2023年04月云南怒江邊境管理支隊(duì)邊境管控專職輔警招考聘用252人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月云南怒江邊境管理支隊(duì)邊境管控專職輔警招考聘用252人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明：A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工參考答案：A解題思路：本題所給文段為一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們只需閱讀這個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，然后根據(jù)其中的關(guān)鍵信息提煉出其意在說(shuō)明的重點(diǎn)即可。根據(jù)其中“背面按順序標(biāo)注了數(shù)字”“不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)”可知文段意在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。因此，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段主要講了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中“背面有數(shù)字標(biāo)記”只是一個(gè)非常小的細(xì)節(jié)，如果注意到就能快速完成拼圖，但是很少有人能觀察到這一細(xì)節(jié)。因此文段主要強(qiáng)調(diào)的是細(xì)致的觀察對(duì)于成功的重要性。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法從實(shí)驗(yàn)中得出。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段講述了一個(gè)小故事。故事的結(jié)果是“很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒(méi)看到”，原因就是拿到拼圖并未仔細(xì)觀察，所以故事告訴我們的道理是仔細(xì)觀察的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段故事傳達(dá)出的道理。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。材料中教授所做的測(cè)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標(biāo)注就能很快正確拼接成功，而有些人沒(méi)發(fā)現(xiàn)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力，區(qū)別就在于：是否能細(xì)心發(fā)現(xiàn)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn)；C、D兩項(xiàng)均指有事先做好準(zhǔn)備的重要性，引申錯(cuò)誤。故B、C、D三項(xiàng)均不選。故正確答案為A。2.出于對(duì)進(jìn)城農(nóng)民工生活的深切關(guān)懷，作家們?cè)跀⑹鲛r(nóng)民進(jìn)城的故事時(shí)，大都會(huì)情不自禁地持有一種嚴(yán)正的道德立場(chǎng)。這些故事往往被簡(jiǎn)化為一種苦難敘事或控訴文學(xué)。在這種敘事圖景中，城市和農(nóng)村往往被抽象化為兩個(gè)相對(duì)立的價(jià)值世界。農(nóng)民們?cè)诔鞘兄械膾暝?，也總是被演繹為一曲關(guān)于質(zhì)樸價(jià)值遭到毀滅的挽歌。這段文字的主旨是：A.現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)更多關(guān)注進(jìn)城農(nóng)民工的生活B.”三農(nóng)”問(wèn)題積重難返，城鄉(xiāng)差距日益擴(kuò)大，進(jìn)城農(nóng)民工生活艱難C.文學(xué)創(chuàng)作關(guān)于農(nóng)民進(jìn)城故事的敘述，有利于引起社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注D.關(guān)于進(jìn)城農(nóng)民工的文學(xué)創(chuàng)作，不應(yīng)局限于簡(jiǎn)單的價(jià)值判斷參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先論述了“作家在敘述農(nóng)民進(jìn)城的故事時(shí)會(huì)持有嚴(yán)正的道德立場(chǎng)”，然后介紹了這些故事的特點(diǎn)，是“簡(jiǎn)化的”“抽象化的”“質(zhì)樸價(jià)值遭到毀滅的”。通過(guò)“往往被簡(jiǎn)單化”“苦難敘事或控訴文學(xué)”“相對(duì)立的價(jià)值世界”“總是”“價(jià)值遭到毀滅的挽歌”可知，文段主要表達(dá)了關(guān)于進(jìn)城農(nóng)民工的文學(xué)創(chuàng)作陷于簡(jiǎn)單化，作者的措辭含有消極的感情傾向，顯然是不贊同這種“簡(jiǎn)單化”敘述的文學(xué)創(chuàng)作。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：此題是典型的中心理解題。材料對(duì)敘述農(nóng)民工城市生活的寫(xiě)作評(píng)價(jià)為“故事被簡(jiǎn)化為文學(xué)控訴”“城市和農(nóng)村被抽象化為相對(duì)立的價(jià)值世界”

