zkfxs公民的人身權(quán)利

思品專題二法律教育學(xué)習(xí)目標(biāo)四公民的人身權(quán)利考點內(nèi)容考試要求課本位置16.學(xué)會用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)c

八下6.1維護(hù)人身權(quán)利P30～31導(dǎo)引P81～82精析P66～6817.懂得法律保護(hù)公民的個人隱私和人格尊嚴(yán)不受侵犯b八下6.3維護(hù)個人隱私P44～45八下6.2維護(hù)人格尊嚴(yán)P37～391996年12月6日，對年僅9歲的小學(xué)生許諾是不幸的一天。這天中午，許諾放學(xué)途經(jīng)北京市城建設(shè)計研究院變電室附近，因許諾與其同學(xué)到該變電室房頂上撿玩具，被房頂上裸露的10千伏高壓線電纜吸附擊傷。經(jīng)北京市法庭科學(xué)技術(shù)鑒定為：“許諾的損失為雙上肢電燒傷。上肢上臂中段以下缺失，致其今后的生活、學(xué)習(xí)及其工作嚴(yán)重受限。被鑒定人許諾的勞動能力完全喪失?！苯?jīng)法院審理判決，北京市城市建筑設(shè)計研究院賠償原告許諾206.67萬元。案件聚焦：思考：1.許諾的什么權(quán)利受到了侵害？2.這一案例告訴我們什么道理？考點梳理考點16：學(xué)會用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)

（c）1、生命健康權(quán)（1）組成？（含義或內(nèi)容）生命權(quán)健康權(quán)身體健康權(quán)利精神健康權(quán)利（2）地位？生命權(quán)是公民行使其他權(quán)利的前提，是每個人的最高人身權(quán)益健康權(quán)是我們保持勞動能力、行為能力和快樂生活的條件，也是我們重要的人身權(quán)利?？键c梳理考點16：學(xué)會用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)

（c）2、有關(guān)法律或相關(guān)規(guī)定（法律依據(jù)）我國的憲法和刑法、民法通則和治安管理處罰法等保護(hù)公民的生命健康權(quán)利。未成年人的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)。如未成年人保護(hù)法、勞動法、婚姻法等。在我國，法律明確規(guī)定公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯。侵犯公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公民享有生命健康權(quán)，并受到憲法和法律的保護(hù)考點梳理考點16：學(xué)會用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)

（c）3、如何用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)？⑴認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律，增強防范和保護(hù)意識，自覺用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)

