2023年小學教育教學微變革、微創(chuàng)新行動方案

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龍北港學校教育教學"微變革、微創(chuàng)新'行動方案

為深化貫徹*中央十八屆三中全會精神，落實區(qū)局"微變革、微創(chuàng)新'行動方案精神，科學推動課程改革和課堂教學改革，全面提升我校教育教學質(zhì)量，特制定本方案。

一、指導思想

以十八屆三中全會精神為指針，緊扣區(qū)局"雙微'方案精神，踐行"優(yōu)質(zhì)均衡，促進公正'鹽都教育進展主題，針對我校日常教育教學實踐中發(fā)覺的詳細問題，帶領(lǐng)廣闊教職員工參加"微變革、微創(chuàng)新'行動，通過對教育教學行為的創(chuàng)新過程，努力踐行精致管理，深化推動我校"三性五要素'之"四字課堂'教學模式連續(xù)進展，進一步提高教學改革的成果，把龍北港學校辦成人民滿足、家長放心、同學健康歡樂成長的地方教育。

二、總體目標

實施"微變革、微創(chuàng)新'行動，著重點放在教育教學過程中消失的一些細小問題，集中全校老師才智的火花，集思廣益，使每位老師都成為教改的主力軍和踐行者，努力實現(xiàn)與鹽都教育改革的交融對接。

三、實施方法

（一）深化研讀區(qū)局方案，領(lǐng)悟"微變革、微創(chuàng)新'的內(nèi)涵、特征和價值

區(qū)局方案下發(fā)之后，學?？焖俪闪⒁择T金華校長為組長的"微變革、微創(chuàng)新'行動工作領(lǐng)導小組。充分利用開學前幾天的休息時間，領(lǐng)導小組成員逐字逐句研讀區(qū)局方案，爭取全面深刻的領(lǐng)悟"雙微方案'的內(nèi)涵、特征和價值。通過仔細研讀和爭論，領(lǐng)導小組成員形成共識："雙微方案'立足細節(jié)，面對教育教學的基層實踐，討論解決的是我們基層老師在教育教學工作中遇到的詳細突出的沖突和問題、熱點和難點，著力進行方法、手段、途徑等的變革和創(chuàng)新。降低了重心，對基層老師的工作更具指導性，更有有用性，更能從實踐的層面來促進老師的專業(yè)進展。

（二）仔細梳理教育教學實踐，找尋適合"雙微方案'的詳細細節(jié)問題

"微變革、微創(chuàng)新'要求從實際問題動身。要全面分析自己從事的管理或教學工作，仔細梳理、歸類，找到存在的難點、關(guān)注的熱點、工作的盲點，將"微變革、微創(chuàng)新'討論與工作實踐緊密結(jié)合起來。我校將運用周六業(yè)務學習時間，組織老師學習區(qū)局方案，對局方案中提出的問題進行大爭論，梳理出詳細而實際的細節(jié)問題。（下附區(qū)局方案中列出的問題

（1）區(qū)域課改深化推動過程中制度層面消失了哪些詳細微小的沖突和問題，你認為應當怎么解決？

（2）現(xiàn)階段學校的管理章程、課改模式、校內(nèi)文化等制度層面，你認為存在哪些需要調(diào)整完善的地方？

（3）你在教書育人過程中，針對什么難點問題，設計了怎樣的有效教學方法、教育方式，創(chuàng)設了怎樣的有效教育情境？

（4）你任教的學科在推動課改中有哪些教育教學細節(jié)問題需要進行課題化討論？

（5）課堂教學改革中，你曾經(jīng)實踐過哪些行之有效的"微變革、微創(chuàng)新'案例？）

（三）成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定實施"雙微'方案

學校成立"微變革、微創(chuàng)新'行動工作領(lǐng)導小組。

組長：z

副組長：z

成員：z

對在全體老師會上爭論梳理出的問題進行仔細調(diào)研，理清關(guān)鍵點，找準切入點，確定創(chuàng)新點，制定包括試驗方法、試驗進程、試驗成果預設等在內(nèi)的行動方案，確保討論有序進行。

學校明確要求全體老師在自己工作過程中大膽進行試驗，在實踐中驗證設想，在實踐中完善方案，在實踐中發(fā)覺規(guī)律，并且重視積累實踐過程中的數(shù)據(jù)與資料，力求針對實踐中的詳細問題和沖突，創(chuàng)新方式方法，取得實際成效。領(lǐng)導小組成員對老師"微變革、微創(chuàng)新'行動方案制定狀況進行檢查，教學管理過程中要對比方案對老師的相關(guān)行動討論進行跟蹤、督查與指導。領(lǐng)導小組成員要做好表率，種好"試驗田'。制定好方案并根據(jù)方案實施。。

（四）搭建平臺，給老師參加"雙微'行動的空間

為更好推動"雙微'行動的開展，學校將在結(jié)合區(qū)局競賽的基礎上舉辦一系列活動。

1.每周六組織"微變革、微創(chuàng)新'行動論壇活動，邀請專家或老師輪番擔當壇主，就某一個詳細的教育教學的細節(jié)問題綻開爭論，形成共鳴，得到提高。

2.公開教研。利用學校每周的教學研討活動，由某位老師針對教學中常見的某一問題進行班級教學活動，課后聽課者和執(zhí)教者共同爭論解決問題的方法是否到位，或有沒有更好的方法。

