2023年北京市城市管理委員會所屬事業(yè)單位招考聘用工作人員筆試題庫含答案解析

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年北京市城市管理委員會所屬事業(yè)單位招考聘用工作人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.從早幾年的“技工荒”，到目前勞動力市場呈現(xiàn)出以體力勞動為主的技工、普工同時緊俏，與此同時，不少高校畢業(yè)生仍在為一份工作發(fā)愁。這種強烈的對比，將勞動力市場的結(jié)構(gòu)性供需矛盾以一種超出人們慣常認知的方式展現(xiàn)在世人面前。有學者認為，造成這一現(xiàn)象的深層次根源在于，全社會整體的擇業(yè)意愿與社會需求的背離程度正在不斷加深。以下哪項如果為真，不能支持上述結(jié)論？（

）A.當前技能教育培訓發(fā)展較慢，使有從事體力工作意愿的勞動者無法享受到相應(yīng)的技能訓練B.高等教育的大眾化增加了從事腦力勞動的機會，強化了更多人選擇從事腦力勞動的志向C.獨生子女的大量存在使家庭愿意集中足夠的精力、財力來承擔讓孩子躋身腦力勞動領(lǐng)域的成本D.雖然隨著人工智能的發(fā)展，社會對技工和普工的需求總量有所下降，但愿意從事這一工作的勞動者數(shù)量減少得更快參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：全社會整體的擇業(yè)意愿與社會需求的背離程度正在不斷加深。論據(jù)：無。本題只有論點，可以通過補充論據(jù)（解釋原因、舉例）的方式進行加強。第二步：逐一分析選項。A項：該項說的是擇業(yè)意愿與技能教育培訓之間的背離，論點討論的是擇業(yè)意愿與社會需求的背離，話題不一致，無法支持，當選；B項：高等教育的大眾化使得更多人希望從事腦力勞動，但目前勞動力市場呈現(xiàn)出以體力勞動為主的技工、普工同時緊俏，對體力勞動者的需求更大，體現(xiàn)了擇業(yè)意愿與社會需求間的背離，可以支持，排除；C項：大量獨生子女的家庭更愿意培養(yǎng)孩子從事腦力勞動，但社會對體力勞動者的需求更大，體現(xiàn)了擇業(yè)意愿與社會需求間的背離，可以支持，排除；D項：愿意從事技工和普工的勞動者數(shù)量比社會對此類工作的需求量減少得更快，說明擇業(yè)意愿與社會需求無法匹配，背離程度正在加深，可以支持，排除。本題為選非題，故正確答案為A。2.-0.5

1

4

10

（

）A.22B.24C.26D.28參考答案：A解題思路：數(shù)列特征an=（an-1+1）×2，那么數(shù)據(jù)=（10+1）×2=22。因此，選擇A選項。3.人文教育從表面上看，好像只是傳授文史哲方面的知識，尤其是在現(xiàn)在的學科體制下，一切教育似乎都可以量化為客觀知識和能力，如英語的等級考試。實際上人文教育是通過對文史哲的學習，通過對人類千百年積累下來的精神成果的吸納和認同，使學生有獨立的人格意志，有豐富的想象力和創(chuàng)造性，有健全的判斷能力和價值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修養(yǎng)和同情心，對個人、家庭、國家、天下有一種責任感，對人類的命運有一種擔待。這段話表達的主要觀點是（

）。A.英語的等級考試是為大眾所熟悉的一種人文教育B.人文教育的主要內(nèi)容是傳授文史哲方面的知識C.在目前的學科體制下，人文教育可以量化為客觀知識和能力D.人文教育的目的包括人性境界提升，人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)參考答案：D解題思路：本題屬于中心理解題。文段先介紹人文教育在表面上的作用，后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實際上”的表述，指出人文教育的實際作用，包括獨立的人格、豐富的想象力和創(chuàng)造力等。故轉(zhuǎn)折之后是重點，應(yīng)將后文全面概括，結(jié)合選項，D項當選。A項，“英語等級考試”是文段舉例子的內(nèi)容，非文段重點，排除。B項，與文段觀點矛盾，文段強調(diào)“人文教育不僅僅是傳授文史哲方面的知識”，且對應(yīng)轉(zhuǎn)折前，故排除。C項，與文段觀點相矛盾，文段強調(diào)“并不是所有的教育都可以量化”，且對應(yīng)轉(zhuǎn)折前，非重點，故排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊冻健皩＜摇狈侥艹龃髱煛?.我國主要的油料作物包括：A.橄欖B.油菜C.大豆D.花生參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查國情知識。第二步，油料作物是種子中含有大量脂肪，是用來提取油脂供食用或作工業(yè)、醫(yī)藥原料等的一類作物。我國的油料作物品種繁多，主要有大豆、花生、油菜、芝麻、蓖麻、向日葵、蘇子、油莎豆等。因此，選擇BCD選項。A項：油橄欖是一種油料作物，它適合用來提純植物油是生產(chǎn)橄欖油的主要原料，而橄欖則是一種能供人類食用的水果，是制作果脯的重要原料，它多用于食品加工。5.設(shè)一矩形ABCD的長與寬分別為a、b，點E是長邊上的黃金分割點，即

＝

。點G是短邊上的黃金分割點，即

＝

，則矩形DGHF與矩形BCFE的面積之比為：A.（－1）∶2B.（3－

）∶1C.（

－2）∶1D.（3－

）∶2參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，設(shè)AE為（

－1）x，則EB＝2x，AG＝（－1）y，則GD＝2y，則矩形DGHF的面積為：2y×（

－1）x，矩形BCFE的面積為：2x×[（

－1）y＋2y]，則矩形DGHF與矩形BCFE的面積之比為2y×（

－1）x∶2x×[（

－1）y＋2y]，化簡為：（3－

）∶2。因此，選擇D選項。6.生長在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺，從而時常忽略了危險的存在——當灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時，卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強的災(zāi)難。概率大、破壞力強是“灰犀?！笔录钪匾奶卣?。很多危機事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預測的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風險事件（“灰犀牛”）不斷演化的結(jié)果，這些風險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認識的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對，最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.“黑天鵝”和“灰犀牛”事件都是嚴重的無法防范的危機事件B.與“灰犀?！毕鄬?，“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀牛”危機D.“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化參考答案：C解題思路：A、B兩項存在共性錯誤，文中只強調(diào)“灰犀?！笔录案怕蚀?、破壞力強”，但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預測的小概率事件”，但其破壞性是否嚴重文段未提及，A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件，均為無中生有，排除；C項，根據(jù)“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀牛’”可知，表面看似是“黑天鵝”事件，其實可能是“灰犀牛”，即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀牛”，表述正確，符合文意，當選；D項，“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化，而文中只提及“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀?！?，強調(diào)二者可能是一體的，而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系，表述不當，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁盎蚁！?，究竟什么來頭？》解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)原文最后一句“這些風險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認識的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對，最終升級為全面的系統(tǒng)性危機”，可知原文的意思是這些事件只要破除體制或認識局限是可以防范的，與文意不符，屬于曲解文意，排除A項。B項對應(yīng)“不可預測的小概率事件（‘黑天鵝’）”，原文沒有提到“黑天鵝”的破壞性，屬于無中生有，排除B項。C項對應(yīng)“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預測的小概率事件（‘黑天鵝’），而是大概率、高風險事件（‘灰犀?！┎粩嘌莼慕Y(jié)果”，符合文意，答案鎖定C項。D項表述錯誤，“黑天鵝”是小概率事件，“灰犀牛”是大概率、高風險事件，兩者不同，且“互相轉(zhuǎn)化”文段未提及，屬于無中生有，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段細節(jié)的判斷，要求選擇說法正確的選項。解答本題首先需要通讀文段，明確文段介紹的是“灰犀?！笔录c“黑天鵝”事件，然后將選項與原文相關(guān)表述一一對照，排除與原文表述明顯不符以及無法推出的選項。A項說法錯誤，由“它們并非發(fā)端于不可預測的小概率事件（‘黑天鵝’），而是大概率、高風險事件（‘灰犀?！笨芍?，“黑天鵝”與“灰犀?！钡膮^(qū)別在于是否可預測、概率大小，“破壞性不強”錯誤。B項說法錯誤，由“這些風險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認識的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對”可知，“灰犀牛”事件可以防范，“都是嚴重的無法防范的危機事件”錯誤。C項說法正確，由“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，其實不如說更像是‘灰犀?！笨芍?，很多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀牛”危機，正確。D項說法錯誤，由“與其說是‘黑天鵝’，其實不如說更像是‘灰犀?！笨芍?，“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”是存在區(qū)別的，且“一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化”無法推出。故本題選C。7.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標C.勘探：野外：地圖D.娛樂：海濱：游泳參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！俺鲂小笔切袨椋办F霾”是環(huán)境，“口罩”是工具，可以造句為“在霧霾天氣出行需要戴口罩”，三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“沙發(fā)”是家具，不是環(huán)境，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“路標”是指路的一種工具，在“公路”上“超車”的時候不需要“路標”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“勘探”是行為，“野外”是環(huán)境，“地圖”是工具，可以造句為“在野外勘探需要用到地圖”，三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：“游泳”不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。8.在下列各種關(guān)于贈與合同的說法中，正確的是（