和“被演繹為關(guān)于質(zhì)樸價(jià)值遭到毀滅的挽歌”，可見(jiàn)，材料的表面主旨是關(guān)于進(jìn)城農(nóng)民工的文學(xué)創(chuàng)作陷于簡(jiǎn)單化，而作者并不贊成這種“把問(wèn)題簡(jiǎn)單化敘述”的文學(xué)現(xiàn)象。并且作者通過(guò)“往往”“簡(jiǎn)化”和“總是”等詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)關(guān)于進(jìn)城農(nóng)民工的文學(xué)創(chuàng)作帶有局限性的觀點(diǎn)。所以作者的觀點(diǎn)是：關(guān)于進(jìn)城農(nóng)民工的文學(xué)創(chuàng)作，不應(yīng)局限于簡(jiǎn)單的價(jià)值判斷。選項(xiàng)D說(shuō)法與材料作者傾向吻合，因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。選項(xiàng)A引申不對(duì)，材料的重點(diǎn)在于敘述的簡(jiǎn)單化，而不是關(guān)注不夠多；選項(xiàng)B不是材料敘述的重點(diǎn)；選項(xiàng)C材料未涉及，也無(wú)法引申。故正確答案為D。3.法律道德背反現(xiàn)象：許多人以為合乎道德的行為是不會(huì)違法的，但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，某些符合一般道德原則的行為卻被法律所禁止。下列哪項(xiàng)不屬于“法律道德背反現(xiàn)象”？A.某護(hù)士出于同情，應(yīng)一晚期癌癥患者本人要求幫助他實(shí)行安樂(lè)死，以解除其無(wú)法忍受的痛苦，后被控犯謀殺罪B.某甲花一萬(wàn)元從人販子手上購(gòu)買一男孩為子，視為己出，關(guān)愛(ài)有加，兩年后民警來(lái)“解救”時(shí)，孩子不愿離開(kāi)現(xiàn)“父母”C.某乙為解決農(nóng)民工子女上學(xué)難，辦了一所收費(fèi)低廉的小學(xué)，被指非法辦學(xué)而不得不停辦，許多孩子因此再度失學(xué)D.某丙刑滿釋放回鄉(xiāng)后揚(yáng)言報(bào)復(fù)“仇人”，并準(zhǔn)備了兇器，其父勸阻無(wú)效后為免其犯下血案將其捆綁關(guān)押在家長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月，該行為涉嫌非法拘禁參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①符合一般道德原則的行為；②被法律所禁止。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：同情病人，為其解除痛苦是符合道德的，但護(hù)士擅自幫其實(shí)行安樂(lè)死，是被法律所禁止的，符合定義；B項(xiàng)：在人販子手上購(gòu)買孩子，不僅被法律禁止，更不符合一般的道德原則，不符合定義；C項(xiàng)：解決農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題是符合道德的，但私自辦學(xué)，是被法律所禁止的，符合定義；D項(xiàng)：為了阻止兒子行兇是符合道德的，但將其捆綁關(guān)押，是被法律所禁止的，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。4.一些科學(xué)家認(rèn)為，戶外活動(dòng)和近視關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分。大部分流行病學(xué)研究都是根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查估算孩子們待在室外的時(shí)間。來(lái)自加州大學(xué)伯克利分校的驗(yàn)光師克里斯汀·懷爾索耶表示，這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷。在一項(xiàng)關(guān)于可穿戴光傳感器的小規(guī)模實(shí)驗(yàn)中，她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己待在戶外的時(shí)間。下列說(shuō)法符合文意的是：A.流行病學(xué)研究中問(wèn)卷調(diào)查方法往往是不科學(xué)的B.人們對(duì)自己戶外活動(dòng)時(shí)間的估算可能存在偏差C.戶外活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短和是否近視之間不存在關(guān)聯(lián)D.可穿戴光傳感器實(shí)驗(yàn)主要用于記錄戶外活動(dòng)時(shí)間參考答案：B解題思路：A項(xiàng)：根據(jù)“這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷”可知，文段并未提到這種方法不科學(xué)，與文意不符，排除。B項(xiàng)：根據(jù)“人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己待在戶外的時(shí)間”可知，“可能存在偏差”表述符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)“戶外活動(dòng)和近視的關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分”可知，文段并未提到二者之間無(wú)關(guān)聯(lián)，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)：文段并未提到“可穿戴光傳感器實(shí)驗(yàn)”主要應(yīng)用的方面，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)由“這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷”可知，可靠性還需要討論，并非是不科學(xué)，不符合文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己呆在戶外的時(shí)間”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“戶外活動(dòng)和近視關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分”，“不存在關(guān)聯(lián)”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，屬于偷換語(yǔ)氣，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可穿戴光傳感器的小規(guī)模實(shí)驗(yàn)中，她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己呆在戶外的時(shí)間”，并未說(shuō)明其作用是記錄戶外活動(dòng)時(shí)間，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，“往往是不科學(xué)的”表述絕對(duì)，文段說(shuō)的是“這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷”。B項(xiàng)，由文段最后一句“她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己呆在戶外的時(shí)間”可推出。C項(xiàng)，“不存在關(guān)聯(lián)”表述絕對(duì)，文段說(shuō)的是“關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分”。D項(xiàng)，結(jié)論無(wú)法從文段得出。故本題選B。5.受賄罪指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的行為。關(guān)于受賄罪，下列說(shuō)法正確的有：A.收受他人財(cái)物，不為他人謀取利益的，不構(gòu)成受賄罪B.國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄罪追究刑事責(zé)任C.主體是特殊主體，即必須是國(guó)家工作人員D.受賄罪侵害的是國(guó)家工作人員職務(wù)行為的廉潔性及公私財(cái)物所有權(quán)參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第三百八十五條，國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，是受賄罪。根據(jù)2021年版《刑法》第三百八十五條第二款，國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄論處。B項(xiàng)正確，當(dāng)選受賄罪的犯罪主體是國(guó)家工作人員。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。根據(jù)目前法學(xué)界的通說(shuō)，受賄罪侵犯的客體是國(guó)家工作人員職務(wù)行為的廉潔性，這是受賄罪最本質(zhì)的特征。本罪的犯罪對(duì)象是財(cái)物，本罪也侵犯了公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。D項(xiàng)正確。因此，選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)有關(guān)規(guī)定，為他人謀取利益包括承諾、實(shí)施和實(shí)現(xiàn)三個(gè)階段，明知他人有具體請(qǐng)托事項(xiàng)而收受財(cái)物的，視為承諾為他人謀取利益。所以A項(xiàng)也應(yīng)屬于受賄罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。6.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)起記憶儲(chǔ)存箱的功能，但是這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)域的分辨能力并不強(qiáng)，對(duì)相同的大腦區(qū)域的刺激，可以讓它產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶。為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來(lái)，研究人員提出了通過(guò)背景回憶來(lái)加強(qiáng)記憶的方法，如果某些事情沒(méi)有真正發(fā)生過(guò)，就很難產(chǎn)生記憶。這種方法加強(qiáng)人腦對(duì)它的記憶。這段文字主要講述的是：A.真實(shí)記憶和虛假記憶的關(guān)系B.分辨真實(shí)記憶和虛假記憶的方法C.大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用D.虛假記憶是如何產(chǎn)生的參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹海馬體具有記憶儲(chǔ)存箱的功能，并指出該功能的分辨能力不強(qiáng)，對(duì)海馬體進(jìn)行刺激可以產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶?；诤ｑR體的這些特點(diǎn)，文段接著提出了“把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來(lái)”的方法：研究人員提出了通過(guò)背景回憶來(lái)加強(qiáng)記憶的方法。最后進(jìn)一步說(shuō)明這種方法的作用。所以，文段的重點(diǎn)是“把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來(lái)”的方法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的概括，符合文段主旨。A項(xiàng)未體現(xiàn)方法，且文中并未對(duì)二者的關(guān)系進(jìn)行論述，排除。C項(xiàng)非文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)“虛假記憶”不是文段的主體詞，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。7.2009年法國(guó)航空公司一架客機(jī)失事。如果法國(guó)及其他多國(guó)沒(méi)有采取積極的搜救行動(dòng)，就不會(huì)盡早發(fā)現(xiàn)失事飛機(jī)的殘骸。如果失事飛機(jī)設(shè)計(jì)公司提供技術(shù)支持并且派專家參與失事原因分析，那么關(guān)于失事事件的調(diào)查報(bào)告就會(huì)更客觀。以上陳述如果為真，以下哪項(xiàng)不可能為假？A.或者法國(guó)及其他多國(guó)采取積極的搜救行動(dòng)，或者不會(huì)盡早發(fā)現(xiàn)失事飛機(jī)的殘骸B.除非失事飛機(jī)設(shè)計(jì)公司提供技術(shù)支持，否則就不會(huì)盡早發(fā)現(xiàn)失事飛機(jī)的殘骸C.如果法國(guó)及其他多國(guó)采取積極的搜救行動(dòng)，就會(huì)盡早發(fā)現(xiàn)失事飛機(jī)的殘骸D.如果失事飛機(jī)設(shè)計(jì)公司提供技術(shù)支持，那么關(guān)于失事事件的調(diào)查報(bào)告就會(huì)更客觀參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?積極采取搜救活動(dòng)→?盡早發(fā)現(xiàn)殘骸②技術(shù)支持且專家參與→報(bào)告更客觀第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)，根據(jù)“魯賓遜定律”，①等價(jià)于“積極采取搜救活動(dòng)或?盡早發(fā)現(xiàn)殘骸”，該項(xiàng)為真，可以推出；B項(xiàng)，可翻譯為：盡早發(fā)現(xiàn)殘骸→技術(shù)支持，結(jié)合題干可知“盡早發(fā)現(xiàn)殘骸”和“技術(shù)支持”不存在推理關(guān)系，所以該項(xiàng)可能為假，排除；C項(xiàng)，“積極采取搜救活動(dòng)”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，該項(xiàng)為假，排除；D項(xiàng)，“技術(shù)支持”，只肯定了②前件中“且關(guān)系”的一部分，根據(jù)“且關(guān)系”的邏輯性質(zhì)“全真才真”，無(wú)法確定是對(duì)②的“肯前”還是“否前”，無(wú)法推出必然結(jié)論，該項(xiàng)為假，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。魯賓遜定律：A→B等價(jià)于?A或B8.人工智能無(wú)所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個(gè)方面和各個(gè)角落，凡有人類足跡和活動(dòng)的地方，都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)，隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果——人工智能對(duì)人類造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項(xiàng)如果為真，最不能支持上述論證的是：A.人工智能可以發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志B.會(huì)思考的人工智能機(jī)器可能會(huì)不斷進(jìn)化，從而擺脫人類控制C.以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類從事探測(cè)、排爆等危險(xiǎn)工作D.無(wú)成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對(duì)于人類智能的優(yōu)勢(shì)參考答案：C解題思路：本題要求選擇最不能支持題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“人工智能會(huì)對(duì)人類造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人”。要支持該論證，可以說(shuō)明人工智能存在的隱患。注意本題要求選擇的是“不能支持”的一項(xiàng)，即削弱項(xiàng)或無(wú)關(guān)項(xiàng)。題干結(jié)論：人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人類造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人。A項(xiàng)，指出人工智能能夠發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志，則很可能對(duì)人類造成威脅，支持了題干論證。B項(xiàng)，指出人工智能機(jī)器可能會(huì)不斷進(jìn)化，擺脫人類控制，則很可能對(duì)人類造成威脅，支持了題干論證。C項(xiàng)，指出人工智能可以代替人類從事一些危險(xiǎn)工作，并未體現(xiàn)人工智能對(duì)人類造成威脅，不能支持題干論證。D項(xiàng)，指出人工智能有相對(duì)于人類智能的優(yōu)勢(shì)，則很可能與人類產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人類造成威脅，支持了題干論證。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人工智能對(duì)人類造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人。論據(jù)：人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)，隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)提到人工智能可發(fā)展出與人類“沖突的自我意志”，故會(huì)對(duì)人類造成威脅，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)提到人工智能可“擺脫人類控制”，故會(huì)對(duì)人類造成威脅，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提到人工智能可代替人類從事危險(xiǎn)的工作，說(shuō)明對(duì)人類有幫助，但除了足這些幫助之外能否“對(duì)人類造成威脅”并不確定，不具有支持作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)提到人工智能相對(duì)于人類智能“具有優(yōu)勢(shì)”，故可能最終戰(zhàn)勝人，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人工智能會(huì)對(duì)人造成威脅，可能最終戰(zhàn)勝人。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，因此只能通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)（如解釋原因和舉例子）的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明人工智能會(huì)發(fā)展出與人類沖突的自我意識(shí)，在解釋為什么人工智能會(huì)對(duì)人類造成威脅，通過(guò)解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明人工智能可能會(huì)不斷進(jìn)化，擺脫人類控制，這樣人工智能可能會(huì)對(duì)人類造成威脅，通過(guò)解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是人工智能對(duì)于人類的好處，可以替代人類完成危險(xiǎn)工作，但不能說(shuō)明人工智能對(duì)人類有威脅，不能加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是人工智能相對(duì)于人類而言有優(yōu)勢(shì)，這樣人工智能就有可能戰(zhàn)勝人類，從而對(duì)人類造成威脅，通過(guò)解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。9.①電影發(fā)行

