部編《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第5課《我的家在這里》精美課件

5我的家在這里（第1課時(shí)）第二單元我在這里長(zhǎng)大無論是土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)人，還是生活在當(dāng)?shù)氐耐忄l(xiāng)人，都對(duì)自己的家鄉(xiāng)有份難舍的情懷，每個(gè)人都愛自己的家鄉(xiāng)，喜愛理由何止千萬(wàn)條。家鄉(xiāng)是生命的搖籃，記載著自己的人生軌跡，家鄉(xiāng)的花草樹木、風(fēng)土人情，都讓我們對(duì)它有特殊的情感，這種情愫已經(jīng)融進(jìn)了我們的生命。新課導(dǎo)入一、一起認(rèn)識(shí)我的“家”

記得有一首歌這樣唱道“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)”……

我們每個(gè)人都有兩個(gè)家，一個(gè)是“大家”——我們的祖國(guó)。另一個(gè)是“小家”——我們生活的地方，這里有我們的成長(zhǎng)的足跡，也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。活動(dòng)一：我的家，在“這里”一、一起認(rèn)識(shí)我的“家”活動(dòng)一：我的家，在“這里”

分享一下，你的家在哪里，那里都有什么。一、一起認(rèn)識(shí)我的“家”情景一我出生在安徽的一個(gè)小村莊，我的祖祖輩輩都生活在這里。村前是一條小河，村后是片片莊稼和樹林。我的家，在“這里”活動(dòng)一：我的家，在“這里”情景二

我們小區(qū)很大，有二十多棟樓房。到了傍晚，很多人在小區(qū)中心花園聊天、散步。我的家，在“這里”活動(dòng)一：我的家，在“這里”一、一起認(rèn)識(shí)我的“家”活動(dòng)一：我的家，在“這里”我們生活的地方都很美，在這樣的地方生活，是一件非常幸福的事情。美麗的家鄉(xiāng)一、一起認(rèn)識(shí)我的“家”一、一起認(rèn)識(shí)我的“家”活動(dòng)一：我的家，在“這里”說一說家鄉(xiāng)哪些地方讓你流連忘返，哪些人、哪些事讓你記憶深刻？一、一起認(rèn)識(shí)我的“家”居委會(huì)和村委會(huì)是為居民服務(wù)的組織，只要和居民生活有關(guān)的，就屬于居委會(huì)的工作范圍。居委會(huì)經(jīng)常會(huì)組織居民開展一些有益的活動(dòng)，如居民運(yùn)動(dòng)會(huì)，開辦健康講座，書法班，宣傳安全居家生活注意事項(xiàng)等。到了寒暑假，還會(huì)專門組織我們小學(xué)生開展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)居委會(huì)和村委會(huì)活動(dòng)一：我的家，在“這里”居委會(huì)/村委會(huì)的工作人員組織大家一起參加活動(dòng)，為我們解決很多難題，也為我們的生活提供便利，正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢覀兊纳畈抛兊酶泳挥行?，同樣的，我們也要支持他們的工作，共同建設(shè)我們美好的家園。一、一起認(rèn)識(shí)我的“家”活動(dòng)一：我的家，在“這里”二、濃濃家鄉(xiāng)情活動(dòng)二：我當(dāng)“這里”小主任

盡管我們熟悉居住地的每個(gè)角落，但也有同學(xué)提出了一些令人困惑的問題。二、濃濃家鄉(xiāng)情情景為什么我們村叫王家村？為什么大家要住在同一個(gè)村或社區(qū)呢？活動(dòng)二：我當(dāng)“這里”小主任二、濃濃家鄉(xiāng)情活動(dòng)二：我當(dāng)“這里”小主任你居住的村莊/社區(qū)叫什么名字呢？你知道這個(gè)名字的來歷嗎？二、濃濃家鄉(xiāng)情活動(dòng)二：我當(dāng)“這里”小主任

我們的村莊/社區(qū)還有這么多的秘密等待我們?nèi)ヌ骄?，下面我們開展一個(gè)“我當(dāng)小主任”的主題表演活動(dòng)，如果有客人造訪你的村莊/社區(qū)，你會(huì)怎樣介紹你的村莊，開展什么樣的活動(dòng)歡迎遠(yuǎn)方的客人？二、濃濃家鄉(xiāng)情情境表演—我當(dāng)這里“小主任”活動(dòng)二：我當(dāng)“這里”小主任二、濃濃家鄉(xiāng)情活動(dòng)二：我當(dāng)“這里”小主任