）。A.贈與合同是單方法律行為B.贈與合同是實踐法律行為C.贈與合同是可撤銷的法律行為D.贈與合同是諾成性法律行為參考答案：D解題思路：本題考查民法典。A項錯誤，根據(jù)《民法典》第六百五十七條規(guī)定：“贈與合同是贈與人將自己的財產(chǎn)無償給予受贈人，受贈人表示接受贈與的合同?！币虼耍浥c是一種合意、雙方的法律行為，它需要當事人雙方一致的意思表示才能成立，贈與合同不是單方法律行為。B項錯誤，D項正確，實踐法律行為，又稱要物行為，是指除雙方當事人意思表示一致以外，還須交付標的物始成立的民事法律行為；如民間保管、民間借貸、定金等行為。而諾成性法律行為，又稱不要物行為，僅以當事人意思表示一致為成立要件的行為。因此，贈與合同，是當事人意思表示一致為成立要件的合同，不以一方交付標的物為合同的成立要件，是諾成性合同，而非實踐性合同。C項錯誤，《民法典》第六百五十八條規(guī)定：“贈與人在贈與財產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈與。經(jīng)過公證的贈與合同或者依法不得撤銷的具有救災(zāi)、扶貧、助殘等公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈與合同，不適用前款規(guī)定?！笨沙蜂N的民事行為是指已經(jīng)成立且已生效，因為意思表示不真實或者其他法定原因，行為人有撤銷權(quán)的民事行為，其包括重大誤解、欺詐、脅迫、乘人之危等情形。因此，贈與合同不屬于可撤銷的法律行為。故正確答案為D。9.①曼德拉重獲自由，迎接光輝的歲月②離家出走，磨難中初練成長③身陷囹圄，風雨中抱緊自由④急流勇退，繽紛色彩顯美麗⑤漸漸成熟，斗爭于膚色平等A.②③①⑤④B.⑤②③④①C.②⑤③①④D.⑤②③①④參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從②⑤中選擇。只有初練成長才能漸漸成熟，則②應(yīng)在⑤之前，即首句是②，排除B、D項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從③⑤中選擇。

因斗爭于膚色平等而身陷囹圄，即第二句是⑤，排除A項。

因此，選擇C選項。解題思路：本題為事件排序。題干中5句描述的是“曼德拉”的生活經(jīng)歷。首先判斷首句，從選項入手，（2）為初練成長，（5）為漸漸成熟，可知成熟是在成長之后，據(jù)此排除B、D項。同時由（1）和（4）可知，（1）中的迎接光輝歲月后面應(yīng)緊接著（4）中的急流勇退，所以（4）不應(yīng)與（5）相鄰，據(jù)此排除A項。即正確的順序為C選項所排列的順序。故正確答案為C。解題思路：首先分析題干事件，可以提取出“曼德拉重獲自由”“初練成長”“身陷囹圄”“漸漸成熟”等關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞可以看出個別事件之間存在明顯的先后順序，可據(jù)此排除錯誤選項。按照曼德拉的生活經(jīng)歷排序。首先是初練成長才會漸漸成熟，即（2）在（5）之前，排除B、D；由于為膚色平等而斗爭，因此身陷囹圄，即（5）在（3）之前，排除A。故本題選C。10.剩余價值是資本積累的源泉，而資本積累是擴大再生產(chǎn)的源泉。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查剩余價值知識。第二步，把剩余價值當作資本使用，或者說把剩余價值再轉(zhuǎn)化為資本，叫做資本積累。資本積累的實質(zhì)是用于擴大在生產(chǎn)的追加資本。因此，剩余價值是資本積累的源泉，而資本積累是擴大再生產(chǎn)的源泉。因此，本題正確。再生產(chǎn)分為簡單再生產(chǎn)和擴大再生產(chǎn)。簡單再生產(chǎn)是再生產(chǎn)在原有規(guī)模上的重復，特點是沒有進行資本追加，全部剩余價值都用于個人消費。擴大再生產(chǎn)是再生產(chǎn)過程在更大規(guī)模上進行。特點是剩余價值不是全部用于個人消費，而是把其中的一部分作為資本追加到原資本中，使其規(guī)模擴大。二者的關(guān)系是：簡單再生產(chǎn)是擴大再生產(chǎn)都前提和基礎(chǔ)，而擴大再生產(chǎn)是簡單再生產(chǎn)發(fā)展的必然趨勢。11.招商：（

）與（

）：自評在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.戰(zhàn)略，得分B.資金，對象C.優(yōu)勢，問卷D.創(chuàng)業(yè)，調(diào)查參考答案：D解題思路：逐一代入選項。A項：招商是企業(yè)發(fā)展的一種戰(zhàn)略；自評指自我評價，與得分沒有必然的關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：招商是獲取資金的一種方式；自評與對象沒有必然的關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：通過招商可以獲得發(fā)展優(yōu)勢；通過問卷可以獲得他人的評價，與自評沒有必然的關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：招商是通過廣告、展覽等方式吸引商家（投資、經(jīng)營），是借助外部力量來獲得發(fā)展，創(chuàng)業(yè)是通過自己的努力開創(chuàng)建立基業(yè)、事業(yè)，即招商對應(yīng)的是外部，創(chuàng)業(yè)對應(yīng)的是自身；調(diào)查是通過外部來了解，自評是通過自身來了解，前后邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。12.把下面的六個圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是（