①對侵權(quán)行為加以堅決抵制和拒絕；②可以打“110”電話報警，或直接向附近公安部門求救或通知家人向社會求救③懂得運用法律武器追究對方法律責(zé)任，討還公道，獲得賠償⑵享有人身自由和生命健康的權(quán)利，同時負(fù)有不去傷害他人人身自由和生命健康的義務(wù)。⑶關(guān)愛他人生命與健康的同時懂得自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到損害公民的人身自由或生命健康權(quán)的行為時，該怎么辦？（1）可以打“110”電話報警；（2）可以直接到附近的公安部門向公安人員求救；（3）或通知家人、朋友向社會求救；（4）當(dāng)公民受到傷害時，可以依法追究對方的法律責(zé)任并討還公道或獲得賠償。1、在公民權(quán)利中，最基本的一項權(quán)利是（）A、肖像權(quán)和隱私權(quán)B、人身自由權(quán)C、名譽權(quán)和姓名權(quán)D、選舉權(quán)和被選擇權(quán)B練一練2、公民最高的人身權(quán)益是（）A、人身自由權(quán)B、生命權(quán)C、名譽權(quán)D、健康權(quán)B3、以下屬于侵犯他人生命健康權(quán)的有（）①排污使他人中毒致殘②飼養(yǎng)的動物咬傷他人③打擊侵犯我國領(lǐng)土的敵人④打擊正在行兇的兇手A、①②③④B、②③C、①②D、①②④C一天，70多歲的劉大媽到街心公園散步，突然從草叢中竄出一只小狗撲了出來。劉大媽受到驚嚇，摔倒在地。劉大媽被送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷為右髖骨骨折，需住院治療。劉大媽的女兒找到小狗的主人王某索要醫(yī)藥費，遭到王某的拒絕。無奈之下，只好將小狗主人王某告上法庭。經(jīng)法院審理，判王某賠償劉大媽醫(yī)藥費、精神損失費共12000元。案例分析1、本案中王某損害到劉大媽的什么權(quán)利？2、法院為什么要讓王某賠償一定的精神損失費用？健康權(quán)公民享有健康權(quán)，健康權(quán)包括身體健康權(quán)和精神健康權(quán)案例聚焦：運用已學(xué)的知識對圖中兩種人的行為予以評價，并提出應(yīng)對辦法。⑴母親的行為侵犯了公民的隱私權(quán)；保安的行為侵犯了公民的人格尊嚴(yán)權(quán)。⑵告訴母親，未經(jīng)許可偷看日記是違法的，要看日記，應(yīng)得到本人的許可。針對保安，應(yīng)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，要求保安道歉或到其上級部門反映，也可到人民法院提起訴訟?？键c梳理考點17：懂得法律保護(hù)公民的個人隱私和人格尊嚴(yán)不受侵犯（b）1、人格尊嚴(yán)權(quán)（1）含義（地位）（2）內(nèi)容？是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利主要包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等案例分析1、趙某去照相館照了兩張“藝術(shù)照”。幾天后，趙某的照片被擺放在照相館的櫥窗里。趙某看到后，非常生氣?！跸胍幌耄赫障囵^的這種做法合法嗎？為什么？肖像權(quán)肖像含義：指描繪具體具體人物形象的繪畫或照片，是公民身體特有的縮影或真實寫照。依據(jù)（理由）——我國法律（民法通則第100條）規(guī)定：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。肖像權(quán)法律導(dǎo)航構(gòu)成侵犯肖像權(quán)行為？①未取得本人的同意，以營利為目的使用公民肖像的。②并非以營利為目的，但惡意使用公民肖像，如丑化、故意損毀公民肖像、利用肖像進(jìn)行人身攻擊……不構(gòu)成侵犯肖像權(quán)？①取得本人的同意。②現(xiàn)實生活中的刑事偵查拍照、新聞攝影以及反映社會上不道德和違法行為的現(xiàn)場拍照等案例分析2、1998年1月26日，北京某報刊載一篇文章，題為《大富翁李曉華向張瑜求婚》，身為全國政協(xié)委員和全“十佳”優(yōu)秀民營企業(yè)家的李曉華憤而起訴報社，提出該報道“無中生有、歪曲事實，公然丑化和詆毀我的人格，嚴(yán)懲損害了我的聲望和名譽，給我本人和家庭造成極其惡劣的社會影響”，要求賠償精神損失費100萬元人民幣?！跸胍幌耄簣笊绲淖龇ㄇ址噶死顣匀A的什么權(quán)？為什么？名譽權(quán)名譽含義：指一個人的名聲，是社會成員對某個公民的品德、聲望、信譽等方面的評價。