②剪輯配樂(lè)③創(chuàng)作劇本

④演員表演⑤選取場(chǎng)景A.③④②①⑤B.④③⑤②①C.⑤④②③①D.③⑤④②①參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③、④、⑤中選擇。觀察③、④、⑤分別是劇本、演員、場(chǎng)景，運(yùn)用基本常識(shí)能夠判斷，常規(guī)情況下劇本在先，從而可以排除B、C兩個(gè)選項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第一句都是第③句，尾句分別為①、⑤兩句，①是最終成果，比⑤這個(gè)制作環(huán)節(jié)更適合作為尾句，排除A選項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。10.下列語(yǔ)句中，有語(yǔ)病的一句是：A.仍然有人經(jīng)常問(wèn)及中美科幻的差距，但現(xiàn)在的答案已與十年前格外大相徑庭。B.書(shū)是工具和媒介，它是用來(lái)傳播知識(shí)的，只有被使用它才有價(jià)值。C.廣交會(huì)的延期舉辦不僅是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)命題，也是一項(xiàng)政治命題，更是一項(xiàng)生命命題。D.紅荷的紅不同于桃、杏，鮮艷中顯出端莊，就像白玉蘭于素靜中顯出華貴一樣。參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中“格外”和“大相徑庭”重復(fù)，“大相徑庭”本身就比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，語(yǔ)義重復(fù)，“格外”即表示“超過(guò)尋常”，“大相徑庭”比喻彼此差別很大，極為不同，兩者均有“超過(guò)尋常”之意，語(yǔ)義重復(fù)，刪除“格外”，當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)語(yǔ)病，排除。故正確答案為A。11.資本的技術(shù)構(gòu)成是：A.生產(chǎn)資料數(shù)量與勞動(dòng)力數(shù)量的比例B.可變資本與不變資本的比例C.可變資本與總資本的比例D.剩余勞動(dòng)時(shí)間與必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的比例參考答案：A解題思路：資本技術(shù)構(gòu)成是指資本在物質(zhì)形態(tài)上由生產(chǎn)資料的數(shù)量同使用這些生產(chǎn)資料的勞動(dòng)力數(shù)量所構(gòu)成的比例。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：購(gòu)買生產(chǎn)資料的不變資本和購(gòu)買勞動(dòng)力的可變資本之間的比例是資本價(jià)值構(gòu)成。資本技術(shù)構(gòu)成決定資本價(jià)值構(gòu)成，而這種“由資本技術(shù)構(gòu)成決定并反映資本技術(shù)構(gòu)成變化的資本價(jià)值構(gòu)成，叫做資本有機(jī)構(gòu)成”。必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指雇傭工人生產(chǎn)自己所必需的生活資料價(jià)值的勞動(dòng)所需要的時(shí)間；剩余勞動(dòng)時(shí)間則是指雇傭工人超出為自己生產(chǎn)所必需的生活資料價(jià)值的必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間以外，生產(chǎn)剩余價(jià)值的勞動(dòng)所需要的時(shí)間。12.下列選項(xiàng)中，能夠表現(xiàn)商品是使用價(jià)值和價(jià)值統(tǒng)一體的是：A.商品能夠滿足人們的所有需要B.商品的任何價(jià)值都體現(xiàn)在人類的無(wú)差別人類勞動(dòng)中C.使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，沒(méi)有使用價(jià)值的東西不可能具有價(jià)值D.對(duì)于生產(chǎn)者而言，商品的使用價(jià)值和價(jià)值同時(shí)擁有參考答案：C解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。第二步，商品的二因素是指商品的使用價(jià)值和價(jià)值。商品的使用價(jià)值：商品能滿足人們某種需要的屬性。有使用價(jià)值，商品才能交換。商品的價(jià)值：凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)。商品是使用價(jià)值和價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體①二者相互依存，共處于商品這個(gè)統(tǒng)一體中；②使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者；③使用價(jià)值反映了商品的自然屬性，而價(jià)值反映了人們相互交換勞動(dòng)的社會(huì)屬性。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：商品能滿足人們某種需要的屬性，而不是滿足人們所有需要。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：商品的價(jià)值體現(xiàn)在人類的無(wú)差別人類勞動(dòng)中說(shuō)法正確，但是沒(méi)有強(qiáng)調(diào)商品價(jià)值和使用價(jià)值之間的關(guān)系。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：使用價(jià)值和價(jià)值是對(duì)立的，二者不能同時(shí)兼得。商品生產(chǎn)者出賣商品，獲得了商品的價(jià)值，而失去了商品的使用價(jià)值；使用者購(gòu)買商品，失去了商品的價(jià)值，而得到了商品的使用價(jià)值。所以，商品的生產(chǎn)者和使用者無(wú)法同時(shí)擁有商品的使用價(jià)值和價(jià)值。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。13.投擲硬幣時(shí)，正反面出現(xiàn)的概率相同，假設(shè)已經(jīng)連續(xù)投擲了3次，均為正面，那第4次投擲出現(xiàn)正面的概率為：A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16參考答案：A解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。第二步，由于正反面出現(xiàn)的概率相同，即均為，在前3次結(jié)果已定的情況下，第4次投擲出現(xiàn)正面的概率依然為。因此，選擇A選項(xiàng)。14.溝通：手機(jī)：金屬

A.招聘：面試：簡(jiǎn)介

B.物流：運(yùn)輸：公路

C.衛(wèi)星：科技：科學(xué)家

D.露營(yíng)：帳篷：帆布參考答案：D

解題思路：手機(jī)用于溝通，手機(jī)的材質(zhì)是金屬。D選項(xiàng)帳篷用于露營(yíng)，帳篷的材質(zhì)是帆布，當(dāng)選。A選項(xiàng)中不能說(shuō)面試的材質(zhì)是簡(jiǎn)介，排除；B選項(xiàng)中不能說(shuō)運(yùn)輸?shù)牟馁|(zhì)是公路，排除；C選項(xiàng)中不能說(shuō)科技的材質(zhì)是科學(xué)家，排除。

故正確答案為D。15.俗語(yǔ)說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，這種現(xiàn)象是（）的結(jié)果。A.遺傳B.變異C.環(huán)境作用D.營(yíng)養(yǎng)作用參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，種豆得豆，種瓜得瓜體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞核中有染色體，染色體中DNA，DNA上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令。因此，選擇A選項(xiàng)。變異是生物繁衍后代的自然現(xiàn)象，是遺傳的結(jié)果。親子之間以及子代個(gè)體之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。可分為基因重組﹑基因突變與染色體畸變。16.①某人在商店購(gòu)買電火鍋②某人向消費(fèi)者協(xié)會(huì)申訴③發(fā)現(xiàn)電火鍋有質(zhì)量問(wèn)題④商場(chǎng)不同意退貨⑤某人要求退貨A.①⑤④②③B.②①③⑤④C.①③②⑤④D.①③⑤④②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②中選擇?！澳橙嗽谏痰曩?gòu)買電火鍋”出現(xiàn)了問(wèn)題，然后“某人向消費(fèi)者協(xié)會(huì)申訴”，所以首句為①，排除B項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從②③④中選擇。先“發(fā)現(xiàn)電火鍋有質(zhì)量問(wèn)題”，導(dǎo)致“某人要求退貨”，接下來(lái)因?yàn)椤吧虉?chǎng)不同意退貨”，所以“某人向消費(fèi)者協(xié)會(huì)申訴”，尾句為②，排除A、C兩項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。17.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語(yǔ)表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見(jiàn)到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語(yǔ)義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“視線范圍”語(yǔ)義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”。“唾手可得”形容非常容易得到。其填入不符合文意，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說(shuō)某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗(yàn)證第二空，“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語(yǔ)境。故本題選A。18.任何一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的興奮，都會(huì)引起一系列與之有關(guān)的記憶群的活動(dòng)。情節(jié)是以“自我”來(lái)根據(jù)事物內(nèi)容自問(wèn)自答，邊設(shè)置場(chǎng)景、角色，邊加以深化發(fā)展的。形象思維構(gòu)出畫(huà)面（可視內(nèi)容），語(yǔ)言記憶（邏輯思維）則是“自我”根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容做出的邏輯反應(yīng)，成為下一個(gè)畫(huà)面的心理要求，概括地說(shuō)，

