2023年04月陜西商洛市機關(guān)事務(wù)管理局公開招聘(6人)筆試題庫含答案解析_第1頁
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長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。2023年04月陜西商洛市機關(guān)事務(wù)管理局公開招聘(6人)筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點題庫(共1000題)1.123,235,347,459,5611,(

)。A.5613B.7353C.6713D.5815參考答案:C解題思路:數(shù)列中數(shù)字較大且位數(shù)多,考慮機械化分。將每個數(shù)字分三個部分來看,第一部分即首位:1,2,3,4,5,構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,故所求項的首位為6;第二部分即次位:2,3,4,5,6,構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,故所求項的次位為7;第三部分:3,5,7,9,11,構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列,故所求項的第三部分為13。故所求項整體應(yīng)該是6713。故正確答案為C。2.正因為轉(zhuǎn)基因技術(shù)能力巨大,所以更要加強監(jiān)管,因為我們可能難以承擔失控的后果。據(jù)此,我們可知:A.有些要加強監(jiān)管的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.有些轉(zhuǎn)基因技術(shù)不要加強監(jiān)管C.所有轉(zhuǎn)基因技術(shù)都會失控D.所有要加強監(jiān)管的都是難以承受失控后果的參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)選項關(guān)鍵詞“所有……,有些……”等及提問方式,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。題干“正因為轉(zhuǎn)基因技術(shù)能力巨大,所以更要加強監(jiān)管”表示的意思是:所有的轉(zhuǎn)基因技術(shù)都要加強監(jiān)管,而“所以更要加強監(jiān)管,因為我們可能難以承擔失控的后果”表示的意思是“如果不加強監(jiān)管,那么可能要承擔失控的風(fēng)險”。因此題干可翻譯為:①轉(zhuǎn)基因技術(shù)→加強監(jiān)管;②?加強監(jiān)管→可能承擔失控風(fēng)險第三步,進行推理。A項:根據(jù)①可知:有的轉(zhuǎn)基因技術(shù)要加強監(jiān)管,換位可得“有的要加強監(jiān)管的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)”,因此該項可以推出;B項:根據(jù)①可知:所有的轉(zhuǎn)基因技術(shù)都要加強監(jiān)管,則其矛盾命題“有些轉(zhuǎn)基因技術(shù)不要加強監(jiān)管”一定為假,該項無法推出,排除;C項:根據(jù)①②可知,在“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”和“失控”之間沒有直接的條件關(guān)系,且該項涉及“都會”,表述太絕對,無法推出,排除;D項:“加強監(jiān)管”是對②的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無法推出,排除。因此,選擇A選項。3.下列語句與哲學(xué)原理對應(yīng)錯誤的是:A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實踐是真理來源參考答案:C解題思路:解答本題需要熟悉唯物論、辯證法、認識論的相關(guān)知識。本題屬于材料理解型題,考生要仔細讀題,分析材料,找出其所反映的哲學(xué)原理,而不能想當然,被字面意思迷惑。例如本題C項,“破屋”“連夜雨”“漏船”等詞語,乍一看似乎與前進性、曲折性相關(guān),但只要仔細分析,就會發(fā)現(xiàn)這句話只體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性,并沒有體現(xiàn)出前進性。A項對應(yīng)正確。切肉要順著肉的紋路,反映了尊重規(guī)律的原理。B項對應(yīng)正確。想要使工作做好,一定要先讓工具鋒利,反映了主觀能動性發(fā)揮受客觀條件限制。C項對應(yīng)錯誤?!捌莆莞膺B夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)”的意思是禍不單行,并未體現(xiàn)事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一這一原理。D項對應(yīng)正確。不登上高山,就不知天多么高;不面臨深澗,就不知道地多么厚,說明實踐是真理的來源。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)常識并選錯誤項。第二步,C項中的“破屋”“連夜雨”“漏船”“打頭風(fēng)”都只體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中的曲折性,而沒有體現(xiàn)事物發(fā)展的前進性。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查哲學(xué)原理,需結(jié)合選項具體分析。A項正確,做事情要按照客觀規(guī)律,才能更加容易地完成。按照牛、羊、豬的原有紋路進行切割,會更加容易且省力氣,遵循了客觀規(guī)律。B項正確,在發(fā)揮主觀能動性的同時,會受到客觀條件的限制。想要完成一件事,如果沒有很好的利器就不能很好地完成,表明了在發(fā)揮主觀能動性的同時會受客觀條件的限制。C項錯誤,屋子本來就破了,可是偏偏又趕上連夜下雨。船本來就漏水了,但是又趕上逆風(fēng)航行。只體現(xiàn)出了事物發(fā)展過程中的曲折性,并未體現(xiàn)出前進性。D項正確,登高山才知天之高,臨深淵才知地之厚,通過實踐才能獲得真理,說明了實踐是真理的來源。本題為選非題,故正確答案為C。4.在特定職業(yè)活動范圍內(nèi),從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則是(