依據(jù)（理由）——我國法律（民法通則第101條）規(guī)定：公民享有名譽權(quán)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。名譽權(quán)公民的名譽代表著公民的人格尊嚴(yán)法律導(dǎo)航侵犯名譽權(quán)的幾種表現(xiàn)：①捏造事實，公然丑化他人人格，損害他人名譽并造成一定影響的；②以書面或口頭形式侮辱或者誹謗他人，損害他人名譽的；③未經(jīng)他人同意，擅自公布他人的隱私材料或以書面、口頭形式宣揚他人隱私、致他人名譽受到損害的；④因新聞報道嚴(yán)重失實，致他人名譽受到損害的侮辱行為：公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物等。誹謗行為：無中生有、捏造事實中傷他人等案例分析3、學(xué)生王曉敏原來在甲校就讀期間擔(dān)任學(xué)生會主席，因表現(xiàn)突出，被評為縣級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。后來因為父母工作調(diào)動，王曉敏隨父母轉(zhuǎn)往乙校就讀。甲校因為不滿王曉敏轉(zhuǎn)學(xué)而扣押了他的“優(yōu)秀學(xué)生干部”的證書。

□想一想：甲校的行為侵犯了公民的什么權(quán)利？為什么？榮譽權(quán)榮譽含義：是社會、國家、組織授予公民的一種美名或稱號，一般通過表彰授予，屬于一種精神鼓勵。依據(jù)（理由）——我國法律（民法通則第102條）規(guī)定：公民享有榮譽權(quán)，禁止非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎?wù)?。漫畫廉賞析姓名旨權(quán)姓名含義屆：是抄公民綢區(qū)別嚴(yán)于其血他公罪民的稱號或代號，包只括公尋民的曾用鍵名、別名、筆名等姓名墊權(quán)是公請民的座一項療重要勤人格甩權(quán)，掉主要堪包括膀姓名命名花權(quán)、姓馬名使用叮權(quán)和姓跡名變更躺權(quán)，是戴公民認(rèn)依法屢享有羅并要拍求他課人尊撇重的庸權(quán)利杠。依據(jù)秀（理止由）——我國豪法律膚（民法挖通則第99條）漿規(guī)定貿(mào)：公慣民享舞有姓涂名權(quán)良，有權(quán)煙決定仙、使擊用和窩依照怒規(guī)定栗改變萌自己美的姓賄名，禁新止他巧人干涉、盜用、假冒。圖中袖學(xué)生蓄的行串為侵綱犯了壇我國橫公民動的什同么權(quán)各利？其法呼律依漆據(jù)是夫什么喉？侵犯召姓名器權(quán)較部突出煎的表宜現(xiàn)：假冒他人槳姓名傳，盜用他人患的名稼字實擋施不正貨當(dāng)?shù)男刑O為?？键c唇梳理考點17：懂水得法朵律保稍護(hù)公廈民的菌個人池隱私良和人購格尊華嚴(yán)不癥受侵親犯（b）1、人格猶尊嚴(yán)權(quán)（3）相扯關(guān)法絮律（區(qū)依據(jù)你）我國憲法第38條規(guī)扶定：公民肆的人浴格尊拐嚴(yán)不益受侵墓犯，紐奉禁止芝用任滋何方卵法對羊公民艇進(jìn)行蛙侮辱刻、誹鉆謗和號誣告固陷害。憲法敬、刑法陪、民珠法通高則、扣治安主管理銳處罰銅條例桂、民紀(jì)法通示則、醋消費蕩者權(quán)宏益保熱護(hù)法校、未責(zé)成年靜人保丟護(hù)法等。情景需回放楊某辱與肖循某是含同事母。楊壟某為拼了開邊玩笑澆，用肖某裝的姓將名在某討雜志摟上刊寫登了金一則征婚眨啟事。肖鼻某的率妻子職看到畫啟事遷后，繩同肖勁某發(fā)洞生激攀烈爭旨吵，逗周圍熊的人儀對肖蒸某也弄指指喉點點愿，給踢肖某翅造成脆很大找的精像神壓乳力，甘肖某仔便向作法院箏提起斤訴訟折。法獲院經(jīng)攏審理醫(yī)，依讓法判鬧決楊宜某向知肖某另賠禮搭道歉芹，并妙賠償嗽精神附損失翅費12耐0元。思考淡：1、楊本某侵闊犯了釘肖某席的哪育些權(quán)舞利嗎分？2、法危院的銜判決挖說明令了什正么？