）。A.①③④，②⑤⑥?????B.①⑤⑥，②③④C.①②⑥，③④⑤D.①④⑤，②③⑥參考答案：C解題思路：本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn)，每個圖形中均有四種不同的三角形元素，且每種三角形均有兩個，①②⑥中相同的三角形均間隔排列，不相鄰；③④⑤中，有相同的三角形相鄰。因此，①②⑥為一組，③④⑤為一組。故正確答案為C。13.大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具，是高精度對未來進行預測的手段，數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具?？看髷?shù)據(jù)技術(shù)對未來做一個預測和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人類的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過于依賴大數(shù)據(jù)的預測和推理，放棄人際溝通過程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進而影響到人的自由意志。這段文字旨在強調(diào)：A.大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來越重要作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預測方面的重要性。之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句，“人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，最后進行解釋說明，通過過于依賴大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過程帶來的嚴重后果來證明主旨句的觀點。第二步，對比選項。C

項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。解題思路：由“旨在強調(diào)”可知，本題考查對文段重點的歸納概括。由“但是”可知，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容為文段重點，正確選項應(yīng)與轉(zhuǎn)折后內(nèi)容相關(guān)。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對于人類的意義，接著以“但是”轉(zhuǎn)折，指出不能因為過于依賴大數(shù)據(jù)，而放棄人際的交流和溝通，同時說明了過于依賴大數(shù)據(jù)，放棄人際溝通會帶來的嚴重后果。轉(zhuǎn)折后為文段重點，即大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通。C項表述正確。A、B兩項為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點。D項偷換概念，文段說的是過于依賴大數(shù)據(jù)會影響人的自由意志。故本題選C。解題思路：文段開篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念，并指出大數(shù)據(jù)帶來了好處，后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”重點強調(diào)“人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，并通過“產(chǎn)生人際溝通的弱化”，“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來的危害，故文段主旨是在強調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，對應(yīng)C項。A項，“大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除；B項，“發(fā)揮越來越重要的作用”無中生有，且文段轉(zhuǎn)折后強調(diào)的是大數(shù)據(jù)的危害，感情色彩相悖，排除；D項，“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對應(yīng)尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個方面，且文段重在強調(diào)大數(shù)據(jù)不應(yīng)該弱化人際溝通，非重點，排除。故正確答案為C。【文段出處】《大數(shù)據(jù)帶來的是天堂還是地獄》14.12，14，19，29，46，（

）A.62B.68C.72D.76參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，則下一項為7＋2＝9，一次差數(shù)列下一項為17＋9＝26，則所求項為46＋26＝72。因此，選擇C選項。15.巾幗

之于

（）

相當于

（）

之于

監(jiān)獄A.須眉；囚犯B.英雄；犯罪C.女子；鐵窗D.頭飾；懲罰參考答案：C解題思路：逐一代入選項。A項：巾幗原指古代婦女的頭巾和發(fā)飾，也借指婦女、女子，須眉指代男子，巾幗和須眉是并列關(guān)系；囚犯關(guān)押于監(jiān)獄之中，二者是人物和場所的對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：巾幗和英雄是交叉關(guān)系；犯罪之后可能會囚禁在監(jiān)獄里，犯罪和監(jiān)獄是對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：巾幗原指古代婦女的頭巾和發(fā)飾，也借指婦女、女子；鐵窗是裝上鐵柵的窗戶，比喻象征監(jiān)獄。前后邏輯關(guān)系一致，當選；D項：巾幗原指古代婦女的頭巾和發(fā)飾，與頭飾屬于種屬關(guān)系；懲罰與監(jiān)獄無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。16.某商場推出一項促銷活動。如果你在10月1日到10月10日之間買了A電磁爐的話，你就可以免費獲贈電磁爐專用炒鍋和蒸鍋。推出這個活動之后，商場每天都在統(tǒng)計促銷情況，結(jié)果非常失望。下列選項如果為真，最能夠解釋這項促銷活動沒能成功的原因是（

）。A.很多人還在使用煤氣，沒有用電磁爐的習慣B.根據(jù)一項調(diào)查結(jié)果，買了A電磁爐的用戶有些已經(jīng)同時買了炒鍋和蒸鍋C.同一性價比的B電磁爐在同樣的時間促銷，在贈送炒鍋和蒸鍋的同時，還另贈送電磁爐專用熱水壺D.根據(jù)統(tǒng)計，A電磁爐并不是一個十分有競爭力的品牌參考答案：C解題思路：第一步：找出題干矛盾。購買A電磁爐可以免費獲贈電磁爐專用炒鍋和蒸鍋，但是促銷情況卻令人失望。第二步：逐一分析選項。A項：選項說很多人不使用電磁爐，這里的“很多人”對促銷活動造成的影響不可知，無法解釋此次促銷活動不成功，不能解釋題干矛盾，排除；B項：買了A電磁爐的同時買了炒鍋和蒸鍋，說明這部分人已經(jīng)買了A電磁爐，他們和此次促銷活動無關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除；C項：同一性價比產(chǎn)品B在相同時間搞促銷，而且促銷力度更大，勢必會對A電磁爐的促銷產(chǎn)生影響，可以解釋題干矛盾，當選；D項：A電磁爐是否有競爭力與本次促銷活動關(guān)系不大，品牌競爭力與消費者的選擇標準沒有必然聯(lián)系，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為C。17.為保證經(jīng)濟增長和控制通貨膨脹，世界各國對成品油價均有不同程度的管制，但是在原油價格持續(xù)飆升的情況下，很多國家的財政補貼開始顯得_______。而且，問題的關(guān)鍵并不在于國家財力能否承擔，而是補貼政策本身會進一步拉升油價，由此陷入惡性循環(huán)。填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.不合時宜B.舉步維艱C.于事無補D.力不從心參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。由“為保證經(jīng)濟增長和控制通貨膨脹，世界各國對成品油價均有不同程度的管制”可知，“很多國家的財政補貼”本身是有一定的目的性。但是，在“原油價格持續(xù)飆升的情況下”補貼政策，會“進一步拉升油價，由此陷入惡性循環(huán)”表明政策達不到目的。所以，橫線處填入詞語應(yīng)當包含“在原油價格持續(xù)飆升的情況下”并不能很好地達到目的的意思。第二步，辨析選項。A項“不合時宜”指不適合時代形勢的需要，不符合語境，排除A項。B項“舉步維艱”側(cè)重過程的艱難，不符合語境，排除B項。C項“于事無補”指對事情毫無補益，政策不能很好的達到目的不代表一點作用都沒有，不符合語境，排除C項。D項“力不從心”指心里想做，可是力量夠不上，在此處表示沒有達到預期效果，符合語境。因此，選擇D選項。18.周作人關(guān)注的食物，不是________，也不是________，只是一種散播于鄉(xiāng)間野地、城市平民之中的普通食物，但是并不代表不講究。事實上，周作人是注重吃的品位的，關(guān)鍵不在于吃的內(nèi)容，而在于一種________的人生________。依次填入橫線部分最恰當一項是：A.山珍海味

玉盤珍饈

屏氣凝神

滋味B.錦衣玉食

鐘鳴鼎食

氣定神閑

況味C.飛禽走獸

鐘鳴鼎食

氣定神閑

況味D.金碧輝煌

黃鐘大呂

閑庭漫步

狀態(tài)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。由“周作人關(guān)注的食物”可知，本空應(yīng)含“食物”之意。A項“山珍海味”泛指豐富的菜肴；B項“錦衣玉食”指奢華的生活，也含食物豐富之意，均符合文意。C項“飛禽走獸”泛指鳥類和獸類；D項“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，均不指“食物”，排除C項和D項。第二步，分析第三空。根據(jù)前文周作人吃“普通食物”但“注重吃的品味”可知，本空應(yīng)體現(xiàn)周作人“淡泊，不汲汲于富貴”。A項“屏氣凝神”指注意力高度集中，不符合文意，排除A項。B項“氣定神閑”指心情平和、平靜、不浮躁，符合文意。答案鎖定B選項。第三步，驗證第二空和第四空?！扮婙Q鼎食”形容貴族的豪華排場，對應(yīng)“食物”，“人生況味”形容人生的心路歷程，符合文意。因此，選擇B選項。玉盤珍饈：華美的盤子和珍貴的食物。黃鐘大呂：形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙、和諧。閑庭漫步：在很大的院子里散步，形容很清閑的樣子，有時也形容信心十足。滋味：美味；味道；比喻某種感受。19.人社部向陜西省人社廳發(fā)送（

