2022年江蘇省鎮(zhèn)江市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)

2022年江蘇省鎮(zhèn)江市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.根據(jù)可貸資金理論，以下因素的變動會使債券需求水平上升的是()。

A.總財富量增加B.預(yù)期利率上升C.預(yù)期通貨膨脹率上升D.債券流動性降低

2.關(guān)于外國債券和歐洲債券的說法正確的是（）。

A．揚基債券是以美元標價由美國境外借款者發(fā)行的歐洲債券

B．亞洲開發(fā)銀行發(fā)行的武士債券屬于典型的離岸金融業(yè)務(wù)

C．外國債券的發(fā)行者和標價貨幣不屬于一個國家，但發(fā)行地和標價貨幣屬于一個國家D．歐洲債券作為外國債券的一個典型，不限于地理概念上的歐洲區(qū)域內(nèi)的市場

3.

4.根據(jù)法律效力范圍的不同，法律可分為()。

A.國際法和國內(nèi)法B.—般法和特別法C.根本法和普通法D.公法和私法

5.一個蓄水池有兩個水管，一個進水管，一個出水管，單開進水管20小時可以將空水池注滿；單開出水管30小時可以將滿池水放完。如果兩管齊開，將空水池注滿水需()小時。

A.40B.45C.50D.55E.60

6.被譽為“小學(xué)各科教學(xué)法奠基人”的教育家是()。

A.洛克B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊

7.根據(jù)《巴塞爾協(xié)議》的有關(guān)規(guī)定，商業(yè)銀行的核心資本充足率應(yīng)達到()。

A.100%B.8%C.4%D.1%

8.關(guān)于相關(guān)系數(shù)描述正確的是

A.相關(guān)系數(shù)的取值在一1．00到+1．00之間，常用小數(shù)形式表示

B.僅從相關(guān)系數(shù)值的大小來看，相關(guān)系數(shù)值越大，表示相關(guān)程度越密切

C.當(dāng)兩個變量的相關(guān)系數(shù)達到1時，說明一個變量決定另一變量的大小

D.兩個變量的相關(guān)系數(shù)值是兩個變量共變的比例

9.在進步教育運動中，認為教育的目的在于為兒童提供每個發(fā)展階段所必需的作業(yè)和活動。整個課程計劃以活動為主。強迫的作業(yè)、指定的課文和考試都被取消的是()。

A.道爾頓制B.文納特卡計劃C.葛雷制D.有機教育學(xué)校

10.下列行為中，屬于代理的是()。

A.甲因出國，委托乙代為保管一珍貴文物

B.甲請乙為其翻譯一篇科技論文

C.甲委托乙代為照料其行動不便的父親

D.甲請乙代為簽一份合同

11.法律關(guān)系的內(nèi)容是法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù)，二者之間具有緊密的聯(lián)系。下列有關(guān)法律權(quán)利和法律義務(wù)相互關(guān)系的表述中，哪種說法沒有正確揭示這一關(guān)系？

A.權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系中的地位有主、次之分

B.享有權(quán)利是為了更好地履行義務(wù)

C.權(quán)利和義務(wù)的存在、發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件

D.義務(wù)的設(shè)定目的是為了保障權(quán)利的實現(xiàn)

12.下列說法中正確的是()

A.廠房設(shè)備投資的利息是可變成本

B.商標注冊費是可變成本

C.購買原材料的支出為不變成本和可變成本

D.補償機器設(shè)備無形損耗的折舊費是不變成本

13.下列哪種市場中，組合管理者會選擇消極保守型的態(tài)度，只求獲得市場平均的收益率水平（）。

A．無效市場

B．弱有效市場

C．半強勢有效市場D．強有效市場

14.成本遞增行業(yè)的長期供給曲線是（）。

A．水平垂直

B．自左向右上方傾斜

C．垂直于橫軸的直線D．自左向右下方傾斜

15.采用對偶故事研究兒童道德認知發(fā)展的心理學(xué)家是()。

A.皮亞杰B.柯爾伯格C.弗洛伊德D.班杜拉

16.嚴復(fù)提倡的三育論不包括()。

A.智育B.體育C.德育D.美育

17.在以下情形下，總需求曲線右移會使均衡就業(yè)量上升的是()。

A.極端的凱恩斯情形B.凱恩斯主義的一般情形C.古典情形D.以上選項均正確

18.委托授權(quán)行為和代理合同最本質(zhì)的區(qū)別在于()。

A.委托授權(quán)行為必須采用書面形式，出具委托書，而代理合同既可以是書面形式，也可以是口頭形式

B.委托授權(quán)行為可以事后追認的方式實施，而代理合同只能事前訂立

C.委托授權(quán)行為是單方法律行為，而代理合同是雙方法律行為

D.委托授權(quán)行為是諾成性法律行為，而代理合同是實踐性法律行為

19.被班克羅夫特稱為普及教育之父、免費學(xué)校的創(chuàng)始人的是

A.馬丁.路德B.加爾文C.圣托馬斯.阿奎那D.莫爾

20.以下不屬于財政政策的“自動穩(wěn)定器”發(fā)揮作用的機制的是()。

A.稅收的自動變化B.政府的轉(zhuǎn)移支付C.國庫券的發(fā)行數(shù)量D.農(nóng)產(chǎn)品維持制度

21.在完全壟斷市場上，對于任何產(chǎn)量，廠商的平均收益總等于()

