新的起點(diǎn)初中指導(dǎo)(6篇)

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新的起點(diǎn)初中作文指導(dǎo)篇一初來(lái)時(shí)的場(chǎng)面歷歷在目，仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時(shí)的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點(diǎn)緊張的氣氛都沒(méi)有。要知道，在我們不經(jīng)意間，時(shí)光早已從我們的指間穿過(guò)，只是我們沒(méi)有好好把握。

初三很累，它既是終點(diǎn)又是新起點(diǎn)，新征程。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在新的跑道上，是不能再用原來(lái)的方法努力的，它需要你一步步，一點(diǎn)點(diǎn)地重新開始，重新樹立新目標(biāo)。

初三是一段沖刺的賽程；我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕；也有的人不停地跑，不停地追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此，只有不停地學(xué)，不停地追趕，最終才會(huì)勝利。雖然作業(yè)十分多，有時(shí)候多得讓我們不知所措，無(wú)從下手。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最終一年！只有我們堅(jiān)持了，努力了，我們的青春才能無(wú)悔。

三年的同學(xué)情，師生情，就只剩下這最終一年了！對(duì)于那些讀中職的同學(xué)而言，初三是最終一年；但對(duì)讀高中，大學(xué)的同學(xué)而言，初三又是一個(gè)新起點(diǎn)，新跑道。我們努力為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。

初三我想對(duì)你說(shuō)："我來(lái)啦！"長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，戰(zhàn)旗飛揚(yáng)馬蹄急。

初三，新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們手挽手，肩并肩，從今天開始，去拼搏，去努力，去沖刺，向著那個(gè)絢爛的六月，只爭(zhēng)朝夕，奮力拼搏吧！

新的起點(diǎn)初中作文指導(dǎo)篇二

在一個(gè)新的起跑線上，所有的人都是平等的，一切意味著重新開始，去接受同學(xué)發(fā)出的挑戰(zhàn)，相互勉勵(lì)，這樣不是更美好、更精彩嗎?

走進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)校里、我不再是那個(gè)不懂事的小女孩，我從一個(gè)幼稚的小女孩漸漸的走向成熟，走完了第一條人生道路，我又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始我新的旅途。為我的明天創(chuàng)造一片輝煌的天空，為我的未來(lái)打造一座新的城堡，里面是我的知識(shí)寶庫(kù)，里面也仿佛有我的對(duì)手在對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)啊，憑你的才能踏進(jìn)這座城堡啊!里面有你想要的東西，有才能就進(jìn)來(lái)啊!〞一句句想魔鬼般的話語(yǔ)，吸引著我，讓我有勇氣走向光明大道，不畏懼眼前的困難，一步一步朝著那座一直吸引著我的城堡靠近。一步一步去接受挑戰(zhàn)。

我們可能會(huì)遇到各種不幸，但是，我不會(huì)由于一點(diǎn)點(diǎn)困難而退縮，我要戰(zhàn)勝困難，這樣我才能站在最高的山峰上，望著正在往上爬的人群，為自己而感到驕傲和高傲!

站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，道別了以前的困難，但是卻要面對(duì)新的困難，只要我們相信，努力就會(huì)成功!“失敗是成功之母〞，勉勵(lì)自己不斷向前戰(zhàn)勝一切困難，相信自己一定會(huì)成功。那時(shí)，你回頭看看自己所走過(guò)的路是多么的漫長(zhǎng)，多么的不簡(jiǎn)單。你便會(huì)高傲的為自己鼓掌，為自己而驕傲。

新的起點(diǎn)冒出不同的人才，突出自己的特性，一顯自己的風(fēng)采，這些不正是你應(yīng)當(dāng)做的嗎?不管你以前怎么樣，你只要想著只是一個(gè)新起點(diǎn)，意味著新的開始，別畏懼，大膽地向前走，就一定會(huì)成功的。

新的起點(diǎn)，新的風(fēng)景線，新的挑戰(zhàn)。從新的起點(diǎn)出發(fā)，創(chuàng)造你美好的明天!