)。A.職業(yè)要求B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)紀律D.職業(yè)道德參考答案:C解題思路:本題考查道德。A項錯誤,職業(yè)要求是指忠于職守,樂于奉獻;實事求是,不弄虛作假;依法行事,嚴守秘密;公正透明,服務(wù)社會。B項錯誤,職業(yè)責(zé)任是指人們在一定職業(yè)活動中所承擔的特定的職責(zé),它包括人們應(yīng)該做的工作和應(yīng)該承擔的義務(wù)。C項正確,職業(yè)紀律是指在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則。它包括勞動紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、群眾紀律、保密紀律、宣傳紀律、外事紀律等基本紀律要求以及各行各業(yè)的特殊紀律要求。職業(yè)紀律的特點是具有明確的規(guī)定性和一定的強制性。D項錯誤,職業(yè)道德是指從事各種職業(yè)活動的人員,按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范,在職業(yè)活動中所進行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達到一定的職業(yè)道德境界。故正確答案為C。5.黑洞其實并不“黑”,它會以黑體熱輻射的形式向外輻射能量,放出極其微弱的光(電磁波),這種光被稱為“霍金輻射”。因為“霍金輻射”會釋放出能量,所以,黑洞會逐漸變小,直至最后消失(黑洞蒸發(fā))。有科學(xué)家認為,“霍金輻射”中不含有信息,也就是說被黑洞吞噬的物體信息會消失。以下說法如果為真,最能支持上述科學(xué)家觀點的是:A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”,保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律,信息在任何條件下都不會完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后,從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強,任何物質(zhì)被它吞噬都無法逃逸,連光也不能幸免,因此無法確認被吞噬的物體信息參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能支持科學(xué)家觀點的一項,需首先明確科學(xué)家的觀點。科學(xué)家的觀點為“‘霍金輻射’中不含有信息,被黑洞吞噬的物體信息會消失”,要支持該觀點,可以說明“霍金輻射”中的確不含有信息??茖W(xué)家的觀點:“霍金輻射”中不含有信息,被黑洞吞噬的物體信息會消失。A項,指出黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息,說明被黑洞吞噬的物體信息并不會消失,質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點。B項,指出信息在任何條件下都不會完全消失,說明被黑洞吞噬的物體信息不會消失,質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點。C項,指出從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息,而黑洞以黑體熱輻射的形式向外輻射能量,放出的電磁波被稱為“霍金輻射”,因此“霍金輻射”不攜帶任何信息,支持了科學(xué)家的觀點。D項,指出無法確認被黑洞吞噬的物體信息,說明并不能確定被黑洞吞噬的物體信息是否會消失,不能支持科學(xué)家的觀點。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:“霍金輻射”中不含有信息,也就是說被黑洞吞噬的物體信息會消失。論據(jù):因為“霍金輻射”會釋放出能量,所以,黑洞會逐漸變小,直至最后消失(黑洞蒸發(fā))。第三步,辨析選項。A項:增加反向論據(jù)。黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息,那么說明被黑洞吞噬的物體信息也會被保存在黑洞的表面,所以被黑洞吞噬的物體信息不會消失,具有削弱作用。B項:增加反向論據(jù)。根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律,信息在任何條件下都不會完全消失,因此即使物體被黑洞吞噬,那么信息也不會消失,具有削弱作用。C項:增加論據(jù)。因為黑洞會以熱輻射的形式向外輻射能量,在這個過程中黑洞會變小直至消失,如果黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息,那么說明被黑洞吞噬的物體信息直至黑洞消失也不會被輻射出來,說明被黑洞吞噬的物體信息確實會消失,具有加強作用。D項:不明確項。無法確認被吞噬的物體信息只能說明確認不出來,但無法表明被吞噬物體的信息是存在著還是消失了,不具有加強作用。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:“霍金輻射”中不含有信息,也就是說被黑洞吞噬的物體信息會消失。論據(jù):無。本文只有論點,因此優(yōu)先考慮補充論據(jù)的形式來加強,考慮原因解釋或舉例子。第二步:逐一分析選項。A項:黑洞表面保存著黑洞內(nèi)部的所有信息,說明被黑洞吞噬的物體信息不會消失,無法加強,排除;B項:選項說信息不會完全消失,否定論點中的被黑洞吞噬的物體信息會消失,削弱項,無法加強,排除;C項:選項解釋了被黑洞吞噬的物體信息會消失,補充論據(jù)進行加強,當選;D項:選項說明無法明確物體信息,屬于不明確選項,無法加強,排除。故正確答案為C。6.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺5珗D形無屬性規(guī)律,且無明顯數(shù)量變化,結(jié)合黑點位置一起考慮。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察題干,圖2在圖1的基礎(chǔ)上移動了一個黑點的位置,其他不變;圖3在圖2的基礎(chǔ)上增加了一個黑點,其他不變;圖4在圖3的基礎(chǔ)上移動了一個黑點的位置,其他不變;所以問號處圖形要在圖4的基礎(chǔ)上增加一個黑點,其他不變,只有C項符合。因此,選擇C選項。7.軟件用戶的調(diào)查顯示,通常一個軟件會有1000個用戶采用,如果一個軟件每天被下載安裝的次數(shù)達到55次,這個軟件的流行度會急速上升,最多時有1200萬個用戶采用,大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個軟件,而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點。根據(jù)以上描述可以推出:A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會被刪除參考答案:A解題思路:本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項,需準確理解和把握題干的細節(jié)信息,不要擴大或縮小題干的范圍。A項,題干說明很多用戶是根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝軟件,而很少關(guān)注軟件的內(nèi)在特點,因此,很多最流行的軟件未必最實用,該項正確。B項,題干只是指出很多用戶存在參考別人選擇安裝軟件的行為,但并未說明這種行為是否明智,該項說法過于絕對,排除。C項,軟件是否有用在題干中并未提到,該項無法由題干推出,排除。D項,用戶安裝的軟件是否會被刪除在題干中并未提到,該項無法由題干推出,排除。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干中“大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個軟件”說明該軟件是流行的軟件,但是“很少關(guān)注本身的內(nèi)在特點”說明對于用戶個人來說該軟件未必實用,可以推出;B項:題干中未提及參考別人選擇安裝軟件是否明智,排除;C項:選項中說的是“網(wǎng)站上推出的軟件”,但題干中主要強調(diào)的是“流行的軟件”,排除;D項:題干中未提及軟件是否會被刪除的問題,排除。因此,選擇A選項。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項:大量用戶安裝軟件僅僅是因為隨大流,而不是因為軟件本身。所以,流行的軟件不一定本身優(yōu)質(zhì),可以推出,當選;B項:參考別人的就是不明智的,說得過于絕對,在原文中找不到依據(jù),不能推出,排除;C項:網(wǎng)站推出的軟件未必是有用的,文章主要強調(diào)的是流行的軟件而非網(wǎng)站推出的軟件,偷換概念,不能推出,排除;D項:用戶安裝的軟件是否會被刪除原文中沒有提到過,屬于無中生有,排除。故正確答案為A。8.隨著現(xiàn)代通信工具的興起,人們的聯(lián)系越來越方便,如今仍在用紙筆親手寫信的人________,相關(guān)的家書代寫職業(yè)以及《情書大全》一類指點迷津的寶典也逐漸________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.寥寥無幾

銷聲匿跡B.鳳毛麟角

無人問津C.屈指可數(shù)

匿影藏形D.寥若星辰

無影無蹤參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“現(xiàn)代通信工具的興起,人們的聯(lián)系越來越方便”可知,橫線處填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“少”的意思。A項“寥寥無幾”形容稀少,沒有幾個;C項“屈指可數(shù)”指扳著手指就可以數(shù)清楚,形容數(shù)量稀少;D項“寥若星辰”指稀少得好像早晨的星星,形容為數(shù)極少。均符合語境。B項“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛,麒麟的角,比喻珍貴而稀少的人或物,并不是單純“少”的意思,不符合語境,排除B項。第二步,分析第二空。根據(jù)語境可知,橫線處填入的詞語照應(yīng)前文,手寫信的人少了,家書代寫職業(yè)以及指點迷津的書也隨之少了。A項“銷聲匿跡”指消失不見,符合語境。C項“匿影藏形”側(cè)重隱藏形跡不露真相,不符合語境,排除C項。D項“無影無蹤”形容完全消失,不知去向,語義程度較重,不符合語境,排除D項。因此,選擇A選項。解題思路:第一空,根據(jù)“現(xiàn)代通信工具的興起,人們的聯(lián)系越來越方便”可知,用紙筆親手寫信的人很少,橫線處體現(xiàn)“少”的意思且修飾“用紙筆親手寫信的人”。A項“寥寥無幾”形容稀少,沒有幾個;C項“屈指可數(shù)”指扳著手指就可以數(shù)清楚,形容數(shù)量稀少;D項“寥若星辰”指稀少得好像早晨的星星,形容為數(shù)極少,三者均能體現(xiàn)“少”的含義,且可以用于修飾“用紙筆親手寫信的人”,保留。B項“鳳毛麟角”指鳳凰的羽毛,麒麟的角,比喻珍貴而稀少的人或物,文段并無“用紙筆親手寫信的人”很貴重這層意思,排除。第二空,根據(jù)前文可知,橫線處形容家書代寫職業(yè)及寶典也越來越少的含義,D項“無影無蹤”形容完全消失,不知去向,與

“逐漸”搭配不當,排除。比較A、C項,A項“銷聲匿跡”側(cè)重不出聲、不露面、消失不見,能體現(xiàn)“少”這層含義,符合語境。C項“匿影藏形”側(cè)重隱藏形跡不露真相,可以是換另一種面目出現(xiàn),文段并無“家書代寫職業(yè)”換另一種職業(yè)形式出現(xiàn),或“《情書大全》一類指點迷津的寶典”改頭換面以另一種典籍的形式出現(xiàn)這種情況,排除C項。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊兑曇皘長信里愛可咀嚼,微信里只能點贊》9.要求廚師從12種主料中挑選出2種、從13種配料中挑選出3種來烹飪某道菜肴,烹飪的方式共有7種,那么該廚師最多可以做出(