A.邊際成本B.平均成本C.市場價格D.邊際收益

22.被看成是英國中等教育發(fā)展中最有價值的設(shè)計草圖，推動了英國中等教育的發(fā)展，并促進了英國公眾接受“人人受中等教育”的觀念以及中等學(xué)校劃分為文法中學(xué)、現(xiàn)代中學(xué)和技術(shù)中學(xué)的三種類型的主張的法案是

A.《巴爾福法案》B.《哈多報告》C.《斯賓斯報告》D.《費舍教育法》

23.在我國，自治條例是指()。

A.一般行政區(qū)人大制定的有關(guān)區(qū)域自治問題的規(guī)范性文件

B.民族自治地方人大制定的有關(guān)區(qū)域自治問題的規(guī)范性文件

C.經(jīng)濟特區(qū)制定的有關(guān)區(qū)域自治問題的規(guī)范性文件

D.特別行政區(qū)立法會制定的有關(guān)區(qū)域自治問題的規(guī)范性文件

24.在撰寫教育實驗研究報告的過程中，“資料數(shù)據(jù)的搜集和分析處理，實驗結(jié)果的檢驗方式”這部分應(yīng)該放在

A.前言B.方法C.結(jié)果D.討論

25.以下變動會使IS曲線右移的是()。

A.投資需求下降B.儲蓄意愿下降C.減少政府支出D.以上選項均正確

二、多選題(10題)26.形成權(quán)包括()。

A.債權(quán)B.追認權(quán)C.解除權(quán)D.放棄繼承權(quán)

27.根據(jù)我國法律的規(guī)定，特別行政區(qū)的政權(quán)組織是特別行政區(qū)的()。

A.行政長官B.行政機關(guān)C.立法機關(guān)D.司法機關(guān)

28.專門機關(guān)負責(zé)保障憲法實施是憲法實施保障體制的重要形式。下列說法正確的是()。

A．最早提出設(shè)立憲法法院的是奧地利規(guī)范法學(xué)派代表人物漢斯·凱爾森

B．我國負責(zé)保障憲法實施的專門機關(guān)是全國人民代表大會及其常務(wù)委員會

C．憲法法院和憲法委員會是專門機關(guān)負責(zé)保障憲法實施體制的兩種主要形式

D．專門機關(guān)負責(zé)憲法實施的體制起源于1799年法國憲法設(shè)立的護法元老院

29.成立共同犯罪的條件有()。

A.犯罪主體必須是兩個以上的自然人B.必須有共同犯罪行為C.必須有共同的犯意D.必須有共同的故意

30.不適用或者不受著作權(quán)法保護的作品是()。

A.國務(wù)院頒布的法規(guī)B.訴訟案例選編C.未發(fā)表的小說D.盜版光盤

31.殷某在自然保護區(qū)內(nèi)挖了一個陷阱準備捕殺大熊貓，一上山采藥的老人落人陷阱死亡。殷某的行為構(gòu)成()。

A.意外事件B.過失致人死亡C.間接故意殺人罪D.非法捕殺珍貴、瀕危野生動物罪

32.《中華蘇維埃共和國懲治反革命條例》中規(guī)定的主要原則是()。

A.分清首要和附和，區(qū)別對待

B.對自首、自新者減免刑罰

C.罪刑法定主義與類推原則相結(jié)合

D.實行按階級成分及功績定罪量刑

33.法律關(guān)系與其他社會關(guān)系的不同之處在于()。

A.法律關(guān)系是由國家強制力保證的社會關(guān)系

B.法律關(guān)系是以相應(yīng)的現(xiàn)行法律存在為前提而形成的社會關(guān)系

C.法律關(guān)系是法律在調(diào)整人們行為過程中形成的—種權(quán)利義務(wù)關(guān)系

D.所有的法律關(guān)系都是合法的

34.法律推理的方式有()兩大類。

A.歸納推理方法B.辯證推理方法C.演繹推理方法D.形式推理方法

35.下列說法正確的是()。

A.普通法是英國在11世紀后逐漸形成的一種判例法

B.普通法是調(diào)整某類社會關(guān)系的法律

C.普通法是指中央國家機關(guān)制定的規(guī)范性法律文件

D.普通法是指針對一般人、一般事在全國普遍適用的法律

三、判斷題(3題)36.

