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關(guān)于生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)之探究實(shí)驗(yàn)第1頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第2頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月達(dá)爾文第3頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月觀察現(xiàn)象
總結(jié)規(guī)律
提出問(wèn)題第4頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月向光性:
在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象叫做向光性。外界影響:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:?jiǎn)蝹?cè)光的照射朝向光源方向生長(zhǎng)
第5頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月金絲雀虉草胚芽鞘實(shí)驗(yàn)達(dá)爾文(實(shí)驗(yàn)分析)第6頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月自變量和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。并說(shuō)出相應(yīng)的這四組實(shí)驗(yàn),哪兩組可以構(gòu)成?第7頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月自變量:結(jié)論:胚芽鞘尖端的有無(wú)胚芽鞘的生長(zhǎng)彎曲是建立在胚芽鞘尖端存在的基礎(chǔ)上。第8頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月自變量:結(jié)論:胚芽鞘尖端是否遮光遮光影響胚芽鞘的向光彎曲,但不影響胚芽鞘的生長(zhǎng)。第9頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月自變量:結(jié)論:胚芽鞘尖端以下是否遮光胚芽鞘尖端以下遮光對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)和向光彎曲都沒(méi)有影響。第10頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月自變量:結(jié)論:遮光位置感受光刺激的位置是胚芽鞘的尖端。第11頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月綜上所述:胚芽鞘的尖端受單側(cè)光刺激后,就向下面的伸長(zhǎng)區(qū)傳遞某種“影響”,造成伸長(zhǎng)區(qū)背光面比向光面生長(zhǎng)快,因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲。我們是如何尋找自變量的?如何得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的呢?第12頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月鮑森·詹森實(shí)驗(yàn)
(單一變量原則)第13頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月左圖與右圖能否構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
如果不能,實(shí)驗(yàn)該如何設(shè)計(jì)?第14頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月左圖與右圖能否構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
如果不能,實(shí)驗(yàn)該如何設(shè)計(jì)?第15頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月得出怎樣的結(jié)論?第16頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過(guò)瓊脂。第17頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月如果將瓊脂片改成云母片,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為既不生長(zhǎng)也不彎曲,我們又能得出怎樣的結(jié)論?云母片第18頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過(guò)瓊脂
卻不可以透過(guò)云母片。云母片第19頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月單一變量原則:對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組只能有一個(gè)不同變量。第20頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月拜爾的實(shí)驗(yàn)拜爾實(shí)驗(yàn)和達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)、鮑森詹森實(shí)驗(yàn)的最大區(qū)別是什么?實(shí)驗(yàn)在黑暗的條件下進(jìn)行第21頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月拜爾的實(shí)驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么?接觸到胚芽鞘尖端的下部伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)較快胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是由于尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻而造成的第22頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月拜爾的實(shí)驗(yàn)(對(duì)照性原則)只做一組實(shí)驗(yàn),能否構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)?第23頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月光合作用——薩克斯實(shí)驗(yàn)第24頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月拜爾的實(shí)驗(yàn)(對(duì)照性原則)只做一組實(shí)驗(yàn),能否構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)?第25頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月拜爾的實(shí)驗(yàn)(對(duì)照性原則)如果想要實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)密,我們還可以如何操作?云母片第26頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月拜爾的實(shí)驗(yàn)(對(duì)照性原則)對(duì)照實(shí)驗(yàn)空白對(duì)照相互對(duì)照自身對(duì)照條件對(duì)照對(duì)照性原則:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中需設(shè)置對(duì)照組(不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的)與實(shí)驗(yàn)組(接受實(shí)驗(yàn)變量處理的)進(jìn)行對(duì)比。第27頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月溫特的實(shí)驗(yàn)——探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1.溫特在前人的基礎(chǔ)上提出胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的是一種化學(xué)物質(zhì)。因此,我們想要脫離胚芽鞘的尖端,專門去研究這種化學(xué)物質(zhì),我們要把這種化學(xué)物質(zhì)轉(zhuǎn)移到什么物質(zhì)里去,該如何操作?第28頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.自變量控制:我們想要探究胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是否是轉(zhuǎn)移到瓊脂里的這種化學(xué)物質(zhì)所引起的,我們?cè)撊绾卧O(shè)計(jì)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組。第29頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2.因變量測(cè)量:如果我們想要描述胚芽鞘彎曲的程度,我們?cè)摐y(cè)量什么樣的數(shù)據(jù),也就是說(shuō)如何量化我們的結(jié)論。第30頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3.無(wú)關(guān)變量處理:溫度在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中屬于什么變量?我們?cè)撊绾卧O(shè)置它。單一變量原則科學(xué)性原則第31頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4.排除偶然因素:如何排除實(shí)驗(yàn)的偶然因素,降低實(shí)驗(yàn)誤差?平行實(shí)驗(yàn)可重復(fù)性原則第32頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月5.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:我們預(yù)測(cè)一下會(huì)出現(xiàn)哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)應(yīng)的是我們會(huì)得出什么樣實(shí)驗(yàn)結(jié)論。第33頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié):對(duì)照性原則單一變量原則科學(xué)性原則可重復(fù)性原則第34頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解決問(wèn)題第35頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.植物激素除了生長(zhǎng)素外還有多種激素,某一高中生物興趣小組想要探究赤霉素對(duì)植物莖節(jié)伸長(zhǎng)的作用。實(shí)驗(yàn)材料:多株豌豆幼苗、培養(yǎng)液(經(jīng)滅菌處理)、適宜濃度的赤霉素、培養(yǎng)皿、刀片、刻度尺、計(jì)時(shí)器等。請(qǐng)寫下該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組該如何設(shè)計(jì)第36頁(yè),課件共38頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2.一個(gè)高中生物興趣小組想要探究陽(yáng)光對(duì)種子發(fā)芽的影響實(shí)驗(yàn)材料:每組50粒種子,30ml自來(lái)水,2個(gè)蓋子
,1個(gè)透明塑料杯,1個(gè)涂黑的塑料杯
實(shí)驗(yàn)方法:首先將2個(gè)杯子中各放50粒種子和30ml自來(lái)水,再同時(shí)將2
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