3.教學"微案例'競賽。

四、考核評估

為使"雙微'行動取得更大實效，學校將建立配套的激勵機制，將"微變革、微創(chuàng)新'行動與老師的嘉獎性績效工資掛鉤。對老師的"雙微'行動進行評估打分，確定等級。有成果、有實效的予以嘉獎，并在校內(nèi)推廣。沒成果、推而不動的予以批判，并扣除相關(guān)的嘉獎工資。

龍北港學校

篇2:二中教育教學常規(guī)工作規(guī)定

征儀二中教育教學常規(guī)工作規(guī)定

為仔細貫徹上級文件精神，全面提高我校整體辦學水平和教學質(zhì)量，現(xiàn)就有關(guān)工作提出如下看法：

1、全體教職員工要自覺遵守考勤制度和辦公紀律，創(chuàng)設并維護團結(jié)協(xié)作、健康向上、勤奮進取的工作環(huán)境。辦公室、各班級組要加強檢查、考核和監(jiān)督。

2、全體老師要進一步確立責任和質(zhì)量意識，狠下課前功夫，向課堂要效益、要質(zhì)量。教務處、各班級組要加強老師備課、上課、作業(yè)、輔導等教學環(huán)節(jié)的檢查和指導，并有效建立相應的考核監(jiān)督機制，確保教學工作始終保持良好的運行質(zhì)態(tài)。

3、各班級要進一步加強常規(guī)管理，特殊是各班級要仔細做好包干區(qū)值日、教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生值日、宿舍值日、自行車擺放值日等工作，做好同學上課、自習、午休的考勤（記載要詳實）等工作，做好同學遵章守紀、愛惜公物等教育工作。要加強住宿生管理，特殊是要加強住宿紀律教育。政教處及班級組要加強檢查與記載。

4、要仔細上好討論性學習、校本課程、音體美等課程，確保有方案、有教案、有活動、有記載。期中考試前，教務處及班級組要組織1-2次討論成果或公開課展現(xiàn)活動。

5、各班級要切實加強同學的學習管理并進行有效的方法指導，要深化家長、同學準時了解同學在校及在家的學習狀況，確保讓每一位家長、同學都能感受到學校、老師對他們的關(guān)懷、關(guān)注，將同學的時間和精力吸引到學習上來。

6、各班級特殊是高一高二班級要結(jié)合本班級同學及活動課程的特點，堅持"放得開，收得住'的原則，適度開展文體活動，培育同學集體榮譽、組織紀律、團結(jié)合作等觀念。

7、值班（行政、午休、晚自習、雙休日、宿舍夜值班等）老師要準時到崗，加強巡查，并仔細做好相關(guān)狀況的記載，確保同學有一個良好的學習和生活環(huán)境。

8、全體教職工要進一步加強學習，切實更新教學觀念和教學方法，努力提高自身施教力量和管理水平，為大面積提升教學質(zhì)量做出新的貢獻。教科室要為老師的進展制造平臺并供應良好的服務。

以上看法，希仔細予以落實。

篇3:一中教育教學開放周活動實施方案

州永一中教育教學開放周活動實施方案

一、指導思想

進一步深化教育教學改革，促進老師的業(yè)務提升和崗位成才，提高課堂教學質(zhì)量；增加老師的"新課程、新觀念、新方法'和"促進均衡教育，構(gòu)建和諧社會'等教育教學新理念；展現(xiàn)良好的校風校貌和師生風采；展現(xiàn)"創(chuàng)新型'課堂教學模式的探究與實踐；展現(xiàn)現(xiàn)代教育教學技術(shù)設備設施及其運用實效；展現(xiàn)豐富多彩的主題班隊會活動；展現(xiàn)素養(yǎng)教育的豐碩成果。實現(xiàn)學校、家庭、社會共同參加的素養(yǎng)教育新格局，達到參加、溝通、理解，共建和諧教育的目的，促進均衡教育，構(gòu)建和諧社會，發(fā)揮省示范高中輻射作用。

二、活動時間

學校教學開放周定于11月29日--12月3日。

三、活動內(nèi)容、形式

1、聽課。在開放周內(nèi)，學校向社會開放全部課堂，家長和社會各界人士可在任何時候到校內(nèi)任何一個班級隨堂聽取任何一個老師的授課。

2、訪談。家長和社會各界人士可與學校領(lǐng)導、班主任、科任老師進行座談、溝通，了解同學在校內(nèi)的狀況，共同探討教育同學的有效途徑。

3、建議。學校設立看法箱，接受家長和社會各界人士對老師授課、班級管理以及學校進展提出的各項建議。

4、參觀。學校接受家長和社會人士對我校校內(nèi)建設、試驗室、同學電腦室、語音室、校史館、同學公寓、食堂和同學、教工閱覽室等的參觀，為學校的硬件建設提出合理化建議。

5、校際溝通。學校將把11月29日--12月3日定為教學開放周，屆時歡迎兄弟學校的領(lǐng)導、老師來我校溝通指導。

五、活動組織

1、教務處做好來賓登記，發(fā)放聽課證、課表、評教看法表，回收反饋看法。

2、教研電教中心預備好聽課所需要的椅子。

3、政教處負責保衛(wèi)工作，搞好門衛(wèi)登記、校內(nèi)保衛(wèi)、來往車輛停放。

4、辦公室負責接待局、教研室及兄弟學校的領(lǐng)導和宣揚工作。

5、總務處負責開放周活動后勤工作。

六、活動要求

1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推動素養(yǎng)教育的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌樂觀參加此項活動，精彩完成本職工作，當好東道主，熱忱迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

2、全體老師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的老師新形象。讓家長放心，讓社會滿足。

3、高一、高二班級老師要根據(jù)新課程標準組織教學，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮同學的主動性、樂觀性、制造性，調(diào)動