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A.邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，形象思維又誘導(dǎo)了邏輯思維B.邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了形象思維C.形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了邏輯思維D.形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，邏輯思維又誘導(dǎo)了形象思維參考答案：D解題思路：空在結(jié)尾，根據(jù)“概括地說(shuō)”可知，是對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)概括。文段首先提出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起記憶群活動(dòng)的話題，接著闡述情節(jié)為“自我”的自問(wèn)自答，語(yǔ)言記憶（邏輯思維）是“自我”根據(jù)形象思維（可視內(nèi)容）作出的邏輯反映，邏輯思維成為下一個(gè)形象思維的心理要求，即形象思維在前，邏輯思維在后，邏輯思維誘導(dǎo)形象思維。D項(xiàng)，“形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，邏輯思維又誘導(dǎo)了形象思維”，是對(duì)文段中心的同義替換，當(dāng)選。同理可知，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。19.內(nèi)源化學(xué)物是指機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過(guò)程中所形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物。外源化學(xué)物是指自然界存在著的或人工合成的各種具有生物活性（即可在生物組織上誘發(fā)生物反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)）的物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是:A.醫(yī)生開(kāi)具的治療肺結(jié)核的藥物屬于內(nèi)源化學(xué)物B.為增加黏度，在酸奶制作過(guò)程中添加的增稠劑屬于內(nèi)源化學(xué)物C.十字花科植物的細(xì)胞在降解時(shí)產(chǎn)生了具有芥末味道的芥子油式，這屬子內(nèi)源化學(xué)物D.受長(zhǎng)期食物匱乏影響，鳥(niǎo)類體內(nèi)的血漿皮質(zhì)酮水平緩慢上升，并維持在較高水平，這屬于外源化學(xué)物參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“內(nèi)源化學(xué)物”、“外源化學(xué)物”，其關(guān)鍵信息如下：①內(nèi)源化學(xué)物是指機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過(guò)程中所形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物；②外源化學(xué)物是指自然界存在著的或人工合成的各種具有生物活性（即可在生物組織上誘發(fā)生物反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)）的物質(zhì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“治療肺結(jié)核的藥物”是人工合成的物質(zhì)，不符合定義關(guān)鍵詞“機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過(guò)程中所形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物”，不符合內(nèi)源化學(xué)物定義，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：酸奶制作過(guò)程中添加的增稠劑也是人工合成物質(zhì)，不符合定義關(guān)鍵詞“機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過(guò)程中所形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物”，不符合內(nèi)源化學(xué)物定義，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：芥子油式是十字花科植物的細(xì)胞在降解時(shí)產(chǎn)生的，符合定義關(guān)鍵詞“機(jī)體內(nèi)原已存在的和代謝過(guò)程中所形成的產(chǎn)物或中間產(chǎn)物”，符合內(nèi)源化學(xué)物定義，正確；D項(xiàng)：鳥(niǎo)類體內(nèi)的血漿皮質(zhì)酮是機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生的，不符合“自然界存在著的或人工合成的各種具有生物活性（即可在生物組織上誘發(fā)生物反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)）的物質(zhì)”，不符合外源化學(xué)物定義，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。20.對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析就是通過(guò)統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推斷的方法搜索數(shù)據(jù)內(nèi)在規(guī)律的過(guò)程，它是統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心內(nèi)容。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，數(shù)據(jù)分析是指用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)分析方法對(duì)收集來(lái)的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將它們加以匯總和理解并消化，以求最大化地開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)的功能，發(fā)揮數(shù)據(jù)的作用。數(shù)據(jù)分析是為了提取有用信息和形成結(jié)論或發(fā)現(xiàn)內(nèi)在規(guī)律，而對(duì)數(shù)據(jù)加以詳細(xì)研究和概括總結(jié)的過(guò)程。數(shù)據(jù)分析是統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心內(nèi)容。因此，本題正確。21.2019年2月21日下午，由中車資陽(yáng)公司自主研發(fā)的窄軌交流傳動(dòng)內(nèi)燃機(jī)車，在宜賓港重件泊位吊裝上船，通過(guò)江海聯(lián)運(yùn)方式發(fā)往泰國(guó)，這是四川省今年發(fā)出的首臺(tái)出口機(jī)車。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查國(guó)情社情。2019年2月21日下午，中車資陽(yáng)機(jī)車有限公司研制的窄軌交流傳動(dòng)內(nèi)燃機(jī)車，在宜賓港1000噸級(jí)重件泊位順利吊裝上船，將通過(guò)江海聯(lián)運(yùn)方式發(fā)往泰國(guó)。這是四川省今年首臺(tái)出口機(jī)車，預(yù)計(jì)3月中下旬抵達(dá)泰國(guó)。故表述正確。22.指鹿為馬∶顛倒黑白A.不以為然∶不屑一顧B.目無(wú)全牛∶鼠目寸光C.師心自用∶固執(zhí)己見(jiàn)D.不孚眾望∶眾望所歸參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“指鹿為馬”比喻故意“顛倒黑白”，混淆是非，與“顛倒黑白”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“目無(wú)全?！敝溉说募妓嚫叱?，得心應(yīng)手，“鼠目寸光”比喻目光狹小見(jiàn)識(shí)短淺，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“師心自用”形容自以為是，不肯接受別人的正確意見(jiàn)，“固執(zhí)己見(jiàn)”指頑固地堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，不肯改變，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“不孚眾望”指不能使大家信服，未符合大家的期望，“眾望所歸”形容某人威望很高，受到大家敬仰和信賴，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。23.牛排：烹飪：美味A.雨傘：下雨：擋雨B.自來(lái)水：過(guò)濾：清涼C.學(xué)生：教育：博學(xué)D.會(huì)議：舉辦：專家參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。烹飪牛排，二者為動(dòng)賓關(guān)系，牛排經(jīng)過(guò)烹飪后會(huì)變得美味，為行為與結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：雨傘和下雨不是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：過(guò)濾自來(lái)水為動(dòng)賓關(guān)系，但過(guò)濾不會(huì)使自來(lái)水變得清涼，而是變得干凈，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：教育學(xué)生為動(dòng)賓關(guān)系，教育使學(xué)生變得博學(xué)，為行為與結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：舉辦會(huì)議為動(dòng)賓關(guān)系，舉辦會(huì)議可能需要專家，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。24.將紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫、白七種不同顏色的彩燈按隨機(jī)順序拼接成1×7的彩燈組，再將3條按此規(guī)則分別隨機(jī)組合的彩燈組前后相連拼接成1×21的彩燈帶。問(wèn)彩燈帶中，至少有2個(gè)相鄰的彩燈顏色相同的概率：A.低于10%B.不低于10%，但低于20%C.不低于20%但低于30%D.不低于30%參考答案：C解題思路：【解析】解法一：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。第二步，先將七種不同顏色的彩燈拼接成1×7的彩燈組，再將3條1×7的彩燈組拼接成1×21的彩燈帶如下圖所示：如要相鄰的彩燈顏色相同，則只能是兩個(gè)彩燈組相連接的位置。（1）接口1相鄰的彩燈顏色相同，而接口2相鄰的彩燈顏色不同。若第一個(gè)彩燈組隨機(jī)組合，則接口1相鄰的彩燈顏色相同的概率為；接口2相鄰的彩燈顏色不同的概率為，則＝×＝；（2）接口1和2相鄰的彩燈顏色都相同。若第一個(gè)彩燈組隨機(jī)組合，則接口1和2相鄰的彩燈顏色相同的概率均為，則＝×＝；（3）接口1相鄰的彩燈顏色不同，而接口2相鄰的彩燈顏色相同。若第一個(gè)彩燈組隨機(jī)組合，則接口1相鄰的彩燈顏色不同的概率為；接口2相鄰的彩燈顏色相同的概率為，則＝×＝。第三步，由3條1×7的彩燈組拼接成1×21的彩燈帶中，至少有2個(gè)相鄰的彩燈顏色相同的概率P＝＋＋＝≈26.5％。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。第二步，先將七種不同顏色的彩燈拼接成1×7的彩燈組有種隨機(jī)組合，再將3條1×7的彩燈組拼接成1×21的彩燈帶共有種隨機(jī)組合。第三步，此題可考慮從逆向思考，即至少有2個(gè)相鄰的彩燈顏色相同的概率＝1－相鄰彩燈顏色都不同的概率。如要1×21的彩燈帶中所有相鄰的彩燈顏色都不同，則只要兩個(gè)彩燈組相連接的位置的彩燈顏色都不同即可。故至少有2個(gè)相鄰的彩燈顏色相同的概率＝1－＝1－＝≈26.5%。因此，選擇C選項(xiàng)。25.目前唯一能替代化石燃料（煤、石油、天然氣）并大規(guī)模適用的工業(yè)能源是（