新的起點(diǎn)初中作文指導(dǎo)篇三

清早的陽(yáng)光，穿過(guò)葉縫時(shí)那般唯美，照在大地上那般清爽，但每一束溫暖的陽(yáng)光似乎都在指引著我未來(lái)的道路。步入校園，恬靜又優(yōu)雅的環(huán)境總是能令我腳步輕快起來(lái)。清白清爽的籃球場(chǎng)是我們的運(yùn)動(dòng)之殿，它看著我們搶著籃球時(shí)的滿頭大汗還有我們的會(huì)心一笑；偌大和諧的操場(chǎng)是我們的消遣場(chǎng)所，它凝眸著我們相互追逐時(shí)的樂(lè)此不疲和我們的朗朗笑聲；綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方，它觀測(cè)著我們放松時(shí)的愉悅和滿足；書香縈繞的教學(xué)樓是我們通往知識(shí)的橋梁，四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又開心的一天就在這所陽(yáng)光絢爛的學(xué)校里開始了。

走進(jìn)敞亮的教室，后面的墻壁上粘著八個(gè)響亮的大字：知行合一，格物致知。它在告誡著我們要把知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，能學(xué)以致用，德行統(tǒng)一。左邊便是我們的班訓(xùn)，它提醒著我們要腳踏實(shí)地，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴。左邊是一句氣勢(shì)磅礴的名言：當(dāng)凌絕斷于風(fēng)嘯，誓留無(wú)悔于明天。這又是在強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真對(duì)待每一天。教室里的環(huán)境也是這么充滿著書香味兒。

課堂上，我們積極主動(dòng)。我們徜徉在語(yǔ)文的海洋里，與美好的字、詞、句、段、篇打成一片；我們也與數(shù)學(xué)消除了代溝，用加減乘除編織出了巧妙的幾何；英語(yǔ)的abcd和我們聊得不亦樂(lè)乎；各種生物形態(tài)萬(wàn)千，我們開拓眼界；政治使我們言談舉止有一種高大上的貴氣；地理的知識(shí)讓班上的路癡減少了大量總之，每一門科目，都讓我們樂(lè)在其中。

我的初中生活，在這里開始生根發(fā)芽，帶著我對(duì)初中的憧憬和未來(lái)的希望，成長(zhǎng)成參天大樹吧！

新的起點(diǎn)初中作文指導(dǎo)篇四

眼看假期就要終止了，我的作業(yè)還沒(méi)寫完。這對(duì)于我無(wú)疑是沉重打擊。以前的我一回家就要立馬完成作業(yè)，可是現(xiàn)在的我根本提不起精神，更別說(shuō)寫作業(yè)了。一時(shí)間，心酸、緊張、畏懼、郁悶、煩擾、煩躁……充塞著我的內(nèi)心，使我更加萎靡不振。

我不想老師跟家長(zhǎng)失望，我還像平日一樣認(rèn)真上課，但是，腦袋卻十分不爭(zhēng)氣的開小差。我特別想哭，甚至有過(guò)尋死的念頭?？墒牵怯惺裁从?？為了看到大家都由于我凄愴的畫面嗎？所以，我不能那么自私。我只能用那脆弱的頑強(qiáng)去硬撐著。

有時(shí)候真羨慕那些家里人不對(duì)他抱有期望的同學(xué)，至少它逍遙快活，沒(méi)有壓力。什么光環(huán)？什么榮譽(yù)？它們給我?guī)?lái)了一時(shí)的興奮，但卻留給了我永無(wú)止盡的壓力。要知道，光環(huán)多了，也能壓得人喘不過(guò)氣。顯然，我就是瀕臨窒息的那種。