)道不一樣的菜肴。A.131204B.132132C.130468D.133456參考答案:B解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,先從12種主料中選2種,有=66(種)方法;再從13種配料中選3種,有=286(種)方法;最后從7種烹飪方式中選1種,有7種方法。第三步,故總方法數(shù)為66×286×7種,計算量較大,利用尾數(shù)法,答案的尾數(shù)應(yīng)為2,結(jié)合選項只有B選項滿足。因此,選擇B選項。10.6A2B6HA.9H4H9MB.1W4G7GC.3R3T6UD.9D6T9W參考答案:D解題思路:第一步,確定題干字符間的關(guān)系。從左往右,部分位置存在字符相同的特點,其中1號和5號位置上的字符相同,其他位置上的字符各不相同。第二步,辨析選項。A項:2號和4號位置上的字符相同,排除;B項:1號和5號位置上的字符不同,排除;C項:1號和5號位置上的字符不同,排除;D項:1號和5號位置上的字符相同,其他位置上的字符各不相同,與題干字符的邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。11.順帶:捎帶A.罷免:赦免B.搬遷:拆遷C.參透:悟透D.回饋:反饋參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“順帶”是指順便、“捎帶”,二者為近義關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:“罷免”指免除(官職),選民或代表機關(guān)撤銷他們所選出人員的職務(wù);”赦免“指以國家命令的方式減輕或免除對罪犯的刑罰。二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項:“搬遷”指住戶、商店等從一個地方搬到另一個地方;“拆遷”指拆除原有的建筑物,原住戶遷移到別處,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項:“參透”指看透,透徹領(lǐng)會(道理、奧秘等);“悟透”指理解得很透徹,完全明白,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。D項:“回饋”指回報、回贈;“反饋”指(信息、反映等)返回,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。12.產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)具有決定性意義的階段是:A.流通階段B.銷售階段C.生產(chǎn)階段D.購買階段參考答案:C解題思路:第一步,本題考查資本知識。第二步,產(chǎn)業(yè)資本在其循環(huán)運動中,依次經(jīng)過購買、生產(chǎn)、銷售三個階段。其中,生產(chǎn)階段是資本循環(huán)過程中的決定性階段,因為剩余價值是在這個階段上創(chuàng)造出來的。因此,選擇C選項。A項:流通階段包括銷售階段以及購買階段。屬于干擾選項,A項錯誤。B項:銷售階段,即資本所有者又以商品出售者的身份回到市場,把新商品銷售出去,收回包含剩余價值在內(nèi)的一定數(shù)量的貨幣。這個階段是商品資本轉(zhuǎn)化為貨幣資本的階段,商品資本的職能就是實現(xiàn)價值和剩余價值。B項錯誤。D項:購買階段,即資本所有者以購買者的身份出現(xiàn)在市場上,用貨幣購買商品——生產(chǎn)資料和勞動力,為剩余價值的生產(chǎn)做準備。D項錯誤。13.工會組織合并,其經(jīng)費資產(chǎn)歸合并后的工會所有;工會組織撤銷或者解散,其經(jīng)費資產(chǎn)由行政方處置。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查企業(yè)工會知識。第二步,根據(jù)《企業(yè)工會工作條例(試行)》第五十條,企業(yè)工會經(jīng)費、財產(chǎn)和企業(yè)撥給工會使用的不動產(chǎn)受法律保護,任何單位和個人不得侵占、挪用和任意調(diào)撥。企業(yè)工會組織合并,其經(jīng)費財產(chǎn)歸合并后的工會所有;工會組織撤銷或解散,其經(jīng)費財產(chǎn)由上級工會處置。因此,本題錯誤。根據(jù)《企業(yè)工會工作條例(試行)》第四十六條,督促企業(yè)依法按每月全部職工工資總額的百分之二向工會撥繳經(jīng)費、提供工會辦公和開展活動的必要設(shè)施和場所等物質(zhì)條件。14.作者講述了三種動物的“離奇行為”目的在于(

)。A.與人類的行為進行對比,顯示出動物的行為值得理解,同情和尊重B.號召人從動物身上吸取生存智慧,“哲學(xué)走向荒野”C.反襯人類的自大,自私提醒人類反省并停止自己的破壞行為D.揭示神奇大自然中鮮為人知的秘密參考答案:C解題思路:文段開頭講述了三種動物的行為,隨后通過一整段來論證人類一些錯誤的觀念,以及由人類錯誤觀念所導(dǎo)致的對自然界的破壞,最后在該段結(jié)尾句著重強調(diào)“在上述動物的行為面前,我們?nèi)祟悜?yīng)該感到汗顏和愧怍,應(yīng)該有罪感,應(yīng)該反躬自省”,對應(yīng)C項。A項,“顯示出動物的行為值得理解,同情和尊重”,落腳點為“動物的行為”,作者的目的是提醒人類,落腳點應(yīng)該是人類,排除;B項,“號召人從動物身上吸取生存智慧,‘哲學(xué)走向荒野’”,表述模糊,不明確,排除;D項,“揭示神奇大自然中鮮為人知的秘密”并非作者寫作的主要目的,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊渡娴闹腔邸?5.計算機病毒是一組能夠影響計算機使用并且能自我復(fù)制的計算機指令或者程序代碼。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查計算機基礎(chǔ)知識。計算機病毒是在計算機程序中插入的破壞計算機功能或毀壞數(shù)據(jù),影響計算機使用且能自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼。計算機病毒具有非授權(quán)可執(zhí)行性、破壞性、傳染性、隱蔽性和可觸發(fā)性。故表述正確。16.近來,多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒牵诤芏嗳说男睦?,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上,情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A.情商補習(xí)應(yīng)當引起家長高度關(guān)注B.家長在家庭教育中的身體力行C.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商參考答案:C解題思路:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓(xùn)班,故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度,對應(yīng)C項。A項,與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐,并非是靠補習(xí),排除;B項,“家庭教育”表述不準確,文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項,“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊丁扒樯贪唷被鸨议L圈不如家長先負起責(zé)任》解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段以“情商教育機構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對情商的誤解,轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力,最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長對孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長對孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。第二步,對比選項。B選項符合上下文語境。A項和C項和文段最后的話題不一致,文段最后話題應(yīng)為“家長的做法”而非“情商補習(xí)班”。D項“需要培養(yǎng)家長的情商”文段沒有任何提及。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點關(guān)注尾句,尾句給出了一個結(jié)論,即孩子能否培養(yǎng)好情商,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開進一步的論述,即家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng)。B項與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用;接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別;最后以“實際上”引出情商的核心,并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實踐,這種實踐任何情商培訓(xùn)都無法取代,而家長在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯,下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容,具體說明家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng),對應(yīng)B項。A項,“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及,不應(yīng)出現(xiàn)在下文,排除。C項,由“‘情商班’火爆家長圈”可知,家長對于情商補習(xí)已經(jīng)高度關(guān)注,下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題,排除。D項,文段強調(diào)家長在日常生活中對孩子進行情商培養(yǎng)很重要,“培養(yǎng)和提高家長的情商”與文段內(nèi)容無關(guān),排除。故本題選B。17.山峰

