2023年05月廣西百色德?？h發(fā)展和改革局公開招聘編外崗位工作人員3人筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月廣西百色德?？h發(fā)展和改革局公開招聘編外崗位工作人員3人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.解決文化企業(yè)或文化行業(yè)總體發(fā)展的系統(tǒng)策劃稱為：A.領(lǐng)域策劃B.全程策劃C.戰(zhàn)術(shù)策劃D.專題策劃參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，按文化產(chǎn)業(yè)策劃的范圍劃分：全程策劃、領(lǐng)域策劃、專項或?qū)ｎ}策劃。其中，全程策劃包括解決文化企業(yè)或文化產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展的系統(tǒng)策劃。因此，選擇B選項。A項：文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域策劃包括解決文化企業(yè)或文化產(chǎn)業(yè)某個領(lǐng)域的策劃。A項不符合題意，排除。C項：按文化產(chǎn)業(yè)策劃的對象劃分：（1）戰(zhàn)略策劃：解決文化企業(yè)或文化行業(yè)“做什么”的策劃；（2）戰(zhàn)術(shù)策劃：解決文化企業(yè)或文化行業(yè)“怎么做”的策劃；（3）實施策劃：解決文化企業(yè)或文化行業(yè)“如何做好”的策劃。D項：文化產(chǎn)業(yè)專題策劃包括解決文化企業(yè)或文化產(chǎn)業(yè)某個環(huán)節(jié)或某個專題的策劃。D項不符合題意，排除。2.每個事物之所以神秘，之所以難以理解，是由于事物的全息性，亦既是由于它的無限性。任何一個微小的事物，都包含著宇宙的無窮信息，而我們的認(rèn)識相對于無限的宇宙來說，永遠(yuǎn)是________的。我們有限的認(rèn)識不僅不能窮盡大宇宙，就是那些小宇宙，那些我們司空見慣的事物，比如一只蒼蠅，一塊石頭，甚至我們自己也不能徹底認(rèn)識。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.不足掛齒B.微不足道C.微乎其微D.屈指可數(shù)參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。該空用來修飾“認(rèn)知”，根據(jù)“我們有限的認(rèn)識不僅不能窮盡大宇宙，就是那些小宇宙，那些我們司空見慣的事物，比如一只蒼蠅，一塊石頭，甚至我們自己也不能徹底認(rèn)識”可知，這里表示的是在無限的宇宙面前，我們的認(rèn)知極其有限或者極少，此空應(yīng)有“極少”之意。第二步，辨析選項。A項“不足掛齒”指不值得一提，用于對別人表示輕蔑，也用于對己表示自謙，不符合語境，排除A項。B項“微不足道”指意義、價值等小得不值得一提，側(cè)重“不足道”，不符合語境，排除B項。C項“微乎其微”形容非常小或非常少，側(cè)重于“微”，符合語境。D項“屈指可數(shù)”形容數(shù)量稀少，多用于具體的事物，“認(rèn)知屈指可數(shù)”搭配不當(dāng)，排除D項。因此，選擇C選項。3.下列行為不屬于侵犯到他人知識產(chǎn)權(quán)的是：A.劉某模仿某知名作家的寫作風(fēng)格創(chuàng)作小說并以該作家名字公開發(fā)表B.某電腦科技公司未經(jīng)授權(quán)，銷售預(yù)裝“鄭碼”輸入法的操作系統(tǒng)C.甲報社為了提高報紙銷量而散布關(guān)于乙名人的不實消息D.吳某申請注冊“AC琴行”，“AC”二字與某知名電腦商標(biāo)完全重合參考答案：C解題思路：第一步，本題考查知識產(chǎn)權(quán)知識并選錯誤項。第二步，知識產(chǎn)權(quán)，是指人們就其智力勞動成果所依法享有的專有權(quán)利，通常是國家賦予創(chuàng)造者對其智力成果在一定時期內(nèi)享有的專有權(quán)或獨(dú)占權(quán)。包括：著作權(quán)（或版權(quán)）、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)。根據(jù)《民法通則》第一百零一條，公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。任何個人、媒體，不得發(fā)布捏造虛假信息、刊登誹謗新聞，否則構(gòu)成名譽(yù)權(quán)侵害。故甲報社侵犯的是乙名人的名譽(yù)權(quán)，并非知識產(chǎn)權(quán)。C項錯誤，但符合題意。因此，選擇C選項。A項：劉某侵犯某知名作家的著作權(quán)。A項正確，但不符合題意，當(dāng)排除。B項：某電腦科技公司侵犯“鄭碼”輸入法的專利權(quán)。B項正確，但不符合題意，當(dāng)排除。D項：吳某侵犯知名電腦公司的商標(biāo)專用權(quán)。D項正確，但不符合題意，當(dāng)排除。根據(jù)《民法總則》第一百一十條，自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。法人、非法人組織享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等權(quán)利?！睹穹倓t》無名譽(yù)權(quán)的明確規(guī)定，故引用《民法通則》的條款。4.顯示分辨率是電腦屏幕圖像的精密度，顯示屏大小固定時，顯示分辨率越高圖像越：A.模糊B.失真C.清晰D.放大參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技知識。第二步，顯示分辨率（屏幕分辨率）是屏幕圖像的精密度，是指顯示器所能顯示的像素有多少。由于屏幕上的點、線和面都是由像素組成的，顯示器可顯示的像素越多，畫面就越精細(xì)，同樣的屏幕區(qū)域內(nèi)能顯示的信息也越多，所以分辨率是個非常重要的性能指標(biāo)。顯示分辨率一定的情況下，顯示屏越小圖像越清晰，反之，顯示屏大小固定時，顯示分辨率越高圖像越清晰。因此，選擇C選項。5.牛奶

對于

（

）

相當(dāng)于

豆腐

對于

（

）A.豆奶；大豆B.腐竹；奶粉C.酸奶；豆腐乳D.奶酪；腐竹參考答案：C解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“牛奶”是制作“豆奶”的原材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，“大豆”是制作“豆腐”的原材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；B項：“牛奶”和“腐竹”無明顯邏輯關(guān)系，“豆腐”和“奶粉”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“牛奶”是制作“酸奶”的原材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，“豆腐”是制作“豆腐乳”的原材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“牛奶”是制作“奶酪”的原材料，“豆腐”和“腐竹”都是由大豆制成的，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項。6.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每個圖形均由外框和內(nèi)部陰影兩部分組成，優(yōu)先考慮內(nèi)外兩部分圖形的關(guān)系，交點或公共邊等。第一行中圖形外框和內(nèi)部陰影的公共邊為2、3、1，第二行中圖形外框和內(nèi)部陰影的公共邊為1、2、0，第三行中圖形外框和內(nèi)部陰影的公共邊為1、1，不存在明顯的規(guī)律。再次觀察發(fā)現(xiàn)，按列來看，外框和內(nèi)部陰影的公共邊第一列為2、1、1，第二列為3、2、1，第三列為1、0。由2-1=1，3-2=1，可知每列第一個圖形的公共邊數(shù)量－第二個圖形的公共邊數(shù)量=第三個圖形的公共邊數(shù)量，因此問號處圖形的公共邊數(shù)量應(yīng)是1。故本題選B。7.激發(fā)∶激蕩∶激切A.激化∶激憤∶激揚(yáng)B.激劇∶激情∶激增C.激怒∶激將∶激昂D.激活∶激流∶激奮參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！凹ぐl(fā)”指激之使奮起，如激發(fā)潛能；“激蕩”指事物受到“激發(fā)”而產(chǎn)生的震動狀態(tài)，因此“激發(fā)”是激蕩的原因，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系；“激切”指激烈直率，與前兩個詞語之間沒有必然聯(lián)系。且“激發(fā)”是動詞、“激蕩”既是動詞也是形容詞、“激切”是形容詞。第二步，辨析選項。A項：“激化”指變得尖銳或激烈，如激化矛盾；“激憤”指激動而憤怒，因此“激化”可以作為“激憤”的原因，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系?！凹P(yáng)”指激動昂揚(yáng)，與前兩個詞語之間沒有必然聯(lián)系。且“激化”是動詞、“激憤”既是動詞也是形容詞、“激揚(yáng)”是形容詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。B項：“激劇”指激烈，迅速而劇烈，是形容詞；“激情”指一種強(qiáng)烈的情感表現(xiàn)形式，是名詞；“激增”指數(shù)量急速增長，是動詞，三者之間不存在因果對應(yīng)關(guān)系，且詞性與題干不一致，排除。C項：“激怒”指當(dāng)人的思維受到一種較強(qiáng)的激發(fā)信息而產(chǎn)生的強(qiáng)烈反應(yīng)，繼而發(fā)怒，是動詞；“激將”是用反話去激人，促使人決心去做，是動詞；“激昂”指振奮激勵，奮發(fā)昂揚(yáng)，是形容詞，三者之間不存在因果對應(yīng)關(guān)系，且詞性與題干不一致，排除。D項：“激活”比喻刺激某事物，使活躍起來，是動詞；“激流”指流速很快的水流，是名詞；“激奮”指振奮、激動，是動詞，三者之間不存在因果對應(yīng)關(guān)系，且詞性與題干不一致，排除。因此，選擇A選項。8.古人講：“有高山者必有深谷，有奇才者必有怪癖。”那些杰出人才常常特立獨(dú)行，具有________的個性，________的獨(dú)立意識和反叛精神。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.明顯

