整理圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)

—整理圖書(shū)館活動(dòng)策劃書(shū)圖書(shū)館是莘莘學(xué)子吸取學(xué)問(wèn)，提升個(gè)人精神修養(yǎng)的圣地，本應(yīng)當(dāng)給人一種安靜、干凈的舒適印象，但是部分同學(xué)在看完書(shū)后未把書(shū)籍放回原處，導(dǎo)致書(shū)籍?dāng)[列挨次混亂，增加了同學(xué)借書(shū)時(shí)找書(shū)的難度，同時(shí)也增加了圖書(shū)館管理員的負(fù)擔(dān)。為了讓同學(xué)有一個(gè)更加舒適、清爽的讀書(shū)環(huán)境，并削減圖書(shū)館老師的負(fù)擔(dān)，我們商學(xué)院青年志愿團(tuán)本著服務(wù)他人，完善自我的宗旨，準(zhǔn)備在北校圖書(shū)館開(kāi)展一次整理書(shū)籍的活動(dòng)，把我們志愿者的愛(ài)心，熱心傳遞給更多人，一起努力為大家制造一個(gè)更加雅靜，干凈的吸取學(xué)問(wèn)的圣地。二、活動(dòng)主題整理圖書(shū)，化凌為整三、活動(dòng)時(shí)間XX月XX日四、活動(dòng)地點(diǎn)北校圖書(shū)館五、活動(dòng)參與者商學(xué)院青年志愿團(tuán)、志愿者聯(lián)盟以及報(bào)名參與的志愿者六、活動(dòng)目的1、此次活動(dòng)可以培育志愿者的活動(dòng)熱忱和對(duì)志愿者工作的看法，體驗(yàn)圖書(shū)館工作人員的辛苦，從而使他們能夠自覺(jué)遵守圖書(shū)館的.有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果。2、通過(guò)此次的活動(dòng)宣傳，讓更多同學(xué)能夠疼惜書(shū)籍，樹(shù)立把書(shū)籍放回原處的自覺(jué)性，同時(shí)也能讓大家感受到圖書(shū)館的文學(xué)氣息，催促大家不斷的去吸取學(xué)問(wèn)。3、擴(kuò)大我們志愿團(tuán)的影響力和提高大家的實(shí)踐力量。七、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)前期1、與圖書(shū)館館長(zhǎng)聯(lián)系，把我們此次活動(dòng)的性質(zhì)、內(nèi)容講解并描述與她聽(tīng)，征得館長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持與認(rèn)可。得到同意后，要向館長(zhǎng)多了解圖書(shū)館的情況與環(huán)境，以便我們活動(dòng)的開(kāi)展。2、聯(lián)系宣傳部制作兩張海報(bào)，分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄，以便對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行必要的宣傳。4、準(zhǔn)備好顏料4種、馬克筆4支、海報(bào)紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本5、聯(lián)系好新聞報(bào)道中心，準(zhǔn)備好相機(jī)。6、準(zhǔn)備好工作牌、小紅帽（二）活動(dòng)中期1、全部志愿者在圖書(shū)館門(mén)口集合，并把活動(dòng)的裝備擺好。2、帶著志愿者到各個(gè)書(shū)庫(kù)，在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行整理書(shū)籍的活動(dòng)，大約一個(gè)書(shū)庫(kù)分配六個(gè)人。3、分配四個(gè)人負(fù)責(zé)發(fā)送宣傳單，并向同學(xué)介紹我們此次活動(dòng)的內(nèi)容并引其到工作臺(tái)寫(xiě)下對(duì)圖書(shū)館和對(duì)我們活動(dòng)的建議與想法，然后在橫幅上簽名。4、分配六個(gè)人在工作臺(tái)，負(fù)責(zé)播放一些聞名的詩(shī)歌朗誦文章，營(yíng)造出一種讀書(shū)氣氛，讓更多同學(xué)感受到文學(xué)的魅力，從而自覺(jué)走進(jìn)圖書(shū)館吸取學(xué)問(wèn)。同時(shí)要引導(dǎo)同學(xué)閱讀宣傳板上的一