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文檔簡介
Word第第頁房屋建筑實習(xí)心得房屋建筑實習(xí)心得篇1
房屋建筑學(xué)是適合土木工程類專業(yè)人員了解和討論建筑設(shè)計的思路和過程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專業(yè),特殊是與結(jié)構(gòu)專業(yè)之間親密聯(lián)系的一門專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。作為一門內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科,它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問題。
本學(xué)期通過10周的課堂學(xué)問的學(xué)習(xí),為更好的把握所學(xué)學(xué)問第17周我們在學(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實習(xí)。在高校生活中,實踐是極為重要的其次課堂,是學(xué)問強化和進(jìn)展的源泉,也是高校生熬煉成熟的最正確途徑。我們的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。因此對于房屋建筑學(xué)的課程實習(xí),也就是土木專業(yè)的認(rèn)知實習(xí)我們更應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視,下面對這次實習(xí)的收獲與感想做具體的總結(jié),特此報告如下:
一、實習(xí)目的
通過參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車間,使我們對所學(xué)《房屋建筑學(xué)》學(xué)問有一個立體的熟悉,同時進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專業(yè)的學(xué)問涉及面,有助于我們對《房屋建筑學(xué)》所學(xué)學(xué)問與實際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合,提高我們把握穩(wěn)固本專業(yè)學(xué)問的力量。詳細(xì)目的及任務(wù)是:
1、通過參觀實際建筑場地以及生產(chǎn)車間,進(jìn)一步提高我們對建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實體的熟悉,同時將書本理論與實際結(jié)合,在實踐與學(xué)問的融合中提高學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)效率。
2、通過參觀在建工程,將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場比較,從而進(jìn)一步培育我們的空間想象力量,提高實際施工過程方面的認(rèn)知力量。
3、通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,施工留意事項,熟識房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過實習(xí),培育我們提出問題解決問題的習(xí)慣,不懂就問,不會就學(xué),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
二、詳細(xì)支配
1、實習(xí)時間:
2、實習(xí)打算及進(jìn)度:
三、實習(xí)期間主要的內(nèi)容
〔一〕建筑部分上。留意觀看建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面格局及房間布置,觀看建筑外觀特點,以及建筑的防火與平安疏散設(shè)計。
〔二〕構(gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場時多留意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、承重方式、施工方式以及地基、基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。
〔三〕施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場,多留意各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開挖、模板的支護(hù)與撤除、鋼筋的布置等。
房屋建筑實習(xí)心得篇2
進(jìn)行2年半的理論學(xué)問積累之后。要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特殊是對與建筑這種實踐性能特別強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培育。而且這門學(xué)科在很大水平上與書本有肯定程度的差異,這次實習(xí)中能使我所把握的'理論學(xué)問得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。
老師布置完任務(wù)后,中專的其次學(xué)期一開學(xué)。就開頭了實習(xí)生活。雖然時間不是很長,但是卻知道這次實習(xí)的重要性,由于這次實習(xí)是熟悉專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至熟悉社會的第一次機(jī)會,所以我確定,這次實習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),的確學(xué)到一些東西,削減自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、這次實習(xí)中我解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測:
1、水泥性能檢測
1、物理檢測項目及方法:密度〔李氏瓶法〕比外表積〔勃氏法〕細(xì)度〔篩析法〕水泥規(guī)范稠度用水量、凝聚時間、安定性〔飾餅沸煮法〕水泥膠砂強度〔ISO法〕流淌度。
2、化學(xué)檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。
均為廢品。
3、廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時。
水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。
4、不合格品:凡細(xì)度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合規(guī)范規(guī)定或混合資料參加量逾越最大限量和強度低于商品強度等級的指標(biāo)時為不合格。
2、金屬資料〔鋼筋〕
通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類。鋼筋種類許多。
一、按化學(xué)成分分
又分為低碳鋼鋼筋〔含碳量低于25,碳素鋼鋼筋和一般低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少。中碳鋼鋼筋〔含碳量0.25~0.7,高碳鋼鋼筋〔含碳量0.70~1.4,碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。一般低合金鋼鋼筋是低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,
二、按機(jī)械性能分
過去大都采納碳鋼。隨著一般低合金鋼的進(jìn)展,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋。現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為一般低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級:
Ⅰ級鋼筋—235/370級Ⅱ級鋼筋—335/510級Ⅲ級鋼筋—370/570Ⅳ級鋼筋—540/835級
分母是抗拉強度,分子是屈服強度。單位是MPa
微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,鋼筋的機(jī)械性能通過試驗來測定。冷彎性能等指標(biāo)。
拉力不增加而變形卻顯著增加,1屈服點:當(dāng)鋼筋的應(yīng)力逾越屈服點以后。將產(chǎn)生較大的剩余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到鋼筋單位面積所承當(dāng)?shù)睦χ?,就是屈服點。
抗拉強度又稱為極限強度。2抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承當(dāng)?shù)淖畲罄χ党凿摻罱孛娣e所得的拉力值。
又稱延長率,3伸長率:伸長率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時的最大應(yīng)變值。衡量鋼筋塑性的一個指標(biāo),與抗拉強度一樣,也是鋼筋機(jī)械性能中必不行少的保證項目。
對產(chǎn)生裂縫的反抗力量。4冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工〔即常溫下加工〕發(fā)生塑性變形時。
三、按生產(chǎn)工藝及軋制形狀分
鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處置鋼筋、熱軋光圓鋼筋和一般低碳鋼熱軋圓盤條。
3、澆筑
溫度較高,大壩的澆筑有平鋪式和臺階式。所實習(xí)時正值酷暑。每天的太陽都是火熱的正是采納的臺階式,澆筑時應(yīng)當(dāng)不要搞太大的工作面,以免來不及掩蓋其次層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,也要掌握混凝土溫度,
將會引起質(zhì)量事故。另外,混凝土?xí)芾淅Я芽p。澆筑混凝土?xí)r應(yīng)留意積水的清掃,留意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機(jī)的混凝土應(yīng)現(xiàn)場測定它坍落度,大壩依據(jù)部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣,通常狀況下,大壩的外表辰澆灌高強混凝土。
二、實習(xí)感受
不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié),通過這次實際的工地實習(xí)。而且也穩(wěn)固了學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到理論學(xué)問。學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運用,但一些學(xué)問則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是學(xué)習(xí)到只是其一局部,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握全部理論學(xué)問,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能到達(dá)這個目的
不只學(xué)到一些新的學(xué)問,這次實習(xí)就到達(dá)目的。也穩(wěn)固了校期間所學(xué)到理論學(xué)問。以前對一些試驗技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其詳細(xì)的環(huán)節(jié),詳細(xì)的方法如何,卻是知之甚少,但如今實習(xí)結(jié)束了,對我這段時間所看到那些施工技術(shù),詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟,應(yīng)當(dāng)可以把握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增添了自己的實際操作力量。通過實習(xí),增添了自己對專業(yè)的熱忱,讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)丟失了熱忱,沒有足夠的愛好去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。
才覺得原來建筑行業(yè)是一個特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但是通過這次實習(xí)。假如將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,如今就必需踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增添了自己的交際力量。建筑行業(yè)是一個涉及人特別多的行業(yè),將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣冗雜的交際圈,可以從他身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增添自己的交際力量,讓自己
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