強(qiáng)烈B.明顯

突出C.鮮明

強(qiáng)烈D.鮮明

突出參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境，根據(jù)文意，文段先援引古人的話想強(qiáng)調(diào)奇才定有怪癖，接著講杰出人才特立獨(dú)行，個性很強(qiáng)，很有自己特點，C項和D項“鮮明”指分明而確定，一點也不含糊。A項和B項“明顯”指清楚地顯露出來，容易讓人看出或感覺到。文中修飾個性使用“鮮明”更符合，另外，“個性鮮明”屬慣常搭配，因此排除A項和B項。第二步，分析第二空。根據(jù)語境，應(yīng)反映特立獨(dú)行并與“鮮明”意思相近，程度相近，強(qiáng)調(diào)十分突出。C項“強(qiáng)烈”指鮮明的，是建立在自己意愿的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出很強(qiáng)的對比性。如強(qiáng)烈的對比，能夠與前面的詞語構(gòu)成并列關(guān)系。D項“突出”指隆起，突然出現(xiàn)，出眾地顯露出來，語境強(qiáng)調(diào)意識和精神非常的明顯而不是突然顯露，排除D項。因此，選擇C選項。9.“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，中“故人”指（

）。A.孟浩然B.王維C.杜甫D.李白參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”意思是：友人在黃鶴樓與我辭別，在柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。該詩句出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，是唐代詩人李白的名篇之一。其中的故人指的就是孟浩然。故正確答案為A。10.2018年3月，國務(wù)院正式批復(fù)，同意深圳市、（

）、桂林市建設(shè)國家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)，將分別以創(chuàng)新引領(lǐng)超大型城市可持續(xù)發(fā)展、資源型城市轉(zhuǎn)型升級、景觀資源可持續(xù)利用為主題，建設(shè)國家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)。A.天津市B.沈陽市C.太原市D.雄安新區(qū)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。第二步，2018年3月，國務(wù)院正式批復(fù)，同意深圳市、太原市、桂林市建設(shè)國家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)。其中深圳、太原、桂林將分別以創(chuàng)新引領(lǐng)超大型城市可持續(xù)發(fā)展、資源型城市轉(zhuǎn)型升級、景觀資源可持續(xù)利用為主題，建設(shè)國家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)。因此，選擇C選項。11.呼吁道德無可厚非，（

）別綁架道德，（

）站在道德制高點上對他人進(jìn)行道德審判。這種挾持了“道德優(yōu)越感”的行為，（

）涉嫌侵犯他人的人身權(quán)利，（

）是以善之名的作惡。從這點上看，公眾應(yīng)該勇敢智慧地對道德綁架說“不”，并尊重他人選擇的權(quán)利，（

）不是單純地站在道德制高點上來判斷對錯。這樣一來，（

）能營造良好的行善氛圍。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.而甚至既也只要就B.而或者不僅而且只要就C.但或者不僅而且而才D.但甚至既也而才參考答案：D解題思路：先看第二空，空缺處前后呈現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系，程度加深，因此排除BC。再看第五空，公眾應(yīng)該勇敢智慧地對道德綁架說“不”，并尊重他人選擇的權(quán)利，后文說

不是單純地站在道德制高點上來判斷對錯，可知設(shè)空出起到轉(zhuǎn)折作用，排除A。故正確答案為D。12.A.B.C.D.參考答案：C解題思路：第一步：分析題干結(jié)構(gòu)。題干結(jié)構(gòu)為：。第二步：與題干結(jié)構(gòu)相同的選項即為答案。通過分析可知只有C選項與題干結(jié)構(gòu)相同。故正確答案為C。13.生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡，而不是靜態(tài)平衡，它是一種絕對平衡。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間，通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時，系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系，能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等，結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來干擾時，能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)。其本質(zhì)是一種相對平衡而不是絕對平衡。故表述錯誤。14.心理暗示，是指人或環(huán)境以非常自然的方式向個體發(fā)出信息，個體無意中接受這種信息，從而做出相應(yīng)反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不會給人帶來心理暗示的是：A.“謝謝你昨晚的幫助，你真太棒了”B.“四環(huán)的這段路總是出交通事故”C.“請勿攜帶食物和飲料進(jìn)入本商店”D.“不怕不怕啊，摸摸毛，嚇不著”參考答案：C解題思路：本題要求選擇不會給人帶來心理暗示的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“以非常自然的方式發(fā)出信息”“個體無意中接受”“做出相應(yīng)反應(yīng)”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。心理暗示的定義要點：①以自然的方式向個體發(fā)出信息；②個體無意中接受信息；③做出相應(yīng)反應(yīng)。A項，是對對方的感謝和稱贊，可能會使對方繼續(xù)幫助其他人，因此該項會給人帶來心理暗示。B項，是對四環(huán)路情況的說明，可能會使他人在這段路上謹(jǐn)慎駕駛，因此該項會給人帶來心理暗示。C項，是明確的規(guī)定，并非暗示，該項當(dāng)選。D項，是對對方的安撫，可能會使對方不再感到害怕，因此該項會給人帶來心理暗示。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人或環(huán)境以非常自然的方式向個體發(fā)出信息；②個體無意中接受這種信息；③做出相應(yīng)反應(yīng)。第三步，辨析選項。A項：對對方的感謝和贊美，可能會使對方做出繼續(xù)幫助別人的反應(yīng)，會帶來心理暗示；B項：說明這段路具有危險性，可能會使司機(jī)做出謹(jǐn)慎駕駛的反應(yīng)，會帶來心理暗示；C項：商店的明確規(guī)定，并非暗示，個體也不是“無意中接受信息”，不會帶來心理暗示；D項：對孩子恐懼心理的安慰，可能會使孩子不再感到害怕，會帶來心理暗示。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：提取定義關(guān)鍵詞句。“人或環(huán)境自然的向個體發(fā)出信息”、“個體無意中接受這種信息”、“做出相應(yīng)反應(yīng)”。第二步：逐一分析選項。C項存在明顯錯誤，請勿攜帶食物和飲料進(jìn)入本商店，是明確規(guī)定，并不是暗示，個體也不需要無意中接收，不符合定義，當(dāng)選；A、B、D三項均滿足定義關(guān)鍵詞，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。15.當(dāng)前，我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則，然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管。“包容”意在鼓勵創(chuàng)新，為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營商環(huán)境和法治環(huán)境，是尊重市場新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn)；“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監(jiān)管，在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上必須嚴(yán)格依法監(jiān)管。因此，_________________，應(yīng)合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界，在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.保障平臺經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運(yùn)行B.面對平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展中的風(fēng)險和挑戰(zhàn)C.平臺風(fēng)險控制和危機(jī)管理容易陷入困境D.正確甄別平臺的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新和發(fā)展的能力參考答案：B解題思路：本題考查語句填充。解答本題首先需要分析畫線部分的位置——位于尾句且以“因此”引導(dǎo)，應(yīng)為文段的總結(jié)句，與文段整體話題一致；然后分析橫線后有“應(yīng)”，確定所填句子應(yīng)能引出對策。據(jù)此分析選項，選擇填入恰當(dāng)?shù)囊豁棥Ｎ亩问紫忍岢鑫覈鴮ヂ?lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持的“包容審慎”監(jiān)管原則，然后分別對“包容”“審慎”進(jìn)行說明，最后以“因此”作結(jié)橫線處所填句子應(yīng)與平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的話題一致，且能夠引出后文的對策。B項的“平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展”呼應(yīng)文段話題，“風(fēng)險和挑戰(zhàn)”引出后文的對策，填入銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。A項的“在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運(yùn)行”與后文重復(fù)，本身就是對策，無法引出后文，排除。C項的“危機(jī)管理”從文段無法推出，排除。D項的“甄別……能力”無中生有，與文段話題無關(guān)，填入銜接不當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處上下文語境。橫線前介紹了對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持的“包容審慎”原則的內(nèi)涵，即“既要鼓勵創(chuàng)新，又要在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上依法監(jiān)管”，接著通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，橫線后屬于對策表述，目的是“在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡”。因此，填入的句子應(yīng)體現(xiàn)出“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新過程中出現(xiàn)的問題”，既能承接上文話題，又能銜接下文對策。第二步，對比選項。B項符合語境，當(dāng)選。因此，選擇B選項。解題思路：橫線在文段尾句，且為尾句的分句，需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新這一話題，闡明我國面對這一現(xiàn)象所秉持的原則，即“包容審慎”，接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，表述對“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過“應(yīng)”提出對策強(qiáng)調(diào)要在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間達(dá)到平衡，橫線處應(yīng)既承接前文的話題，又能引出后文“尋求動態(tài)平衡”的對策。B項，既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”，同時“風(fēng)險和挑戰(zhàn)”匹配對策“鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險”，當(dāng)選。A項，對應(yīng)后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”，但界定邊界是尋求動態(tài)平衡的方法，不是對策所要體現(xiàn)的重點，橫線后對策意在表達(dá)如何應(yīng)對創(chuàng)新與風(fēng)險之間的關(guān)系，與后文不匹配，排除；C項，文段主題詞為“平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”，選項表述為“平臺”，偷換概念，且“危機(jī)管理”無中生有，排除；D項，“正確甄別”在文段中并沒有體現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊独砬鍎?chuàng)新與監(jiān)管邊界積極應(yīng)對長租公寓平臺風(fēng)險挑戰(zhàn)》16.國學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無異于________，甚至?xí)褔鴮W(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對抗的姿態(tài)，凡事不問好壞對錯，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去，國學(xué)非但不會被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.緣木求魚

蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴

纖塵不染C.刻舟求劍

皮里陽秋D.買櫝還珠

孤芳自賞參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。該空填入詞語應(yīng)與“狹隘化、極端化、邊緣化”語義相近，應(yīng)含有消極的感情色彩。A項“蓬蓽生輝”形容貴客來訪令主人感到增光不少，為謙辭；B項“纖塵不染”現(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣的影響，也用來形容非常清潔、干凈，含褒義；C項“皮里陽秋”意思是藏在心里不說出來的言論，為中性詞。A項、B項和C項均與文段感情色彩不一致，排除。D項“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞的人，也指脫離群眾，自以為了不起，含貶義，符合文意。答案鎖定D項。第二步，驗證第一空。“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，對應(yīng)前文“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)該是貶義的，據(jù)此排除感情色彩不符的A、D。第三步，再看第一空，由“無異于”可知，句意為只重視復(fù)古國學(xué)形式而忽視了國學(xué)真正有價值的內(nèi)涵，排除與句意不符的C。先看第二空，由“相反可能會走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)該是貶義的、消極的?！芭钌溕x”是謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而增添光輝?！袄w塵不染”是褒義詞，指一點兒灰塵也沾染不上，形容十分干凈、高潔。兩詞均與文段的感情色彩不符，排除A、D。再看第一空，由“無異于”可知，所填詞語是對“停留在如此淺層次的形式復(fù)古”的解釋說明，即只重視復(fù)古國學(xué)形式而忽視了國學(xué)真正有價值的內(nèi)涵。“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法，與句意不符，排除C?！百I櫝還珠”比喻取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的。形容復(fù)古國學(xué)一味追求形式而舍棄了真正有價值的內(nèi)涵，實屬取舍不當(dāng)，其填入此處符合句意。故本題選B。解題思路：此題第一空不易判斷，可先從第二空入手，由文段“凡是古人的都是好的······凡是現(xiàn)代的都是‘非我族類’”、“鉆進(jìn)狹小天地里”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出貶義色彩，表達(dá)國學(xué)比較“自負(fù)”的意思。D項“孤芳自賞”指自命清高，自我欣賞，符合文意，保留。A項“蓬蓽生輝”指有客來臨或別人的恩德使居所等增添光輝，B項“纖塵不染”指一點灰塵也沒有，形容非常的干凈，這兩項均不符合文意，且與文段感情不符，排除。C項“皮里陽秋”指表面上不作評論但內(nèi)心有所褒貶，不符合文意，排除。第一空，代入驗證。由文段可知，國學(xué)停留在“淺層次”的形式復(fù)古、“凡事不問好壞對錯，一切以東西古今劃界”的做法是沒有眼光，不恰當(dāng)?shù)?。D項“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《弘揚(yáng)國學(xué)要對接現(xiàn)代文明》17.左邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：折紙盒類型的題目，要學(xué)會觀察特殊面，如相鄰面、相對面，根據(jù)特殊面判斷選項是否正確。觀察發(fā)現(xiàn)，兩個有圓形的面應(yīng)是相對面，A項卻是相鄰面，錯誤；B項可由左邊圖形折疊而成；兩個有月亮的面應(yīng)是相對面，C、D兩項卻是相鄰面，錯誤。故本題選B。18.為確保信息安全，信息需要加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知加密原則為：明文“a、b、c”，對應(yīng)的密文為“a＋1、2b＋4、3c＋9”，如果接收方收到密文“7、18、15”，則解密得到的明文為：A.“4、5、6”B.“6、7、2”C.“2、6、7”D.“4、8、3”參考答案：B解題思路：第一步，本題考查其他雜題問題。第二步，根據(jù)加密規(guī)則可知，a＋1＝7，2b＋4＝18，3c＋9＝15，解得a＝6，b＝7，c＝2，即則解密得到的明文為：“6、7、2”。因此，選擇B選項。19.通常種子發(fā)芽需要的基本條件是（

）。A.水、陽光和適宜的溫度B.陽光、空氣和水C.水、空氣和適宜的溫度D.土壤、陽光和空氣參考答案：C解題思路：本題考查科技常識。種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，適量的水分，充足的空氣。種子萌發(fā)時，首先是吸水，浸水會使種皮膨脹、軟化，可以使更多的氧透過種皮進(jìn)入種子內(nèi)部，同時二氧化碳透過種皮排出，里面的物理狀態(tài)發(fā)生變化。其次是空氣，種子要不斷地進(jìn)行呼吸，得到能量，才能保證生命活動的正常進(jìn)行。最后是溫度，適宜的溫度才能滿足種子內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的分解和其它一系列生理活動。故正確答案為C。20.下列哪一項是題干所給圖形的正面平視圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。選擇所給圖形的正面平視圖。第二步，分析選項。正面平視圖是指從前向后看得到的視圖。A項：符合該立體圖形的正視圖；B項：D面的位置不對，應(yīng)該在第三行的中間位置，且C面不應(yīng)該出現(xiàn)在正面平視圖中，排除；C項：B面的位置不對，應(yīng)該在左上角，排除；D項：最右側(cè)的空白面位置不對，應(yīng)該在第三行上，排除。

因此，選擇A選項。21.“士為知己者死”這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于（

）。A.與下級之間的友情B.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)C.為下屬的利益不惜犧牲自己D.了解下屬的欲望和需要參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。知己者，即了解自己的人。士為知己者死，指甘愿為賞識自己、栽培自己的人獻(xiàn)身。出自《戰(zhàn)國策·趙策一》。因此，這一古訓(xùn)要求領(lǐng)導(dǎo)者須了解下屬的欲望和需要。因此，ABC選項不符合。故正確答案為D。22.食品添加劑，食品包裝容器和工業(yè)廢棄物的污染，汞、鎘、鉛、氰化物等所造成的污染，均屬于（

）A.無機(jī)物污染B.化學(xué)性污染C.生物性污染D.物理性污染參考答案：B解題思路：本題考查化學(xué)常識知識。A項：錯誤，無機(jī)物污染是由無機(jī)物構(gòu)成的污染。如各種有毒金屬及其氧化物、酸、堿、鹽類、硫化物和鹵化物等。采礦、冶煉、機(jī)械制造、建筑材料、化工等工業(yè)生產(chǎn)排出的污染物中大量為無機(jī)污染物，其中硫、氮、碳的氧化物和金屬粉塵是主要的大氣無機(jī)污染物；各種酸、堿和鹽類是主要的水體無機(jī)污染物。B項：正確，化學(xué)性污染主要是指農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)、食品添加劑、食品包裝容器和工業(yè)廢棄物的污染，汞、鎘、鉛、氰化物、有機(jī)磷及其他有機(jī)或無機(jī)化合物等所造成的污染。C項：錯誤，生物性污染是指病原微生物排入水體后，直接或間接地使人感染或傳染各種疾病。衡量指標(biāo)主要有大腸菌類指數(shù)、細(xì)菌總數(shù)等。D項：錯誤，物理性污染是指由物理因素引起的環(huán)境污染，如：放射性輻射、電磁輻射、噪聲、光污染等。故正確答案為B。23.聯(lián)系的觀點和矛盾的觀點是唯物辯證法的兩個總特征。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，唯物辯證法的兩個總特征為聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點。而不是題干中“聯(lián)系的觀點和矛盾的觀點”。因此，本題錯誤。聯(lián)系指的是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約、相互作用。聯(lián)系的觀點是唯物辯證法的一個基本觀點。它要求我們必須從客觀事物本身的真實聯(lián)系去把握事物，去認(rèn)識問題和處理問題。發(fā)展是前進(jìn)的上升的運(yùn)動，我們要堅持用發(fā)展的眼光去看待問題。24.現(xiàn)實空間不是一個人按照個人的意愿隨意創(chuàng)造出來的，而是外在于任何一個個體人先行存在的。它給任何一個個體人都提供了一定的自由活動的空間，但這種空間又是極其有限的，是不能滿足任何一個個體人的全部要求的。想象空間則不同了。想象空間不是外在于它的創(chuàng)造者的，而是它的創(chuàng)造者自由想象的產(chǎn)物。盡管他所創(chuàng)造的這個想象空間本身，也不是完全自由的，但想象空間對于它的創(chuàng)造者而言，則是自由的?？梢娤胂罂臻g雖然是在現(xiàn)實空間的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，但它與現(xiàn)實空間卻有著根本的差別，想象空間是對現(xiàn)實空間的超越，現(xiàn)實空間是不自由的，想象空間則能滿足人對自由的要求。上述文段主要說明：A.現(xiàn)實空間為個體人提供了有限空間B.想象空間源于且高于現(xiàn)實空間C.想象空間與現(xiàn)實空間存在差別D.想象空間是創(chuàng)造者自由想象的產(chǎn)物參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段第一、二句介紹現(xiàn)實空間，三、四句介紹想象空間。第五句由“可見”引出結(jié)論，即想象空間雖然是在現(xiàn)實空間的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，但它與現(xiàn)實空間卻有著根本的差別。轉(zhuǎn)折之后是重點，故文段重在強(qiáng)調(diào)想象空間與現(xiàn)實空間有著根本的差別。第二步，對比選項。C項“想象空間與現(xiàn)實空間存在差別”為主旨句同義替換，正確。A項和D項非重點，排除。B項，文段表明“想象空間是源于現(xiàn)實空間”但沒有提到“高于”，故排除B項。因此，選擇C選項。25.下列四個選項中，填入問號處最合適的一項是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)明顯直角，考慮數(shù)直角。題干圖形直角數(shù)量依次為0、1、2、3、4，故？處應(yīng)選擇含有5個直角的圖形，只有C項符合。