A.是B.否

37.外部經(jīng)濟的存在，意味著廠商的總成本不僅是自己產(chǎn)出的函數(shù)，而且也是行業(yè)產(chǎn)業(yè)的函數(shù).

A.是B.否

38.總效用決定一種商品的價格，邊際效用決定消費數(shù)量。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.簡述東漢張衡賦作方面的文學(xué)成就。(中國人民大學(xué)2002年)

40.簡述宋詩派。(西北大學(xué)2007年)

41.關(guān)漢卿雜劇的思想內(nèi)容。(吉林大學(xué)2001年)

42.簡述《三國演義》的語言特點。(北京師范大學(xué)2005年)

43.結(jié)合具體作品，簡要分析建安風(fēng)骨。(蘇州大學(xué)2005年)

五、案例分析題(2題)44.如何看待網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)保護?

45.對于陳某的賠償。應(yīng)當(dāng)適用何種歸責(zé)原則?依據(jù)是什么?

參考答案

1.A解析：表2-2概括了各種因素變動對債券需求的影響。

表2-2各種因素變動對債券需求的影響因素

因此，本題的正確選項為A。

2.C

3.D

4.B解析：一般法指在一國范圍內(nèi)對一般人、一般事項有效的法。特別法指對特定的人、特定的事項有效，或在特定區(qū)域、特定時間內(nèi)有效的法。這是以法的效力范圍為標準對法所作的分類。A項的分類標準為法的創(chuàng)制和適用主體。

5.E解析：設(shè)蓄水池的容量為1，則有

6.D裴斯泰洛奇根據(jù)教學(xué)心理學(xué)化和要素教育主張，具體研究了學(xué)校各科教學(xué)法，提出了許多革新意見，被稱為現(xiàn)代初等學(xué)校各科教學(xué)法的奠基人。A項洛克、B項夸美紐斯、C項赫爾巴特不符合題意，故本題的正確答案是D。

7.C[分析]

《巴塞爾協(xié)議》主要目的在于保證各國商業(yè)銀行具有適當(dāng)?shù)馁Y本水平并建立各國商業(yè)銀行間的公平競爭條件，要求簽約國國內(nèi)商業(yè)銀行根據(jù)各行風(fēng)險情況衡量其資本充足率，但對各行的風(fēng)險衡量方式未予考慮。該協(xié)議要求，到1999年底，各簽約國國際性銀行的資本充足率，也就是銀行資本(核心資本加附屬資本)同加權(quán)風(fēng)險資產(chǎn)的比率必須達到8%，其中核心資本同加權(quán)風(fēng)險資產(chǎn)的比率，必須達到4%。因此，本題的正確選項為C。

8.A本題考查的是相關(guān)系數(shù)。相關(guān)系數(shù)的取值在一1．00到+1．00之間，它是一個比率，常用小數(shù)形式表示。在不考慮樣本量的大小、變量之間是否是線性關(guān)系等因素的情況下，僅從相關(guān)系數(shù)值的大小來看，相關(guān)系數(shù)的絕對值越大，表示相關(guān)程度越密切。當(dāng)相關(guān)系數(shù)是正值時，表示的是正相關(guān)，是負值時，表示的是負相關(guān)。相關(guān)系數(shù)的大小僅能表示兩個變量的關(guān)聯(lián)程度，不能表明兩個變量是否具有因果關(guān)系。相關(guān)系數(shù)的平方而不是相關(guān)系數(shù)本身可解釋兩個變量共變的比例。因此本題選A。

9.D1907年，美國女教育家約翰遜在亞拉巴馬州的費爾霍普創(chuàng)辦了費爾霍普學(xué)校，該校以“有機教育學(xué)?！倍劽＜s翰遜借用“有機教育”的概念，認為其目標在于發(fā)展人的整個機體，包括培養(yǎng)感覺、體力、智力和社會生活能力，以改善生活和文化。約翰遜稱她的教育方法在于遵循學(xué)生的自然生長，是“有機的”，學(xué)校的目的在于為兒童提供每個發(fā)展階段所必需的作業(yè)和活動。約翰遜的有機教育學(xué)校的整個課程計劃以活動為主。故本題的正確答案是D。

10.D解析：代理是代理人以被代理人的名義，在代理權(quán)限內(nèi)與第三人發(fā)生法律行為，其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。本題四個選項雖然都存在委托，但A應(yīng)為保管合同，B應(yīng)為承攬合同，C屬于事實行為，只有D項屬于代理行為。