）。A.平行文B.直達行文C.上行文D.下行文參考答案：D解題思路：行文關(guān)系，指發(fā)文機關(guān)單位和收文機關(guān)單位之間的關(guān)系。下行文：處于領(lǐng)導、指導地位的上級機關(guān)向被領(lǐng)導、指導的下級機關(guān)主送下行文；上行文：被領(lǐng)導、指導的下級機關(guān)向上級領(lǐng)導、指導機關(guān)主送上行文；平行文：具有平行關(guān)系或不相隸屬關(guān)系的機關(guān)之間相互主送平行文。人社部與陜西省人社廳屬于上下級關(guān)系，應(yīng)當使用下行文。故正確答案為D。20.某辦公室5人中有2人精通德語。如從中任意選出3人，其中恰有1人精通德語的概率是多少？A.0.5B.0.6C.0.7D.0.75參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，從5人中選出3人，共有＝10（種）；恰有1人精通德語的情況數(shù)有＝6（種）。第三步，則恰有1人精通德語的概率6÷10＝0.6。因此，選擇B選項。21.當年劉邦入咸陽，“緩刑弛禁，以慰其望”采取的是有所不為。后劉備入蜀，諸葛亮則“威之以法，限之以爵”，采取的是“有所為”?！盀椤迸c“不為”________，都深得人心，實現(xiàn)大治。原因就在于________：秦朝苛政，百姓苦不堪言，不為而治，順應(yīng)人民的意愿；而蜀中劉璋長期暗弱，豪強專權(quán)自恣，必須嚴刑峻法。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.異曲同工

度德量力B.殊途同歸

審時度勢C.背道而馳

實事求是D.見仁見智

量力而行參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。橫線前分別論述了劉邦的“為”和劉備的“不為”兩種做法，橫線后的“都”表明，兩種做法取得的效果是一樣的。因此該空應(yīng)體現(xiàn)“做法不同效果相同”這一含義。A項“異曲同工”指不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的；B項“殊途同歸”指通過不同的途徑，到達同一個目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。兩者均符合語境。C項“背道而馳”指朝相反的方向跑去，比喻彼此的方向和目的完全相反，偏消極色彩，而文段“為”與“不為”達到的結(jié)果是積極的，排除C項。D項“見仁見智”指對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。文段強調(diào)的是做法，而非看法，不符合語境，排除D項。第二步，分析第二空。通過橫線后的“：”可知，后文是對所填內(nèi)容的具體解釋。根據(jù)“秦朝苛政……順應(yīng)人民的意愿；而蜀中劉璋長期暗弱……嚴刑峻法。”等信息可知，強調(diào)的是要根據(jù)不同的情況，采取不同的對策進行治理。A項“度德量力”指衡量與估計自己的德行和能力，側(cè)重對自己的估量，與后文的解釋不符，排除A項。B項“審時度勢”指觀察分析時勢，估計情況的變化，強調(diào)對情勢的估量，符合語境。因此，選擇B選項。實事求是：指從實際對象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認識事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實際情況辦事。量力而行：意思是按照自己能力的大小去做，不要勉強，多指在符合自己能力的范圍內(nèi)做事。22.商標作為一種大眾傳播的視覺符號，一定要具有特定含義，并且需要以簡潔的形象，鮮明地傳達出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標是不能稱為“標志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時，我們也必須明白，每個企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計師通過分析和篩選，提煉出對象所具有的獨特屬性，使其與視覺形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號標識。這段文字意在說明：A.商標怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨特屬性B.商標的創(chuàng)造過程是對設(shè)計師的考驗C.商標應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.豐富的內(nèi)涵是對商標的最基本要求參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段中前兩句強調(diào)“商標內(nèi)涵美”的重要性；第三、四兩句強調(diào)“形象美”的重要性。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要強調(diào)商標既要有“豐富內(nèi)涵”又要“形象完美”。第二步，對比選項。C項是對文段內(nèi)容的全面概括，符合文意。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論述，選擇與主旨句表意一致的一項。文段先指出商標不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，兩者缺一不可，后文接著對此展開了具體論述。因此，文段意在說明商標應(yīng)該是內(nèi)涵和形象的完美統(tǒng)一。B項表述與此一致，當選。A、C兩項為部分內(nèi)容，不是論述重點。D項“最基本要求”無法從文段中得出。故本題選B。解題思路：文段先講述商標不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，并通過結(jié)論詞“所以”引出觀點，即商標應(yīng)該具有內(nèi)涵美且一枚商標中容納所有特征不可取，文段最后通過對策關(guān)聯(lián)詞“需要”提出要將商品的內(nèi)涵和形象融合。第四句即為文段的主旨句，C項是文段主旨概括，當選。A項企業(yè)的獨特屬性并非文段的重點，文段強調(diào)的是商標的內(nèi)涵與形象融合統(tǒng)一，排除；B項所述亦非文段重點，排除；D項根據(jù)文段首句可以得知商標一定要有內(nèi)涵，即內(nèi)涵是商標的最基本要求，但“并且”表并列，說明商標不應(yīng)只有內(nèi)涵，還需要形象，故D項屬于片面表述，排除。故正確答案為C。23.寒來：暑往（

）A.價廉：物美B.妙手：回春C.唇亡：齒寒D.唇槍：舌劍參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。寒來暑往指盛夏已過，寒冬將至，二者存在時間先后的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：價廉物美指東西價錢便宜，質(zhì)量又好，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：妙手回春指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，能把垂危的病人治愈，二者不是時間先后的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：唇亡齒寒指唇?jīng)]有了，牙齒就寒冷，二者存在時間先后的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：唇槍舌劍指舌如劍，唇像槍，形容言辭鋒利，像槍劍一樣，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。24.根據(jù)決策條件的可控程度，決策可以分為確定決策、（

）與非確定型決策。A.程序性決策B.追蹤決策C.個人決策D.風險決策參考答案：D解題思路：本題考查行政管理。按照決策條件的可控程度劃分，決策可以分為確定型決策、風險型決策、不確定型決策。確定型決策是指在穩(wěn)定（可控）條件下進行的決策。在確定性決策中，決策者確切知道自然狀態(tài)的發(fā)生，每個方案只有一個確定的結(jié)果，最終選擇的方案取決于對各個方案的直接比較；風險型決策也稱隨機決策，在這類決策中，自然狀態(tài)不止一種，決策者不能知道哪種自然狀態(tài)會發(fā)生，但能知道有多少種自然狀態(tài)以及每種自然狀態(tài)發(fā)上的概率；不確定型決策是指在不穩(wěn)定條件下進行的決策。在不確定型決策中，決策者可能不知道有多少種自然狀態(tài)，即便知道，也不能知道每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率。故正確答案為D。25.2，3，2，（