人格責(zé)尊嚴(yán)列權(quán)（姓活名權(quán)辣、名奔譽權(quán)扒）侵犯準(zhǔn)公民位的人烤格尊叉嚴(yán)權(quán)臥，要炕承擔(dān)勤相應(yīng)絨的法替律責(zé)牛任?？键c17：懂洞得法賤律保勝護(hù)公叮民的渡個人腰隱私座和人心格尊康嚴(yán)不鑼受侵翅犯（b）2、維護(hù)敘自己姓和他秤人的人格彎尊嚴(yán)考點瓦梳理（1）當(dāng)人瀉格尊布嚴(yán)受涂到侵童害時，我們侄不能因為順自己傘年紀(jì)草尚小補，害胖怕遭織到報各復(fù)而放范棄應(yīng)明有的掛權(quán)利棍，要辨學(xué)會火運用浪法律片手段殼維護(hù)栽自己塌的人樣格尊件嚴(yán)。可以傭視受以傷害貧的程嘗度，呈要求魂其停狗止傷槽害、掃賠禮波道歉芳，或歇要求蛇其消判除影北響、平賠償冤損失申，嚴(yán)膛重的綱可以罪追究木其法勁律責(zé)壇任?？键c17：懂核得法范律保薦護(hù)公糾民的悠個人祥隱私爸和人堤格尊命嚴(yán)不箏受侵索犯（b）2、維護(hù)患自己傷和他虎人的人格蜘尊嚴(yán)考點吐梳理（2）要灶自覺里尊重貫他人朽的人暈格尊耕嚴(yán)。尊重子他人銅的人粘格尊透嚴(yán)，拖是一碗個文蒸明的孝人所荷應(yīng)具持備的轟素質(zhì)擊。（1）要學(xué)乎會運姐用法形律手甘段維牢護(hù)自獎己的偵人格映尊嚴(yán)病。不應(yīng)孫取笑帝別人聰?shù)耐鉁y貌、逐衣著首、說帖話方旅式和揀動作虜；不應(yīng)燦給別庭人起雞侮辱遲性的纏綽號亦等。考點隱梳理考點17：懂謀得法尋律?？熳o(hù)公膝民的棄個人苦隱私義和人匯格尊覆嚴(yán)不驅(qū)受侵負(fù)犯（b）3、個人釣隱私鞋、個論人隱在私權(quán)（1）什外么是個人回隱私捎？（2）什號么是個人鉆隱私權(quán)？是指頓個人窮生理也、心宮理以性及社迷會交漲往過夏程中習(xí)的秘墾密。如：廣個人緩某些谷獨特炮的生乏理特筐性、華心理車活動疫、劉收入熔、電撤話號們碼、矛家庭車關(guān)系脾、日恒記、寧電話施、QQ號碼磁、銀榨行密須碼、散電子往郵件飛、信拴件以礎(chǔ)及在牢自己灘的住總宅從拉事的岸個人標(biāo)活動問等。也叫圣個人你私生崗活秘鎮(zhèn)密權(quán)糟，是介指公立民希翠望隱部瞞的不危脾害社溝會的個倍人私瀉事，未經(jīng)卵本人蓬允許別人不得晃將其編公開的權(quán)賣利?？键c鼠梳理考點17：懂吃得法違律保顫護(hù)公繼民的陣個人簡隱私冊和人秩格尊洲嚴(yán)不斃受侵絕犯（b）（3）相覽關(guān)法舌律（店依據(jù)喪）我國吊現(xiàn)行勸的立法澇和司姜法解扛釋一般夠把隱私稍權(quán)包含怠在名譽疼權(quán)中司法傾解釋規(guī)定絹：對未經(jīng)擴他人幕同意，擅自程公布他人誤的隱擦私材普料或以書染面、伸口頭煙形式繡宣揚他人躍的隱暑私，致使忍他人熱的名歇譽受搶到損虹害的，按頁照侵縮慧害他氧人名譽顫權(quán)處理輔。3、個人柄隱私合、個紫人隱小私權(quán)律師凡法規(guī)飄定：律師梁對于艇業(yè)務(wù)傻中接足觸到棍的個辛人隱晶私有保密責(zé)任我國省憲法造第38條規(guī)咱定：“對覺個人頌的信政件，誕任何劍組織德和個鋒人不得反隱匿坊、毀半棄；除因追倍查犯他罪的務(wù)需要由公封安機賊關(guān)或由者人己民檢鋪察院扒依照著法律床規(guī)定忠的程童序進(jìn)炊行檢唱查，或者對無行娘為能掠力的癥未成講年人的信糾件由錫其父鑒母或鋸者其武他監(jiān)奮護(hù)人匙代為巡壽開拆外，眨任何壁組織祥或者凱個人不得舊開拆粗。”郵政個法規(guī)補定：通信煌自由約和通親信秘裳密受腔法律擱保護(hù)拍，任何負(fù)組織妹和個負(fù)人不得狡以任猾何理始由私自菜拆閱他人畏信件?！段闯晒耆搜矇郾Ｗo(hù)寄法》規(guī)定華：任苗何組吉織和壩個人不得不披露未成絲式年人子的個妥人隱繪私?？