對于

相當于

對于

手表A.高度;手腕B.山脈;時針C.溝谷;皮帶D.空間;時間參考答案:B解題思路:分別將選項代入題干,確定題干邏輯關(guān)系。A項:“山峰”有“高度”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“手表”戴在“手腕”上,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系,但前后對應(yīng)方式不一致,排除;B項:“山峰”是“山脈”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“時針”是“手表”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“溝谷”指徑流在地面上沖出的溝,與“山峰”無明顯邏輯關(guān)系,“皮帶”與“手表”都是裝扮品,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“山峰”與“空間”無明顯邏輯關(guān)系,“手表”可以顯示“時間”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項。18.小李、小丁和小錢三位大學(xué)生畢業(yè)后到了某集團公司市場部工作,三個月的見習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了,公司將三人分配到了江蘇、廣東和浙江分公司,但究竟誰去了哪個分公司,市場部同事猜測如下:甲:小李去了江蘇分公司;小丁去了廣東分公司乙:小李去了廣東分公司;小錢去了江蘇分公司丙:小李去了浙江分公司;小丁去了江蘇分公司后來證實,甲、乙、丙三人的猜測都是只對了一半。由此可以推出:A.小李去了江蘇分公司;小丁去了廣東分公司,小錢去了浙江分公司B.小李去了廣東分公司;小丁去了江蘇分公司,小錢去了浙江分公司C.小李去了浙江分公司;小丁去了江蘇分公司,小錢去了廣東分公司D.小李去了浙江分公司;小丁去了廣東分公司,小錢去了江蘇分公司參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。題干信息真假不確定,選項信息充分,可以采用選項代入法。已知三人的猜測都只猜對了一半,代入各選項后,只要符合已知條件,即為正確答案。A項:代入題干可知:甲全部猜對,不符題意,排除;B項:代入題干可知,:甲全部猜錯,不符題意,排除;C項:代入題干可知:甲全部猜錯,不符題意,排除;D項:代入題干可知:甲、乙、丙全部猜對一半,符合題意。因此,選擇D選項。19.伏案工作者長時間低頭閱讀、書寫很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病,某單位工會為職工印發(fā)了宣傳冊,教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。以下哪項如果為真,最能對上述宣傳冊的效果提出質(zhì)疑?A.腰頸椎疾病很難進行自我預(yù)防和治療B.預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo)C.預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異D.不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病參考答案:A解題思路:題干中某單位工會希望通過發(fā)宣傳冊的方式來教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病,要求選擇能夠質(zhì)疑該宣傳冊效果的一項,即能夠說明發(fā)放該宣傳冊并不能起到預(yù)防和治療頸椎疾病的效果。題干中某單位工會希望通過發(fā)宣傳冊的方式來教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病。A項,采用發(fā)放宣傳冊的方法并不能達到預(yù)防和治療腰頸椎疾病的效果,直接削弱了題干觀點。B項,需要專業(yè)人士的指導(dǎo)雖然在一定程度上可以削弱題干觀點,并不代表該宣傳冊對于預(yù)防和治療腰頸椎疾病就完全沒有效果,其削弱程度不及A項。C項,治療方法因人而異,也不能說明宣傳冊對于預(yù)防和治療腰頸椎疾病就完全沒有效果,其削弱程度不及A項。D項,是否伏案工作與題干的觀點無關(guān)。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:宣傳冊可以幫助大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:否定前提。如果腰頸椎疾病很難進行自我預(yù)防和治療,那么發(fā)宣傳冊讓職工自己預(yù)防和治療則起不到作用,具有削弱作用。B項:不明確項。即使預(yù)防方法因人而異,宣傳冊上也可以逐條寫明,不一定會影響使用,不具有削弱作用。C項:不明確項。即使預(yù)防和治療需要專業(yè)人士指導(dǎo),但宣傳冊可以寫明專業(yè)人士的指導(dǎo)意見,不能排除可以通過宣傳冊進行自我預(yù)防和治療的可能性,不具有削弱作用。D項:無關(guān)選項。不經(jīng)常伏案工作的人是否患腰頸椎疾病,與宣傳冊是否有預(yù)防和治療腰頸椎疾病的作用無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。本題論點:伏案工作者長時間低頭閱讀、書寫很容易患腰頸椎疾病,為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病,某單位工會為職工印發(fā)了宣傳冊,教大家一些預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法。沒有論據(jù)。第二步:判斷削弱方式。本題只有論點,沒有論據(jù),所以需削弱論點。第三步:逐一判斷選項的作用。A項,預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異,與預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法是否有效無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項;B項,腰頸椎疾病很難進行自我預(yù)防和治療,說明通過這些方法達不到預(yù)防和緩解的目的,從而直接削弱了題干結(jié)論;C項,預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo),有無專業(yè)人士指導(dǎo)與預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法是否有效無直接關(guān)系,而且這個宣傳冊也可能是專業(yè)人士編寫的,屬無關(guān)選項;D項,不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病,這與預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法是否有效無直接關(guān)系,屬無關(guān)選項。故正確答案為B。20.組織最大的資源是:A.資金B(yǎng).人C.產(chǎn)品D.不動產(chǎn)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政組織知識。第二步,組織資源是指企業(yè)總體水平上的資源與能力指標,是個體資源的應(yīng)用與整合,主要體現(xiàn)在企業(yè)文化與精神風(fēng)貌,企業(yè)形象與聲譽、組織的協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力與應(yīng)變能力。按照組織資源的內(nèi)容,可以把組織的重要資源分為人力資源、關(guān)系資源、信息資源、金融資源、形象資源和物質(zhì)資源六大類。其中人力資源在組織的各項資源中起主導(dǎo)作用,處于核心地位。這是因為組織的一切活動,首先是人的活動,由人的活動才引發(fā)、控制、帶動了其他資源的活動。B項正確,當選。因此,選擇B選項。21.自我效能感是個體對自己能否成功進行某一行為達到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當面臨困難任務(wù)時,低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。根據(jù)上述定義,下列選項屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.睹物興悲D.心急如焚參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個體對自己能否成功進行某一行為達到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷;②面臨困難任務(wù)時;③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。第三步,辨析選項。A項:比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,是誓死戰(zhàn)斗的決心,不屬于“對能否成功進行某一行為達到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,不符合定義;B項:比喻用空想來安慰自己,不屬于“對能否成功進行某一行為達到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,不符合定義;C項:指看到故人舊物而引起傷悲,不屬于“面臨困難任務(wù)”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,不符合定義;D項:形容遇到棘手事情時非常著急,擔心自己完成不了,屬于“對自己能否成功進行某一行為達到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時,更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷,分析其特點,再結(jié)合選項比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息:面臨困難任務(wù)時,集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。A項,破釜沉舟是不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,并未考慮障礙、失敗及個人缺陷,不符合定義的關(guān)鍵信息。B項,畫餅充饑比喻用空想來安慰自己,不符合定義的關(guān)鍵信息。C項,心急如焚是由于患得患失或者對自己所做的事情等無法順利推進,才會心急如焚,符合定義。D項,睹物興悲指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,未涉及到困難,不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!澳芊癯晒Σ僮髂骋恍袨檫_到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當面臨困難任務(wù)時”、“低自我效能感的人……更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”。第二步:逐一分析選項。A項:“破釜沉舟”比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn),不符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”,不符合定義,排除;B項:“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己。當面對困難時,采取了“畫餅”,雖然不能解決實際問題,但可以給人一定程度的心理安慰,東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故,與畫餅充饑類似,都可以提振士氣,沒有將問題只集中到障礙和個人的缺陷上,不符合定義,排除;C項:“心急如焚”形容非常著急,比喻當面臨困難任務(wù)時,急于克服,一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問題和自身的缺陷,符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”,符合定義,當選;D項:“睹物興悲”是指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,是一種觸景生情,沒有任何任務(wù)時,也可以發(fā)生,所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”,也不是對“達到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”,不符合定義,排除。故正確答案為C。22.下列詩句依次填入文段④括號內(nèi)排序正確的一項是:①莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行②惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無禁,用之不竭③一點浩然氣,千里快哉風(fēng)A.③②①B.①②③C.②③①D.③①②參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。第二步,①“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”意思是不必去聽那穿林打葉的雨聲,不妨一邊吟詠長嘯著,一邊悠然徐行。表達了一種豁達樂觀的態(tài)度。②“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無禁,用之不竭”意思是江上的清風(fēng)有聲,山間的明月有色,江山無窮,風(fēng)月長存,天地?zé)o私,聲色娛人,我們恰恰可以徘徊其間而自得其樂,憑吊古跡。表達了作者的清正操守。③“一點浩然氣,千里快哉風(fēng)”意思是一個人只要具備了至大至剛的浩然之氣,就能超凡脫俗。在任何境遇中都能處之泰然,享受使人感到無窮快意的千里雄風(fēng)。表達了作者一種浩然之氣的坦蕩的人生態(tài)度。因此,選擇D選項?!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行”選自于《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無禁,用之不竭”選自于《前赤壁賦》,“一點浩然氣,千里快哉風(fēng)”選自于《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》。23.(1)招聘開始(2)制定招聘方案(3)確定中標單位(4)方案審批通過(5)公開招標A.4-2-3-1-5B.4-2-5-3-1C.2-4-5-3-1D.3-4-2-1-5參考答案:C解題思路:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個事件主要圍繞“公開招標確定招聘單位”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件④,應(yīng)該先“制定招聘方案”,然后“方案審批通過”,因此事件②排在事件④前面,排除ABD三項。故正確答案為C。24.公文立卷的步驟是:編制立卷類目——平時歸卷——年終調(diào)整定卷及歸檔。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查公文處理知識。第二步,公文立卷即宣傳公文處理的最后一個環(huán)節(jié),將已經(jīng)處理完畢的零散公文分門別類地組成一個或數(shù)個案卷、將其轉(zhuǎn)化為檔案的步驟。公文立卷歸檔準備、立卷、歸檔三個階段。準備階段包括編制歸卷類目、收集文件和鑒別與歸卷,立卷階段包括檢查與調(diào)整卷內(nèi)文件、排列卷內(nèi)文件順序、編排頁碼、填寫卷內(nèi)文件目錄及備考表、擬寫案卷標題、填寫案卷封皮并進行裝訂和編制案卷目錄,歸檔階段包是把一年中立成的案卷移交檔案室集中保管。據(jù)此,題干中的說法不全面。因此,本題錯誤。25.全球數(shù)以百計的醫(yī)療機構(gòu)聲稱可用干細胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細胞。專家指出,這些機構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病,而實際上沒有任何證據(jù)表明它們有效或不會造成傷害。在這種情況下,處理相關(guān)廣告十分必要,某些類型的干細胞移植,例如使用血液或皮膚干細胞,經(jīng)全面臨床試驗證實能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成植皮手術(shù),因而得到監(jiān)管機構(gòu)批準。專家稱,雖然干細胞療法前景廣闊,但許多潛在的干細胞療法仍處于研發(fā)的最初階段,尚未得到監(jiān)管機構(gòu)的批準,還需要通過嚴格的臨床試驗和監(jiān)管手續(xù)來確定其是否安全有效。這段文字意在說明:A.血液和皮膚干細胞已廣泛用于治療B.干細胞療法目前仍然存在一定風(fēng)險C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)參考答案:B解題思路:文段首先引出“干細胞療法”這一話題,接著通過專家的觀點,指出某些機構(gòu)打廣告稱干細胞療法可治愈疾病是沒有證據(jù)的,進而說明,處理相關(guān)的廣告十分必要,隨后通過舉例說明,有些干細胞移植是經(jīng)過臨床試驗證實,因而得到監(jiān)管機構(gòu)批準的,由此可知,并非所有的干細胞療法都是可行的。尾句依然通過專家的觀點指出許多潛在的干細胞療法還需要經(jīng)過嚴格的臨床試驗確定是否安全有效。因此文段重在說明干細胞療法依然有些問題存在,對應(yīng)B項。A項,“血液和皮膚干細胞”屬于例子內(nèi)容,非重點,排除;C項,“監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施”,雖是對策表述,但偏離文段核心話題“干細胞療法”,且文中處理相關(guān)廣告只是為了說明有些干細胞療法存在問題,非重點,排除;D項,“研發(fā)細胞和組織療法”主題詞范圍擴大,文段具體圍繞“干細胞療法”展開,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊陡杉毎煼ㄓ酗L(fēng)險

