大大小小的校園里都會引起些波動，慶祝、獻花、祝愿……每個教師的心里都會涌出不同程度的喜悅。每年的這一天，教師成了全社會最受敬重的人，我也在被敬重的行列里，渾渾噩噩的承受著這一切?？墒墙衲甑慕處煿?jié)，我在不經意間產生了一些感悟，思想的漣漪，涉及到深處……

上學的時候，每到教師節(jié)，跟隨著班級同學齊聲對教師說“教師節(jié)歡樂！”那個時候似乎沒有送禮物，我記得，即使如此，教師也是很快樂的?？吹浇處熆鞓?，我們也跟著快樂。那時教師節(jié)對于我并沒有什么特殊，假如說有不同，那就是會有半天的假期吧。心里也只是簡潔的以為：教師的歡樂，是學生的真情，是學生的進步，是學生的成績，由于這些都是教師辛勤付出后的收獲！

后來，參與了工作，對教師節(jié)有了深切的期盼，這是由于我也成了一名教師。這一天我感到無比的傲慢、幸福和歡樂。傲慢的是，我從事著太陽底下最光芒的職業(yè)；幸福的是，我的學生們?yōu)槲宜蜕献钣H切的節(jié)日祝愿；歡樂的是，我的學生們都學業(yè)有成、遍布天下。轉瞬之間，我已在教師這個崗位上走過了八個寒暑，這八年對于我來說，有歡樂有辛苦有甘甜也有酸楚，一步一步走來，我變得更加的頑強與成熟，更加的喜愛教師這個職業(yè)，對教師也有了更多的感悟。

師者，不僅要傳道授業(yè)解惑，更要修身悟德勤業(yè)。簡潔講就是說教師在教育學生的同時也要不斷提高自己。學高為師。身為教師，必需得有淵博的學問、精湛的技藝，才能為學生傳道授業(yè)解惑，才能博得學生的敬重和愛戴。在當下這個“學問爆炸”的時代，教師僅有“一桶水”是遠遠不夠的，為了適應時代不斷進展的要求，教師應不斷學習，積極進取。陶行知先生說過：“做先生的，應當一面教一面學，并不是販買些學問來，就可以終身賣不盡的。我們做教師的人，必需每天學習，每天進展再教育，才能有教學之樂而無教學之苦?！泵恳晃唤處煻紤粩喑鋵嵶约骸⒏伦约?，教到老，學到老，一步一個腳印，把教育視為藝術，扎扎實實學習討論教育規(guī)律，反復琢磨，精益求精，強化制造意識，在傳授學問上努力探究，制造新的教學思路、教學方法、構建新的教學模式。在教與學的過程中，進展不斷總結和錘煉，形成有自己共性風格的教學藝術。

身正為師。教師不僅是傳授學問者，還是思想教育者和道德示范者?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令則從，其身不正，雖令不從”。教師不僅要以這種做人的威望，人格的力氣，漸漸地感染和熏陶學生，令他們仰慕佩服，還要以最正確的思想境地，精神狀態(tài)和行為表現，積極地影響和教育學生，使他們安康成長。每一位教師應把言傳和身教完善結合起來，以身作則，以身示范，努力做到心正、行正、言正。所謂心正，即具有正確的道德觀念和崇高的道德品質。從做教師的第一天起，就要樹立獻身教育的思想信念，確立正確詳細的奮斗目標，胸懷“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育情懷，甘于奉獻，樂于奉獻。也正由于教師的無私付出，在學生心中，教師是崇高的、宏大的，是應當受人仰慕的，教師的言行舉止理所固然是他們效仿的典范，這種對學生潛移默化的影響要求教師肯定要做到行正、言正。端正日常行為，標準教學語言，注意衣著裝扮，時刻嚴于律己，通過身體力行的示范和表率帶動學生，做學生身邊的楷模。

德高為師。師德是教師職業(yè)的靈魂，是教師最重要的素養(yǎng)，是教師執(zhí)教之本。高尚的師德，是對學生最生動、最詳細、最深遠的教育。之所以稱教師是陽光下最光芒的職業(yè)，不是由于它有多么刺眼的光環(huán)，多么傲人的威儀，而是由于這份職業(yè)本身的平凡和質樸，平但凡由于教師的悄悄無聞，質樸是由于心靈的那份純潔與明朗。不要讓“沙子”迷了我們的雙眼，要用純粹的愛，給孩子最陽光的將來。