），6A.4B.5C.7D.8參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列無明顯倍數(shù)關(guān)系，且做差無規(guī)律，考慮做和。本題項數(shù)較少，可將選項代入數(shù)列找規(guī)律。第二步，代入A選項無規(guī)律，代入B選項，做一次和，再做一次差如圖所示：做一次差得到公差為2的等差數(shù)列，驗證后一項滿足題意。因此，選擇B選項。代入B選項后，相鄰三個數(shù)字加和得到新數(shù)列：7，10，13，是公差為3的等差數(shù)列。26.下列句子中，人物與詞句對應(yīng)錯誤的一項是（

）。A.辛棄疾——八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲B.陸游——塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑C.李清照——莫許杯深琥珀濃，未成沉醉意先融D.歐陽修——前山云起樹無影，別浦潮生船有聲參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項正確，詞句出自南宋辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。全詞為“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！”B項正確，詩句出自南宋陸游的《書憤五首·其一》。全詩為“早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”C項正確，詞句出自宋代李清照的《浣溪沙·莫許杯深琥珀濃》。全詞為“莫許杯深琥珀濃，未成沉醉意先融。疏鐘已應(yīng)晚來風。瑞腦香消魂夢斷，辟寒金小髻鬟松。醒時空對燭花紅?！盌項錯誤，詩句出自南宋陸游的《雜賦》。全詩為“得雨郊原已遍耕，東家西舍多逢迎。前山云起樹無影，別浦潮生船有聲?！北绢}為選非題，故正確答案為D。27.森林：煤（

）。A.蛋：雞B.雨水：空氣C.河流：海洋D.事件：歷史參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。本題考查對應(yīng)關(guān)系，森林經(jīng)過很長的時間，最終會變成煤，強調(diào)變化的時間漫長。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，蛋和雞是對應(yīng)關(guān)系，蛋能夠變成雞，但變化過程的時間較短，與題干不符。B項，雨水無法變成空氣，與題干不符。C項，河流和海洋是并列關(guān)系，與題干不符。D項，事件和歷史是對應(yīng)關(guān)系，事件經(jīng)過很長的時間會變成歷史，符合題意。第三步：再次標注答案故正確答案為D。28.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠古時期火星可能存在生命。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學風化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因為地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：遠古火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。第三步，辨析選項。A項：不明確項。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強作用。B項：不明確項。隕坑內(nèi)土壤的化學風化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強作用。C項：無關(guān)選項。“宜居性”和是否存在生命無關(guān)，和土壤狀況也沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系?；鹦峭寥懒鸭y剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過地球和火星相似的土壤樣本來推測生命的存在，在論據(jù)和論點之間建立了聯(lián)系，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說明遠古時期火星確實存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠古時期火星可能存在生命。A項，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說明遠古時期火星上是否存在生命，無法支持題干結(jié)論。B項，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實際情況，說明遠古時期火星也可能存在生命，對題干有一定的支持作用。C項，指出遠古時期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說明存在生命，無法支持題干結(jié)論。D項，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類比可推測火星遠古時期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項，該項的支持力度更強。故本題選D。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：遠古時期火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。第二步：逐一分析選項。A項：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對論據(jù)的削弱，無法加強，排除。B項：經(jīng)化學物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學風化過程相似，與論據(jù)表意相同，是對論據(jù)的加強，保留。C項：火星遠古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒有明確說明當時是否存在生命，不明確選項，排除。D項：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說明可能有生命，屬于搭橋加強。B、D兩項都能加強，但是D項搭橋的加強力度強于重復論據(jù)的B項。故正確答案為D。29.上海高級白領(lǐng)階層收入都很高，我的收入也很高，所以，我屬于上海的高級白領(lǐng)階層。以下哪項所犯的邏輯錯誤和上述例子相近？A.所有有文化的人都戴眼鏡，我不是個有文化的人，因為我不戴眼鏡B.所有小學生在校都佩戴紅領(lǐng)巾，小明在校沒有佩戴紅領(lǐng)巾，所以他不是學生C.所有道德模范都有顆善良的心，王飛一定有顆善良的心，因為他是道德模范D.所有鳥類都會飛，飛機也會飛，所以飛機是鳥類參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“所犯的邏輯錯誤和上述例子相近”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干。題干模型為：所有A都是B，某個收入是B，所以某個是A。第三步，辨析選項。A項：所有有文化的人都戴眼鏡，我不是個有文化的人，因為我不戴眼鏡，模型為：所有A都是B,我不是A,所以我不是B。與題干邏輯不一致，排除；B項：所有小學生在校都佩戴紅領(lǐng)巾，小明在校沒有佩戴紅領(lǐng)巾，所以他不是學生，模型為：所有A都是B,某個不是B，所以某個不是A。與題干邏輯不一致，排除；C項：所有道德模范都有顆善良的心，王飛一定有顆善良的心，因為他是道德模范，模型為：所有A都是B,某個是B，因為某個是A。與題干邏輯不一致，排除；D項：所有鳥類都會飛，飛機也會飛，所以飛機是鳥類。模型為：所有A都是B,某個是B,所以某個是A。與題干邏輯一致，正確。因此，選擇D選項。30.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，相鄰圖形之間有相同元素，優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。圖形均由外、中、內(nèi)三層組成，圖1的外層圖形為圖2的內(nèi)層圖形，圖2的外層圖形為圖3的內(nèi)層圖形，即每個圖的外層應(yīng)是下一個圖的內(nèi)層，問號處需要選擇一個內(nèi)層為菱形的圖形，只有C項符合。因此，選擇C選項。31.當下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點。這段文字意在強調(diào)：A.在不同終端進行相同內(nèi)容投放成為當下電視節(jié)目進行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個有機體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵參考答案：D解題思路：文段開篇通過“當下”交代背景，引出“媒體融合”的話題，接下來通過強調(diào)詞“真正”引出作者的觀點，并通過“要”引導對策，即借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，以用戶真實需求為導向，形成相互分享信息的關(guān)系，形成媒體融合的關(guān)鍵點。對文段的重點進行同義替換，對應(yīng)D項。A項對應(yīng)首句背景的表述，非文段的重點，排除；B項文段未提及，無中生有，排除；C項沒有提到“用戶”，偏離文段的中心，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊睹襟w融合節(jié)目要以用戶真實需求為導向》解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出“媒體融合”這一話題，第二句通過對策詞“要”給出了實現(xiàn)真正媒體融合的途徑。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)?？傉摬糠旨粗髦季?，主要強調(diào)了實現(xiàn)媒體融合要重視用戶的思維，以用戶的需求為導向，與用戶建立聯(lián)系。第二步，對比選項。D項為主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上尋找文段論述重點。文段首先指出媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，接著強調(diào)真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點。由此可知，文段主要強調(diào)的是什么是真正的媒體融合，D項概括恰當。A項，“在不同終端進行相同內(nèi)容投放”不是真正的媒體融合；B、C兩項文段未提及，無中生有。排除A、B、C。故本題選D。32.以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？下列選項中的“以”與這句話中的意義用法相同的是（

）。A.勞師以襲遠，非所聞也B.樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地C.從是以后，不敢復言為河伯娶婦D.布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾參考答案：D解題思路：本題考查詞句理解和語法分析的能力。材料中“以”做介詞，意思是憑借、用、拿。D項做介詞，用的意思，與材料中的“以”用法相同。A項“以”做連詞，“而”的意思；B項“以”做連詞，表動作的承接；C項“以”做動詞，用在方位詞前，表明時間、方位、方向或數(shù)量的界限。故正確答案為D。33.相當多的網(wǎng)絡(luò)文學無法避免兩方面的問題：一、言語表述草率平庸，________，人們很難從中察覺精深的意味；二、一些寫手很快顯露出難以為繼的跡象，原地徘徊，主題、情節(jié)構(gòu)想似曾相識。

