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文檔簡介

教學(xué)目標：1、有感情地朗讀古詩，并背誦古詩。2、學(xué)習(xí)通過看注釋，邊讀邊想象等方法，感知詩詞大意，用自己的話講述詩句的意思。3、感悟“綠”字的妙用。4、讓學(xué)生通過誦讀來感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情，體會詩人借景抒情的寫法。

王安石，字介甫，晚年號半山。北宋有名的政治家、文學(xué)家。“唐宋八大家”之一。他年輕時中進士。在寫詩時，他的詩善于將自己的感情融入詩句，情真意切。唐宋八大家：是唐宋時期八大散文代表作家的合稱。

三蘇一王歐韓柳，一個和尚跟在后。

三蘇：蘇洵、蘇軾、蘇轍

一王：王安石

歐韓柳：歐陽修、韓愈、柳宗元

一個和尚：曾鞏知詩人，解詩題知詩人，解詩題是學(xué)習(xí)古詩不可少的一步，它能幫助我們理解詩的內(nèi)容。知詩人，解詩題抓字眼，明詩意

抓住詩中重點詞語，弄懂詩的大意。

王安石任宰相期間，推行新法。遭到朝廷內(nèi)外保守勢力的極力反對。他們千方百計地排斥他，打擊他?；实垡仓饾u對王安石失去了信任。王安石萬般無奈，三年后，他辭去了宰相的職務(wù)，回到了南京的家中，從此寄情于山水。一年后，皇帝又招王安石進京任宰相，他兩次推辭而未獲批準。1075年春天，55歲的王安石從鐘山出發(fā)，上京赴任。他知道這一去是兇多吉少，因為只要他堅持變法，就會受到保守派的打擊、排斥，而皇帝又反復(fù)無常，所以他憂心忡忡，更加思念家鄉(xiāng)。這一天晚上，王安石夜宿瓜洲江邊，感時傷景，寫下了《泊船瓜洲》這首詩。

知詩人，解詩題抓字眼，明詩意想意境，悟詩情春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又綠江南岸

（到、過、入、滿……）滿眼的綠色蕩漾的春水爛漫的桃花各色的野花江南的小橋流水人家碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。點字成金：

旺、濃、鬧

紅杏枝頭春意

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