小學學生檢討書合集九篇

第頁共頁小學學生檢討書合集九篇小學學生檢討書合集九篇小學學生檢討書篇1尊敬的老師：我錯了，我真的錯誤了，并且我知道我錯在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書，由此來深入反省我的錯誤，揪出我的錯誤原因，列出我的種種錯狀，提出實在的改正方法?；貞涘e誤，20xx年11月17日下午放學以后，我踢踹了本來已經老化的教室門，導致教室門上破了兩個大洞?，F(xiàn)如今，經過您的嚴肅批評，我感到慚愧萬分。我的錯誤是嚴重的，教訓是深入的，后果是沉重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等缺點，我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風，這實在是一種極端可笑的行為，恰恰表達出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補錯誤損失：第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用，我將努力承受批評教育，今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點，嚴肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。第三，我應該充分從此次錯誤當中汲取教訓經歷，通過心靈上的感悟，真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我的覆轍。最后，我懇請您可以原諒我，我希望大家可以原諒我，監(jiān)視我的改正行為。檢討人：日期：小學學生檢討書篇2尊敬的老師：您好！我是學生xx，今天下午的時候我和xx同學擅自離校，為此給學校還有老師您帶來了很大的費事，真的非常對不起，我知道錯了！學校早就有規(guī)定，我們必須老老實實待在學校里，沒有經過允許不能私自離校。但是我和xx同學還是這樣做了，學校本就是用來給學生學習和讀書的地方，假如我們來學校就是為了出去玩耍那還來學校干什么呢？今天中午午休的時候我和xx同學在宿舍里輾轉反側睡不著覺，其實這并不是第一次睡不著覺，我和xx同學幾乎是每個中午都睡不著覺，我也不清楚為什么，想睡但是睡不著，而且沒有困意，即便中午沒有睡覺，我下午的精神照舊是飽滿的，而且我們睡不著的時候也不會講話影響其他的同學，很多時候都是躺在自己的床上頂著天花板發(fā)愣，但是這一次，不知道為什么，我在床上待不住，于是我就下了床準備去走廊上轉轉，誰知道xx同學也跟過來了，而且衣服都換好了，我看著他眼里充滿期待的眼神不禁有些疑惑，隨后xx便告訴我他要出校玩的想法，當時我聽了就震驚了，因為擅自離校是一種嚴重違規(guī)的行為，我連上課遲到都不敢，更何況是離校呢，但是我又聽xx給我說中午的時候一般沒有人看守，而且學校有一個地方可以直接走出去，不用____，也不怕被發(fā)現(xiàn)，當時我就動心了，因為我是想著反正中午午休這么長的時間在外面消遣一下也沒什么關系，而且還不會被發(fā)現(xiàn)，于是就決定和xx一起出去玩。出了學校后果真如xx說的那般，沒有人發(fā)現(xiàn)我們，于是我們兩人就在外面開場玩了起來，因為沒有時間觀念，我們玩了很久，總認為午休時間很長，所以也沒有想著玩一會就很快回來。玩的時間總是短暫的，我不知道的是學校里老師們已經急成一團了，到處在找我們，知道過了x個小時才找到了我們，等我們看見老師的時候，簡直害怕極了，也突然間意識到自己玩了多久。回到學校，我和xx就被您進展了一次嚴厲的批評教育，我也反省到了自己的錯誤，實在是太不應該了。如今的我還只是一名小學生，什么都不懂，也沒經歷過社會，假如我們兩個今天玩著玩著走丟了怎么辦，那該是多么可怕，我不敢想象，都怪我太貪玩了，讓阿老師您擔憂了這么久，對不起！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日小學學生檢討書篇3尊敬的XXX：我昨天對家長發(fā)脾氣，說了“討厭”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話。對此，我感到很對不起家長。我對家長說話應該很禮貌，不應該發(fā)脾氣。家長辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，幫助我成長，我應該心懷感謝，但我昨天卻對家長說：“討厭！”這樣很不對，家長幫我復習英語，幫我糾正錯誤都是為我好，我不應該對此表示厭煩，而應該成認錯誤。感謝家長對自己的教育，家長養(yǎng)育我10年，我卻說“不用你管”這很傷家長的心。因為喜歡我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會很傷心，很沮喪，絕望，覺得自己沒有被理解。而我說，“不管就不管”，讓人覺得好似自己翅膀硬了，能飛上藍天了，其實，我還是小翅膀的雛鳥，等待哺育。母愛雖然是不求回報的，但每個母親的心底都有一個小小的愿望，那就是希望自己的孩子長大后能回報自己，哪怕是一點點。