【人教版】二年級下冊數(shù)學課件《用7、8、9的乘法口訣求商》表內除法_第1頁
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用7、8、9的乘法口訣求商二年級下冊XXXXX-本節(jié)目標經歷用7、8、9的乘法口訣求商的過程。掌握用乘法口訣求商的一般方法。體會用乘法口訣求商是幫助人們解決問題的工具。010203復習舊知1、填一填,并說出用哪句口訣。()×3=244×()=365×()=453×()=27()×6=48()×5=40899988復習舊知2、說一說(??)里的數(shù)是用哪句乘法口訣想出來的。?6÷()=3

12÷()=3

24÷(??)=4?(??)÷3=5

(??)÷5=5

18÷(??)=624615253導入新課1.圖中的信息,你能有條理地說一說嗎?仔細觀察圖,說一說你都看到了什么?我們做了49顆,平均分給7個組。初步感知1.看著這幅圖你會列式嗎?2.7×8你們用的是哪句乘法口訣?7×8=5656÷8=756÷7=8口訣:七八五十六想:()八五十六想:七()五十六七八3.56÷8和56÷7你們又分別用的是哪句口訣呢?你是怎么想到這句口訣的?深入探究7×8=5656÷8=756÷7=8口訣:七八五十六想:()八五十六想:七()五十六七八小結:在計算這兩道除法算式的時候,先看的是除數(shù),除數(shù)是幾,就想幾的口訣?!捌甙宋迨边@句口訣可以計算一道乘法算式和兩道除法算式,看來乘法口訣真的很重要?。∩钊胩骄?.這個問題你會解決嗎?列式算一算。1.讓我們一起回到這幅主題圖,剛才我們還看到了這兩條信息呢。

誰能根據(jù)這兩條信息提出一個數(shù)學問題?想:七()四十九3.你們用的是哪句口訣?你們是怎么想到這句口訣的?49÷7=7(顆)我們做了49顆,平均分給7個組。每個小組分得幾顆?七深入探究在計算這道題的時候,我們也是先看除數(shù),除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣,這就是用乘法口訣求商的方法。初步感知問題(1)根據(jù)信息,你能提出什么問題?(2)可以擺幾行呢?請你借助手中的學具擺一擺?深入探究小結:在口算這兩道除法算式的時候,我們要根據(jù)算式想所對應的

乘法口訣,也就是先看除數(shù),除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣。27÷9=327÷3=9想:()九二十七想:三()二十七三(3)你們是怎么想到用這句口訣的?九(1)誰能看圖列出兩道除法算式?(2)解決這兩道除法算式用的是哪句口訣?口訣:三九二十七深入探究運用規(guī)律,練口訣小結:看來同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法算式和兩道除法算式,口訣的作用可真大??!63977298549663÷7=63÷9=72÷8=72÷9=54÷6=54÷9=7×9=8×9=9×6=鞏固練習8×6=48÷6=48÷8=8×2=16÷2=16÷8=7×4=28÷4=28÷7=2874168248861、你能算出它們的得數(shù)嗎?8×2=16÷2=16÷8=7×4=28÷4=28÷7=鞏固練習7÷7=32÷8=48÷8=56÷7=64÷8=21÷7=49÷7=40÷8=

2、做一做。18436785說一說計算每一道題用的是哪句口訣。6×=427鞏固練習3.算一算。用的是哪句口訣?5×=356×=4249÷7=32÷8=24÷8=74737鞏固練習4.拔河比賽。(1)獲勝隊員平均每人可得幾本書?小結:我們在解決問題的時候,一定要把有關系的信息和問題聯(lián)系在一起,認真分析數(shù)量之間的關系,這樣才能正確解答。48÷8=6(本)鞏固練習4.拔河比賽。(2)你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎?鞏固練習5.籃球比賽。小結:7人一組,35人里有幾個7人就可以分成幾組。35÷7=5(組)7人一組。我們班有35人??梢苑殖蓭捉M?鞏固練習6.填一填。36254253除數(shù)是幾,我們就想幾的乘法口訣,這樣就會算得又快又對。24481640÷8=36184527÷9=7.請你用連一連、寫一寫、畫一畫的方法幫助每個

小動物找到自己的家。鞏固練習0102在計算除法的時候,先是看除數(shù),除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣,這就是用乘法口訣求商的方法。用7、8、9的乘法口訣求商用乘法口訣的方法來求商比較簡單。乘法口訣不僅可以求積,還可以求

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