填入劃線處的詞語，最合適的一項是：

A.魚龍混雜

B.良莠不齊

C.泥沙俱下

D.真假難辨

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)文學無法避免……草率平庸”可知，該空主語是“網(wǎng)絡(luò)文學”，應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學語言表述好的壞的都有這一含義。

第二步，辨析選項。D項“真假難辨”指真假難以分辨清楚，文中并未涉及真假，排除D項。A項“魚龍混雜”比喻壞人和好人混在一起。B項“良莠不齊”指好人壞人都有。C項“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。A項、B項和C項意思接近，但A項和B項不能獨立成句，一般做修飾成分，不符合文意，排除A項和B項。C項符合文意。因此，選擇C選項。

34.公文應(yīng)在左邊訂裝。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：公文裝訂應(yīng)該是左側(cè)裝訂，最多不會超過28mm，上下兩顆釘，各是裝訂在上下四分之一處，即中間是一半。故表述正確。35.2，

，4，

，

，

，（

）A.B.C.D.參考答案：D解題思路：解法一：第一步，數(shù)列多項雖為非整數(shù)，但無規(guī)律，考慮做積。第二步，做積如圖所示：積數(shù)列是一個公差為1的等差數(shù)列，則下一項為5＋1＝6，所求項為6÷

＝

。因此，選擇D選項。解法二：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分數(shù)數(shù)列。第二步，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，，前后兩項“，”的關(guān)系為前項的分子是后項的分母，則所求項的分母為15；前項的分母×前項的序數(shù)＝后項的分子，即1×1＝1為第二項分子，2×2＝4為第三項分子，1×3＝3為第四項分子，4×4＝16為第五項分子，3×5＝15為第六項分子，故所求項分子為16×6＝96。故所求項為。因此，選擇D選項。36.下列俗語與其原理不相符的是：A.如坐針氈——受力面積越小，壓強越大，人會感到疼痛B.下雪不冷化雪冷——雪升華會吸熱，空氣中溫度降低C.墻內(nèi)開花墻外香——分子做無規(guī)則運動，花香擴散至墻外D.坐井觀天，所見甚少——光沿直線傳播，視野范圍很小參考答案：B解題思路：本題考查科技常識。A項正確，“如坐針氈”是因為當壓力一定時，如果受力面積越小，則壓強越大，人坐在這樣的氈子上就會感覺越不舒服。B項錯誤，“下雪不冷”是因為空氣中水蒸氣凝華成雪時放出熱量；“化雪冷”是因為雪融化時要吸收熱量，因而空氣的溫度就會隨之降低?！盎笔茄┯晒腆w融化成液體水的過程，不是升華，升華是物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)的過程。C項正確，“墻內(nèi)開花墻外香”這是由于分子在做永不停息的無規(guī)則運動，使得墻內(nèi)花香飄至墻外。D項正確，“坐井觀天，所見甚少”是由于光沿直線傳播，使得青蛙只能看到井口大小的那一片天，所以視野很小。本題為選非題，故正確答案為B。37.質(zhì)體是綠色植物特有的細胞器，根據(jù)所含色素和功能的不同，可分為葉綠體和白色體兩種。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。質(zhì)體是綠色植物細胞所特有的細胞器，根據(jù)所含色素和功能的不同，可分為葉綠體、有色體和白色體三種。葉綠體是光合作用的場所，含葉綠素和類胡蘿卜素；白色體，又稱無色體，不含色素，具有儲藏淀粉、蛋白質(zhì)和油脂的功能；有色體，又稱雜色體，含黃、紅、褐等色素，其主要功能是積累淀粉和脂類。故表述錯誤。38.公文最基本的作用是（

）作用。A.規(guī)范言行B.憑證依據(jù)C.聯(lián)系公務(wù)D.領(lǐng)導指導參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文知識。第二步，公文作為處理公務(wù)的專門文書，反映了發(fā)文機關(guān)的意圖，具有法定的效力，是收發(fā)機關(guān)做出決策、處理問題、開展工作的依據(jù)和憑證。當公文的目的實現(xiàn)，現(xiàn)實效用消滅以后，它所記載的內(nèi)容仍然具有歷史憑證和依據(jù)作用，而公文的其他作用的發(fā)揮也離不開這一作用。因此，憑證和依據(jù)作用是公文最基本的作用。因此，選擇B選項。39.下列關(guān)于仿生生物學的應(yīng)用對應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲B.子彈頭列車——翠鳥C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案：A解題思路：本題考查生物常識。A項錯誤，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時能發(fā)出可見光的纖維。常見的發(fā)光纖維如：以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲有專門的發(fā)光細胞，在發(fā)光細胞中有兩類化學物質(zhì)，一類被稱作熒光素，另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP

（腺苷三磷酸），并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲是通過這樣的作用來發(fā)光的。由此可見，發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲。B項正確，翠鳥擁有長而平的喙，使其可以從空氣迅速潛入水中，同時并不會產(chǎn)生過多的擾動。日本工程師中津英治仿照翠鳥喙設(shè)計出了新干線子彈頭列車的車頭，使其更長更平，降低了火車的噪音。C項正確，蒼耳是一種植物，它的總苞具有鉤狀的硬刺，可以貼附于動物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計正是從蒼耳獲得的靈感，尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的，一邊是一排排的小勾，另一邊是密密麻麻的小線圈，兩邊貼在一起的時候，小勾就勾住小線圈，使其能貼在一起。D項正確，非洲白蟻會建造巨大的巢穴系統(tǒng)，他們經(jīng)常開啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口，使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓，與此同時熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個恒定的溫度。在設(shè)計津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門購物中心和辦公大樓時，建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu)，設(shè)計出了全天然空調(diào)系統(tǒng)，使得購物中心常年維持適宜的溫度。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題可用可能性猜測法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學的情況下，考生較易推測C、D兩項：搭扣和蒼耳的原理相似，都是利用倒扣，推測C項正確；非洲大部分地區(qū)常年高溫，白蟻巢穴卻維持合適溫度，能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計帶來靈感，推測D項正確。此外，A項翠鳥可以快速沖入水中依賴于身體的流線型，這和子彈頭列車減小空氣阻力的原理類似，推測正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲的關(guān)系，但根據(jù)對A、C、D三項的分析基本可以推測B項錯誤，當選。A項正確。列車在高速行駛中，前部“鼻子”形成的風墻不僅僅會產(chǎn)生巨大的噪聲，而且還會減慢列車的速度。而根據(jù)翠鳥喙部形狀設(shè)計的新型列車“鼻子”可以消除這些問題，幫助列車能效提高20%。B項錯誤。螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點。發(fā)光纖維是受光或放射線照射能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維，與螢火蟲發(fā)光的原理并不相同。C項正確。20世紀40年代初，瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛犬到森林中漫步，返回時發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進一步觀察后，他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來蒼耳每個刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個小鉤子，就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶，即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子，而毛就像褲料上的毛圈一樣。D項正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計哈拉雷東門中心時借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達40℃，夜晚又會降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對恒定的溫度，非洲白蟻進化出了精巧的筑巢本領(lǐng)：通過在頂部和側(cè)面開鑿出一連串的通風孔，為自己的土丘打造出了被動冷卻系統(tǒng)，風可以將地下巢穴的熱空氣通過通風孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會依靠打開或關(guān)閉通道來控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計了哈拉雷東門中心，熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出，而較冷的空氣則被導向地下。整棟建筑沒有使用空調(diào)就能保持涼爽，相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑，它只需要使用十分之一的電能。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時，能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維。螢火蟲有專門的發(fā)光細胞，細胞內(nèi)部的化學物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣，不屬于仿生生物學的應(yīng)用。因此，選擇B選項。40.選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形存在交點，考慮數(shù)交點。題干交點數(shù)分別為2、3、4、5，所以？處應(yīng)該選擇交點數(shù)為6的圖形，A項交點數(shù)為6，B項交點數(shù)為0，C項交點數(shù)為8，D項交點數(shù)為4，只有A項符合。故正確答案為A。41.請從所給的四個選擇項中，選擇最適合的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。每行圖形組成元素相似，無明顯位置和樣式規(guī)律，但每行圖中都有相同數(shù)量的小元素，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行功能元素“箭頭”的尾部都是指向外框的開口；第二行，功能元素“花”的尾部也指向外框的開口；第三行，應(yīng)用規(guī)律，問號處應(yīng)選功能元素“海豚”的尾部指向外框開口的圖形。只有D項符合。因此，選擇D選項。42.下列哪個等級屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的中級崗位：A.13級B.9級C.7級D.5級參考答案：B解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十五條，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位分7個等級，即一至七級；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分3個等級，即十一至十三級。因此，選擇B選項。43.該班級80－90分分數(shù)段學生人數(shù)最多的年份是：A.2001年B.2002年C.2003年D.2008年參考答案：C解題思路：觀察帶圓形的折線，最大值出現(xiàn)在2003年，故本題選C。44.醫(yī)生診療費用的低下與藥品加成的過高，共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡，卻導致了“大處方”“新特貴藥”“過度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會沖突的代償者。前一段時間，患者魏則西的去世和醫(yī)生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮，兩件新聞被附會了各種情緒，最終

