




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于等比數(shù)列的性質(zhì)優(yōu)質(zhì)第1頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月一、復(fù)習(xí)引入等差數(shù)列定義:一個數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的
都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等差數(shù)列符號語言等比數(shù)列差一個數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的
都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列比通項(xiàng)公式中項(xiàng)減類比商加乘加乘第2頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月等差數(shù)列的性質(zhì)類比等比數(shù)列的性質(zhì)要積極思考哦第3頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月2.42等比數(shù)列的性質(zhì)第4頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月等差數(shù)列{an}等比數(shù)列{an}am+an=as+atm,n,s,tN+,若m+n=s+tm,n,s,tN+,若m+n=s+t
am﹒an=as﹒at類比加乘則
則結(jié)合定義證明一般性的結(jié)論嗎?探究一若則m+n=s+t?第5頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月等差數(shù)列{an}等比數(shù)列{an}am+an=as+atm,n,s,tN+,若m+n=s+tm,n,s,tN+,若m+n=s+t
am﹒an=as﹒at若m+n=2sam+an=2as若m+n=2sam﹒an=as2則
則則則性質(zhì)第6頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月新數(shù)列等比性質(zhì)探究二{an}是公差為d的等差數(shù)列{an}是公比為q的等比數(shù)列{an+bn}是
數(shù)列公差為
.(若{bn}是公差為d′的等差數(shù)列){an?
bn}是
數(shù)列公比為
.(若{bn}是公比為q′的等比數(shù)列){λ+an}是
數(shù)列,公差為
。(λ常數(shù)){λan}是
數(shù)列,公比為
。d等比qd′+dq′
?
q等比{2an}是
數(shù)列,公差為
。{an2}是
數(shù)列,公比為
。等比等差2dq2等差等差(λ是的常數(shù))不為0第7頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月探究三在等比數(shù)列{an}中,把序號成等差數(shù)列的項(xiàng)按原序列出,構(gòu)成新的數(shù)列,是成
數(shù)列等差數(shù)列{an}在等差數(shù)列{an}中,把序號成等差數(shù)列的項(xiàng)按原序列出,構(gòu)成新的數(shù)列,仍是等差數(shù)列等比數(shù)列猜想﹖等比第8頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月探究三在等比數(shù)列中,把序號成等差數(shù)列的項(xiàng)按原序列出,構(gòu)成新的數(shù)列,仍是等比數(shù)列證明:已知等比數(shù)列{an}首項(xiàng)a1,公比q,m,kN+,且m,k為常數(shù),取出am+k,am+2k,am+3k……還是等比數(shù)列第9頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月判斷正誤:{an}無窮等比數(shù)列中比一比看誰答得快(1)(3)(5)(6)(7)××√√√a1﹒a2,a3﹒a4,a5﹒a6…成等比數(shù)列(8)√(2)××(4)第10頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月變式1典型例題例1、在等比數(shù)列,已知,求________200等比數(shù)列{an}中,an>0,已知a1·a100=10,求lga1+lga2+lga3+………+lga100答案:50第11頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月例2等比數(shù)列{an}中,an>0答案:6典型例題第12頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月在等比數(shù)列,已知求________________81在等比數(shù)列,已知________求3變式2第13頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月典型例題{an}為等比數(shù)列,公比q>1,a2+a4=10,,求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式例3第14頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié):性質(zhì)3在等比數(shù)列中,序號成等差數(shù)列的項(xiàng)依原序構(gòu)成的新數(shù)列是等比數(shù)列。性質(zhì)2{an}是公比為q的等比數(shù)列,
則{λan}是等比數(shù)列,公比仍然為q;則是等比數(shù)列,公比為。性質(zhì)1則是等比數(shù)列,公為,({bn}是公比為q′的等比數(shù)列)類比、轉(zhuǎn)換、由特殊到一般思想第15頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月1.在等比數(shù)列{an}中,a1+a2=2,a3+a4=50,則公比q的值為()
A.25 B.5 C.-5 D.±52.(2007福建文)等比數(shù)列{an}中,a4=4,則a2·a6等于()
A.4 B.8 C.16 D.323.(2010全國Ⅰ卷文)已知等比數(shù)列{an},a3=8,a10=1024
則該數(shù)列的通項(xiàng)an=
.4.等比數(shù)列{an}中,a2+a3=6,a2a3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力專題學(xué)習(xí)
- ktv安全管理制度范本
- 學(xué)校安全生產(chǎn)月活動簡報
- 施工吊籃安全使用規(guī)范
- 幼兒園食品安全健康教育活動方案及總結(jié)
- 生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法培訓(xùn)
- 安全生產(chǎn)許可證的辦理?xiàng)l件
- 中國煤礦安全生產(chǎn)網(wǎng)官網(wǎng)
- 技術(shù)部安全生產(chǎn)責(zé)任制
- 學(xué)校安全生產(chǎn)工作方案
- 臺球助教勞務(wù)合同范本
- 瀘州老窖“濃香文釀杯”企業(yè)文化知識競賽考試題庫大全-下(多選、填空題)
- 招標(biāo)售后服務(wù)方案及服務(wù)承諾
- 歇后語大全500條
- 譯林版初中教材詞匯表(默寫版)
- 建筑用真空陶瓷微珠絕熱系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 老年人夏季常見病預(yù)防
- HG-T 20583-2020 鋼制化工容器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 工作場所有害因素職業(yè)接觸限值-第2部分-物理因素
- 初高中語文銜接教學(xué)課件
- 望聞問切四診在中醫(yī)糖尿病診斷中的應(yīng)用
評論
0/150
提交評論