故正確答案為C。26.《行政許可法》規(guī)定，對于有數(shù)量限制的行政許可，兩個以上申請人申請均符合法定要求的。行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)（

）。A.均不給予行政許可B.根據(jù)受理申請的先后順序做出許可決定C.抽簽決定許可決定D.根據(jù)發(fā)出申請的先后順序做出許可決定參考答案：B解題思路：本題考查行政法?！缎姓S可法》第五十七條規(guī)定：“有數(shù)量限制的行政許可，兩個或者兩個以上申請人的申請均符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)受理行政許可申請的先后順序作出準(zhǔn)予行政許可的決定。但是，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的，依照其規(guī)定?！惫收_答案為B。27.小李從薊縣采摘回來，給同部門的5位同事捎來21個蘋果，若每位同事分得的蘋果數(shù)不一樣，問分得最多的那位同事至少能分得多少個蘋果?A.10個B.9個C.8個D.7個參考答案：D解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于數(shù)列構(gòu)造。第二步，設(shè)分得最多的同事分得x個蘋果，要想x最少，總數(shù)固定，則其他同事要盡可能多分且各不相同，構(gòu)造數(shù)列如下表所示：第一多

第二多

第三多

第四多

第五多

x

x－1

x－2

x－3

x－4總數(shù)為21個，則有x＋x－1＋x－2＋x－3＋x－4＝21，解得x＝6.2（個），為最小值，向上取整為7個。因此，選擇D選項。28.飛機(jī)在人工降雨時，向云層噴干冰使之降雨，在這過程中，干冰升華使周圍的空氣溫度降低，使水蒸氣液化成小水滴，落到地面形成雨。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，干冰是二氧化碳的凝結(jié)固態(tài)，干冰在增溫時是由固態(tài)直接升華為氣態(tài)，人工降雨時利用飛機(jī)將干冰灑在云上，云中的小水滴就會被凍結(jié)成許多小冰晶，促使更多的水蒸氣凝結(jié)在上面，化為雨滴，降落到地面。因此，本題正確。升華指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。29.幾十年來，史學(xué)研究最大的變化之一，就是研究越做越細(xì)，課題越做越小，也越做越深。當(dāng)然，這種越做越細(xì)、越做越小、越做越深的現(xiàn)象本身確實很好，歷史學(xué)是應(yīng)該做細(xì)、做小、做深——不細(xì)、不小、不深、大而不當(dāng)，不接地氣，從空到空，這樣的歷史學(xué)是沒有出路的，也看不到發(fā)展的前景。本文段接下來最有可能講述的是：A.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深可能的原因B.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深創(chuàng)造的價值C.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深帶來的問題D.歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深開創(chuàng)的前景參考答案：C解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段首先介紹了史學(xué)研究最大變化之一是越做越細(xì)，課題越做越小，也越做越深，后文介紹了這一變化本身是有好處的。根據(jù)尾句“本身確實好”可知，后文很有可能緊跟“但是”指出其不足和問題。因此，下文應(yīng)圍繞“這一變化會帶來的問題”這一話題進(jìn)行論述。第二步，對比選項。只有C項與此話題一致。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句開頭講到“當(dāng)然，這種越做越細(xì)、越做越小、越做越深的現(xiàn)象本身確實很好，歷史學(xué)是應(yīng)該做細(xì)、做小、做深”，后面用破折號引出解釋說明的內(nèi)容。尾句的重點詞句是“本身確實很好”，根據(jù)其所要表達(dá)的語氣可知，下文很可能講的就是其他方面可能并沒有那么好，也是存在一些問題的，對應(yīng)C項。A項，“歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深可能的原因”即為尾句“大而不當(dāng)，不接地氣，從空到空，這樣的歷史學(xué)是沒有出路的，也看不到發(fā)展的前景”談?wù)摰膬?nèi)容，下文不會繼續(xù)談?wù)摚懦?；B項“創(chuàng)造的價值”和D項“開創(chuàng)的前景”均為支持歷史學(xué)做細(xì)、做小、做深的表述，而根據(jù)文段前面“本身確實很好”可知，下文應(yīng)該反駁前文的觀點，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊跺X乘旦：謹(jǐn)防大眾史學(xué)成為“戲說乾隆”》30.將下列選項中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：蘇武執(zhí)節(jié)出域，面對威逼________不屈，身處絕境________面對，青絲熬成白發(fā)，十九年后終歸故國，是因為他回家的信念始終未曾動搖。生活中的情況往往是，我們不是看到希望再堅持，而是堅持了才能看到希望。山窮水盡、柳暗花明，兩種景色的________轉(zhuǎn)換是因為你多走了幾步。A.渾然

怡然

迥然B.凜然

坦然

迥然C.渾然

坦然

恍然D.凜然

怡然

恍然參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知此處體現(xiàn)的是蘇武威武不屈的氣概，A項與C項“渾然”指不分明、不可分別的樣子或完全、全然，常見“渾然天成”“渾然不覺”，置于此處不符合語境，排除A項和C項。第二步，分析第二空。該空對應(yīng)“身處絕境”且與“面對”搭配。D項“怡然”指喜悅的、安適自在的樣子，不符合語境，排除D項。答案鎖定B項。第三步，驗證第三空?！板娜弧敝覆町惡艽蟮臉幼?，符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，根據(jù)題目可知橫線體現(xiàn)出蘇武面對威逼不屈服的狀態(tài)，“凜然”指嚴(yán)肅而可敬畏的樣子，體現(xiàn)嚴(yán)肅不可侵犯的態(tài)度，符合文意，保留B、D兩項?！皽喨弧北硎就暾豢煞指睿c文意不符，排除A、C兩項。第二空，填入橫線詞語表示蘇武身處絕境的一種態(tài)度，B項“坦然”強(qiáng)調(diào)心里平靜，表達(dá)蘇武雖然身處絕境，但是鎮(zhèn)靜自若，平靜坦然的態(tài)度，符合文意。D項“怡然”表示喜悅，文段并沒有喜悅的體現(xiàn)，且根據(jù)文段“青絲熬成白發(fā)”，體現(xiàn)蘇武在絕境中的處境應(yīng)該是比較艱難的，故感情色彩不符，排除。第三空代入驗證，B項“迥然”表示差別很大，對應(yīng)前文“山窮水盡、柳暗花明”，一個形容絕境，一個形容美好景象，兩者差別很大，符合文意。故正確答案為B。【文段出處】《致敬，平凡中堅持的你》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的語義。第二步，先看第一空，所填詞語形容蘇武面對威逼時的態(tài)度，辨析詞語的語義，排除A、C。第三步，再看第二空，所填詞語形容蘇武面對絕境時的心境，辨析詞語的語義，排除不合語境的D。第四步，驗證第三空。先看第一空，題干說的是蘇武面對威逼，態(tài)度堅決，不屈服。“渾然”形容完整不可分割，如渾然一體、渾然天成?！皠C然”形容嚴(yán)肅而可敬畏的樣子，如大義凜然、態(tài)度凜然。后者用于形容蘇武不屈服的態(tài)度恰當(dāng)，排除A、C。再看第二空，題干說的是蘇武身處絕境，也能從容面對?！疤谷弧毙稳菪睦锲届o，沒有顧慮，如坦然無懼、坦然自若?！扳弧毙稳菹矏?，如怡然自得。由“絕境”可知，“坦然”填入更恰當(dāng)，排除D。第三空，“迥然”形容差別很大，符合題干中山窮水盡和柳暗花明兩種景色大轉(zhuǎn)換的語境。故本題選B。31.0，1，0，5，8，17，19，（