。其所展現(xiàn)出的，正是醫(yī)患雙輸局面長久醞釀出的情緒瞬間決堤的效果。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.導致醫(yī)患關(guān)系的緊張和對立局面B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件C.異化成為群體對群體的譴責和喊話D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴散參考答案：C解題思路：橫線在文段中間，需要分析上下文。文段首句指出當前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀，接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問題，即既損傷了醫(yī)生的利益，也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處，指出是醫(yī)患長期矛盾導致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項“群體對群體”指的是醫(yī)生與患者群體，“譴責和喊話”對應(yīng)“情緒爆發(fā)”，“異化”一詞現(xiàn)用來形容事情發(fā)展偏離了其原來的樣子，故C項與前后文銜接恰當，且符合整個文段的語體風格，當選。A項，“醫(yī)患關(guān)系的緊張和對立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義，與后文對應(yīng)不當，排除；B項，“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人，且“喧鬧的”一詞相較于C項的用語顯得過于隨意，與文段的語體風格不符，排除；D項，醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊对卺t(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線前“最終”表示得出結(jié)論，“最終”前論述的是兩件醫(yī)療事件引起輿論大潮，附會了各種情緒。橫線后的“其”指代需要填入的內(nèi)容，“情緒瞬間決堤的效果”也是圍繞“情緒”這個話題展開論述。為了保持話題連貫性，橫線處應(yīng)填入與“情緒”相關(guān)的內(nèi)容，且在“最終”之前的內(nèi)容上程度有所加深。第二步，對比選項。C項“異化”指事情發(fā)展偏離了它原來的樣子，表示程度加深，“群體對群體”與后文“醫(yī)患”雙方相對應(yīng)，“譴責和喊話”是前文“各種情緒”的激烈表現(xiàn)形式，而且和后文中“情緒瞬間決堤”相呼應(yīng)。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由“最終”可知，空缺處所填句子應(yīng)表達兩件新聞被附會了各種情緒后最終導致的偏離新聞本身的結(jié)果?；颊呶簞t西去世和醫(yī)生陳仲偉遇害這兩起事件，分別代表了醫(yī)患沖突中患者和醫(yī)生的悲劇，被附會了各種情緒，最有可能引發(fā)的應(yīng)是患者和醫(yī)生這兩個群體間的行為。A、D兩項反映的醫(yī)患矛盾問題由來已久，并非由這兩件新聞引發(fā)，排除；C項的“異化”符合事件中單獨的個案發(fā)酵為兩個群體間事件的語境，且“群體對群體”分別對應(yīng)事件中患者和醫(yī)生兩個群體，填入銜接恰當。故本題選C。45.二次留守，指農(nóng)村留守兒童被父母接到城市后，由于父母每天忙于工作，孩子周圍都是陌生人，沒有朋友和玩伴。下列屬于二次留守的是：A.某城市農(nóng)民工公寓聚居著大量外來工友，很多人都把孩子接到城里過暑假，天天有操各地口音的小孩在附近的小賣部、廣場上一起玩耍B.在某小區(qū)街道菜場里，被父母接進城的小英每天幫著賣菜的奶奶收錢，沒有客人的時候，她就蹲在地上翻看連環(huán)畫C.暑假期間，某教育部門組織大批留守兒童進城參加夏令營活動，有的孩子還能與久別重逢的父母短暫相聚，由父母帶他們游玩城市景點D.進城打工的小陳夫婦把智障兒子小明帶到身邊，民政部門得知后把他安排到殘疾人康復中心，小陳夫婦每周只能見小明一次參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①農(nóng)村留守兒童被父母接到城市后；②由于父母每天忙于工作；③沒有朋友和玩伴。第三步，辨析選項。A項：農(nóng)民工把孩子接到城里過暑假，天天有操各地口音的小孩一起玩耍，并非“沒有朋友和玩伴”，不符合定義；B項：小英屬于“農(nóng)村留守兒童”，蹲在地上翻看連環(huán)畫，符合“沒有朋友和玩伴”，符合定義；C項：教育部門組織留守兒童進城參加夏令營，并非“被父母接到城市”，不符合定義；D項：智障兒童小明被父母帶在身邊，并沒有體現(xiàn)小明經(jīng)歷過“留守兒童”的階段，進入康復中心也不存在“由于父母每天忙于工作”而周圍都是陌生人的情況，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息是二次留守；二次留守的主體是被父母接到城市的留守兒童，原因是“父母每天忙于工作”，結(jié)果是“沒有朋友和玩伴”。第二步，逐一判斷選項。A項：很多小孩一起玩耍不符合“沒有朋友和玩伴”，排除。B項：小英被父母接進城且沒有人玩，符合定義，當選。C項：留守兒童不是由父母接進城，不符合定義，排除。D項：原因是民政部門把是智障的小明安排到殘疾人康復中心，不是由于父母忙，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、原因、結(jié)果等要點，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。二次留守的定義要點：①留守兒童被父母接到城市；②由于父母忙于工作；③孩子沒有朋友和玩伴。A項，操各地口音的小孩在一起玩耍，即孩子有朋友和玩伴，不符合要點③。B項，小英被父母接進城，但每天幫奶奶收錢，也沒有朋友和玩伴，符合定義。C項，是教育部門組織的夏令營活動，并非被父母接到城市，不符合要點①。D項，民政部門幫助小陳夫婦把他們的智障兒子安排到殘疾人康復中心，并非由于父母忙于工作才沒有時間照顧孩子，不符合要點②。故本題選B。46.乘坐交通工具時，下列行為正確的是：A.張某帶著他的導盲犬乘坐公交車B.王某乘坐高鐵時，主動到車廂連接處吸煙C.李某將旅游時購買的精美刀具攜帶上了飛機D.孫某乘坐動車時，隨身攜帶了一瓶500ml用于消毒的酒精參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《殘疾人保障法》。第二步，根據(jù)《殘疾人保障法》第五十八條，盲人攜帶導盲犬出入公共場所，應(yīng)當遵守國家有關(guān)規(guī)定。所以，張某可以帶著他的導盲犬乘坐公交車。因此，選擇A選項。B項：根據(jù)《鐵路安全管理條例》第七十七條，禁止實施下列危害鐵路安全的行為：（十四）在動車組列車上吸煙或者在其他列車的禁煙區(qū)域吸煙。由此可見，高鐵、動車等是全車禁煙的。因此，“王某乘坐高鐵時，主動到車廂連接處吸煙”的行為是錯誤的。B項錯誤。C項：根據(jù)《治安管理處罰法》第三十二條，非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具進入公共場所或者公共交通工具的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款。而李某購買的刀具屬于管制器具，所以，不能帶上飛機，只能托運。C項錯誤。D項：根據(jù)《鐵路旅客運輸規(guī)程》第五十二條，為方便旅客的旅行生活，限量攜帶下列物品：不超過100毫升的酒精、冷燙精。由此可見，孫某乘坐動車時，隨身攜帶了一瓶500ml用于消毒的酒精，屬于違規(guī)行為。D項錯誤。47.目前，第五代移動通信（5G）已成為當前和未來全球業(yè)界的焦點，將_________移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代。業(yè)界人士指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，_________未來的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并_________經(jīng)濟競爭優(yōu)勢規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟產(chǎn)出，同時創(chuàng)造2200萬個工作崗位。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.引導催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動催促制訂參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語表達的是5G對于移動互聯(lián)網(wǎng)的作用，排除適用對象不符的C。