專家呼吁嚴管“干細胞醫(yī)療旅游”》解題思路:第一步,分析文段。文段首句引出話題,干細胞療法可以修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細胞。通過“專家指出”和轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”和“實際上”,說明還未確定干細胞療法是否有效或者不會造成傷害。第三句話又舉例說明干細胞療法經(jīng)全面臨床試驗才能治療特定種類的疾病,因此需要監(jiān)管機構(gòu)批準。最后通過“專家稱”和轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“雖然……但”,引出文段的重點,雖然干細胞療法前景廣闊,但是仍處于研發(fā)階段,并且尚未得到監(jiān)管機構(gòu)的批準,還需要通過嚴格的臨床試驗和監(jiān)管手續(xù)來確定干細胞療法是否安全有效。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),最后一句話是重點。即現(xiàn)在還不能運用干細胞療法,存在一定風(fēng)險。第二步,對比選項。B項是文段重點的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對文段主旨的理解和概括。文段主要介紹的是沒有證據(jù)表明干細胞療法有效或無害,許多潛在的干細胞療法還處于研發(fā)的最初階段,還需嚴格監(jiān)管。文段指出問題并給出對策,“監(jiān)管”的對策應(yīng)是文段的重點。文段首先指出很多醫(yī)療機構(gòu)表示可以用干細胞療法修復(fù)特定患者受損的組織細胞,然而專家指出,實際上沒有任何證據(jù)表明干細胞療法的有效性,其甚至可能會給患者造成傷害,所以在這種情況下有必要處理相關(guān)廣告;然后舉例說明有些干細胞移植確實能夠幫助患者治療相關(guān)疾病,因而得到了監(jiān)管機構(gòu)的批準;最后通過專家的話來說明許多潛在的干細胞療法仍處于研發(fā)的最初階段,還需通過嚴格的臨床試驗和監(jiān)管手續(xù)來確定其是否安全有效。因此,文段論述的重點在于干細胞療法的安全有效性還有待確認,還需要通過嚴格的臨床試驗和監(jiān)管手續(xù)來確定其是否安全有效,即監(jiān)管機構(gòu)還應(yīng)嚴加監(jiān)管。A項是文段所舉事例,不是文段論述重點,且“廣泛應(yīng)用于治療”文段未提及,排除。B項,文段論述的是干細胞療法是否有風(fēng)險還有待確定,該項肯定了其風(fēng)險,排除。C項,監(jiān)管組織引入有效廣告管理措施是目前對于存在風(fēng)險的干細胞療法的合理監(jiān)管措施,符合文意,當選。D項,“研發(fā)細胞和組織療法”與文段“干細胞療法”不一致,且“巨大挑戰(zhàn)”無中生有,排除。故本題選C。26.不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的________,均有其工作的目標和重點。我們必須________目標,抓住重點,有所取舍,集中________做屬于我們該做的事。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.差距

制定

物力B.差異

確定

人力C.區(qū)別

實現(xiàn)

財力D.差別

明確

精力參考答案:D解題思路:第一步,突破口在第三空。文段第一句在討論“不同管理層次、不同崗位上的人員”與“工作的目標和重點”兩個因素之間的關(guān)系。第二句延續(xù)這個話題,所以第三空也要反映“我們”與“該做的事”的關(guān)系,“集中”后所搭配的應(yīng)該是與“人員”相關(guān)的內(nèi)容。A項“物力”和C項“財力”與人的因素?zé)o關(guān),排除A項和C項。根據(jù)第二個句子的主干發(fā)現(xiàn),“集中”的主語是“我們”,“集中人力”的主語常是企業(yè)或公司,不能是“我們”,排除B項。答案鎖定D選項。第二步,驗證前兩空?!肮ぷ鲀?nèi)容有差別”符合文意,“明確目標”是固定搭配。因此,選擇D選項。差距:事物之間的差別程度,也指距離某種標準的差別程度。差異:差別;不相同的地方。區(qū)別:①把兩個以上的對象加以比較,認識它們不同的地方,分別;②彼此不同的地方。差別:形式或內(nèi)容上的不同。制定:定出(法律、規(guī)程、政策等)。確定:①明確而肯定;②使確定。實現(xiàn):使成為事實。明確:①清晰明白而確定不移;②使清晰明白而確定不移。精力:精神和體力。27.在一份對2008年奧運會摔跤項目的比賽結(jié)果進行分析的報告中指出:在比賽當中,穿紅色比賽服的運動員大約在55%的回合中獲勝,擊敗了穿藍色比賽服的競爭對手。因此,在摔跤項目中穿紅色比賽服有助于運動員獲勝。以下哪項如果為真,最能削弱上述論證?A.在拳擊比賽中,穿紅色比賽服的運動員也贏得了更多場次的比賽B.2012年奧運會的摔跤項目中,穿藍色比賽服的運動員比穿紅色比賽服的運動員贏得了更多場次的比賽C.在摔跤之外的比賽項目中,穿紅色比賽服的運動員不一定比穿藍色比賽服的運動員贏得了更多場次的比賽D.如果你真的相信穿紅色比賽服更占優(yōu)勢,那么你可以利用這個預(yù)測去買體育彩票參考答案:B解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論證的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“報告中指出”后面的內(nèi)容,論點為“因此”后面的內(nèi)容。要削弱該論證,可以通過補充論據(jù)說明穿紅色比賽服無助于運動員獲勝。題干由“2008年奧運會摔跤項目中穿紅色比賽服的運動員在55%的回合獲勝”得出“在摔跤比賽中穿紅色比賽服有助于運動員獲勝”的結(jié)論。A項,說的是拳擊比賽的情況,與題干結(jié)論所說的摔跤比賽無關(guān),不能削弱題干論證。B項,通過2012年奧運會的摔跤項目比賽結(jié)果來說明穿紅色比賽服無助于運動員獲勝,削弱了題干論證。C項,說的是摔跤之外的比賽項目,與題干結(jié)論所說的摔跤比賽無關(guān),不能削弱題干論證。D項,買體育彩票與題干的論證無關(guān),不能削弱題干論證。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:在摔跤項目中穿紅色比賽服有助于運動員獲勝。論據(jù):在比賽當中,穿紅色比賽服的運動員大約在55%的回合中獲勝,擊敗了穿藍色比賽服的競爭對手。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。你是否相信紅色更占優(yōu)勢,與是否真的有優(yōu)勢無關(guān),論題不一致,排除。B項:增加反向論據(jù)。通過以2012年的摔跤比賽作為反例,反駁題干論證,具有削弱作用。C項:無關(guān)選項。該項摔跤之外的比賽項目與論點中的摔跤比賽無關(guān),論題不一致,排除。D項:無關(guān)選項。拳擊比賽與摔跤比賽無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。論點:在摔跤項目中穿紅色比賽服有助于運動員獲勝。論據(jù):在一份對2008年奧運會摔跤項目的比賽結(jié)果進行分析的報告中提出,在比賽當中,穿紅色比賽服的運動員大約在的回合中獲勝,擊敗了穿藍色比賽服的競爭對手。第二步:逐一分析選項。A項:是在論述一個假設(shè),與論點無關(guān),屬于無關(guān)選項,排除;B項:通過舉2012年奧運會摔跤的例子來削弱論點,屬于舉例削弱,當選;C項:論述的是除摔跤以外的比賽項目,與論點無關(guān),屬于無關(guān)選項,排除;D項:論述的是拳擊比賽,與摔跤比賽無關(guān),屬于無關(guān)選項,排除。故正確答案為B。28.口頭的承諾并不具備法律上的