）A.21B.49C.70D.106參考答案：D解題思路：第一步，項數(shù)較多且為偶數(shù)，考慮多重數(shù)列兩兩分組。第二步，分組后為（0，1）（0，5）（8，17）……第一組內(nèi)0＋1＝1＝5o，第二組內(nèi)0＋5＝5＝51，第三組內(nèi)8＋17＝25＝52，則19＋所求項＝53，即19＋（106）＝125，所求項為106。因此，選擇D選項。32.盡管社會上呼吁禁止過度包裝，但一項調(diào)查結(jié)果顯示，人們在中秋節(jié)買月餅時很多消費(fèi)者對包裝精良的月餅給予更多的信任，因為他們覺得包裝精良的商品的生產(chǎn)廠家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實力，因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。以下哪項結(jié)果為真，最能削弱上述解釋？A.市場上發(fā)現(xiàn)一些包裝精良的過期商品B.購買商品時，很多消費(fèi)者并不注重商品的包裝C.很少消費(fèi)者認(rèn)為包裝精良的商品質(zhì)量和一般包裝的商品質(zhì)量沒有區(qū)別D.一些商品生產(chǎn)廠家將更多的精力放在包裝上而不是商品質(zhì)量上，從而吸引消費(fèi)者的注意參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：消費(fèi)者對包裝精良的月餅給予更多的信任。論據(jù)：他們覺得包裝精良的商品的生產(chǎn)廠家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實力，因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。第三步，辨析選項。A項：不明確項。市場上銷售的過期商品只是時間上超過食用期限，商家依然進(jìn)行銷售，但其質(zhì)量好壞無從判斷，未過期前質(zhì)量可能很好，不具有削弱作用。B項：無關(guān)選項。題干討論的是注重包裝的人認(rèn)為包裝精良的商品值得信賴，與不注重包裝的人無關(guān)，論題不一致，排除。C項：不明確項?！昂苌傧M(fèi)者”表明有人認(rèn)同，有人反對，那么就存在不確定性，不具有削弱作用。D項：增加反向論據(jù)。通過舉反例說明包裝精良的商品質(zhì)量不一定好，具有削弱作用。因此，選擇D選項。33.下列關(guān)于公文發(fā)文字號的格式，正確的一項是（

）。A.中辦發(fā)〔2018〕5號B.中辦發(fā)（2018）05號C.中辦發(fā)（2018）5號D.中辦發(fā)05號參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識。發(fā)文字號中年份用六角括號“〔〕”括入；發(fā)文順序號不加“第”字，不編虛位，在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號”字。A項正確，格式符合要求。B項錯誤，沒用六角括號且編了虛位。C項錯誤，沒用六角括號。D項錯誤，沒用六角括號且編了虛位。故正確答案為A。34.科學(xué)技術(shù)水平的高低是衡量生產(chǎn)力發(fā)展水平高低的客觀尺度。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，衡量生產(chǎn)力水平的客觀尺度主要是生產(chǎn)工具及其發(fā)展水平，因為勞動工具是物化了的人類智慧，是社會生產(chǎn)力的客觀指示器，勞動者技術(shù)水平的高低、勞動對象的廣度和深度，以及勞動產(chǎn)品質(zhì)量的好壞都可以通過生產(chǎn)工具及其發(fā)展水平來體現(xiàn)。衡量生產(chǎn)力水平高低的客觀尺度是生產(chǎn)工具及其發(fā)展水平而不是科學(xué)技術(shù)水平的高低。因此，本題錯誤。生產(chǎn)力：生產(chǎn)力是人類改造自然、并從自然界獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)資料的能力，它表示人和自然的關(guān)系。生產(chǎn)力要素一般分為兩大類：實體性要素和智能性或滲透性要素。生產(chǎn)力是在勞動中形成的，勞動對象、勞動資料和勞動者構(gòu)成了生產(chǎn)力的基本要素（實體性要素），其中，勞動資料中的生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志，勞動者是最活躍的主導(dǎo)因素?？茖W(xué)技術(shù)（智能性或滲透性要素），是知識形態(tài)的生產(chǎn)力，即一般生產(chǎn)力，它可以滲透到勞動者、勞動資料和勞動對象中并引起這些基本要素的變化，轉(zhuǎn)化為直接的生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。35.下列哪些行為需要記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠信檔案庫，記錄期限為五年？（

）A.持偽造證件參加考試的B.互相傳遞試卷、答題紙、答題卡、草稿紙等的C.將試卷、答題卡、答題紙帶出考場的D.抄襲、協(xié)助他人抄襲的參考答案：ABD解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》第七條規(guī)定：“應(yīng)聘人員在考試過程中有下列嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為之一的，給予其當(dāng)次全部科目考試成績無效的處理，并將其違紀(jì)違規(guī)行為記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠信檔案庫，記錄期限為五年：（一）抄襲、協(xié)助他人抄襲的；（二）互相傳遞試卷、答題紙、答題卡、草稿紙等的；（三）持偽造證件參加考試的；（四）使用禁止帶入考場的通訊工具、規(guī)定以外的電子用品的；（五）本人離開考場后，在本場考試結(jié)束前，傳播考試試題及答案的；（六）其他應(yīng)當(dāng)給予當(dāng)次全部科目考試成績無效處理并記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠信檔案庫的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為?！惫收_答案為ABD。36.研究發(fā)現(xiàn)，通過游戲孩子把自身的焦慮和擔(dān)憂等情緒表達(dá)出來，并在游戲過程中學(xué)會解決沖突，體驗自己的情緒，探索與他人相處的方式，逐漸了解身邊的這個世界。如果以下各項為真，最能削弱上述論斷的是：A.孩子們玩游戲的時候，一定要有家長在身邊陪護(hù)B.孩子們并不喜歡與伙伴們一起分享玩具或者零食C.經(jīng)常玩游戲的兒童遇到陌生人時并不主動打招呼D.孩子們在游戲中受到挫折后往往傾向于逃避現(xiàn)實參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論斷的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。分析發(fā)現(xiàn)題干中只存在論點，不存在論據(jù)，因此只需要補(bǔ)充論據(jù)說明孩子通過游戲不能夠表達(dá)情緒、解決沖突、逐漸了解身邊的這個世界。題干論點：孩子通過游戲可以表達(dá)情緒、解決沖突、逐漸了解身邊的這個世界。A項，討論的是玩游戲時要家長陪護(hù)，與題干討論的游戲?qū)⒆拥姆e極影響無關(guān)，屬于無關(guān)項。B項，指出孩子不喜歡分享玩具，與題干討論的游戲?qū)⒆拥姆e極影響無關(guān)，屬于無關(guān)項。C項，遇到陌生人不打招呼是正常現(xiàn)象，與題干討論的游戲?qū)⒆拥姆e極影響無關(guān)，屬于無關(guān)項。D項，指出孩子在游戲中受挫后逃避現(xiàn)實，說明游戲不能起到解決沖突、了解世界的作用，削弱了題干論斷。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：孩子通過游戲可以表達(dá)情緒、解決沖突、逐漸了解身邊的這個世界。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該項指出游戲中孩子受挫后逃避現(xiàn)實，說明游戲不能起到解決沖突了解世界的作用，具有削弱作用。B項：無關(guān)選項。該項指出孩子不喜歡分享玩具，而題干討論的是游戲?qū)⒆拥姆e極影響，論題不一致，排除。C項：不明確項。遇到陌生人不主動打招呼是正?，F(xiàn)象，且不明確是否是游戲引起的，不具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。該項討論的是玩游戲時要家長陪護(hù)，而題干討論的是游戲?qū)⒆拥姆e極影響，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：孩子可以通過在游戲中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解身邊的真實性世界。沒有明顯的論據(jù)。第二步：判斷削弱方式。只有論點，需削弱論點。第三步：逐一判斷選項的作用。A項對于孩子們能不能了解真實世界沒有關(guān)系，屬于無關(guān)項；B項和玩游戲沒有關(guān)系，屬于無關(guān)項；C項中兒童不對陌生人主動打招呼的行為屬于正常行為，不屬于不好的行為，因此屬于無關(guān)項；D項孩子們“在游戲中受到挫折后往往傾向于逃避現(xiàn)實”，就無法把游戲中的經(jīng)驗帶入現(xiàn)實之中，削弱了論點。故正確答案為D。37.男人：運(yùn)動員A.軍人：警察B.商人：父親C.學(xué)生：大學(xué)生D.女人：禮儀小姐參考答案：B解題思路：第一步：確定題干中詞語間的關(guān)系。

男人與運(yùn)動員之間是交叉關(guān)系。有的男人是運(yùn)動員，有的運(yùn)動員是男人。第二步：逐一分析選項。A項軍人和警察是并列關(guān)系；B項商人和父親滿足交叉關(guān)系；C項學(xué)生和大學(xué)生是包含關(guān)系；D項女人和禮儀小姐是包含關(guān)系。故正確答案為B。38.下列句子中有歧義的一句是（

