名著繁星春水讀書心得5篇_第1頁
名著繁星春水讀書心得5篇_第2頁
名著繁星春水讀書心得5篇_第3頁
名著繁星春水讀書心得5篇_第4頁
名著繁星春水讀書心得5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁名著繁星春水讀書心得5篇書是人類獵取學(xué)問的源泉,提高人們素養(yǎng)的有效途徑,也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮,書香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。以下是我整理的名著繁星春水讀書心得范文,歡迎大家借鑒與參考!

名著繁星春水讀書心得范文1

買過《繁星·春水》這本書后,我的心久久不能安靜。早就聽說了這本書,始終沒機(jī)會看。今日看了這本書,想到了很多,就寫下了這篇讀后感。

冰心的詩文清爽高雅,如沐春風(fēng),抒情氣氛濃郁。在這美麗的意境中,表達(dá)出詩人的內(nèi)心感受。從《繁星》一五九節(jié)中讀到“母親呀!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我躲到你的懷里?!睍r(shí),我讀到了冰心對母愛的歌頌,這也讓我想到了我的母親給我的愛。

記得我小的時(shí)侯媽媽送我上幼兒園,她時(shí)常直起腰,用她那瘦弱的身軀在車上攔住了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨……一次早晨,媽媽看天陰了,于是,就叫我多穿一些衣服,可我不喜愛這件衣服就非鬧著不穿,轉(zhuǎn)臉就向幼兒園的方向走去,媽媽沒方法,只好騎著電動(dòng)車去送我。于是,在送的路上就消失了這一段開頭的一幕??墒欠艑W(xué)以后,我看到媽媽感冒了。媽媽為了給我擋風(fēng)寒不讓我著寒,而自己卻感冒了,這是我心中非常內(nèi)疚。這樣類似的大事歷歷在目,這不就是世界宏大的母愛嗎?媽媽給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛我都記在了心頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛無時(shí)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要崩斷的弦——母愛的心弦。確實(shí),母愛是最宏大的,母愛是最純凈的。

雖然,這本書只看了個(gè)也許,但仍使我明白了很多道理,也給了我很多人生啟示。

名著繁星春水讀書心得范文2

《繁星春水》這篇是我完好地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到了冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感受突然在我的心中蕩漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很贊嘆,它的語句時(shí)而動(dòng)聽優(yōu)雅,時(shí)而昂揚(yáng)激越。它的語言很美麗,雖然沒有華麗的詞語,但也好像讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,它有種語言的魅力,不僅僅是由于語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首美麗的詩,更由于它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細(xì)膩的心愿。

讀這些小詩,好像很親切,由于冰心將大自然中最純最本色又非常一般的東西用清單優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何認(rèn)為的修飾,不添以任何華麗的詞句,帶著一絲溫順的憂愁,或一些深深的內(nèi)在美:明日下,綠葉如云,白衣如雪,怎樣的感人呵!又況別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的喜愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個(gè)多么美的世界!這篇作品給我的啟迪很大,她告知我人類對愛的追求,告知我母愛的宏大,告知我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種宏大的精神和和善的品性所折服。

名著繁星春水讀書心得范文3

二十二歲的冰心發(fā)表了《繁星》和《春水》。二十二歲時(shí)的青春是怎樣秀麗的呵。她沒有了花季的躁動(dòng)與擔(dān)心,磨去了尖刻的棱角,照舊是熱忱如火的歲月,卻平添了幾絲溫順和沉靜。

這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作為鋪墊來訴說一個(gè)個(gè)公開在細(xì)心處的信念或是箴言??此茰仨樚煺嫫鋵?shí)揭露了社會的華而不實(shí),自私自利的現(xiàn)象。

或許,冰心經(jīng)常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的微小聲音,所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芳香來品嘗她的文章和詩篇。

或許,冰心經(jīng)常偷瞧小草的堅(jiān)韌與淘氣,倔強(qiáng)與堅(jiān)韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對信念的執(zhí)著追求,對家庭美好美妙的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時(shí)天真單純的憧憬和感情。

或許,冰心經(jīng)常在午夜的露臺上注視絢爛的星辰,任自己的思緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒漂浮在玄奧神奇的太空。所以,她的文字就像那閃耀不定的晨星,瞬間綻放出燦爛的光輝,那光輝令全部人臣服,讓全部人目不暇接。

或許,或許……眾多的或許是由于冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。

我喜愛她的詩篇,可愛小巧;我喜愛她的人,溫順沉靜;我喜愛她的文筆,細(xì)膩清爽;我喜愛《繁星春水》,由于其中蘊(yùn)涵的愛讓我體會到家庭的暖和,讓我同冰心一樣喜愛家庭!

名著繁星春水讀書心得范文4

“誦讀經(jīng)典感悟成長”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水,坐在墻角,想起了那個(gè)天使。這位天使,有一個(gè)清靜的靈魂,她用這靈魂寫出了行云流水的文字——《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然;寫出了那一片繁星,那一江春水。

母愛·春光

母愛無陰霾,母愛是暖和。

下雨了,從母親自中接過雨傘;回家了,從母親自中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親自中接過那杯溫?zé)岬墓?/p>

每當(dāng)我抬起頭,觀察母親那慈愛的面容,發(fā)亮的銀絲,就會想起冰心詩集中的那句話,時(shí)時(shí)刻刻提示著我:要想花兒感謝春光一樣,專心去感受母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

童真·花朵

童年如花綻放,童真零落成泥?

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被拋出天際,動(dòng)畫片被一次次地跳過……哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟,如花的“童真”已不復(fù)存在。如今的我們,少了勾勾手的無知,多了虛假地故作膚淺;少了分糖果的天真,多了虛榮地彼此炫耀;少了黏著父母的稚嫩,多了所謂的“代溝”……

冰心,是你讓我找回秀麗的童真,尋回一朵簡約純凈的花兒。

自然·哲思

墻角的花,你在孤芳自賞時(shí),天地變便小了。

我將這句話裝在了心中,給了我無限的感慨:在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠(yuǎn),我們要用多彩的鮮花來點(diǎn)綴。

感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我熟悉了冰心,讓我走進(jìn)了母愛﹑童真和自然的世界,讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),觀賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會了我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛童真,愛自然!

名著繁星春水讀書心得范文5

小時(shí)候啟蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)覺詩的魅力。

“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著宏大的靈魂?!蓖亩嗝疵烂钛?冰心眼中的孩子都猶如天使一般都有純凈的心靈。我也突然發(fā)覺時(shí)間過得好快,童年是五光十色的,愿這份童心能永久保持下去。

“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你給予我的萬縷柔絲,這就是冰心對母愛的贊頌,我們的生命來自于母親,所以頭發(fā)正是母親給予的柔絲。母愛無私,總是把自己擁有的全無保存地獻(xiàn)給孩子,只盼望換來一點(diǎn)暖和和陪伴,這首小詩也告知了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給母親。

“繁星閃耀著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對語?靜默中,微光里,他們深深的相互頌贊了。”這是對大自然的熱忱贊美,冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩,形象,含蓄深遠(yuǎn),還贊頌過海波、四季,我們也感受到了生活的美妙,大自然的美妙。

“勝利的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)時(shí)它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論