而只是一種良心的自我

。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.效應(yīng)制約B.效力制約C.效應(yīng)約束D.效力約束參考答案:D解題思路:第一空,搭配“口頭承諾”和“法律”?!靶ЯΑ敝甘挛锼a(chǎn)生的有利的作用,符合文意,且“法律效力”為固定搭配,保留B、D兩項;“效應(yīng)”指物理的或化學(xué)的作用所產(chǎn)生的效果,如光電效應(yīng),或泛指某個人物的言行或某種事物引起的反應(yīng)和效果,如明星效應(yīng),與文段語境不符,排除A、C兩項。第二空,與“自我”搭配。D項“約束”指有纏縛、束縛、限制、管束、處罰等意思,對象既可以是他人,也可以是自己,符合,且“自我約束”為常見固定搭配,當選;B項“制約”限制約束,約束對象一般是他人,強調(diào)的是外在的約束,與“自我”搭配不當,排除。故正確答案為D。29.(

)周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。A.10B.12C.14D.16參考答案:D解題思路:第一步,本題考查民事主體知識。第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。因此,選擇D選項。30.AB兩點間有一條直線跑道,甲從A點出發(fā),乙從B點出發(fā),兩人同時開始勻速在兩點之間往返跑步。第1次迎面相遇時離A點1000米,第三次迎面相遇時離B點200米,此時甲到達B點2次,乙到達A點1次,問AB兩點間跑道的長度是多少米?A.1400B.1500C.1600D.1700參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查行程問題,用比例法解題。第二步,第一次迎面相遇兩人共走1個全程,第三次迎面相遇兩人共走5個全程,那么兩次相遇甲走過的路程之比為1∶5。設(shè)全程為s米,甲到達B點2次,則甲第三次相遇時跑的距離為3S+200米,有1000∶(3s+200)=1∶5,解得s=1600。因此,選擇C選項。解法二:第一步,本題考查行程問題,用代入排除法解題。第二步,設(shè)AB兩點間跑道長度是S米,甲到達B點2次,則甲跑的距離為3S+200米,乙到達A點1次,則乙跑的距離為2S-200米,由速度一定,路程比相同列方程:,采用代入排除法,當S=1600米時,等式成立。因此,選擇C選項。解題思路:設(shè)AB兩地路程為S。甲從A點出發(fā),乙從B點出發(fā),兩人第一次相遇時,甲走了1000米;等到第三次相遇時,相遇點離B點200米,甲到達B點2次,即甲走了米。根據(jù)直線兩端多次相遇的公式,相遇N次兩人一起走了,則第一次迎面相遇兩人一起走了S,第三次迎面相遇兩人一起走了5S,兩次總路程之比為1:5。由于速度均保持不變,因此對甲來說,兩次相遇走過的路程之比也為1:5,有:,解得米。故正確答案為C。解題思路:直線多次相遇問題。每個人第一次相遇所走的路程為s,則第n次相遇所走的路程為(2n-1)s。甲從A點出發(fā),在第三次相遇時共到達B點兩次,距離B點200米,即第三次相遇時甲共走了3個全程+200米;乙從B點出發(fā),在第三次相遇時共到達A點一次,距離B點200米,即第三次相遇時乙共走了2個全程-200米。從甲考慮,第一次相遇時甲所走路程為1000米,則第三次相遇時所走的路程為(2×3-1)×1000=5000米。因為第三次相遇時甲到達B點兩次,距離B點200米,則甲走了3個全程+200米,即5000米,所求為(5000-200)÷3=1600米。故本題選C。從乙考慮,第一次相遇時乙所走路程為(全程-1000)米,則第三次相遇時所走的路程為(2×3-1)×(全程-1000)米。因為第三次相遇時乙到達A點一次,距離B點200米,則乙走了2個全程-200米,有5×(全程-1000)=2個全程-200米,解得全程=1600米。故本題選C。31.以強制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于(