）A.必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式才能適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的需要。B.這個報告內(nèi)容豐富，獲得一致好評。C.幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)采納了小朋友的意見。D.張子文背著王宏總經(jīng)理到銀行辦完了手續(xù)。參考答案：D解題思路：本題為歧義辨析題。D選項中，“背著”有兩種不同的解讀：（1）背著、馱著；（2）背地里、偷偷的。故正確答案為D。39.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，將所有位置的小黑三角形拼在一起，可以得到一個完整的黑色正方形；第二組圖應(yīng)用規(guī)律，故？處應(yīng)左下角區(qū)域有一個小黑三角形，只有D項符合。故正確答案為D。40.想象是一種高級的認(rèn)識活動，如果想象是按一定目的自覺進(jìn)行的，就稱為有意想象。有意想象又包括再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。再造想象是指根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。創(chuàng)造想象是指創(chuàng)造活動中，根據(jù)一定的目的、任務(wù)，在腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程?；孟胧侵钢赶蛭磥聿⑴c個人愿望相聯(lián)系的想象。

根據(jù)上述定義，下列屬于再造想象的是（

）。

A.小王在閱讀《荷塘月色》時，腦海里浮現(xiàn)出月下荷花的情景

B.作家小李的小說中，主人公就是以小李的個人生活經(jīng)歷為原型來塑造的

C.嚴(yán)寒冬日，小張走在回家路上，心里想著到家就能吃上熱騰騰的面條了

D.美術(shù)課上，老師給同學(xué)們示范人物畫，但是小陳卻一直想畫屬于自己的漫畫參考答案：A

解題思路：再造想象的定義要點是：根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。Ａ項小王根據(jù)《荷塘月色》的文字，在腦海里浮現(xiàn)出月下荷花的情景，符合定義；B、C、D三項均未涉及言語的描述或圖樣的示意，不符合定義。故答案選Ａ。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“再造想象”，其關(guān)鍵信息如下：

根據(jù)言語的描述或圖樣的示意，在腦中形成相應(yīng)的新形象。

第三步，辨析選項。

A項：閱讀《荷塘月色》是“根據(jù)言語的描述”，浮現(xiàn)出月下荷花的情景，屬于“在腦中形成相應(yīng)的新形象”，符合定義；

B項：小說主人公是以小李個人生活經(jīng)歷為原型塑造的，與外在的“言語描述或圖樣示意”無關(guān)，不符合定義；

C項：心想著到家就能吃上熱騰騰的面條，面條這個形象的創(chuàng)造并非在外在的“言語描述或圖樣示意”下形成，不符合定義；

D項：小陳想畫屬于自己的漫畫，是為自己設(shè)定的目標(biāo)，并非在外在的“言語描述或圖樣示意”下形成，不符合定義。

因此，選擇A選項。41.飛輪效應(yīng)指的是為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動起來，一開始你必須使很大的力氣，一圈一圈反復(fù)地推，每轉(zhuǎn)一圈都很費(fèi)力，但是每一圈的努力都不會白費(fèi)，飛輪會轉(zhuǎn)動得越來越快，達(dá)到某一臨界點后，飛輪的重力和沖力會成為推動力的一部分。這時，你無須再費(fèi)更大的力氣，飛輪依舊會快速轉(zhuǎn)動，而且不停地轉(zhuǎn)動，類似這種現(xiàn)象被稱之為飛輪效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列哪項屬于飛輪效應(yīng)？A.一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大塊面包，開始它拖不動；不久，又來了一只螞蟻，還是拖不動；三只、四只、五只……最終面包被一群螞蟻搬回了家B.為了使得公司各個部門始終保持活力，某公司每年都會在各個部門中調(diào)走一名員工，新加一名員工C.研究小組在某班學(xué)生名單中隨意抽取出若干學(xué)生，未做任何測試，然而他們告訴校方，相關(guān)測試表明這些學(xué)生天賦很高，只是尚未表現(xiàn)出。有趣的是，這些學(xué)生的期末考試成績的確高出其他學(xué)生許多D.某廠家研發(fā)出一種新型相機(jī)，其宣傳廣告在電視臺不同時間段一次又一次播出，當(dāng)達(dá)到一定知名度時，該產(chǎn)品終于廣開銷路，此時只需在黃金時段播出廣告就能保持銷量參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一開始必須使很大的力氣；②達(dá)到某一臨界點后，無須再費(fèi)更大的力氣，依舊會快速轉(zhuǎn)動。第三步，辨析選項。A項：一只螞蟻拖不動，一群螞蟻搬回家，體現(xiàn)的是群體力量大，而題干強(qiáng)調(diào)的是同一主體的努力，不符合定義；B項：調(diào)走員工增加新員工，是人員的更迭，未體現(xiàn)“達(dá)到某一臨界點后，無須再費(fèi)更大的力氣，依舊會快速轉(zhuǎn)動”，不符合定義；C項：抽取學(xué)生樣本所做的測試，屬于心理暗示，未體現(xiàn)“達(dá)到某一臨界點后，無須再費(fèi)更大的力氣，依舊會快速轉(zhuǎn)動”，不符合定義；D項：廣告反復(fù)播出，體現(xiàn)了“一開始必須使很大的力氣”，達(dá)到一定知名度，體現(xiàn)了“達(dá)到某一臨界點”，只需黃金時段播出就能保持銷量，體現(xiàn)了“無須再費(fèi)更大的力氣，依舊會快速轉(zhuǎn)動”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：題干定義飛輪效應(yīng)本身是一種物理現(xiàn)象，現(xiàn)引申為社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等，分析其表現(xiàn)特征和內(nèi)在含義，再結(jié)合選項比較即可解題。飛輪效應(yīng)的定義要點：①一開始你必須使很大的力氣；②達(dá)到某一臨界點后，無須再費(fèi)更大的力氣，飛輪依舊會快速轉(zhuǎn)動。A項，一只螞蟻拖不動，最終一群螞蟻拖動了，體現(xiàn)的是群體力量，不符合要點①②。B項，調(diào)走一名員工，新加一名員工，體現(xiàn)的是人員調(diào)動，不符合要點①②。C項，廣告需要一次又一次播出，體現(xiàn)了一開始必須使很大的力氣，當(dāng)達(dá)到一定知名度時，該產(chǎn)品終于廣開銷路，體現(xiàn)了達(dá)到某一臨界點后，無須再費(fèi)更大的力氣，飛輪依舊會快速轉(zhuǎn)動，符合定義。D項，機(jī)構(gòu)未做任何測試，卻說學(xué)生天賦很高，并且這些學(xué)生的期末考試成績的確高出其他學(xué)生許多，體現(xiàn)的是心理暗示，不符合要點①②。故本題選C。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞：1.“開始時需花費(fèi)很大力氣”、2.“達(dá)到某一臨界點后，無須再費(fèi)更大力氣，依舊會快速轉(zhuǎn)動”。第二步：逐一分析選項。A項：定義強(qiáng)調(diào)的是同一個主體做事，一開始較費(fèi)力，積累到一定程度后變得省力，而A項體現(xiàn)的是隨著主體越來越多事情越來越好辦，不符合題意，排除；B項：人員的更迭與“花費(fèi)力氣、臨界點、快速轉(zhuǎn)動”等關(guān)鍵詞無關(guān)，排除；C項：選項表述不能體現(xiàn)出“花費(fèi)力氣、臨界點、快速轉(zhuǎn)動”等關(guān)鍵詞，與概念表述不同，排除；D項：開始時在不同時間段一次又一次的播出，體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1。當(dāng)達(dá)到一定知名度時，該產(chǎn)品終于廣開銷路，此時只須在黃金時段播出廣告就能保持銷量，體現(xiàn)出關(guān)鍵詞2，“達(dá)到某一臨界點后，無須再費(fèi)更大力氣，依舊會快速轉(zhuǎn)動”。滿足定義要件，當(dāng)選。故正確答案為D。42.3，4，9，28，113，（

）A.566B.678C.789D.961參考答案：A解題思路：本題為變倍遞推數(shù)列，加1修正。具體規(guī)律為：，，，，因此原數(shù)列的下一項為：。故正確答案為A。43.（