11.B權(quán)利和義務(wù)是一切法律規(guī)范、法律部門(部門法)，甚至整個法律體系的核心內(nèi)容。權(quán)利和義務(wù)的相互聯(lián)系：第一，從結(jié)構(gòu)上看，兩者是緊密聯(lián)系、不可分割的。權(quán)利和義務(wù)都不可能孤立地存在和發(fā)展，他們的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件。第二,從數(shù)量上看，兩者的總量是相等的。第三，從產(chǎn)生和發(fā)展看，兩者經(jīng)歷了一個從渾然一體到分裂對立再到相對一致的過程。第四，從價值上看，權(quán)利和義務(wù)代表了不同的法律精神，它們在歷史上受到重視的程度有所不同，因為兩者在不同國家的法律體系中的地位是有主、次之分的。在當(dāng)今的民主法制社會，強調(diào)的是對個人權(quán)利的保護，即權(quán)利本位。義務(wù)設(shè)定的目的是為了保護權(quán)利的實現(xiàn)。B選項認為享有權(quán)利是為了更好地履行義務(wù)，這違背了“權(quán)利本位”的思想，所以B選項是錯誤的。

12.D

13.D

14.D

15.AB項柯爾伯格采用兩難故事法研究兒童道德認知的發(fā)展。C項弗洛伊德《夢的解析》的出版被認為是精神分析心理學(xué)的正式形成，其主要研究潛意識，沒有用對偶故事法對兒童的道德認知進行研究。D項班杜拉是社會觀察學(xué)習(xí)理論的代表，主要是用觀察來研究兒童道德行為的發(fā)展。A項皮亞杰采用對偶故事法研究兒童道德認知的發(fā)展，即先給兒童講述包含道德價值內(nèi)容的對偶故事，然后在觀察和實驗過程中向兒童提出一些事先設(shè)計好了的問題，分析兒童的回答，尤其是錯誤的回答，從中找出規(guī)律性的東西，揭示兒童道德認知發(fā)展的階段及其影響因素。故本題的正確答案是A。

16.D嚴復(fù)提倡“鼓民力、開民智、新民德”的三育論，即以資產(chǎn)階級的德、智、體育武裝國民，取代以入學(xué)為中心的封建教育。A項智育、B項體育、C項德育就是三育的內(nèi)容，而D項美育不是其中的內(nèi)容，故本題的正確答案是D。

17.A[分析]表2-1概括了選項中三種情形下總需求曲線右移對均衡價格總水平、總產(chǎn)量和就業(yè)量的影響。因此，本題的正確選項為A。

18.C解析：四個選項均為委托授權(quán)行為與代理合同的區(qū)別，但二者最本質(zhì)的區(qū)別在于委托授權(quán)行為是委托人單方做出的委托代理人代為從事一定事務(wù)的法律行為，而代理合同是代理人與被代理人雙方所訂立的有關(guān)代理事務(wù)的具體合同。

19.B加爾文和馬丁·路德都提出了普及教育的主張，與路德不同的是，加爾文還親自領(lǐng)導(dǎo)了日內(nèi)瓦城普及、免費教育的實踐?；诖?，美國學(xué)者班克羅夫特認為加爾文是普及教育之父，是免費學(xué)校的創(chuàng)始人。

20.C解析：自動穩(wěn)定器的作用機制主要通過以下三種途徑發(fā)揮作用：

(1)稅收的自動變化。

(2)政府的轉(zhuǎn)移支付。

(3)農(nóng)產(chǎn)品價格維持制度。

因此，本題正確選項為C。

21.C

22.C本題考查的是《斯賓斯報告》。1938年，英國教育委員會咨詢委員會在主席斯賓斯爵士的領(lǐng)導(dǎo)下提出了《關(guān)于文法中學(xué)和技術(shù)中學(xué)的中等教育的報告》，史稱《斯賓斯報告》?！端官e斯報告》在延續(xù)《哈多報告》方向的基礎(chǔ)上，進一步改革中等教育，使其適應(yīng)第一次世界大戰(zhàn)后英國經(jīng)濟發(fā)展對中等技術(shù)人才的需要，促進了綜合中學(xué)運動的實質(zhì)性進展。具體而言，報告規(guī)定：(1)開辦技術(shù)中學(xué)，將技術(shù)教育作為中等教育的一部分。(2)支持廣泛建立現(xiàn)代中學(xué)，認為這是使低下社會階層的青少年受到中等教育的一個重要措施。(3)重申各種類型的中等學(xué)校享有平等的地位，青少年從ll歲起進入哪一種類型的中等學(xué)校，取決于他們的智力水平。(4)教育應(yīng)該適合學(xué)生的興趣、需要和社會需求。中等學(xué)校可根據(jù)選修形式開設(shè)職業(yè)學(xué)科等有用科目，而學(xué)生可自由選擇。(5)建議設(shè)立多科性中學(xué)，使它兼有文法中學(xué)、現(xiàn)代中學(xué)和技術(shù)中學(xué)的特點?！端官e斯報告》強調(diào)了社會的需要和學(xué)校的社會職能，并且明確提出建立具有綜合性質(zhì)的多科性中學(xué)。這是綜合中學(xué)最早的實踐性建議。因此，在英國的教育史上，《斯賓斯報告》被看成是英國中等教育發(fā)展中最有價值的設(shè)計草圖，推動了英國中等教育的發(fā)展。此后，英國公眾開始接受“人人受中等教育”的觀念以及中等學(xué)校劃分成文法中學(xué)、現(xiàn)代中學(xué)和技術(shù)中學(xué)三種類型的主張。因此，答案為C。