）。A.太陽(yáng)能B.核能C.風(fēng)能D.水能參考答案：B解題思路：本題考查科技。工業(yè)能源也稱為燃料動(dòng)力工業(yè)，是指對(duì)能源資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)、加工和利用的生產(chǎn)部門，它包括煤炭、石油和電力工業(yè)三大部門。工業(yè)能源的特點(diǎn)之一是穩(wěn)定性和利用率都要高。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽(yáng)能、風(fēng)能和水能的能量較分散，密度太低，穩(wěn)定性和利用率不能達(dá)到工業(yè)規(guī)模要求，不能作為工業(yè)能源大規(guī)模使用。B項(xiàng)正確，核能的穩(wěn)定性和利用率都能達(dá)到工業(yè)規(guī)模要求。故正確答案為B。26.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的是：A.山下坐落著一尊牛蛙的塑像，遠(yuǎn)看著像黑黢黢的一輛裝甲運(yùn)兵車。B.原劇本不但沒(méi)有表現(xiàn)楊子榮與勞動(dòng)群眾接觸的細(xì)節(jié)，甚至連他與人民的血肉聯(lián)系和階級(jí)感情都沒(méi)有提供。C.先護(hù)生態(tài)，再談發(fā)展，為了改善生態(tài)，農(nóng)民開(kāi)始耕種山杏、沙果、西瓜、蘋(píng)果等果樹(shù)，還建起了水果保鮮庫(kù)。D.只要被認(rèn)為是正義的，征戰(zhàn)、暴力、流血就無(wú)一不是光榮行動(dòng)。參考答案：D解題思路：第一步，A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)?？筛臑椤斑h(yuǎn)看著像一輛黑黢黢的裝甲運(yùn)兵車”。第二步，B項(xiàng)搭配不當(dāng)?！疤峁迸c“與人民的血肉聯(lián)系和階級(jí)感情”搭配不當(dāng)。第三步，C項(xiàng)搭配不當(dāng)?！案N”與“果樹(shù)”搭配不當(dāng)。第四步，D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。因此，選擇D選項(xiàng)。27.弗洛伊德∶心理A.厄爾尼諾∶氣象B.唐古拉山∶巔峰C.中情六局∶情報(bào)D.超級(jí)女生∶媒體參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！案ヂ逡恋隆笔菉W地利心理學(xué)家，研究“心理”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“厄爾尼諾”是一種“氣象”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“唐古拉山”是在5000米的高原上聳立起來(lái)的山脈，海拔6839米，是一座“巔峰”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“中情六局”是情報(bào)機(jī)構(gòu)，研究“情報(bào)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“超級(jí)女聲”是針對(duì)女性的大眾歌手選秀賽，與“媒體”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。厄爾尼諾又分為厄爾尼諾現(xiàn)象和厄爾尼諾事件。厄爾尼諾現(xiàn)象是發(fā)生在熱帶太平洋海溫異常增暖的一種氣候現(xiàn)象，大范圍熱帶太平洋增暖，會(huì)造成全球氣候的變化，但這個(gè)狀態(tài)要維持3個(gè)月以上，才認(rèn)定是真正發(fā)生了厄爾尼諾事件。在厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生后，拉尼娜現(xiàn)象有時(shí)會(huì)緊隨其后。28.傳統(tǒng)文化，其幽靜深邃堪比深深庭院，正是因?yàn)橛凶顔渭?、最本初的文化熱?ài)，路過(guò)之人才愿意叩開(kāi)門扉，一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來(lái)，只是極為關(guān)鍵的第一步，而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力。因此，判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功，一條重要的原則就是看能否將

融會(huì)貫通。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛(ài)B.傳統(tǒng)文化的精神與國(guó)際潮流的一般走向C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核參考答案：D解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。文段開(kāi)篇提出因?yàn)橛形幕療釔?ài)，人們?cè)敢庾哌M(jìn)文化，接著指出以或萌或雅的方式吸引人是關(guān)鍵，即外在表現(xiàn)形式，然后強(qiáng)調(diào)其根本還是文化本身，即文化內(nèi)核，文段結(jié)尾由“因此”引導(dǎo)結(jié)論，故應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是判斷文化產(chǎn)品是否成功的重要原則應(yīng)該是外在形式與內(nèi)核兩者的結(jié)合，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：“意蘊(yùn)”和“文化熱愛(ài)”對(duì)應(yīng)文段首句，本身非重點(diǎn)，文段尾句重在得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品的原則應(yīng)該內(nèi)外結(jié)合，排除；B項(xiàng)：“國(guó)際潮流”文段沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：“萌感”只對(duì)應(yīng)外在表現(xiàn)形式，且只是其中一種形式，文段還說(shuō)了雅的方式，表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩(shī)外》解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)橫線位置以及“因此”可知，橫線處所填句子是對(duì)前文的總結(jié)。文段先提及傳統(tǒng)文化“以或萌或雅的方式吸引人來(lái)”，論述的是文化的外在形式。接著指出“文化本身的魅力”決定了人們能在“文化”這座庭院中停留多久，強(qiáng)調(diào)文化本身的內(nèi)涵更加重要。整個(gè)文段圍繞文化的外在形式與內(nèi)涵的關(guān)系來(lái)展開(kāi)論述，尾句概括全文，應(yīng)強(qiáng)調(diào)文化產(chǎn)品注重形式與內(nèi)涵的統(tǒng)一。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句的填充與銜接。橫線部分位于文末，其前有總結(jié)詞“因此”，可推知橫線部分所在句子應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。由“因此”可知，橫線部分所在句子應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)概括。根據(jù)“以或萌或雅的方式吸引人來(lái)，只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力”可知，橫線前主要說(shuō)的是對(duì)于文化的吸引力，形式上“以或萌或雅的方式”與內(nèi)涵層面“文化本身的魅力”二者均不可或缺。只有D項(xiàng)包含形式與內(nèi)涵兩個(gè)方面的內(nèi)容，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均脫離文意，排除。故本題選D。29.（1）制作廣告牌，寫(xiě)上“禁止吸煙”（2）引起游客濃厚興趣，競(jìng)相購(gòu)買（3）競(jìng)爭(zhēng)激烈，銷售慘淡，苦思良計(jì)（4）來(lái)到旅游區(qū)推銷“宇宙牌”香煙（5）加上一行字：宇宙牌也不例外A.（4）-（3）-（1）-（5）-（2）B.（3）-（4）-（1）-（2）-（5）C.（4）-（1）-（2）-（5）-（3）D.（3）-（4）-（2）-（1）-（5）參考答案：A解題思路：一推銷員來(lái)旅游區(qū)推銷香煙，因競(jìng)爭(zhēng)激烈而想辦法，最終因有創(chuàng)意的廣告牌而獲得盈利，排序?yàn)椋?）-（3）-（1）-（5）-（2）。故答案選A。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③④中選擇。根據(jù)時(shí)間順序，可以推出：來(lái)到旅游區(qū)推銷香煙在先，“競(jìng)爭(zhēng)激烈，銷售慘淡，苦思良機(jī)”在后，即首句是④，排除B、D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①③中選擇。應(yīng)先有“競(jìng)爭(zhēng)激烈，銷售慘淡，苦思良機(jī)”，所以才制作廣告牌，并在廣告牌上寫(xiě)“禁止吸煙”，即第二句是③，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干描述的是“宇宙牌”香煙銷量由差變好的一個(gè)過(guò)程，即（4）為事件的起點(diǎn)原由，推銷時(shí)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)激烈，而后苦思良機(jī)，制作廣告牌，引起游客濃厚興趣。據(jù)此，正確的排序?yàn)椋?）—（3）—（1）—（5）—（2）。故正確答案為C。30.人們?cè)谏鐣?huì)生活中常會(huì)面臨選擇，要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小，報(bào)酬低的機(jī)會(huì)；要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大，報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性，還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性？有研究表明，群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？A.在群體進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜，從而背離最佳決策B.個(gè)體會(huì)將其意見(jiàn)與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛(ài)，所以個(gè)體往往會(huì)順從群體的一般意見(jiàn)C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見(jiàn)、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個(gè)體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景，他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性參考答案：A解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：群體比個(gè)體更具有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒(méi)有論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：群體作決策時(shí)比個(gè)人更容易走極端，將群體決策和個(gè)人決策做比較，解釋了群體決策與個(gè)人決策之間存在差距的原因，可能會(huì)導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強(qiáng)作用；B選項(xiàng)：說(shuō)的是在群體中個(gè)體會(huì)偏向于群體的一般意見(jiàn)，論證的是個(gè)體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見(jiàn)還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；C選項(xiàng)：群體決策可能會(huì)被個(gè)體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說(shuō)群體決策可能和個(gè)體決策是一樣的，而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神，有削弱的意思，排除；D選項(xiàng)：題干中沒(méi)有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。B、D兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，C項(xiàng)有削弱的意思，只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用，比較而言只能選A。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。“群體比個(gè)人決策時(shí)更傾向于極端，背離最佳決策”說(shuō)明群體比個(gè)人更具冒險(xiǎn)精神，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。雖然“個(gè)體會(huì)順從群體意見(jiàn)”，但未說(shuō)明“群體的一般意見(jiàn)”是否更具冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“群體決策可能出現(xiàn)為個(gè)體或子群體所左右的情況”，但未說(shuō)明“個(gè)體、子群體的意見(jiàn)”是否更具冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說(shuō)明群體比個(gè)體是否更富有冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說(shuō)明群體決策確實(shí)比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性。題干結(jié)論：群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項(xiàng)，指出群體決策時(shí)，會(huì)比個(gè)人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說(shuō)明群體決策比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性，支持了題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出個(gè)體會(huì)順從群體的一般意見(jiàn)，并不能說(shuō)明群體決策更富于冒險(xiǎn)性，無(wú)法支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出群體決策很可能為個(gè)體或子群體所左右，并不能說(shuō)明群體決策更富于冒險(xiǎn)性，無(wú)法支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說(shuō)明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。故本題選A。31.小周、小吳、小鄭三人中，一人是工人，一人是農(nóng)民，一人是知識(shí)分子。已知：小鄭的年齡比知識(shí)分子大；小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小。根據(jù)以上情況，判斷正確的是：A.小周是工人、小吳是知識(shí)分子、小鄭是農(nóng)民B.小周是知識(shí)分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人C.小周是知識(shí)分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民D.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識(shí)分子參考答案：C解題思路：本題要求選擇判斷正確的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，根據(jù)題干所給條件確定小鄭的身份，以此為突破口，確定答案。由“小周的年齡和農(nóng)民不同”和“農(nóng)民的年齡比小吳小”知小鄭是農(nóng)民，且小鄭＜小吳；再由“小鄭的年齡比知識(shí)分子大”可知，小周是知識(shí)分子；故小吳是工人。對(duì)比選項(xiàng)，故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)最大信息優(yōu)先原則，題干中“農(nóng)民”出現(xiàn)了兩次，因此，以“農(nóng)民”為切入點(diǎn)；由“小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小”可知：小周不是農(nóng)民，小吳不是農(nóng)民，所以，小鄭是農(nóng)民，排除B、C項(xiàng)；又因“小鄭的年齡比知識(shí)分子大；農(nóng)民（即小鄭）的年齡比小吳小”，說(shuō)明小吳不是知識(shí)分子，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題屬于排列組合題。第一步：找突破口。本題突破口為信息量最大對(duì)象，即農(nóng)民。由“小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小”可知，農(nóng)民既不是小周，也不是小吳，所以小鄭是農(nóng)民。第二步：將第一步結(jié)論代入題干。小鄭的年齡比知識(shí)分子大，小鄭的年齡比小吳小，可知小吳不是知識(shí)分子，也不是農(nóng)民，所以小吳是工人，則小周是知識(shí)分子。故正確答案為D。