）是采取一種手段或措施，刺激些較為安逸、缺乏活力的企業(yè)活躍起來投入到市場中積極參與競爭，從而激活市場中的同行業(yè)企業(yè)。A.從眾效應(yīng)B.雁陣效應(yīng)C.蝴蝶效應(yīng)D.鯰魚效應(yīng)參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項錯誤，從眾效應(yīng)，也稱樂隊花車效應(yīng)，是指當(dāng)個體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會懷疑并改變自己的觀點、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。B項錯誤，雁陣效應(yīng)是指雁群在天空中飛翔，一般都是排成人字陣或一字斜陣，并定時交換左右位置。生物專家們經(jīng)過研究后得出結(jié)論，即雁群這一飛行陣勢是它們飛得最快最省力的方式，因為它們在飛行中后一只大雁的羽翼，能夠借助于前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動力，使飛行省力，一段時間后，它們交換左右位置，目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動力緩解疲勞。C項錯誤，蝴蝶效應(yīng)，指在一個動力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)。說明了任何事物發(fā)展均存在定數(shù)與變數(shù)，事物在發(fā)展過程中其發(fā)展軌跡有規(guī)律可循，同時也存在不可測的“變數(shù)”，往往還會適得其反，一個微小的變化能影響事物的發(fā)展，證實了事物的發(fā)展具有復(fù)雜性。D項正確，鯰魚效應(yīng)是指鯰魚在攪動小魚生存環(huán)境的同時，也激活了小魚的求生能力。指的是采取一種手段或措施，刺激一些較為安逸、缺乏活力的企業(yè)活躍起來投入到市場中積極參與競爭，從而激活市場中的同行業(yè)企業(yè)，其實質(zhì)是一種負(fù)激勵，是激活員工隊伍之奧秘。故正確答案為D。44.出租車隊去機(jī)場接某會議的參會者，如果每車坐3名參會者，則需另外安排一輛大巴送走余下的50人；如每車坐4名參會者，則最后正好多出3輛空車。問該車隊有多少輛出租車?A.50B.55C.60D.62參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)該車隊共有x輛出租車，根據(jù)參加會議的參會者總數(shù)不變，可得方程：3x＋50＝4（x－3），解得x＝62（輛）。因此，選擇D選項。45.某公司選派出國留學(xué)人員，條件是：業(yè)務(wù)精通，并且英語流利或者日語流利。小王沒有被選派上。以下解釋不可以從上面得出的有：A.如果小王業(yè)務(wù)精通的話，那么她的英語和日語都不夠流利B.小王只有英語流利是不夠的，還需要日語也比其他候選人流利C.小王業(yè)務(wù)精通，但日語不流利D.小王業(yè)務(wù)精通，但英語不流利參考答案：BCD解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“并且”等及提問方式，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①業(yè)務(wù)精通且（英語流利或日語流利）→出國留學(xué)第三步，進(jìn)行推理。“小王沒有選派上”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以得到：?[業(yè)務(wù)精通且（英語流利或日語流利）]，利用摩根定律，可以得到：?業(yè)務(wù)精通或（?英語流利且?日語流利）。對選項進(jìn)行辨析：A項：對題中的結(jié)論利用“否定肯定式”，就可以得到：小王業(yè)務(wù)精通→?英語流利且?日語流利，正好與選項中的表達(dá)式相同，可以推出；B項：日語是否比其他人優(yōu)秀，題干中沒有提到，無法推出；C項：小王業(yè)務(wù)精通的話，可以得到的是日語與英語都是不精通的，所以C項無法推出；D項：小王業(yè)務(wù)精通的話，可以得到的是日語與英語都是不精通的，所以D項無法推出。因此，選擇BCD選項。“否定肯定式”：針對“或關(guān)系”而言，如果否定一支，則肯定另外一支。46.可能有人認(rèn)為越昂貴或者越新的車輛被盜的可能性越大，事實上剛好相反，對于那些經(jīng)驗老道的偷車賊來說，保有量大的舊車才是他們的首選。相比之下，新車和豪華車出手的難度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于舊車，同時也更容易引起警方的關(guān)注。此外，特別便宜跟特別貴的車一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi)。便宜的車雖然只用改錐及鐵絲之類的工具就可以輕而易舉地利用車門縫隙挑起門鎖打開車門，但殘值也低。而50萬元以上的豪華車，保全措施也做的特別到位，偷起來特別麻煩，通常都安放在有監(jiān)視系統(tǒng)的車庫里。再者，一些造型較獨(dú)特的、零配件通用率低的車型相對而言會比較安全。根據(jù)上述信息，下列車型中最容易被盜的是：A.價值16萬元的有三年車齡的邁騰B.價值2萬元的有8年車齡的奇瑞QQC.價值55萬元有7年車齡的寶馬車D.價值18萬元有1年車齡的敞篷車參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干和提問方式特征，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。最易被盜的車滿足的條件是：①保有量大的舊車；②價格居中，不是特別便宜或特別貴；③造型普通、零配件通用率高。A項：“價值16萬元”屬于價格合適，“3年”屬于舊車，“邁騰”屬于造型普通、保有量大的車輛，符合容易被盜的車輛特征，可以推出；B項：“價值2萬元”屬于價格特別便宜，排除；C項：“價值55萬元”屬于價格特別貴，排除；D項：“敞篷車”屬于造型獨(dú)特，排除。因此，選擇A選項。解題思路：提取題干中最不可能被偷的條件進(jìn)行排除：（1）新車和豪華車；（2）特別便宜的車；（3）50萬以上的豪華車。（4）造型獨(dú)特、零配件通用率比較低的車型。這四種情況的車都不在小偷的視野范圍內(nèi)。根據(jù)（2）排除B選項；根據(jù)（3）排除C選項；根據(jù)（4）排除D選項，因此選擇A項。故正確答案為A。解題思路：題干給出與車輛被盜的可能性有關(guān)的多種元素，并列舉了什么樣的車不容易被盜，可以據(jù)此分析選項，看是否存在題干所說的不容易被盜的情況，如果存在則排除，剩下的就是正確答案。A項，并不存在題干所說的不容易被盜的情況，因此該項的車型最容易被盜。B項，題干中說“特別便宜跟特別貴的車一般都不在小偷的視野范圍之內(nèi)”，該項的車僅價值2萬元，屬于特別便宜的車，不容易被盜，排除。C項，題干中說“50萬以上的豪華車，保全措施也做得特別到位，偷起來特別麻煩”，該項的車價值55萬元，在50萬以上，不容易被盜，排除。D項，題干中說“一些造型較獨(dú)特的、零配件通用率低的車型相對而言會比較安全”，該項的車是敞篷車，屬于造型獨(dú)特的車，不容易被盜，排除。故本題選A。47.調(diào)研報告顯示，人工影響天氣在緩解干旱保障糧食安全、森林防火、生態(tài)保護(hù)、水資源安全等方面市場前景持續(xù)向好，且威力巨大。實際上，它在一定程度上起調(diào)節(jié)云水資源季節(jié)性和地區(qū)性分布不均的作用?？茖W(xué)推進(jìn)這項工作表明：A.用人為手段可以使天氣現(xiàn)象朝著人們預(yù)定的方向轉(zhuǎn)化B.科學(xué)認(rèn)識氣象條件可以減少災(zāi)害的發(fā)生C.根據(jù)氣象規(guī)律發(fā)生的條件可以很好地利用氣象規(guī)律D.在認(rèn)識氣象規(guī)律的基礎(chǔ)上可以改變氣象規(guī)律參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。第二步，人工影響天氣在緩解干旱保障糧食安全、森林防火、生態(tài)保護(hù)、水資源安全等方面市場前景持續(xù)向好，表明科學(xué)認(rèn)識氣象條件可以減少災(zāi)害的發(fā)生和用人為手段可以使天氣現(xiàn)象朝著人們預(yù)定的方向轉(zhuǎn)化，如人工降雨。規(guī)律具有客觀性，人們可以利用氣象規(guī)律，但不能改變氣象規(guī)律。因此，選擇ABC選項。48.①每年清明節(jié)期間，新茶初出，最適合參斗②斗茶，即比賽茶的優(yōu)劣，又名斗茗、茗戰(zhàn)，始于唐、盛于宋，是古代有錢有閑人的雅玩③斗茶的場所，多選在有規(guī)模的茶葉店，前后二進(jìn)，前廳闊大，為店面；后廳狹小，兼有廚房，便于煮茶④在古代，斗茶可謂風(fēng)靡一時，如同西班牙斗牛一般惹人眷愛。但不同的是，斗茶要文雅得多，其文化內(nèi)涵也十足豐富⑤有些人家，有比較雅潔的內(nèi)室，或花木扶疏的庭院，或臨水，或清幽，都是斗茶的好場所⑥宋代是一個極講究茶道的時代，宋徽宗趙佶撰《大觀茶論》，蔡襄撰《茶錄》，黃儒撰《品茶要錄》，可見宋代斗茶之風(fēng)極盛將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.⑥③⑤②①④B.④②⑥①③⑤C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).①②⑥③⑤④參考答案：B解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項，進(jìn)行排除。①放在首句過于突兀，排除D。再通過其他突破點，如關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等繼續(xù)排除，最后得出正確答案。①指出清明節(jié)期間最適合參斗，放在段首過于突兀，不恰當(dāng)，排除D。②句解釋了斗茶并說明其始于唐、盛于宋。⑥句說明宋代是一個極講究茶道的時代，與第②句銜接緊密，應(yīng)緊跟在②之后，由此可排除A、C。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項特征。①說到每年清明節(jié)期間適合參斗；②解釋斗茶；④介紹古代斗茶風(fēng)靡，文化內(nèi)涵豐富；⑥具體談宋代斗茶之風(fēng)。首句無法確定。第二步，尋找其他突破口。②介紹斗茶始于唐、盛于宋，⑥提到宋代是一個極講究茶道的時代，⑥②均談?wù)撍未?，話題一致，⑥承接②的話題，②⑥捆綁。③提出斗茶場所，⑤進(jìn)一步解釋斗茶場所，③⑤話題一致，捆綁，排掉A項和C項。④提出斗茶文化內(nèi)涵豐富，②⑥進(jìn)一步闡述文化內(nèi)涵，所以④②⑥語義連貫。鎖定答案為B項。第三步，驗證B項。語意連貫，邏輯通順。因此，選擇B選項。解題思路：首先看首句，通過①②④⑥這四句可知，文段講的是斗茶。①句說的是清明節(jié)期間最適合斗茶，⑥句說的是宋代斗茶的具體情況，兩句都是對斗茶具體時間節(jié)點的闡述，均不能放在句首，故排除A、D兩項；④句提出在古代，斗茶風(fēng)靡一時，引入話題，②是對斗茶含義的具體說明，故④應(yīng)該放在句首，代入驗證順序正確。故正確答案為B。49.在這里，作家的人格顯得______。無論是歷史還是現(xiàn)實或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實人生的存在，一種精神的存在，一種被稱為“心靈史”的存在。他們______于歷史與現(xiàn)實之間，心甘情愿地進(jìn)行著漫長而苦澀的精神之旅，既充實又富有。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.微乎其微躑躅B.舉足輕重徜徉C.至關(guān)重要彷徨D.無關(guān)大局徘徊參考答案：B解題思路：本題考查實詞與成語的混搭。第一空考查成語辨析。通讀文段，可熟知第一空強(qiáng)調(diào)作家人格十分重要。微乎其微：形容非常?。慌e足輕重：處于重要地位；至關(guān)重要：相當(dāng)?shù)闹匾?；無關(guān)大局：比喻并不要緊；經(jīng)辨析可排除A、D兩項。第二空考查實詞辨析。徜徉：陶醉于某事物當(dāng)中；彷徨：猶豫不決；從后文的“心甘情愿地進(jìn)行著漫長而苦澀的精神之旅”可以看出，作者是陶醉于歷史與現(xiàn)實的精神之旅，徜徉還有一層安閑自在地步行的意思，彷徨并沒有徜徉符合語境。故排除C項。故正確答案為B。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，觀察選項可知，第一空備選詞語詞義兩兩相近，根據(jù)文意排除錯誤的兩項。第三步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第一空，由“無論是歷史還是現(xiàn)實或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實人生的存在……”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是作家人格對于作品的重要性，故排除明顯與此義相反的“微乎其微”和“無關(guān)大局”。第二空，“徜徉”指徘徊，自由自在地行走。“彷徨”意為猶疑不決，不知道往哪里走好。由文意可知，作家來去于歷史和現(xiàn)實之間是一種精神之旅，并非出于猶豫，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“無論……都……幻化為精神存在”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是作家人格的重要性。A項“微乎其微”形容非常少或非常??；D項“無關(guān)大局”指對整個局勢沒有關(guān)系或沒有影響。二者均強(qiáng)調(diào)不重要，與語境相悖，排除A項和D項。B項“舉足輕重”指所處地位重要，一舉一動都關(guān)系到全局；C項“至關(guān)重要”指相當(dāng)重要。二者均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“心甘情愿”“既充實又富有”可知，文段表達(dá)的感情傾向是積極的。B項“徜徉”指安閑自在的狀態(tài)，感情傾向偏積極，符合文意。C項“彷徨”指走來走去，猶疑不決，不知往哪個方向去，感情傾向偏消極，不符合文意，排除C項。因此，選擇B選項。50.植物的六大器官，根、莖、葉、花、果實和種子都可以成為人類的食物，但不同植物被取食的器官各有不同。下列植物與被取食的器官對應(yīng)關(guān)系，錯誤的是