23.B解析：在我國，自治條例是指民族自治地方的人民代表大會根據(jù)憲法和法律的規(guī)定，并結(jié)合當(dāng)?shù)孛褡宓恼巍⒔?jīng)濟和文化的特點制定的有關(guān)管理自治地方事務(wù)的綜合性法規(guī)。其制定機關(guān)是民族自治地方的人大，其內(nèi)容主要涉及與區(qū)域自治相關(guān)的問題。

24.B本題考查的是教育實驗研究報告及其構(gòu)成。教育實驗研究報告是對整個教育實驗研究的全面總結(jié)，其基本框架包括題目、前言、方法、結(jié)果、討論、參考文獻及附錄等部分。其中方法部分的基本內(nèi)容包括：(1)研究課題中出現(xiàn)的主要概念的定義；(2)被試的條件、數(shù)量、取樣的方法；(3)實驗的設(shè)計；(4)實驗的程序；(5)資料數(shù)據(jù)的搜集和分析處理，實驗結(jié)果的檢驗方式。因此，本題的答案為B。

25.B解析：如果由于某種原因(如出現(xiàn)了技術(shù)革新，企業(yè)家對經(jīng)濟前景預(yù)期樂觀等)，在同樣利率水平上投資需求增加了，即投資需求曲線向左上方移動，于是IS曲線就會向右上方移動。反之，若投資需求下降，則IS曲線向左移動。

假定人們的儲蓄意愿增加了，即人們更節(jié)儉了，這樣，儲蓄曲線就要向左移動；如果投資需求不變，則同樣的投資水平現(xiàn)在要求的均衡國民收入就要下降。因為同樣的這一儲蓄，現(xiàn)在只要有較低的收入就可以提供出來了，因此IS曲線就會向左移動，即儲蓄曲線與IS曲線同方向變動。

增加政府購買性支出，自發(fā)支出量變動的作用等于增加投資支出，因此，會使IS曲線向右平行移動；相反，減少政府支出，則會使IS曲線向左移動。

因此，本題的正確選項為B。

26.BCD解析：形成權(quán)是指當(dāng)事人一方可以自己的行為使法律關(guān)系發(fā)生變動的權(quán)利。A項債權(quán)是典型的請求權(quán)，權(quán)利的實現(xiàn)須依賴對方的行為。追認權(quán)，是形成權(quán)之一。追認權(quán)人通過自己單方的追認行為就叮使法律關(guān)系發(fā)生變動。解除權(quán)人單方行使解除權(quán)，就可使債權(quán)債務(wù)關(guān)系消滅，無需對方當(dāng)事人的同意。放棄繼承權(quán)，有繼承權(quán)人的單方意思表示，無需其他繼承人的許可，就可導(dǎo)致其與被繼承人間的繼承關(guān)系的消滅。

27.ABCD特別行政區(qū)的政治體制，就是特區(qū)的政權(quán)組織，根據(jù)基本法的規(guī)定，主要包括：(1)行政長官；(2)立法機關(guān)；(3)行政機關(guān)；(4)司法機關(guān)。

28.ACD本世紀初，奧地利學(xué)者凱爾森提出了設(shè)立憲法法院專門負責(zé)憲法監(jiān)督、裁決違憲案件的理論，1920年奧地利首先設(shè)立了憲法法院。我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國人大及其常委會負有監(jiān)督憲法實施的責(zé)任，全國人大和全國人大常委會屬于立法機關(guān)，我國是由立法機關(guān)負責(zé)保障憲法實施的。在專門機關(guān)保障憲法實施的類型中，憲法法院和憲法委員會是專門機關(guān)負責(zé)保障憲法實施體制的兩種主要形式，法國通過憲法委員會監(jiān)督憲法實施，德國通過憲法法院監(jiān)督憲法實施。憲法實施保障的體制包括：由司法機關(guān)負責(zé)保障憲法實施的體制(起源于美國)、由立法機關(guān)負責(zé)保障憲法實施的體制(起源于英國)、由專門機關(guān)負責(zé)保障憲法實施的體制(起源于1799年法國憲法設(shè)立的護法元老院)。

29.BD解析：根據(jù)我國《刑法》第25條第1款的規(guī)定，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。構(gòu)成共同犯罪，必須具備以下三個要件：(1)主體要件：共同犯罪的主體必須是二人以上。具體包括兩個以上的自然人、兩個以上的單位、有責(zé)任能力的自然人與單位共同犯罪三種情況。(2)客觀要件：各犯罪人必須具有共同的犯罪行為。(3)主觀要件：各共同犯罪人必須有共同的犯罪故意。就選項A而言，它只是共同犯罪在主體方面的一個體現(xiàn)，并不全面；就選項C而言，共同的犯意并不是成立共同犯罪的構(gòu)成要件。