我不但沒有回報家長，反而說出這種話來，實在是很不對。我還做了一件錯事，那就是，家長讓我寫檢查，我不但沒寫，反而看起了報紙，這樣做好似是在公然挑釁，公開對抗家長，這樣做會讓家長覺得心寒：養(yǎng)我這么大，我就學會挑釁、對抗了嗎？這使家長傷心，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長頂嘴、發(fā)脾氣了。以上乃我的檢討書，請君天大人不記小人過，看罷后請給予原諒。XXX小學學生檢討書篇4您好！很抱歉我作為一名小學生卻成為遵守學校的規(guī)章制度，反而做出了這種身為一名小學生不應該做出的沒禮貌的。作為一名小學生我應該做到我身為一名小學生的職責，遵守學校的規(guī)章制度，聽老師的話做一個德智體美勞全面開展的好學生。我如今回想一下的行為也感到非常慚愧，在足球場這么一個用來運動的地方，我卻在這個地方亂扔了垃圾，垃圾應該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為讓別人看到了之后是否會覺得我是個沒有素質的學生，從而質疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教誨我那些是我不應該做的事情，那些是沒有素質的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣的行為，我想是我的.思想出現(xiàn)了問題。假如我丟的垃圾讓那些在足球場上踢球的其他同學受傷了那該怎么辦，我能否會承當起這個責任，我心里也會因為這些事情感到自責。在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了非常的懊悔，我沒有堅守住自己身為一名小學生的底線，導致出現(xiàn)了這樣的錯誤。假如當時我可以深思熟慮在做出決定肯定不會做出這種錯誤的事情，可惜一切都不可以重來了，我只能做以后好自己的事，讓老師您看到我懊悔改正的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化，漸漸的變得懶惰了起來，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠也會跑過去丟到垃圾桶里，然而如今的我卻不能像之前那樣可以有那樣的行為了，變得懶惰了起來。懶惰對于我這樣的一名小學生來說是非常不好的習慣，假如長久下去我肯定會變成一個全身都是壞缺點的差學生。而我假如變成那樣的話，我想我父母肯定也會感到非常的絕望。我不想讓我的父母對我如此的絕望，他們每天工作賺錢就已經很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們因為我在學校的這些小事犯愁。如今我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意，就是為了讓我在寫檢討書的過程中，進一步反省自己的錯誤，讓我找到自己的錯誤后漸漸的改正過來。如今我也真的明白了自己的錯誤，也真正的想要悔改自己的錯誤，希望老師您可以給我一次時機，讓我改變自己的那些錯誤。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日小學學生檢討書篇5尊敬的老師：您好!今天的我做了小學生不應該做的事，那就是逃在某某課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為.其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的時機，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的.還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教誨.我真的覺得這樣做是不對的.如今的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪心的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴，沒有抑制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.所以.尊敬的老師，請再給我一次時機吧.我會認真反省我的過錯，我會認真的學習《小學生日常行為標準》，爭做老師眼里的好學生。此致敬禮!小學學生檢討書篇6敬重的老師：您好！我是您的學生xxx，前兩天咱們進展了一場期中考試，但非?？上У氖俏以谀菆隹荚嚴镒霰琢?，心里懷著萬分的內疚給您寫下了這份檢討書，來說明我心里的抱歉。考試是老師用來衡量學生在這個學期的學習進展所建立的，學生也會經過考試來查驗自己是否有好好學習，而且期中考試的成果也不是特別重要，不會像高考一樣影響到人的終身。所以在這樣一場考試里，做弊這種工作是徹底不需要的，清楚這點我心里也很清楚，但我仍是在考試中做弊了。前天正午，在一場語文考試中，我趁著老師不注意，悄悄翻閱了書本，而且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。