教師節(jié)一年只有一次，只有一天，但是教師工作，教師職責每天做，每天有。喜慶的日子，心里要安靜，安靜的日子，每天應喜慶。說句好聽的話，這就是事業(yè)，其實，這也是生活吧！

教師節(jié)感言篇2

教師，是太陽底下最光芒的職業(yè)。每一位教師，用他們終生所學教育學生，孜孜不倦，為國家培育了一代又一代棟梁之才。試問，若一個泱泱大國沒有了教師，沒有了教師培育的人才，這個國家怎么可能會變得強盛？

教師可以具有文藝范，像王烽教師，他雖然是一位體育教師，上課的時候特別嚴厲，對同學們的要求也比擬嚴格，不似嚴峰教師一樣溫柔，或許大家都有些怕他吧。但是，有時候，他卻像個小孩子一般。和王教師在上談天時，他的言辭總讓我覺得很有童心，或者說稚嫩吧，一點都不像平常那么嚴厲的他?？赡芡踅處熞蚕胝凑疵駳猓c學生更親近一些吧！王教師寫的字特別美麗。我這么不懂藝術的人，看到他的字，只覺得很美麗，現在我還保存著一些他的作品。

教師可以具有幽默感。不得不說，陳華安教師上課很逗。雖然有時他會向同學們發(fā)火，踹桌子這樣的事也不是沒發(fā)生過，但多數時間他總是以開玩笑的方式和同學們和諧相處。同學們私底下都戲稱陳教師為陳大炮或安哥。陳教師很幽默，他的課總是布滿歡快，我很喜愛。很盼望初中三年他能始終教我，惋惜，到了初三，我的愿望破滅了——陳教師沒有教我。唉！這也算是一個小小的圓滿吧。

教室可以無私奉獻。在這個什么都要看成績的時代，很多學生都選擇參與補習班。每年花那么多錢，成績上不上得去都是個問題，我也沒觀察哪個參與補習班的同學突然一段時間后成績就突飛猛進。任教師是一位退休老教師。以前，他在暑期開設了一個補習班，幫忙村上的小學生補習，免費的，小時候我也參與過幾次。效果還不錯，至少能學到許多課外學問。任教師70多歲，對教育事業(yè)仍無私奉獻，這樣的精神，令人敬佩！

每年的9月10號，祝各位教師教師節(jié)歡樂！

教師節(jié)感言篇3

為期兩個月的暑假很快就過去了，學校又開學了，同學們都回到了學校，回到了教室，連續(xù)新學期的學習，伴隨著開學的腳步，九月十號教師節(jié)也接踵而至。教師節(jié)在學校里可是一個很重要的節(jié)日啊，全體的師生都很重視這個節(jié)日。學生們一想到這是一年中只有一個教師節(jié)，都特別珍惜這次祝愿教師的時機。

在今年的教師節(jié)這天的早上，我校的有些同學手里都拿者鮮花和禮物來到學校。到了中午，無論是在初一，初二還是初三的辦公室里，幾乎每個教師的桌面上都插有一支或一束鮮花。這些鮮花代表著學生對教師的感恩和祝愿的心愿。

今年的教師節(jié)，對于初一的新生來說是他們來這間學校的第一個教師節(jié)。而對于初三的畢業(yè)生來說卻是最終一個與教師一起過的教師節(jié)。初三的學生非常感謝教師們始終以來的孜孜不倦的教導。再這天，還不時有學生與教師說聲“教師，節(jié)日歡樂！”。他們雖然只說了這短短的一句話，千言萬語盡在不言之中啊。全校都洋溢著和諧歡樂的氣氛當中。

9月10日，教師節(jié)，是全國學生向教師表示感恩的日子，請大家不要吝嗇自己的祝愿，要知道，你的一句祝愿話語將會使教師記住一輩子，快樂一輩子。

教師節(jié)感言篇4

今年教師節(jié)，我們獲得了市總工會和學校的表獎，這是Xx給我