)。A.規(guī)范性文件B.指導(dǎo)性文件C.呈請性文件D.證明性文件參考答案:A解題思路:本題考查公文基本知識。A項正確,規(guī)范性文件是指以強制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章。B項錯誤,領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件的種類有:指示、命令、通知、批復(fù)。與題無關(guān)。C項錯誤,請示、報告、議案三者統(tǒng)稱為呈請性文件。與題無關(guān)。D項錯誤,證明性文件是由機關(guān)、團體或企、事業(yè)單位開具的說明某一事件、某一人物身份等真實性或虛假性的公文。與題無關(guān)。故正確答案為A。32.根據(jù)我國《立法法》的規(guī)定,只有全國人民代表大會及其常務(wù)委員會才有權(quán)力制定、修改法律。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:我國《立法法》第七條規(guī)定:“全國人民代表大會制定和修改刑事、民事、國家機構(gòu)的和其他的基本法律。全國人民代表大會常務(wù)委員會制定和修改除應(yīng)當由全國人民代表大會制定的法律以外的其他法律;在全國人民代表大會閉會期間,對全國人民代表大會制定的法律進行部分補充和修改,但是不得同該法律的基本原則相抵觸?!惫时硎稣_。33.租賃期限不得超過三十年。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查民法常識。根據(jù)《民法典》第七百零五條規(guī)定:“租賃期限不得超過二十年。超過二十年的,超過部分無效。租賃期限屆滿,當事人可以續(xù)訂租賃合同;但是,約定的租賃期限自續(xù)訂之日起不得超過二十年?!惫时硎鲥e誤。34.下列句子中,標點符號使用正確的一項是:A.“這究竟是怎么一回事呢?同志們。”隊長嚴肅地對大家說。B.基礎(chǔ)知識到底扎實不扎實?這對以后的繼續(xù)深造有著重要的影響。C.我正準備給爺爺理理發(fā),爺爺卻笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?!盌.明天去呢?還是后天去呢?她實在拿不定主意了。參考答案:C解題思路:第一步,分析A項。A項倒裝句,問號應(yīng)該放在句末。應(yīng)改為“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”隊長嚴肅地對大家說。A項標點符號使用錯誤。第二步,分析B項。B項陳述句,并不是疑問句,中間問號應(yīng)改為逗號。應(yīng)改為“基礎(chǔ)知識到底扎實不扎實,這對以后的繼續(xù)深造有著重要的影響?!盉項標點符號使用錯誤。第三步,分析C項。冒號用在“說、是、證明、宣布、指出、透露、如下”等詞語后邊,表示提起下文,句中“:”使用正確。根據(jù)“充人哩”可知,“你”為質(zhì)疑語氣,“?”使用正確。歇后語的前一部分起“引子”作用,像謎面,后一部分起“后襯”的作用,像謎底,“引子”“后襯”之間使用“——”連接,此句中“——”使用正確。C項標點符號使用正確。第四步,分析D項。D項為選擇疑問句,應(yīng)在最后一個問句末尾使用問號,其他各問句之間應(yīng)用逗號。應(yīng)改為“明天去呢,還是后天去呢?她實在拿不定主意了?!盌項標點符號使用錯誤。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查的是標點符號的使用,考生重點掌握常見標點符號的基本用法及一些特殊用法。A項中引號內(nèi)的句子是完整的一句話,用來表示隊長的疑問,因此要將問號改為逗號,并將“同志們”之后的句號改為問號。B項全句是陳述語氣,應(yīng)將問號改為逗號。D項是選擇問句,第一個問號應(yīng)改為逗號。故本題選C。35.國家的工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者其他手段非法占有公共財物的行為屬于:A.貪污罪B.挪用公款罪C.詐騙罪D.盜竊罪參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑法分則。第二步,根據(jù)《刑法》第三百八十二條第一款,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的,是貪污罪。因此,選擇A選項。B項:根據(jù)《刑法》第三百八十四條第一款,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個人使用,進行非法活動的,或者挪用公款數(shù)額較大、進行營利活動的,或者挪用公款數(shù)額較大、超過三個月未還的,是挪用公款罪。B項錯誤。C項:根據(jù)《刑法》第二百六十六條,詐騙公私財物,數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。C項錯誤。D項:根據(jù)《刑法》第二百六十四條,盜竊公私財物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)。D項錯誤。36.在知識大爆炸的今天,不少人已習(xí)慣于淺閱讀,這雖在所難免,其

也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資,但

之中透露出的是浮躁心氣,很難

為提升閱讀者主體素質(zhì)的扎實“文化準備”。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.代價走馬觀花轉(zhuǎn)換B.影響淺嘗輒止汲取C.弊端浮光掠影沉淀D.局限言談舉止錘煉參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)語境可知,橫線處應(yīng)填入表消極色彩的詞,B項“影響”有好有壞,為中性詞,感情色彩與文段不符,排除。第二空,搭配主體是“淺閱讀”,D項“言談舉止”包括言語和舉止兩個方面,文段僅強調(diào)言語沒有體現(xiàn)行為舉止,用在此處搭配不當,排除。A項“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物,C項“浮光掠影”比喻觀察不細致,印象不深刻,均符合文意,保留。第三空,橫線處與“印象式的談資”“浮躁心氣”構(gòu)成對應(yīng),C項“沉淀”對應(yīng)恰當,當選。A項“轉(zhuǎn)換”指改變、改換,不如C項“沉淀”符合語境,排除。故正確答案為C。37.某超級減肥節(jié)目組對減肥者進行了為期3個月的減肥跟蹤拍攝。結(jié)果顯示,參加者平均減重9千克。其中,男生平均減重13千克,女生平均減重7千克。且統(tǒng)計數(shù)據(jù)是精確的。如果以上陳述是真的,則以下也一定為真的是(

)。A.所有參加者體重均下降B.男生和女生一樣多C.女生比男生多D.男生比女生多參考答案:C解題思路:第一步:分析題干本題屬于日常結(jié)論題,首先抓住題干主要信息。參加者平均減重9千克,男生平均減重13千克,女生平均減重7千克。根據(jù)題干信息,可利用十字交叉法計算出男女生的人數(shù)比,具體算法如下:男生

13

9-7

9女生

7

13-9則男生和女生的人數(shù)比為:男生/女生=(9-7)/(13-9)=2/4=1/2,所以女生人數(shù)是男生的2倍。第二步:再次標注答案故正確答案為C。38.繼續(xù)教育:是指針對專業(yè)技術(shù)人員進行的以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育。根據(jù)以上定義,下列各項中屬于繼續(xù)教育的是:A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過函授教育取得了本科文憑B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標準,教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.勞動局為幫助下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①專業(yè)技術(shù)人員;②以更新、補充、拓寬專業(yè)知識;③培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力;④.非學(xué)歷教育。第三步,辨析選項。A項:通過函授教育取得了本科文憑,屬于“學(xué)歷教育”,不符合定義;B項:教師在職攻讀博士學(xué)位,屬于“學(xué)歷教育”,不符合定義;C項:幫助小學(xué)教師適應(yīng)新課程而舉行的暑期培訓(xùn),屬于“針對專業(yè)人員以更新、補充、拓寬專業(yè)知識為目的的非學(xué)歷教育”,符合定義;D項:下崗職工不屬于“專業(yè)技術(shù)人員”,勞動局采用多種形式職業(yè)培訓(xùn),目的是為了實現(xiàn)下崗職工的再就業(yè),不屬于“以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的”,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的客體、目的、本質(zhì)等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。繼續(xù)教育的定義要點:①針對專業(yè)技術(shù)人員;②以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的;③非學(xué)歷教育。A項,農(nóng)村中學(xué)教師通過函授教育取得本科文憑,屬于學(xué)歷教育,不符合要點③。B項,在職攻讀博士學(xué)位,屬于學(xué)歷教育,不符合要點③。C項,為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標準而舉辦的暑期培訓(xùn),是以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學(xué)歷教育,符合定義。D項,對下崗職工進行職業(yè)培訓(xùn)的目的是幫助他們實現(xiàn)再就業(yè),而不是以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的,不符合要點②。故本題選C。39.甲趁夜深人靜時潛入某小區(qū)偷盜電動車,正準備騎走時被保安抓住,甲的行為屬于:A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂參考答案:B解題思路:第一步,本題考查刑法知識。第二步,《刑法》第二十三條,犯罪未遂已經(jīng)著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。對于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。因此,選擇B選項。A項:《刑法》第二十二條,為了犯罪,準備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。對于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。。題干中甲已經(jīng)偷盜電動車了,表示已經(jīng)著手實施犯罪行為,不屬于犯罪準備。A項錯誤。C項:《刑法》第二十四條,在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。對于中止犯,沒有造成損害的,應(yīng)當免除處罰;造成損害的,應(yīng)當減輕處罰。題干中甲正準備騎走時被保安抓住,并不是自動停止犯罪,不屬于犯罪中止。C項錯誤。D項:犯罪既遂是指行為人所實施的行為已經(jīng)齊備了刑法分則對某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。甲沒有達到偷竊電動車的危害結(jié)果,所以不屬于犯罪既遂。D項錯誤。40.從社會傳播規(guī)律看,人們總是先接受一些概念而后才探求背后的邏輯體系,其中還存在另一個變量——故事,因此核心價值體系的傳播進路應(yīng)該是:概念—故事—體系。商業(yè)傳播領(lǐng)域的一些經(jīng)驗具有一定的普遍性:“受眾只給傳播者幾個詞的機會表達自己”,“這些詞是有生命力的,即故事化”。因此,有必要通過嚴密論證,基于核心價值體系的表述萃取若干概念,并從大眾生活中找到激活這些概念的故事框架。下列說法不符合文意的是:A.把概念故事化是社會傳播的很重要的方法B.先導(dǎo)入概念再詮釋體系才是核心價值體系傳播的正確路徑C.核心價值體系的傳播方法可借鑒商業(yè)傳播領(lǐng)域的經(jīng)驗D.社會傳播與商業(yè)傳播的規(guī)律各有其特殊性且順序不同參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。D項對應(yīng)第二句“商業(yè)傳播領(lǐng)域的一些經(jīng)驗具有一定的普遍性”,可知社會傳播具有商業(yè)傳播的特點,且文段未表述社會傳播與商業(yè)傳播是兩種不同的傳播,故該項不符合文意。A項對應(yīng)第一句及尾句“有必要通過嚴密論證,基于核心價值體系的表述萃取若干概念,并從大眾生活中找到激活這些概念的故事框架”,社會傳播需要把概念故事化,符合文意,排除A項。B項對應(yīng)第一句末尾“因此核心價值體系的傳播進路應(yīng)該是:概念—故事—體系”,符合文意,排除B項。C項對應(yīng)第2句和尾句“商業(yè)傳播領(lǐng)域的一些經(jīng)驗具有一定的普遍性……因此,有必要……”,符合文意,排除C項。因此,選擇D選項。41.綠色消費是指以節(jié)約資源和保護環(huán)境為特征的消費行為,主要表現(xiàn)為崇尚勤儉節(jié)約,減少損失浪費,選擇高效、環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù),降低消費過程中的資源消耗和污染排放。根據(jù)上述定義,下列屬于綠色消費范疇的是(