我該怎么辦？腦海中有一個(gè)聲音告訴我：別再硬撐了，放棄吧！此后一蹶不振，那樣你該多開心??！想干什么干什么，不用去管學(xué)習(xí)上任何煩人的東西。多好！多么迷人??！但是，我不會(huì)被你所控制。我還有夢(mèng)想，我還有責(zé)任，我還有家人。他們是我堅(jiān)持的理由。我不能再迷茫了，我得重新站起來(lái)。想到這里，我立馬想到了自己的目標(biāo)。對(duì)?。≌J(rèn)真地完成作業(yè)，這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)，唾手可得的目標(biāo)。但這也僅僅只是第一步，還有好多步好多步，等著我頑強(qiáng)地走完它。

此后以后，我再也不會(huì)活給別人看了，我要活出自己的風(fēng)采。從這新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，一步一步前進(jìn)……

新的起點(diǎn)初中作文指導(dǎo)篇五

仿佛都是昨天的事，小學(xué)的六年，數(shù)不盡的酸甜苦辣，一件件都從腦海中浮現(xiàn)，細(xì)細(xì)回憶，臉上有笑有淚。而今天，我們將踏上新的旅程——中學(xué)。

我就讀于乾潭初級(jí)中學(xué)，這里的老師和藹可親，這里的同學(xué)積極上進(jìn)，這里的風(fēng)景優(yōu)雅清爽。

現(xiàn)在就讓我們一起去了解吧！

進(jìn)入大門后，你就會(huì)看到一塊刻有“乾潭初級(jí)中學(xué)〞的石碑，石碑的歷史悠久，上面雖有幾處破舊，卻更顯示出了它的古樸嚴(yán)肅。

在左手邊是一塊空地，是當(dāng)做停車場(chǎng)用的。這里停滿了各式各樣的自行車，五顏六色，與旁邊的青草地相襯，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。

放學(xué)后，這里就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。兩三個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行，扶著自行車有說(shuō)有笑地走出校門，充滿了開心的氣氛。

在石碑后面，就是一幢三體合為一體的教學(xué)樓。這幢教學(xué)樓的設(shè)計(jì)很獨(dú)特，中間這一部分是半圓形的，所以用來(lái)當(dāng)老師辦公的辦公室。而其他兩部分是長(zhǎng)方形的，剛好用來(lái)做教室。

在這幢教學(xué)樓里參觀，你就可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲、幽美的樂(lè)聲以及激情的講解聲。

在教學(xué)樓后面，就是大操場(chǎng)了。在操場(chǎng)上，你經(jīng)?？梢钥吹交@球賽、接力賽、跑步賽、足球賽等各種比賽，聽到吶喊聲、哭聲與快樂(lè)聲，這是一個(gè)年輕生命音符跳動(dòng)的一個(gè)舞臺(tái)。

中學(xué)，我們的一個(gè)新起點(diǎn)，一段新旅程，也將會(huì)是一個(gè)終點(diǎn)。那么，在終止的時(shí)候，請(qǐng)帶上純潔的友情，美好的回憶，可喜的成績(jī)走吧。而這一切，就要從現(xiàn)在開始，用雙手來(lái)播種，汗水來(lái)澆灌，笑容來(lái)照射！

起跑，追逐理想！

新的起點(diǎn)初中作文指導(dǎo)篇六

站在新的起點(diǎn)上，一切都重新開始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘掉了過(guò)去，我更期待我的未來(lái)！我相信，我一定能行！〞這樣，把過(guò)去輕輕地放下來(lái)，整理好心情，我們就能以更嶄新的神態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

但是新的起點(diǎn)往后的路卻十分坎坷，艱難、困苦都將迎面而來(lái)。

但是，請(qǐng)不要放棄！

假使你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；由于天空選擇了風(fēng)雨，它才能浮現(xiàn)絢麗的彩虹。

假使你選擇了大地，就不要渴望一馬平川；由于大地選擇了險(xiǎn)峻，它才能產(chǎn)生美麗的風(fēng)景。

假使你選擇了海洋，就不要渴望風(fēng)平浪靜；由于海洋選擇了波濤，它才擁有了磅礴的氣勢(shì)。

假使你選擇了奮斗，就不要渴望一帆風(fēng)順；由于人生選擇了奮斗，他才能做出輝煌的成就。

多少次孤燈相對(duì)，摸索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游