32.大氣污染是指大氣中一些物質(zhì)的含量達(dá)到有害的程度以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常的生態(tài)和發(fā)展的條件，對(duì)人或物造成危害的現(xiàn)象，下列屬于大氣污染問(wèn)題的有：A.酸雨B.冰雹C.霧霾D.溫室效應(yīng)參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，A項(xiàng)：酸雨是由于大氣中二氧化硫含量過(guò)高引起的，屬于大氣污染問(wèn)題。酸雨為酸性沉降中的濕沉降，酸性沉降可分為濕沉降與干沉降兩大類，前者指的是所有氣狀污染物或粒狀污染物，隨著雨、雪、霧或雹等降水形態(tài)而落到地面者，后者則是指在不下雨的日子，從空中降下來(lái)的落塵所帶的酸性物質(zhì)而言。A項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)：霧霾是空氣中PM2.5和PM10含量高引發(fā)的大氣污染。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)?？諝庵械幕覊m、硫酸、硝酸等顆粒物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成視覺(jué)障礙的叫霾。C項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：冰雹是由于溫度急劇下降，水蒸氣凝結(jié)成較大顆粒而產(chǎn)生的現(xiàn)象，不屬于大氣污染。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：溫室效應(yīng)是指透射陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏熱對(duì)流而形成的保溫效應(yīng)，就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射入地面，而地面增暖后放出的長(zhǎng)波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)。造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳，二氧化碳不屬于大氣污染物，由此，溫室效應(yīng)不是大氣污染問(wèn)題。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。33.月球是一個(gè)優(yōu)良的天體礦區(qū)。由于月亮沒(méi)有大氣，沒(méi)有明顯的構(gòu)造活動(dòng)，因此，小行星撞擊月球后所帶來(lái)的礦物質(zhì)都堆積在月球表面，開(kāi)采無(wú)需像地球那樣進(jìn)行大規(guī)模掘進(jìn)。月球引力場(chǎng)對(duì)天體開(kāi)采計(jì)劃而言也是一個(gè)好消息，這意味著地球上使用的黃金或其他礦物開(kāi)采設(shè)備只需稍作調(diào)整便可滿足月球開(kāi)采使用。根據(jù)上述語(yǔ)段，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.在月球上采礦輕而易舉B.月球表面富含大量金礦C.月球受到過(guò)小行星撞擊D.月球引力場(chǎng)與地球一樣參考答案：C解題思路：這是一道細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)與文段對(duì)應(yīng)即可。A項(xiàng)，“輕而易舉”無(wú)法體現(xiàn)，文段只是講無(wú)需大規(guī)模開(kāi)采，并不代表容易，表述不恰當(dāng)，排除。B項(xiàng)，文段說(shuō)的是“礦物質(zhì)”，不是“金礦”，混淆概念，排除。C項(xiàng)，文段提到“小行星撞擊月球后所帶來(lái)的礦物質(zhì)都堆積在月球表面”，可知，月球受到小行星撞擊，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)，“一樣”文段無(wú)法體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為C?！境鎏帯俊锻饪召Y源“新大陸”》34.包含環(huán)境管理體系、環(huán)境審計(jì)、環(huán)境標(biāo)志、環(huán)境行為評(píng)價(jià)、壽命周期評(píng)定，被譽(yù)為企業(yè)“通往世界市場(chǎng)的綠色通行證”的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是：A.ISO9001B.ISO9000C.ISO14000D.PDCA參考答案：C解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法作答。抓住題干中出現(xiàn)的“環(huán)境”和“綠色通行證”一詞，即可確定所考察的是環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。此外，考生需要好好學(xué)習(xí)不同國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的簡(jiǎn)寫(xiě)。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤。ISO9001是指質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，它不是指一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而是一族標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)稱。ISO9000標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）在1994年提出的概念，是指“由ISO/Tc176（國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術(shù)委員會(huì)）制定的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。與題干中的“環(huán)境”標(biāo)準(zhǔn)不相干。C項(xiàng)正確。ISO14000是環(huán)境管理體系的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，目的是規(guī)范企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體等所有組織的環(huán)境行為，以達(dá)到節(jié)省資源、減少環(huán)境污染、改善環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康發(fā)展的目的。符合題干中的“環(huán)境”和“綠色”等要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤。PDCA循環(huán)屬于質(zhì)量管理體系的原理，與題干不相干。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)是質(zhì)量認(rèn)證系列標(biāo)準(zhǔn)，A項(xiàng)包含在B項(xiàng)之中；C項(xiàng)是環(huán)境管理系列標(biāo)準(zhǔn)；PDCA循環(huán)是質(zhì)量管理的基本方法。ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)包含環(huán)境管理體系、環(huán)境審計(jì)、環(huán)境標(biāo)志、環(huán)境行為評(píng)價(jià)、壽命周期評(píng)定。目的是規(guī)范企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體等所有組織的環(huán)境行為，以達(dá)到節(jié)省資源、減少環(huán)境污染、改善環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康發(fā)展的目的。因此，選擇C選項(xiàng)。35.不僅是知覺(jué)，任何其他一個(gè)心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象，從認(rèn)知到情緒情感以至個(gè)性都離不開(kāi)記憶的參與。記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體，使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn)。這段話的中心意思是：A.記憶在人的整個(gè)心理活動(dòng)中處于突出的地位B.記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體C.記憶使心理發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)D.記憶使知識(shí)積累和個(gè)性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇提出核心詞“記憶”，并強(qiáng)調(diào)記憶對(duì)人的“認(rèn)知到情緒情感以至個(gè)性”都非常重要。第二句話引出文段的主旨句，“記憶”在人的心理活動(dòng)中發(fā)揮的具體作用，即“人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體，使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn)”。因此，文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，第二句話為文段的主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體”“使知識(shí)積累和個(gè)性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)”“心理發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)”，均為文段的部分表述，片面。36.身高不等的7人站成一排照相，要求身高最高的人排在中間，按身高向兩側(cè)遞減。共有多少種排法?A.20B.24C.36D.48參考答案：A解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，身高最高的人站在中間已經(jīng)確定，只需從剩下的6個(gè)人中選出3個(gè)人站在一側(cè)，且身高遞減的排列方式只有1種，故有種情況；同理剩余3人站在另外一邊，身高遞減的排列方式也只有1種情況，故有種情況。所以共有（種）排法。因此，選擇A選項(xiàng)。37.在我國(guó)，中秋節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)的五大節(jié)日之一，其核心的文化內(nèi)涵是：“祝愿社會(huì)和諧進(jìn)步和家庭團(tuán)圓幸?！薄５z憾的是，如今商業(yè)化將中秋節(jié)演變成為“月餅節(jié)”，月餅越做越大，文化意義卻越來(lái)越少。以下哪項(xiàng)是這段文字最有可能支持的觀點(diǎn)？A.傳統(tǒng)文化不能作為經(jīng)濟(jì)資源加以利用B.