。

A.蘿卜—根

B.白菜—葉

C.竹筍—莖

D.西蘭花—果實參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識。

A項正確，蘿卜是十字花科屬能形成肥大肉質(zhì)根的二年生草本植物，它的食用部分是肉質(zhì)根。

B項正確，白菜分結(jié)球與不結(jié)球兩類，是一種葉菜類蔬菜，它的食用部分是葉。

C項正確，竹筍是禾本科竹亞科植物苦竹、淡竹、毛竹等的嫩莖，它的食用部分是莖。

D項錯誤，西蘭花是十字花科蕓苔屬甘藍(lán)種中以綠色花球為產(chǎn)品的一個變種，它的食用部分為綠色幼嫩花莖和花蕾，而不是果實。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：本題考查植物器官的相關(guān)知識，可用常理法和排除法作答。根據(jù)生活中的通俗兒歌《拔蘿卜》可以推測，拔蘿卜是為了吃埋在土里的根，推斷A項對應(yīng)正確，排除。根據(jù)“白菜葉”“爛菜葉”等生活常見用語，推斷B項對應(yīng)正確，排除。C項，竹筍的對應(yīng)關(guān)系較難判斷，先行跳過。D項，西蘭花帶有“花”字，吃的部分也偏向花的形狀，對應(yīng)的器官應(yīng)該是花，推斷其對應(yīng)錯誤，得出答案。植物的六大器官中，根、莖、葉與植物的生長有關(guān)，稱作營養(yǎng)器官；花、果實和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生殖器官。

A項對應(yīng)正確。蘿卜的被取食器官是根。

B項對應(yīng)正確。白菜的被取食器官是葉。

C項對應(yīng)正確。竹筍的被取食器官是莖。

D項對應(yīng)錯誤。西蘭花被取食器官是綠色幼嫩花莖和花蕾。

故本題選D。51.歐盟委員會的公報指出，歐盟老齡化日趨明顯，到2020年歐盟四分之一人口年齡將超過60歲。歐盟委員會表示，目前的城市建設(shè)、交通模式、建筑設(shè)計等都不適應(yīng)老齡化社會的需要。應(yīng)對老齡化挑戰(zhàn)不但會促進(jìn)科技進(jìn)步，而且可以通過新科技成果形成新的經(jīng)濟(jì)增長點，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、增加就業(yè)機(jī)會。對上文理解正確的是：A.老齡化人口總數(shù)已占?xì)W盟人口總數(shù)的四分之一B.老齡化趨勢既是歐盟面對的挑戰(zhàn)也是發(fā)展機(jī)遇C.城市建設(shè)、交通模式、建筑設(shè)計等方面可能涌現(xiàn)新科技成果D.目前歐盟在城市建設(shè)、交通模式、建筑設(shè)計等方面較為落后參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“到2020年歐盟四分之一人口年齡將超過60歲”，偷換時態(tài)。B項對應(yīng)“應(yīng)對老齡化挑戰(zhàn)不但會促進(jìn)科技進(jìn)步，而且可以通過新科技成果形成新的經(jīng)濟(jì)增長點，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、增加就業(yè)機(jī)會”，說明“既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇”，正確。C項，“可能涌現(xiàn)新科技成果”，強(qiáng)加關(guān)系。D項對應(yīng)“歐盟委員會表示，目前的城市建設(shè)、交通模式、建筑設(shè)計等都不適應(yīng)老齡化社會的需要”,“不適應(yīng)老齡化社會的需要”并不等于“落后”，曲解文意。因此，選擇B選項。52.下列甲的行為構(gòu)成搶劫罪的有（

）。A.甲騎一輛摩托車從乙身邊經(jīng)過，拽下乙脖子上的項鏈（價值5000元）后，迅速逃離B.甲騙到乙的一件祖?zhèn)饔衿鳎▋r值10000元）后被乙識破，乙抓住甲不放，甲為防事情敗露，將乙殺死C.甲騎輛摩托車在一個巷了里把乙強(qiáng)行逼倒后，將乙的挎包搶走D.甲潛入他人家中將他人價值2萬元的海洛因偷走參考答案：BC解題思路：本題考查刑法。搶劫罪，是以非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財物的行為。A項錯誤，甲騎摩托車拽下乙的項鏈屬于典型的“飛車搶奪”行為，暴力的作用對象在物上，而搶劫罪的暴力作用對象是人，因此A項構(gòu)成搶奪罪。B項正確，《刑法》第二百六十三條規(guī)定：“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)：······”第二百六十三條規(guī)定的罪名是搶劫罪?！缎谭ā返诙倭艞l規(guī)定：“犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰?！奔昨_到乙的祖?zhèn)饔衿?，被乙識破后為了毀滅罪證而將乙殺死，屬于犯詐騙罪為毀滅罪證而使用暴力，屬于轉(zhuǎn)化犯，構(gòu)成搶劫罪。C項正確，甲騎摩托車將乙強(qiáng)行逼倒后搶走乙的挎包，暴力的作用對象是人，屬于以非法占有為目的，使用暴力強(qiáng)行劫取財物的行為，構(gòu)成搶劫罪。D項錯誤，甲潛入別人家里偷東西屬于入戶盜竊，盡管海洛因為違禁品，但偷海洛因也構(gòu)成盜竊罪。故正確答案為BC。53.甲、乙夫婦帶著名貴愛犬去海邊度假，散步時老婆乙和狗同時掉進(jìn)海里，甲趕忙跳下海，先將狗救上岸，待再救乙上岸時，乙因溺水過久搶救無效死亡。下列判斷正確的是：A.甲的行為是不作為B.甲的主觀上是故意的C.本案屬于義務(wù)沖突D.乙的死亡屬于意外事件參考答案：A解題思路：第一步，本題考查犯罪知識。第二步，在犯罪的客觀方面中，不作為指行為人在能夠履行自己應(yīng)盡義務(wù)的情況下不履行該義務(wù)。義務(wù)來源包括法律規(guī)定的義務(wù)、先行行為引起的義務(wù)、職務(wù)或業(yè)務(wù)要求產(chǎn)生的義務(wù)。本題中甲乙為夫妻，丈