小學(xué)后進(jìn)生激勵(lì)評語

第頁共頁小學(xué)后進(jìn)生鼓勵(lì)評語小學(xué)后進(jìn)生鼓勵(lì)評語你是一個(gè)勤勞、仁慈、能干的男孩，小學(xué)后進(jìn)生鼓勵(lì)評語。見到教師，你總是很有禮貌地向教師問好。你心胸寬廣，樂于奉獻(xiàn)，上課時(shí)，你能積極考慮，但還缺乏大膽發(fā)表觀的勇氣。從你的作業(yè)及卷面不難發(fā)現(xiàn)，“粗心”與你如影隨形，趕快克制這個(gè)缺點(diǎn)吧，再多一點(diǎn)鉆勁，你一定會非常出色!你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是不肯主動與人交流，課堂上極少聽到你的發(fā)言。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的時(shí)機(jī)。教師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到的，對嗎?賽場上，有你努力拼搏的身影;課堂上，偶然也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間太少，所以學(xué)習(xí)成績不那么理想。假如你能把體育訓(xùn)練的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上，你一定會非常出色。教師期待著你的當(dāng)我看到你課堂上的小動作，當(dāng)我看到你不認(rèn)真的作業(yè)，當(dāng)我看到你上課時(shí)，那心不在焉的神情，我真的很傷心。我覺得，你這樣聰明、得意的男孩子，是不可以這樣不認(rèn)真地對待自己的生活的!假如你努力，你一定會成為班級里的佼佼者的!下學(xué)期，不要再讓教師絕望好嗎?你學(xué)習(xí)比擬勤奮，作業(yè)也能及時(shí)完成，缺乏之處就是你上課不肯多腦筋，發(fā)言不夠積極。其實(shí)，你只要上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時(shí)向別人請教，成績是會跟上來的。只是你掌握學(xué)習(xí)的方法，你的各科成績都會進(jìn)步的。在教師眼里，你一直是一個(gè)文靜而又得意的女孩。賽場上的你，讓我們刮目相看，原來文弱的'你是那么的堅(jiān)強(qiáng)，你為了班級的榮譽(yù)奮力拼搏，一直堅(jiān)持到最后，真是好樣的!教師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，資料共享平臺《小學(xué)后進(jìn)生鼓勵(lì)評語》(s://..)。希望你把訓(xùn)練中那股不怕苦，不怕累的勁兒用在學(xué)習(xí)上，爭取訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤，雙豐收!你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意的孩子，你總是默默地為集體做著奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法獲得理想的成績，關(guān)鍵還是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)、勤奮，教師希望你今后在今后的學(xué)習(xí)中，更加嚴(yán)格要求自己，爭勸百尺竿頭，更進(jìn)一步”。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，爺爺和奶奶也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)始出美妙的將來。你是咱們班的運(yùn)動健將，跑道上總能看見你矯健的身影。跳高，長跑，你樣樣拿手，咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。你還是教師的好幫手，教師把事情交給你做可放心了?？珊脤W(xué)生不僅要有強(qiáng)健的體魄，還應(yīng)該有豐富的知識。相信你會把運(yùn)動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩子，雖然你能按時(shí)完成作業(yè)，但你的作業(yè)質(zhì)量不高，而且上課也常開小差，所以成績還不理想。希望你以后上課課堂專心聽講，認(rèn)真地完成作業(yè)(特別是閱讀題)，在學(xué)習(xí)上多動腦，多下功夫，爭取不斷進(jìn)步。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬教師，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的學(xué)習(xí)態(tài)度比擬很積極，但是對知識的掌握還不夠結(jié)實(shí)，對學(xué)到的知識不會靈敏運(yùn)用，因此成績還不如人意。希望今后改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)根底知識學(xué)習(xí)，克制各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。每次清掃衛(wèi)生時(shí)，你總表現(xiàn)得很積極。你是個(gè)非