要挖掘和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化C.要充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的巨大商機(jī)D.商業(yè)活動(dòng)應(yīng)以傳承民族文化為主要目的參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干并非反對(duì)把傳統(tǒng)文化作為經(jīng)濟(jì)資源開(kāi)發(fā)，而是不贊同完全的商業(yè)化，忽視其文化內(nèi)涵，排除；B項(xiàng)：題干討論的是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)之間的矛盾，該項(xiàng)“弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化”過(guò)于片面，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)“充分挖掘巨大商機(jī)”與題干表達(dá)的反對(duì)這種純商業(yè)行為正好相反，排除；D項(xiàng)：題干從開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，繼而談到商業(yè)化對(duì)中秋節(jié)蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化的沖擊，可見(jiàn)題干意圖反對(duì)這種純商業(yè)行為，則最可能支持的觀點(diǎn)就是“商業(yè)活動(dòng)應(yīng)以傳承民族文化為主要目的”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。38.社會(huì)促進(jìn)是指?jìng)€(gè)體從事某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，他人在場(chǎng)促進(jìn)其活動(dòng)完成，提高其活動(dòng)效率的現(xiàn)象，也稱社會(huì)助長(zhǎng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)促進(jìn)的是：A.學(xué)生在進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí)，教師的旁觀可使學(xué)生充分開(kāi)動(dòng)腦筋B.小王扶起跌倒的李大爺，他覺(jué)得自己做了一件有意義的事C.員工在進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)，廠長(zhǎng)站在車間里，員工效率就會(huì)大大提升D.足球運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)球場(chǎng)時(shí)，看到比賽場(chǎng)座無(wú)虛席就會(huì)斗志昂揚(yáng)參考答案：B解題思路：題干給出了社會(huì)促進(jìn)的定義，定義的關(guān)鍵是“他人在場(chǎng)會(huì)促進(jìn)活動(dòng)的完成”，要求選擇不符合定義的一項(xiàng)。社會(huì)促進(jìn)定義的關(guān)鍵信息：他人在場(chǎng)會(huì)提高活動(dòng)效率。A項(xiàng)教師的旁觀使學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算、C項(xiàng)廠長(zhǎng)站在車間會(huì)使員工效率提升、D項(xiàng)觀眾的觀看會(huì)使運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)三項(xiàng)都符合社會(huì)促進(jìn)的定義。B項(xiàng)，小王扶起跌倒的大爺，不涉及他人是否在場(chǎng)，不符合社會(huì)促進(jìn)定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①他人在場(chǎng)促進(jìn)其活動(dòng)完成；②提高其活動(dòng)效率。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：教師旁觀學(xué)生計(jì)算，體現(xiàn)了“他人在場(chǎng)促進(jìn)活動(dòng)完成”，學(xué)生充分開(kāi)動(dòng)腦筋，體現(xiàn)了“提高其活動(dòng)效率”，符合定義；B項(xiàng)：扶起跌倒的老大爺是出于個(gè)人的熱心，且現(xiàn)場(chǎng)也只有小王自己，未體現(xiàn)“他人在場(chǎng)促進(jìn)其活動(dòng)完成”，不符合定義；C項(xiàng)：廠長(zhǎng)監(jiān)督員工生產(chǎn)，體現(xiàn)了“他人在場(chǎng)促進(jìn)活動(dòng)完成”，員工效率大大提升，體現(xiàn)了“提高其活動(dòng)效率”，符合定義；D項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員看到觀眾座無(wú)虛席，體現(xiàn)了“他人在場(chǎng)促進(jìn)活動(dòng)完成”，斗志昂揚(yáng)，體現(xiàn)了“提高其活動(dòng)效率”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“他人在場(chǎng)”、“促進(jìn)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B選項(xiàng)中小王扶起李大爺，是他自己覺(jué)得有意義，并不是因?yàn)閯e人在場(chǎng)促進(jìn)他產(chǎn)生的行為，不符合定義；ACD選項(xiàng)均符合社會(huì)促進(jìn)的定義。故正確答案為B。39.商洽性文件的主要文種是（）。A.批復(fù)B.通知C.函D.通報(bào)參考答案：C解題思路：函主要有商洽性的作用。40.健康教育是為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，根除或者減少對(duì)健康有影響的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病并達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)而開(kāi)展的有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于健康教育的是：A.某公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識(shí)講座，并以此為機(jī)會(huì)向老人們推銷保健品B.某高校開(kāi)設(shè)的一門“心理健康”選修課非常受同學(xué)們歡迎，甚至連附近的市民都來(lái)旁聽(tīng)C.某醫(yī)院于周日組織醫(yī)務(wù)人員在小區(qū)廣場(chǎng)舉行義診活動(dòng)，免費(fèi)為居民提供測(cè)血壓、量體溫和醫(yī)療咨詢等服務(wù)D.某社區(qū)為防范秋天老年人心腦血管疾病高發(fā)，每年9月都會(huì)聘請(qǐng)知名專家針對(duì)老年居民舉行講座，普及醫(yī)療知識(shí)參考答案：D解題思路：分析題干定義，涉及定義的目的、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。健康教育的定義要點(diǎn)：①為了促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式；②有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)。A項(xiàng)，舉辦健康知識(shí)講座的目的是向老人推銷保健品，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，高校開(kāi)設(shè)的選修課并非社會(huì)教育活動(dòng)，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，義診活動(dòng)并非社會(huì)教育活動(dòng)，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，定期聘請(qǐng)專家舉行講座，普及醫(yī)療知識(shí)，屬于社會(huì)教育活動(dòng)，且目的是促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式；②促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量；③有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識(shí)講座的目的是為了向老人推銷保健品，不屬于“促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”，不符合定義；B項(xiàng)：高校開(kāi)設(shè)心理健康的選修課是學(xué)校里正常的課程安排，不屬于“社會(huì)教育活動(dòng)”，不符合定義；C項(xiàng)：醫(yī)院在小區(qū)進(jìn)行義診活動(dòng)，免費(fèi)提供測(cè)血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等是健康咨詢、診斷服務(wù)，不屬于“社會(huì)教育活動(dòng)”，不符合定義；D項(xiàng)：為防范老年疾病，社區(qū)每年9月份展開(kāi)系列講座，普及相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，其目的是為了“促進(jìn)人們自發(fā)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)”，同時(shí)滿足“有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！盀榇龠M(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”、“根除或者減少對(duì)健康有影響的危險(xiǎn)因素”、“開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某公司舉辦健康知識(shí)講座是為了推銷保健品，不符合“為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某高校開(kāi)設(shè)的選修課，不符合“社會(huì)教育活動(dòng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某醫(yī)院舉行義診活動(dòng)，免費(fèi)為居民提供服務(wù)，不符合“社會(huì)教育活動(dòng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：為防范老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象，符合“根除或者減少對(duì)健康有影響的危險(xiǎn)因素”，社區(qū)舉行講座，普及醫(yī)療知識(shí)符合“為促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”以及“開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。41.根據(jù)控制活動(dòng)進(jìn)程的階段，可以將控制劃分為（