)。A.為了響應(yīng)綠色消費,小王堅持吃綠色蔬菜如菠菜、青菜等B.為倡導(dǎo)消費者在消費時選擇未被污染的消費品或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品,日本大力發(fā)展深海遠洋捕撈產(chǎn)業(yè),大量捕殺野生無污染鯨魚供國民食用C.為追求高品質(zhì)綠色生活,小王通過安裝超級空氣凈化器,將室內(nèi)不新鮮的空氣吸收排放到戶外,同時將戶外新鮮空氣循環(huán)至室內(nèi)D.小王在購買物品時,為響應(yīng)綠色消費,經(jīng)常采購大量散裝的物品,以減少在包裝上面的浪費參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙怨?jié)約資源和保護環(huán)境為特征的消費行為”、“主要表現(xiàn)為崇尚勤儉節(jié)約,減少損失浪費,選擇高效、環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù),降低消費過程中的資源消耗和污染排放”。第二步:逐一分析選項。A項:小王堅持吃綠色蔬菜如菠菜、青菜,并未涉及節(jié)約資源,保護環(huán)境,不符合“以節(jié)約資源和保護環(huán)境為特征的消費行為”、“主要表現(xiàn)為崇尚勤儉節(jié)約,減少損失浪費,選擇高效、環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù),降低消費過程中的資源消耗和污染排放”,不符合定義,排除;B項:日本大力發(fā)展深海遠洋捕撈產(chǎn)業(yè),大量捕殺野生無污染鯨魚供國民食用,是破壞生態(tài)環(huán)境的行為,不符合“以節(jié)約資源和保護環(huán)境為特征的消費行為”、“主要表現(xiàn)為崇尚勤儉節(jié)約,減少損失浪費,選擇高效、環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù),降低消費過程中的資源消耗和污染排放”,不符合定義,排除;C項:小王通過安裝超級空氣凈化器進行空氣循環(huán),并未涉及節(jié)約資源,保護環(huán)境,不符合“以節(jié)約資源和保護環(huán)境為特征的消費行為”、“主要表現(xiàn)為崇尚勤儉節(jié)約,減少損失浪費,選擇高效、環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù),降低消費過程中的資源消耗和污染排放”,不符合定義,排除;D項:小王經(jīng)常采購大量散裝的物品,以減少在包裝上面的浪費,是減少資源浪費的行為,符合“以節(jié)約資源和保護環(huán)境為特征的消費行為”、“主要表現(xiàn)為崇尚勤儉節(jié)約,減少損失浪費,選擇高效、環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù),降低消費過程中的資源消耗和污染排放”,符合定義,當選。故正確答案為D。42.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是(

)。A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤參考答案:B解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中黑球部分明顯對稱,考慮對稱性。圖①②④為軸對稱圖形,圖③⑤⑥為中心對稱圖形,即圖①②④為一組,圖③⑤⑥為一組。故正確答案為B。43.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:

A.①④⑤,②③⑥B.①④⑥,②③⑤C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,沒有明顯數(shù)量特征,考慮屬性類曲直性。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。圖①④⑤均由直線構(gòu)成,圖②③⑥均含有曲線,分為兩組。因此,選擇A選項。44.A處長就B局長詢問就近安置的軍轉(zhuǎn)干部工作生活情況一事撰寫了一份報告給予答復(fù),順便在報告中將近期的幾項工作情況一并反映上去。A.正確B.錯誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文寫作與處理。第二步,報告,適用于向上級機關(guān)匯報工作,反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問。本題所涉及的報告屬于答復(fù)報告,是對上級機關(guān)詢問做出回答的報告。這種報告要求問什么答什么,不涉及詢問以外的問題或情況。因此,本題說法錯誤。45.下列語句中,不能契合孟子“舍生取義”精神的一項是:A.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。B.為國堅誠款,捐軀忘賤貧。C.粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。D.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。參考答案:C解題思路:本題考查對“舍生取義”精神的理解。解答本題首先需明確“舍生取義”精神的含義,然后結(jié)合所學(xué),理解并分析選項內(nèi)容,選出與之不對應(yīng)的一項即可?!吧嵘×x”意為為了正義事業(yè)不怕犧牲。A項,意為人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留一片愛國的丹心映照史冊。愛國的丹心比個人的生命更重要,體現(xiàn)了為正義事業(yè)犧牲生命。B項,意思是為國家奉獻生命,也體現(xiàn)了為正義事業(yè)犧牲生命。C項,意思是為了自身的高潔品質(zhì)而犧牲生命,沒有體現(xiàn)為正義事業(yè)犧牲生命。D項,意思是有的犧牲生命價值很大,有的犧牲價值小,體現(xiàn)了為正義事業(yè)犧牲生命。故本題選C。解題思路:孟子“舍生取義”意為維護正義事業(yè)而不怕犧牲生命,犧牲自己。A項,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》,意為自古以來沒有人能夠長生不死,我要留一片愛國的丹心映照史冊,能夠體現(xiàn)出舍生取義的精神,排除。B項,“為國堅誠款,捐軀忘賤貧”出自駱賓王的《詠懷古意上裴侍郎》,意為治理國家要忠誠、真誠,為國家奉獻不分貴賤,未能體現(xiàn)出當生命與道義發(fā)生沖突時,選擇道義,當選。C項,“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”出自于謙的《石灰吟》,意為即使粉身碎骨也毫不懼怕,只要把高尚的節(jié)操留在人世間,能夠體現(xiàn)出舍生取義的精神,排除。D項,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”出自司馬遷的《報任安書》,意為人終究免不了一死,但死的價值不同,為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重,而那些自私自利、損人利己的人之死就比鴻毛還輕,能夠體現(xiàn)出舍生取義的精神,排除。本題為選非題,故正確答案為B。46.情感性勞動:指服務(wù)業(yè)員工在與顧客面對面交往時,將個人情感融入工作過程,對顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為。下列屬于情感性勞動的是:A.某航空公司空姐站在登機口兩旁歡迎乘客,時不時還會微笑著摸摸小孩的頭B.小劉總是面帶微笑、語氣親切熱情地接打電話,連續(xù)多年被評為最美接線員C.某酒店智能客服“小青”善解人意,語音甜美,入住的客人都喜歡和她互動D.小秦在信訪局工作多年,每次接待來訪者,都非常耐心,細致了解具體情況參考答案:A解題思路:情感性勞動的定義要點:①服務(wù)業(yè)員工;②面對面交往;③將個人情感融入工作過程。A項,空姐是服務(wù)業(yè)員工,在登機口兩旁歡迎乘

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