俗話說“月是故鄉(xiāng)明，水是故鄉(xiāng)甜”，無論離家多遠(yuǎn)，我們心心掛念的還是故鄉(xiāng)的明月和故鄉(xiāng)的水土，請(qǐng)同學(xué)們閱讀“井深情更深”一文，體會(huì)這份濃厚鄉(xiāng)情。無論我們生活在哪里，故鄉(xiāng)的一花一草，一樹一木，都值得我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù)，我們也要與生活在一起的人們和諧相處，為建設(shè)我們的家園多提寶貴意見，也可以力所能及的做一些事情，讓它變得更加美好。課堂總結(jié)5我的家在這里（第2課時(shí)）第二單元我在這里長(zhǎng)大

我們仿佛置身于歌曲中那個(gè)美麗的地方：有一片飄香的土地，洋溢著綠色的生機(jī)。如何讓家園更加美好，需要建設(shè)它，更要不斷改進(jìn)它。新課導(dǎo)入一、改進(jìn)我們的社區(qū)

我們熟悉社區(qū)的一草一木，甚至還能說出很多社區(qū)的典故，它像自己最熟悉的一個(gè)朋友，身上的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都一覽無余，所以對(duì)于它有待于改進(jìn)的地方，也了如指掌?；顒?dòng)一：一起提建議一、改進(jìn)我們的社區(qū)活動(dòng)一：一起提建議

大家一起看看以下的例子，想一下，你居住的社區(qū)有哪些需要改進(jìn)的地方，你能為它做點(diǎn)什么嗎?一、改進(jìn)我們的社區(qū)情景一小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會(huì)很危險(xiǎn)。我能做點(diǎn)啥？活動(dòng)一：一起提建議一、改進(jìn)我們的社區(qū)情景二小區(qū)健身器又壞了我能做點(diǎn)啥？活動(dòng)一：一起提建議一、改進(jìn)我們的社區(qū)情景三哎！這片草坪又被小區(qū)里的人種上菜了。我能做點(diǎn)啥？活動(dòng)一：一起提建議一、改進(jìn)我們的社區(qū)我來提建議有待改進(jìn)的地方我能做小區(qū)垃圾桶的外面有很多沒有放進(jìn)去的垃圾放一個(gè)警示牌：垃圾入桶，你我有責(zé)。小區(qū)有很多亂放的單車把它們擺整齊，做出榜樣。活動(dòng)一：一起提建議我們熟悉社區(qū)的一草一木，甚至還能說出很多社區(qū)的典故，它像自己最熟悉的一個(gè)朋友，身上的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都一覽無余，所以對(duì)于它有待于改進(jìn)的地方，也了如指掌，讓我們從社區(qū)小事做起，力所能及的為社區(qū)做貢獻(xiàn)吧。一、改進(jìn)我們的社區(qū)活動(dòng)一：一起提建議二、為社區(qū)一起做點(diǎn)啥活動(dòng)二：一起想辦法

我們都熱愛自己生活的地方，都希望它變得更加美好，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它存在的問題之后，當(dāng)然要通過各種方法去解決。二、為社區(qū)一起做點(diǎn)啥

如果你的社區(qū)出現(xiàn)了這些問題，你會(huì)如何去解決呢？活動(dòng)二：一起想辦法情景一為了讓社區(qū)里的綠化做得更好，我領(lǐng)養(yǎng)了這塊綠地。我來解決它活動(dòng)二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點(diǎn)啥情景二為了讓社區(qū)變得更加整潔干凈，我和鄰居的小伙伴們組成了小分隊(duì)，清理社區(qū)里的小廣告。我來解決它活動(dòng)二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點(diǎn)啥情景三我給村委會(huì)的叔叔提了建議，讓他們組織整修路面。我來解決它活動(dòng)二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點(diǎn)啥我來解決它活動(dòng)二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點(diǎn)啥此環(huán)節(jié)可使用“【活動(dòng)設(shè)計(jì)】解決社區(qū)的問題”，建議打印出來使用。小區(qū)垃圾沒人管，我會(huì)找物業(yè)部門的人反映，讓保潔人員過來打掃。水渠遭到破壞，我會(huì)向居委會(huì)或者打熱線報(bào)告。生活區(qū)道路被占，我會(huì)向居委會(huì)或物業(yè)管理部門反映。小區(qū)綠地被占，我會(huì)找居委會(huì)或物業(yè)管理部門反映，或者告知當(dāng)事人。活動(dòng)二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點(diǎn)啥我來解決它當(dāng)我們沒辦法自己解決的時(shí)候——活動(dòng)二：一起想辦法二、為社區(qū)一起做點(diǎn)啥有很多問題，有的是我們自己能夠解決的，有的是無法自己解決的，遇到這種情況，我們還可以向大人尋求幫助，問清楚社區(qū)相關(guān)職能部門的職責(zé)，讓他們來處理。