）。A.預(yù)先控制B.范圍控制C.過(guò)程控制D.事后控制參考答案：ACD解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。根據(jù)控制活動(dòng)進(jìn)程的階段，管理學(xué)中的控制主要分為預(yù)先控制（事前控制）、現(xiàn)場(chǎng)控制（事中控制、過(guò)程控制）、反饋控制（事后控制）三種類型。故正確答案為ACD。42.左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥，例如過(guò)敏。然而，左撇子也有優(yōu)于右撇子的地方，例如，左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作。而人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的。由此可推出：（

）Ⅰ患有過(guò)敏或其他免疫失調(diào)癥的人中，左撇子比右撇子多。Ⅱ在所有數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的人當(dāng)中左撇子的比例，高于所有數(shù)學(xué)推理能力弱的人中左撇子的比例。Ⅲ在所有左撇子中，數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例高于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例。A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.Ⅰ和Ⅲ參考答案：B解題思路：第一步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。Ⅰ：患有過(guò)敏或其他免疫失調(diào)癥的人中，左撇子比右撇子多，由“左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥”可知左撇子的人比右撇子的人更容易患過(guò)敏，但左撇子本身人數(shù)少，因此Ⅰ中說(shuō)法無(wú)法推出；Ⅱ：由“左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作”和數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行，可以得出左撇子比右撇子擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)推理的工作，因此，左撇子在數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)里的比例更高。相對(duì)的，右撇子在數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例更低。相反右撇子比左撇子數(shù)學(xué)推理能力弱，因此，右撇子在數(shù)學(xué)推理能力弱里的比例更高，左撇子在數(shù)學(xué)推理能力弱里的比例更低，因此Ⅱ中說(shuō)法可以推出；Ⅲ：題干沒(méi)有提到擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)推理的人在左撇子中的比例，在所有左撇子中，即使數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例低于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例，但左撇子只要數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例高于右撇子就能說(shuō)明左撇子的優(yōu)越性，因此Ⅲ中說(shuō)法無(wú)法推出。綜上，只有Ⅱ中說(shuō)法可以推出。故正確答案為B。43.把下面六組圖分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②④，③⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。每幅圖中都有一個(gè)黑點(diǎn)和一黑色三角形，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察題干圖形，圖①②④中黑點(diǎn)與黑色三角形之間相隔其他圖形排列，圖③⑤⑥中黑點(diǎn)與黑色三角形相連，圖③中黑點(diǎn)所在面與黑色三角形線連接，圖⑤⑥中黑點(diǎn)所在面與黑色三角形點(diǎn)連接，分成兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。44.2019年3月2日，XX出租車司機(jī)趁女乘客熟睡后，私自拍下走光照片并發(fā)到微信群里，司機(jī)行為侵犯了女乘客的（

）。A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.肖像權(quán)D.人格權(quán)參考答案：ABCD解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零三十二條規(guī)定：“自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開(kāi)等方式侵害他人的隱私權(quán)。隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息。”根據(jù)《民法典》第一千零三十三條規(guī)定：“除法律另有規(guī)定或者權(quán)利人明確同意外，任何組織或者個(gè)人不得實(shí)施下列行為：（一）以電話、短信、即時(shí)通訊工具、電子郵件、傳單等方式侵?jǐn)_他人的私人生活安寧；（二）進(jìn)入、拍攝、窺視他人的住宅、賓館房間等私密空間；（三）拍攝、窺視、竊聽(tīng)、公開(kāi)他人的私密活動(dòng)；（四）拍攝、窺視他人身體的私密部位；（五）處理他人的私密信息；（六）以其他方式侵害他人的隱私權(quán)。”題目中“出租車司機(jī)趁女乘客熟睡后，私自拍下走光照片”屬于侵犯隱私權(quán)。B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零二十四條規(guī)定：“民事主體享有名譽(yù)權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán)。名譽(yù)是對(duì)民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會(huì)評(píng)價(jià)?！北绢}中“私自拍下走光照片并發(fā)到微信群里”屬于侵犯名譽(yù)權(quán)。C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零一十八條規(guī)定：“自然人享有肖像權(quán)，有權(quán)依法制作、使用、公開(kāi)或者許可他人使用自己的肖像。肖像是通過(guò)影像、雕塑、繪畫(huà)等方式在一定載體上所反映的特定自然人可以被識(shí)別的外部形象。”根據(jù)《民法典》第一千零一十九條規(guī)定：“任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。”因此，無(wú)論出于何種目的，將公民肖像予以復(fù)制、傳播、展覽等，都應(yīng)征得公民的同意，否則就構(gòu)成對(duì)肖像權(quán)的侵害。D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第九百九十條規(guī)定：“人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。除前款規(guī)定的人格權(quán)外，自然人享有基于人身自由、人格尊嚴(yán)產(chǎn)生的其他人格權(quán)益?！备鶕?jù)《民法典》第九百九十一條的規(guī)定：“民事主體的人格權(quán)受法律保護(hù)，任何組織或者個(gè)人不得侵害?！惫收_答案為ABCD。45.非同一系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)相互行文都使用：A.下行文B.逐級(jí)行文C.平行文D.上行文參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，平行文是指同級(jí)機(jī)關(guān)，或者不相隸屬的，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種行文。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：下行文是指自上向下流動(dòng)、傳遞的公文。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：逐級(jí)行文指按組織結(jié)構(gòu)層次逐級(jí)上傳下達(dá)公文。同一系統(tǒng)的上下層級(jí)間行文應(yīng)以逐級(jí)行文為主。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：上行文指自下而上流動(dòng)、傳遞的公文。D項(xiàng)錯(cuò)誤。46.①金星

②火星

③木星

④水星

⑤土星A.③②⑤④①B.④②①⑤③C.④①②③⑤D.②①⑤③④參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②、③、④中選擇。根據(jù)常識(shí)，八大行星離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的順序依次是：水、金、地、火、木、土、天王、海王，結(jié)合選項(xiàng)，只有C項(xiàng)存在距離太陽(yáng)遠(yuǎn)近的位序。因此，選擇C選項(xiàng)。47.人類的四大煩惱，不但“生”“老”“死”沒(méi)人躲過(guò)，就是“病”也無(wú)法根除。人類自有“藥”的發(fā)明，“藥”與“病”就“道高一尺，魔高一丈”。雖然在“藥”不太靈的時(shí)候，行氣、導(dǎo)引、祝由（古代的精神療法）會(huì)重新產(chǎn)生吸引力（如對(duì)外丹術(shù)衰落后的內(nèi)丹術(shù)和出于絕望的癌癥病人），但它們始終不能擺脫附庸地位。這段話旨在強(qiáng)調(diào)：A.人類有些根本性煩惱是無(wú)法擺脫的B.當(dāng)“藥”失靈時(shí)，人類就會(huì)求助于其他方法C.“藥”是人類治病的基本手段D.“病”與“藥”之間存在著既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句強(qiáng)調(diào)“病”無(wú)法根除。第二句通過(guò)“藥”與“病”的關(guān)系闡述引出“藥”的話題。尾句通過(guò)“雖然……但……”轉(zhuǎn)折詞引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“藥”不靈的時(shí)候，其他的治療方法也不能擺脫附庸地位，來(lái)說(shuō)明治療還是依賴“藥”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“有些根本性煩惱是無(wú)法擺脫的”范圍太大，脫離了文段的核心“藥”和“病”之間的關(guān)系。B項(xiàng)：文段提到其他方法，但都處于附庸地位，主要還是在強(qiáng)調(diào)“藥”的主體地位，B項(xiàng)與文段重點(diǎn)不一致。D項(xiàng)：“既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系”對(duì)應(yīng)主旨句之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。48.目前，我國(guó)國(guó)（IV）汽油牌號(hào)有三種，分別為90號(hào)，93號(hào)，95號(hào)。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，汽油按牌號(hào)來(lái)生產(chǎn)和銷售，牌號(hào)規(guī)格由國(guó)家汽油產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)加以規(guī)定，并與不同標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。目前我國(guó)國(guó)（IV）的汽油牌號(hào)有3個(gè)，分別為90號(hào)、93號(hào)、97號(hào)。國(guó)（V）分別為89號(hào)、92號(hào)、95號(hào)。因此，本題錯(cuò)誤。汽油的牌號(hào)是按辛烷值劃分的。例如，97號(hào)汽油指與含97%的異辛烷、3%的正庚烷抗爆性能相當(dāng)?shù)钠腿剂稀?biāo)號(hào)越大，抗爆性能越好。應(yīng)根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)壓縮比的不同來(lái)選擇不同牌號(hào)的汽油，這在每輛車的使用手冊(cè)上都會(huì)標(biāo)明。一般來(lái)說(shuō)，發(fā)動(dòng)機(jī)壓縮比越高，應(yīng)加注的汽油牌號(hào)越高。49.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”?？梢?jiàn)，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障B.解決信息安全問(wèn)題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案：B解題思路：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出，關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)前文，并提出對(duì)策“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問(wèn)題，而是信息安全問(wèn)題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”，而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)造更好的數(shù)字化生活》解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問(wèn)題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問(wèn)題”，為解決問(wèn)題的對(duì)策，應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。第二步，