周圍的同學看到了我的行為，但他并沒有揭露我，僅僅無法的抿了抿嘴，我由所以第一次做弊，不怎么嫻熟，整個人非常的嚴重。在一個不注意的時分，我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上，遭遇到這種突發(fā)狀況我整個人也有點傻了。直到我的姓名從監(jiān)考老師，也便是班主任的嘴里漸漸念出，有那么一會兒，我覺得我這輩子要完了。過后，班主任對我進展了嚴峻的批判教育，聽了班主任說的話，理解到班上那些人為了學習所支付的盡力，我的心中覺得越發(fā)的內疚不安。是的，我清楚的知道班上的那些人為了學習有多盡力，他們每節(jié)課都仔細的聽講，上課從不開小差，在上課時就算有人叫他他也很少回頭，這點咱們都看在眼里，我的行為是在玷污他的盡力。經過了班主任的批判，我自己也進展了反思，考試做弊確實是一件很過火的工作，這個習氣非常的欠好。而作為一名小學生，這些壞習氣假設不從小就進展更正的話，長大后就來不及改正。在教我學習之前，我首要被教的是怎么做人，我的爸爸媽媽非常重視我平常的不良習氣，這次考試做弊，他們要是知道了大概會很絕望吧，一想到這兒，我對自己的行為就變得越是懊悔，恨不能時刻后退重來一次，重來的這一次我必定好好考試，不會再做弊了。工作已然發(fā)生了，那我也不會躲避自己的職責，我承受老師給我的全部賞罰，只期望老師可以寬恕我，我確保在今后的考試里，我肯定不會再做弊了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日小學學生檢討書篇7親愛的老師：你好！今天的語文課上，我因為語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴厲批評，因為老師一直強調課文背誦是非常重要的任務。如今想起我當時的行為，非常懊悔。我沒有利用這珍貴的學習時間來好好學習，好好背書，非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重，不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規(guī)、破壞了班紀。我決定，在今后一定加強對自己的要求，努力完成學習任務，不再發(fā)生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養(yǎng)，將自己的上進心激發(fā)出來，為班集體做出自己的奉獻。最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識??！檢討人：xxx20xx年x月x日小學學生檢討書篇8尊敬的老師：您好！最近自己上課不認真的行為實在是有些不尊重老師的勞動成果，辛苦地站在臺上為學生講課卻換來這樣的結果想必非常絕望，尤其是這種不認真聽講的行為還是自己造成的以后便更加難以原諒了，不知從何時起上課不再認真學習的自己竟然產生了自暴自棄的想法，后來在老師的批評下我才知道上課不認真聽講是不正確的做法。我在上課不認真聽講的時候同學們卻在記錄著老師講過的每個要點，下課后我一旁玩耍的時候同學們卻在辦公室向老師進展請教，考試后捧著不及格成績單的自己卻與同學們較高的分數(shù)形成了鮮明的比照，即便這個結果還沒有產生也應該有所警覺才能認識到自己的缺乏，至少我可以意料得到上課不認真聽講的自己已經在學習上面落后了一大截，學習態(tài)度不夠誠懇自然就會難以在成績上面有所表現(xiàn)，面對這種可能產生的趨勢應當引起警覺才能防止考試失利的狀況發(fā)生，至少如今上課認真一些的話就不會遺漏老師講述的各個知識點。即便是一節(jié)課沒有認真聽講都可能在遺漏的知識點上栽跟頭，更何況自己不認真聽講的狀況已經持續(xù)了很長一段時間便需要警覺一些了，假設是不可以更加努力一些的話面對同學們優(yōu)異的成績又怎能不感到自卑呢，考慮到這個現(xiàn)實的問題以后確實需要在上課聽講的時候用點心才行，等到不斷積累的問題爆發(fā)以后再來考慮自身學習上的缺乏可就有些太遲了，再加上身為小學生的自己應該有所擔當才能在犯錯以后得到老師的諒解。以后上課的時候應該注意觀察老師寫在黑板上的要點并做好筆記，而且老師提到的每個知識點都可能在考試的時候出如今試卷之中，假設是因為一時的不認真導致后續(xù)的學習跟不上進度可就有些得不償失了，考慮到前段時間沒有認真聽講的緣故還需要額外花時間將遺漏的知識點補上，針對自身的弱勢科目展開學習方案便能重新獲得老師的接納，而且這次檢討過后還需要加強對自身的要求以防再次出現(xiàn)上課不認真聽講的行為，無論是這種行為的錯誤性還是對自身造成的影響都會給學生帶來很大的害處。理解老師的良苦用心以后自然就會明白上課不認真聽講的害處，身為小學生自然要打好學習根底才能為以后的開展進展鋪墊，假設是因為貪圖享樂而不愿意花費心思努力學習的話只會讓以后的自己感到懊悔，為了不讓這樣的狀況發(fā)生還是不要再做出上課不認真聽講的行為了。此致敬禮！檢討人：日期：小學學生檢討書篇9尊敬的語文老師：您好！我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書，以深入反省我的行為錯誤，并且真誠地向您抱歉，懇求您的原諒，以求可以改正自新、重新做人，并且端正我的思