九年級(jí)人教版新課標(biāo)人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《亞洲的封建國(guó)家》PPT

第4課亞洲的封建國(guó)家教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：了解大化改新的基本內(nèi)容及其對(duì)日本的影響，能描述穆罕默德的主要活動(dòng)。2、過(guò)程與方法：講述日本大化改新的背景與作用，描述穆罕默德的主要活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生認(rèn)識(shí)日本學(xué)習(xí)與模仿中國(guó)文明進(jìn)行的大化改新，善于學(xué)習(xí)與模仿他人是提高自身的素質(zhì)的一種重要途徑。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：日本大化改新的基本內(nèi)容及其作用；伊斯蘭教的創(chuàng)立以及穆罕默德的主要活動(dòng)。

教學(xué)難點(diǎn)：大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志。正確認(rèn)識(shí)伊斯蘭教在阿拉伯國(guó)家建立過(guò)程中的重要作用。

日本是亞洲大陸東緣、太平洋北部的一個(gè)群島國(guó)家。東瀕東海,黃海日本海與我國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯相望,同我國(guó)是一衣帶水的鄰邦。日本列島由北海道、本州、四國(guó)、九州四個(gè)大島和幾百個(gè)小島組成。全國(guó)總面積為37.7819萬(wàn)平方公里,其中本州等四大島的面積占96%左右。你對(duì)日本有多少了解？

日本概況國(guó)歌：《君之代》

國(guó)花：櫻花

國(guó)鳥：綠雉

國(guó)服：和服國(guó)旗：日出之國(guó)國(guó)徽：圓形，繪有１６瓣黃色的菊花瓣圖案一、大化改新1、背景：國(guó)內(nèi):各種矛盾尖銳，政局混亂。國(guó)際:中國(guó)隋唐制度非常先進(jìn)。2、大化改新的主要內(nèi)容：（1）政治方面建立中央集權(quán)的天皇制國(guó)家，廢除貴族世襲制，以才選官。（2）經(jīng)濟(jì)方面貴族土地收歸國(guó)有，國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種，收取賦稅。3、大化改新的作用：它打擊了奴隸主貴族勢(shì)力，建立了以天皇為中心的中央集權(quán)制。為日本確立了一套在當(dāng)時(shí)頗為先進(jìn)的管理體制，使日本社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，從奴隸社會(huì)過(guò)渡到了封建社會(huì)。

你知道嗎？大化改新后：大和正式改名日本國(guó)，意為“日出之處的國(guó)家”。日出之國(guó)“阿拉伯國(guó)家”一般指以阿拉伯民族為主體所組成的國(guó)家，它們使用同一種語(yǔ)言—阿拉伯語(yǔ)，有共同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，絕大多數(shù)人信仰伊斯蘭教。有些國(guó)家雖非以阿拉伯民族為主體，但長(zhǎng)期以來(lái)與阿拉伯國(guó)家建立了緊密的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教聯(lián)系，并加入了阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟，因此也被稱為阿拉伯國(guó)家。目前阿拉伯國(guó)家和地區(qū)共有23個(gè)，大都分布在中東地區(qū)。

二、阿拉伯國(guó)家的建立

背景：1、長(zhǎng)期分裂，混戰(zhàn)不休2、多神崇拜，缺乏凝聚力3、阿拉伯人渴望建立統(tǒng)一的國(guó)家穆罕默德穆罕默德（含意為“受到高度贊揚(yáng)），生于公元570年的麥加哈希姆家族。6歲時(shí)母親也去世了。由伯父收養(yǎng)。少年時(shí)牧過(guò)羊，是一個(gè)半文盲，在隨伯父經(jīng)商時(shí)游歷過(guò)多地，增長(zhǎng)了見識(shí)，對(duì)人民的痛苦多有了解。他還研究了基督教和猶太教的教義，學(xué)會(huì)了觀測(cè)天氣，預(yù)測(cè)風(fēng)沙和治病的本領(lǐng)。這些為今后創(chuàng)立伊斯蘭教打下了基礎(chǔ)。幼時(shí)隨伯父經(jīng)商伊斯蘭教

伊斯蘭（Islan），原指“順從”、“和平”，指順從和信仰宇宙間獨(dú)一無(wú)二的最高主宰安拉及其意志。以求得兩世的和平與安寧。信仰伊斯蘭教的人稱為“穆斯林”Muslim，意為信仰安拉，服從先知的人。穆罕默德傳教目的在于通過(guò)一神信仰，把阿拉伯各個(gè)部落紛繁不一的多神信仰統(tǒng)一起來(lái)。公元622年，穆罕默德及信徒全部遷往麥地那，在那他可以自由地、公開地傳道，從此他的信徒越來(lái)越多，不久他成為當(dāng)?shù)氐姆ü?、法律制訂者、集團(tuán)領(lǐng)袖和軍事統(tǒng)帥。阿拉伯國(guó)家的建立：（伊斯蘭教建立的過(guò)程）過(guò)程622年，穆罕默德在麥地那建立政教合一的國(guó)家（伊斯蘭教歷元年）630年，麥加成為伊斯蘭教的圣地

632年，阿拉伯半島基本統(tǒng)一

圣地——麥加清真寺亞洲封建國(guó)家的建立原因：上層民眾反抗統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)訌大化改新作用：有利于日本社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展標(biāo)志：從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡日本東亞地區(qū)阿拉伯國(guó)家西亞地區(qū)內(nèi)因外因受隋唐先進(jìn)制度影響國(guó)家：分裂統(tǒng)一擴(kuò)張宗教：創(chuàng)立傳播達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.日本大化改新仿效的是（）A秦漢制度B隋唐制度C宋元制度D隋唐制度2.伊斯蘭教的創(chuàng)始人是（）A喬達(dá)摩.悉達(dá)多