30.AD解析：根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，不受著作權(quán)法保護的對象包括：一是依法禁止出版、傳播的作品；二是法律、法規(guī)、國家機關(guān)的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件及其官方正式譯文；三是時事新聞；四是歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式。選項B作為文字作品，受著作權(quán)法的保護。選項C，著作權(quán)采取的是自動保護原則，即自作品完成之日起就受著作權(quán)法的保護，所以即使是未發(fā)表的作品也要受到著作權(quán)法的保護。

31.BD解析：殷某在自然保護區(qū)內(nèi)挖陷阱準備捕殺大熊貓，而大熊貓屬于國家保護的珍貴、瀕危野生動物，因此，殷某的行為構(gòu)成非法捕殺珍貴、瀕危野生動物罪；同時，殷某應(yīng)當(dāng)預(yù)見到可能會有人誤人陷阱，但沒有預(yù)見到，其主觀上的過失導(dǎo)致采藥老人落人陷阱死亡，因此，殷某的行為構(gòu)成過失致人死亡罪。殷某對于采藥老人死亡的后果，主觀上并不存在故意，而是過失，因此，其行為不構(gòu)成間接故意殺人罪，當(dāng)然也不屬于意外事件。

32.ABCD解析：為嚴厲打擊反革命活動，懲辦其他犯罪分子，保衛(wèi)工農(nóng)民主政權(quán)，各地蘇維埃政府頒行了《懲治反革命條例》等法規(guī)。1934年頒行的《中華蘇維埃共和國懲治反革命條例》既是這一時期立法司法經(jīng)驗的結(jié)晶，同時也是代表性法規(guī)。上述法規(guī)的主要原則是：(1)分清首要和附和，區(qū)別對待；(2)對自首、自新者減免刑罰；(3)罪刑法定主義與類推原則相結(jié)合；(4)廢止肉刑、實行革命的人道主義；(5)實行按階級成分及功績定罪量刑。

33.ABC解析：本題考查對法律關(guān)系與其他社會關(guān)系的不同之處的了解。法律關(guān)系是法律在調(diào)整人們行為過程中形成的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系，它是社會關(guān)系的一種特殊形態(tài)，它與一般的社會關(guān)系相比有三個最重要的特征：(1)法律關(guān)系是以法律為前提而產(chǎn)生的社會關(guān)系，法律關(guān)系是法律調(diào)整社會關(guān)系而出現(xiàn)的一種狀態(tài)，故凡納入法律調(diào)整范圍內(nèi)的社會關(guān)系都可稱之為法律關(guān)系。(2)法律關(guān)系是以法律上的權(quán)利、義務(wù)為內(nèi)容而形成的社會關(guān)系，法律關(guān)系與其他社會關(guān)系的重要區(qū)別在于它是法律化的社會關(guān)系。(3)法律關(guān)系是以國家強制力作為保障手段的社會關(guān)系。本題應(yīng)選A、B、C。D項不正確，合法性并非法律關(guān)系與其他社會關(guān)系的區(qū)別所在。

34.BD解析：法律推理的方式有兩大類：形式推理和辯證推理。形式推理是指解決法律問題時所運用的演繹方法、歸納方法和類推方法。所以A、C是形式推理中具體運用的方法，故本題的答案為BD。

35.AD解析：在英國，逐漸形成的普通法是在全國適用的判例法，也針對一般人、一般事。普通法是判例法，不存在國家機關(guān)制定的問題。

36.N答案暫無

37.Y

38.N商品的價格由商品的邊際效用MU和貨幣的邊際效用λ（通常假定不變）共同決定。根據(jù)公式可得結(jié)論。另外MU＝0，或者總效用最大時候的消費數(shù)量即為商品最終的消費數(shù)量。