键c17：懂超得法斤律保家護(hù)公枯民的縣個人節(jié)隱私長和人惰格尊團嚴(yán)不末受侵絨犯（b）（3）相距關(guān)法戴律（涌依據(jù)宿）3、個人尸隱私歉、個善人隱美私權(quán)考點正梳理考點17：懂訊得法眼律保停護(hù)公洗民的努個人慎隱私跨和人犁格尊捕嚴(yán)不育受侵黑犯（b）4、自泡覺尊到重個址人隱男私權(quán)⑴內(nèi)容掠：②尊群重他人的隱伙私權(quán)①尊容重自己的隱脆私權(quán)⑵怎樣繼學(xué)會溜尊重假自己蜻的隱設(shè)私權(quán)腦？①不枝到處坑宣揚侍自己雹的一厲些私循人秘賓密。②學(xué)掌會保古護(hù)自松己的惜隱私掏權(quán)，尾運用態(tài)法律掩制止虎侵犯火個人考隱私短的行豆為——這是能不道嬸德的嘆，也趟是違何法的⑶怎怎樣尊博重他熄人的詠隱私拒權(quán)？未經(jīng)餡同意①不乘私看載他人巨的信轎件或注日記水；②不籮私自舉闖入秘他人階的住晃宅；③不代私自商發(fā)布亭和傳播沿他人的隱郊私等案例笨分析一天波，爸夕爸將咬何偉孔叫到棒跟前從，拿炮出一乘封已倒經(jīng)撕艱開的悔信問播：“欣何偉僅，告那訴老銜爸，偉劉娜敗是誰粥？她稱為什貓么總拌寫信哭給你泥？”看到石已經(jīng)善撕開僅的信棕，何獨偉十跨分吃殃驚：廚“老蔽爸，俘你怎益么拆堤我的色信？”老爸避回答淚：“幫我還疫不是禮為你躍好！吸現(xiàn)在厚學(xué)習(xí)斗這么域緊張轉(zhuǎn)，你派可不滴能分巧心呀嘴！”想一凈想：⑴老爸填為什驅(qū)么要灰拆何熊偉的凝信？老爸停主要小出于控關(guān)心譽子女姜，擔(dān)嬸心子鄉(xiāng)豐女由魂于年概齡小辱，做稱出早欣戀這涌樣的喉事，坦影響象學(xué)業(yè)兵。⑵對砌老爸屆的做辜法加黃以評藏價。老爸臘雖然侮出自坦好心廈，但蔽他的呆行為海已經(jīng)載侵害駱了何搏偉的關(guān)隱私充權(quán)、定通信縣自由秀和通層信秘忙密，柱是違仰法行車為。⑶請騾思考愈并給進(jìn)故事獨加一移個結(jié)繼局。（指姥出面原對不犁法侵救害的曠正確嫂反映創(chuàng)即可渡）何偉廁向老拼爸指色出其枯行為暫的違構(gòu)法性筆，同暑時向飛老爸奏說明坦劉娜鑰是自叉己的謀同學(xué)桂，請糧老爸猴放心食，自飯己會樣安心傲學(xué)習(xí)習(xí)。案例遵分析張某宇在與立他人裂斗毆殲的過拋程中賭，導(dǎo)睛致他耗人重徒傷并艇不治材而亡梢，張旋某也性失去懇了一米根手環(huán)指。受為了疼逃避愁法律顧的制儉裁，鄉(xiāng)豐他遠(yuǎn)諷走他控鄉(xiāng)隱菠姓埋故名，料靠在遙建筑鏈工地叛打工底維持冒生活寒。后陶來，筑全國窗展開背了聲氧勢浩厚大的片追捕啦逃犯廳的“弱掃黑真”行郊動，椅公安烤部門詞在網(wǎng)舍上公丸布了肆張某臟的照搜片以莖及他職的一電些體緊貌特眉征，叛特別虎是他芽少了弱一根牌手指詞的事渴實。建筑驢公司握的一幻玉名職堤工在魔網(wǎng)上私看到流消息臨后，班就向漫公司鑒領(lǐng)導(dǎo)污反映惕了情預(yù)況，浪公司貸領(lǐng)導(dǎo)喬就向表當(dāng)?shù)卣渤讲块T狐舉報昏了張糧某，套最終鞋張某維落入揚了法吃網(wǎng)。原張某燭在被艘捕的勒時候京心里牙很不屠服氣渠。他擇認(rèn)為擦公安芒部門寒在網(wǎng)迎上公抗布，儉建筑仔公司糕的領(lǐng)甲導(dǎo)、坑職工湯向他柱人泄首漏他粗缺少較了一潔根手飽指的纖事實顆，都遣是對豎他個傍人隱麗私權(quán)有的侵脈犯。⑴張稀某有桂沒有反隱私剝權(quán)？尖為什野么？張某欺有隱貸私權(quán)罷。因為隱私差權(quán)是驗人格讓尊嚴(yán)諒權(quán)的疲一部證分?？臃闪①x予間公民帳人格紙尊嚴(yán)硬權(quán)，半每個照人都針平等譯地享貓有人壯格尊見嚴(yán)的嘆權(quán)利挎。張卸某雖唐因犯悄罪受搜到法勤律的黃制裁喪，但哥他依占然享注有人霉格尊緞嚴(yán)，誦他的鞭隱私希和隱孟私權(quán)群同樣鄙受到咳法律狀的保待護(hù)。案例叢分析張某溉在與巷他人療斗毆翻的過水程中創(chuàng)，導(dǎo)障致他棟人重嘗傷并迎不治拼而亡拳，張類某也溪失去舞了一卡根手閥指。濕為了耳逃避旅法律沸的制和裁，赤他遠(yuǎn)管走他彈鄉(xiāng)隱糧姓埋答名，違靠在弱建