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)表促進之意，排除與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當?shù)腄。第四步，最后看第三空，所填詞語應(yīng)描述5G技術(shù)，“制定”的主體不能是技術(shù)，排除A。第一空，所填詞語表達的是5G對于移動互聯(lián)網(wǎng)的作用?！皫ьI(lǐng)”指在前面帶頭使后面的人跟隨著走；領(lǐng)導或指揮（一群人進行集體活動）。其適用對象為人，不能為移動互聯(lián)網(wǎng)，排除C。第二空，所填詞語與“轉(zhuǎn)型變革”搭配，表達的是5G技術(shù)對未來的轉(zhuǎn)型變革的促進作用?！按叽佟敝笇θ诉M行督促，使行動加快，與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當，排除D。第三空，“制定”指定出（法律、規(guī)程、政策等）。其主體應(yīng)為人或組織機構(gòu)，不能是5G技術(shù)，排除A?！爸厮堋敝钢匦滤茉臁！爸厮芤?guī)則”搭配恰當。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“第五代移動通信已成為業(yè)界的焦點，將________移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代”可知，文中要表達的是5G的出現(xiàn)帶來了新時代。A項“帶領(lǐng)”指在前帶頭使后面的人跟隨著，多用于人，排除A項。B項“引領(lǐng)”指引導，符合文意。C項“引導”指帶領(lǐng)，符合文意。D項“帶動”比喻通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來或引導著前進或帶頭做并使別人跟著做，符合語境。第二步，分析第二空。C項“催發(fā)”指促使發(fā)生或產(chǎn)生，多搭配“靈感”，與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當，排除C項。B項“催化”指促使速率發(fā)生變化，用于語境中體現(xiàn)“加速轉(zhuǎn)型變革”之意，符合文意。D項“催促”指對人進行督促，使行動加快，搭配對象多為人，與“轉(zhuǎn)型變革”搭配不當，排除D項。答案鎖定B選項。第三步，驗證第三空。“重塑......規(guī)則”與“重新定義”相呼應(yīng)，符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“將······移動互聯(lián)網(wǎng)進入新時代”可知，所填詞語搭配移動互聯(lián)網(wǎng)，并體現(xiàn)5G技術(shù)的作用。A項“帶領(lǐng)”指率領(lǐng)、領(lǐng)導，B項“引領(lǐng)”指引導、帶領(lǐng)，均與“移動互聯(lián)網(wǎng)”搭配得當，保留。C項“引導”意思是帶領(lǐng)、啟發(fā)、指導，常用于引導創(chuàng)新、思考等，一般不與互聯(lián)網(wǎng)搭配，排除；D項“帶動”指通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來，5G是一項技術(shù)而非動力，搭配不當，排除。第二空，根據(jù)文段信息“未來的轉(zhuǎn)型變革”可知，所填詞語搭配“轉(zhuǎn)型變革”，表達推動“轉(zhuǎn)型變革”之意。B項“催化”指促使化學反應(yīng)的速率發(fā)生改變，有使加快速度之意，可與“未來的轉(zhuǎn)型變革”搭配，表達加快未來的轉(zhuǎn)型變革，保留。A項“催生”比喻催促產(chǎn)品或作品問世，語義不符，排除。第三空，代入驗證，B項“重塑”與“重新定義”構(gòu)成同義并列，符合語境，且與“規(guī)則”搭配得當，當選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊兑苿踊ヂ?lián)網(wǎng)》48.越來越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場面似乎與1999年前后免費電子郵箱熱潮有些相似，當時的統(tǒng)計顯示，每個互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊了8.6個電子郵箱?？傻?005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個。同樣，只有少數(shù)社區(qū)注冊者將成為存活下來的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個人有限的精力和時間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說明：A.同時在多個網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊是沒有必要的B.盲目追逐新潮會耗費大量的精力和時間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費電子郵箱熱潮的教訓D.對未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜盲目樂觀參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—舉例論證—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)。文段首先介紹“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個群體，接著以免費電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展狀況為例，指出“每個人有限的精力和時間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢、規(guī)模。因為受個人“精力和時間”的限制，這一態(tài)勢和規(guī)模不會無限制發(fā)展，D項符合文意。A、B、C三項均可從文段推出，但不是文段論述的重點。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮”的現(xiàn)象，后用“免費電子郵箱熱潮”進行類比論證，最后引出主旨句“每個人有限的精力和時間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”，強調(diào)“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的高度”有限，文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個群體，接著以免費電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展狀況為例，指出“每個人有限的精力和時間，決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢、規(guī)模。因為受個人“精力和時間”的限制，這一態(tài)勢和規(guī)模不會無限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對于未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜盲目樂觀。D項正確。A、B、C項都是對材料其中一部分的理解，都是為了說明對未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜樂觀這一主旨。故正確答案為D。49.隨著宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策的逐步落實，我國經(jīng)濟增速會適度放緩，對石油天然資源的需求有所減少，供求矛盾在一定程度上將得到緩解。根據(jù)國際能源署的最新預測，今年我國原油產(chǎn)量將達1.75億噸，比去年增長1%；而原油消費量將有可能突破3億噸，比去年增長12%左右；進口將會超過1億噸，有可能接近1.2億噸，比去年增長30%左右。根據(jù)這段文字的描述，我們可以得知：A.我國原油供給緊張B.我國原油消費主要靠進口C.我國對進口原油的依賴加大D.我國對能源的需求會越來越少參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)文段“……供求矛盾在一定程度上將得到緩解”，與文意相悖，排除A項。B項對應(yīng)文段“我國原油產(chǎn)量將達1.75億噸”“進口將會超過1億噸，有可能接近1.2億噸”，無法推斷，排除B項。C項“進口將會超過1億噸，有可能接近1.2億噸，比去年增長30%左右”，符合文意。D項“能源的需求會越來越少”文中未提及，屬于無中生有，排除D項。因此，選擇C選項。50.分粥效應(yīng)是哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富時做的一個比喻，說明只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度