39.張衡是東漢的重要文學(xué)家他的貢獻主要在兩個方面一個是在京都賦的繼承與創(chuàng)新代表作是《二京賦》；二是為抒情賦注入了活力代表作是《歸田賦》和《思玄賦》。張衡及其作品在文學(xué)史上有重要的不可替代的意義。(1)在以都會或京都為題材的作品中在班固的《兩都賦》之后具有一定的成就并在賦史上占有一席之地的是張衡的《二京賦》?！抖┵x》是張衡賦作中的代表?！抖┵x》包括《西京賦》、《東京賦》兩篇。二京指漢的西京長安與東京洛陽。這兩篇賦的體制比班固的賦更宏大、更細致、更有特色。除了像它以前的事類賦一樣鋪寫東西南北所有以及宮室、動植物等外還寫了許多民情風(fēng)俗像《西京賦》里寫了商賈、游俠、騎士、辯論之士以及角觚百戲雜技幻術(shù)等《東京賦》里寫祭祀驅(qū)逐疫鬼的大儺、方相等都有極其生動、具體、繪聲繪色的描寫?！抖┵x》的特點是：①《二京賦》突出地表現(xiàn)出馳騁想象、體物抒情、鋪張揚厲、極盡夸張之能事的特點篇幅更長辭藻更華美內(nèi)容也更豐富。如《東京賦》中描寫洛陽的宮殿、飛閣、樓榭、湖苑的壯麗宏偉氣魄浩大真是江山雄峻城市繁榮商業(yè)發(fā)達物產(chǎn)豐饒十步一樓五步一閣宮闕巍峨服飾奢麗湖光山色奇樹異果描寫出極盡奢華艷絕巧奪天工的圖景。描寫宮殿樓臺游苑湖山的富麗堂皇、絕妙幽深、動中有靜、靜中有動、有點有面、有聲有色竟是一幅全景式的丹青長卷。寫景狀物栩栩如生飛鳥鳴泉躍然紙上。且聚散有致層次鮮明語言清新言簡意賅顯示了藝術(shù)技巧上很高的成就。從這些描寫里既可以看出漢代都城和宮廷建筑藝術(shù)已達到很高水平也客觀地反映了漢帝國經(jīng)過長久的統(tǒng)治物質(zhì)生產(chǎn)進一步發(fā)展所造成的那種物力的富裕和國力的強大。張衡所作《二京賦》在頌揚漢朝國勢隆盛社會繁榮的同時文詞中含著濃厚的“恤民”氣息他仗義執(zhí)言指責(zé)官僚豪紳們的昏庸腐朽黎民百姓的痛苦和仇恨。②《二京賦》在漢賦中規(guī)模最為宏大。司馬相如曾說：“賦家之心苞括宇宙總攬萬物”。張衡正是身體力行地做到了。他的賦諷諫的是奢侈淫逸寓意應(yīng)節(jié)之以禮。聽其言而觀其行張衡以自己的實際行動表明自己是一個知行合一的人?！段骶┵x》描寫長安的奢華無度《東京賦》描寫洛陽的儉約之德、禮儀之盛以為對比；歌頌東漢是要他們汲取西漢的教訓(xùn)悔而改之。③《二京賦》是運用文學(xué)手法的社會剖析其中有政治方面的諷諫、社會事物的描述、歷史的反思、哲理的寓含、感情的抒發(fā)、意境的想象諸景畢現(xiàn)文思泉涌洋洋灑灑蔚為大觀。《二京賦》的傳播使張衡名聲大振。除了它文字典雅取材翔實更由于它改變了辭賦專一阿諛頌德的陋習(xí)開一代新風(fēng)。后被南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)收人《昭明文選》所以郭沫若說他的《二京賦》在漢代文學(xué)中有優(yōu)越地位。(2)為述志賦注入巨大活力的當(dāng)屬張衡。張衡不僅創(chuàng)作了《二京賦》那樣表現(xiàn)出傳統(tǒng)特色的京都大賦同時他還寫作了《思玄賦》、《歸田賦》等抒情之作。和帝、順帝時張衡以特殊才能受到親幸宦官共進讒言誣蔑之。他每為自己的處境苦惱經(jīng)常思考人生和社會問題以為吉兇倚伏、幽微難明遂將自己的感受寫成《思玄賦》。此賦篇幅較長采用騷體句式表現(xiàn)手法也較多地學(xué)習(xí)《離騷》。陳述自己遭詆毀卻不肯屈從俗輩遂馳騁想象遍訪古圣先賢以探求人生玄妙之理此賦帶有較明顯的摹擬成分。張衡的《歸田賦》則表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造性和藝術(shù)才能使其成為文壇上獨領(lǐng)風(fēng)騷的作家。仕途的污濁使張衡郁郁不快想游于紛亂的塵世以外又做不到于是他憧憬那與官場形成鮮明對比的田園。他構(gòu)想出一個充滿自然情趣的田園景象：“仲春令月時和氣清原隰郁茂百草滋榮。王雎鼓翼鴿鷓哀鳴交頸頡頏關(guān)關(guān)嚶嚶?！边@百草和禽鳥都能任情舒展的田園這充滿勃勃生機的境界怎能不令他心馳神往!在這里可以獲得賞覽自然景物的歡樂還可以輕松自由地射釣。