我們希望自己生活的地方，有碧水藍(lán)天，有鳥語(yǔ)花香，這需要我們一起用雙手去創(chuàng)造，用雙眼去發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改進(jìn)它的不足，解決出現(xiàn)的問題，為了讓它更加美好，貢獻(xiàn)一份自己的力量。課堂總結(jié)我的家在這里

.........村里的小道在夏天也別有一番滋味。我最喜歡社區(qū)里的健身器材了，吃完晚飯我都會(huì)和媽媽一起去玩。我喜歡社區(qū)的文化墻，那里有好多新聞。我們生活在這里，這里有我們成長(zhǎng)的足跡，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)。

這里地方為我們的生活提供了重要的場(chǎng)所，這里的人們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)帶來了更多的幫助。我的家在這里，這是我們的快樂基地。

我最喜歡村后的小竹林，我常和伙伴們?cè)谶@里看螞蟻、捉迷藏。

我最喜歡小區(qū)里的兒童樂園，我常和伙伴們?cè)谶@里玩耍。奶奶經(jīng)常給我講家鄉(xiāng)的傳說。你熟悉這里的人和事嗎？

我?？吹奖嵃⒁?，無論刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，都在小區(qū)里維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我知道電工師傅會(huì)更換掉小區(qū)里不亮的燈泡。小區(qū)還有哪些人和事讓你印象深刻？為什么大家要住在同一個(gè)村或社區(qū)里呢？為什么我們村叫王家村呢?居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，是中國(guó)人民民主專政和城市基層政權(quán)的重要基礎(chǔ)，也是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶之一。在中國(guó)的城市地區(qū)有4億多居民通過這一制度直接行使憲法賦予的自治權(quán)和民主管理經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事務(wù)的權(quán)利。村民委員會(huì)，是中國(guó)大陸地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所轄的行政村的村民選舉產(chǎn)生的群眾性自治組織。村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。村民委員會(huì)由主任、副主任和委員三至七人組成。1980年，廣西宜州市合寨村村民為走出當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)村治理困境，率先成立基層群眾性自治組織，稱為"村委會(huì)"。新成立的村委會(huì)使村里的社會(huì)治安迅速好轉(zhuǎn)。群眾性自治制度也是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度。你們村或社區(qū)開展過哪些活動(dòng)？可以在班里模擬表演。如果你是村委會(huì)主任或居委會(huì)主任，你想為村里或社區(qū)設(shè)計(jì)什么樣的活動(dòng)？今天大家一起認(rèn)識(shí)了自己居住的地方，欣賞到了我們居住地的美好環(huán)境，

感受它帶給我們的幸福與快樂。老師希望同學(xué)們能做個(gè)生活的有心人，用心關(guān)注我們社區(qū)，成為社區(qū)生活的小達(dá)人！你認(rèn)為“最美社區(qū)”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

.........鄰里和諧、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德也丟不得。我覺得環(huán)境一定得好，不能在社區(qū)里看到很多垃圾。精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)一個(gè)也少不了。小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會(huì)很危險(xiǎn)。小區(qū)里的健身器械又壞了……唉！這片草坪又被小區(qū)里的人種上菜了。除了這些問題，社區(qū)里還有哪些情況要改進(jìn)呢？這塊綠地我領(lǐng)養(yǎng)。我們刮掉這里的小廣告。你會(huì)怎么辦？小區(qū)垃圾沒人管，我會(huì)找

水渠遭到破壞，我會(huì)向

報(bào)告。生活區(qū)道路被占，我會(huì)向

反映。小區(qū)綠地被占，我會(huì)找向___________________________…………打造美麗社區(qū)請(qǐng)每個(gè)小組選擇以小朋友、老年人、父母、居住地工作人員中一種身份進(jìn)行模擬扮演，為社區(qū)提出合理化建議。同學(xué)們，

我們生活在自己的村子或者小區(qū)，

這里有我們成長(zhǎng)的足跡，

這里有我們的歡聲笑語(yǔ)。

我們不僅喜歡自己生活的地方，

還熟悉這里的人和事。學(xué)完這一課，

希望大家能齊心協(xié)力共同建設(shè)自己美好的家園，

為自己家園的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。小試牛刀1.下面說法正確的是（