他的蓬廬遠離塵囂之外在這里彈奏前代名曲讀圣賢之書揮毫奮藻盡情地陳述其對人生、社會的感受。他筆下的田園充溢著濃厚的生活興趣體現(xiàn)出身心同外在環(huán)境的和諧同時也帶有鮮明的道家色彩。此賦篇幅短小語言清新自然與作品所展現(xiàn)的環(huán)境、心情渾然一體這些特點使《歸田賦》成為中國文學(xué)史上第一篇描寫田園隱居樂趣的作品同時它也是漢代第一篇比較成熟的駢體賦。無論從張衡的全部創(chuàng)作看還是從漢賦的發(fā)展過程看《歸田賦》都具有重要的意義。張衡是東漢的重要文學(xué)家,他的貢獻主要在兩個方面,一個是在京都賦的繼承與創(chuàng)新,代表作是《二京賦》；二是為抒情賦注入了活力,代表作是《歸田賦》和《思玄賦》。張衡及其作品在文學(xué)史上有重要的不可替代的意義。(1)在以都會或京都為題材的作品中,在班固的《兩都賦》之后,具有一定的成就并在賦史上占有一席之地的是張衡的《二京賦》?！抖┵x》是張衡賦作中的代表?！抖┵x》包括《西京賦》、《東京賦》兩篇。二京,指漢的西京長安與東京洛陽。這兩篇賦的體制比班固的賦更宏大、更細致、更有特色。除了像它以前的事類賦一樣,鋪寫東西南北所有以及宮室、動植物等外,還寫了許多民情風(fēng)俗,像《西京賦》里寫了商賈、游俠、騎士、辯論之士以及角觚百戲雜技幻術(shù)等,《東京賦》里寫祭祀驅(qū)逐疫鬼的大儺、方相等,都有極其生動、具體、繪聲繪色的描寫?！抖┵x》的特點是：①《二京賦》突出地表現(xiàn)出馳騁想象、體物抒情、鋪張揚厲、極盡夸張之能事的特點,篇幅更長,辭藻更華美,內(nèi)容也更豐富。如《東京賦》中描寫洛陽的宮殿、飛閣、樓榭、湖苑的壯麗宏偉,氣魄浩大,真是江山雄峻,城市繁榮,商業(yè)發(fā)達,物產(chǎn)豐饒,十步一樓,五步一閣,宮闕巍峨,服飾奢麗,湖光山色,奇樹異果,描寫出極盡奢華艷絕巧奪天工的圖景。描寫宮殿樓臺游苑湖山的富麗堂皇、絕妙幽深、動中有靜、靜中有動、有點有面、有聲有色,竟是一幅全景式的丹青長卷。寫景狀物,栩栩如生,飛鳥鳴泉,躍然紙上。且聚散有致,層次鮮明,語言清新,言簡意賅,顯示了藝術(shù)技巧上很高的成就。從這些描寫里,既可以看出漢代都城和宮廷建筑藝術(shù)已達到很高水平,也客觀地反映了漢帝國經(jīng)過長久的統(tǒng)治,物質(zhì)生產(chǎn)進一步發(fā)展所造成的那種物力的富裕和國力的強大。張衡所作《二京賦》,在頌揚漢朝國勢隆盛社會繁榮的同時,文詞中含著濃厚的“恤民”氣息,他仗義執(zhí)言,指責(zé)官僚豪紳們的昏庸腐朽,黎民百姓的痛苦和仇恨。②《二京賦》在漢賦中規(guī)模最為宏大。司馬相如曾說：“賦家之心,苞括宇宙,總攬萬物”。張衡正是身體力行地做到了。他的賦諷諫的是奢侈淫逸,寓意應(yīng)節(jié)之以禮。聽其言而觀其行,張衡以自己的實際行動表明自己是一個知行合一的人。《西京賦》描寫長安的奢華無度,《東京賦》描寫洛陽的儉約之德、禮儀之盛,以為對比；歌頌東漢,是要他們汲取西漢的教訓(xùn),悔而改之。③《二京賦》是運用文學(xué)手法的社會剖析,其中有政治方面的諷諫、社會事物的描述、歷史的反思、哲理的寓含、感情的抒發(fā)、意境的想象,諸景畢現(xiàn),文思泉涌,洋洋灑灑,蔚為大觀。《二京賦》的傳播,使張衡名聲大振。除了它文字典雅,取材翔實,更由于它改變了辭賦專一阿諛頌德的陋習(xí),開一代新風(fēng)。后被南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)收人《昭明文選》,所以郭沫若說他的《二京賦》在漢代文學(xué)中有優(yōu)越地位。(2)為述志賦注入巨大活力的當(dāng)屬張衡。張衡不僅創(chuàng)作了《二京賦》那樣表現(xiàn)出傳統(tǒng)特色的京都大賦,同時,他還寫作了《思玄賦》、《歸田賦》等抒情之作。和帝、順帝時,張衡以特殊才能受到親幸,宦官共進讒言誣蔑之。他每為自己的處境苦惱,經(jīng)常思考人生和社會問題,以為吉兇倚伏、幽微難明,遂將自己的感受寫成《思玄賦》。此賦篇幅較長,采用騷體句式,表現(xiàn)手法也較多地學(xué)習(xí)《離騷》。陳述自己遭詆毀卻不肯屈從俗輩,遂馳騁想象,遍訪古圣先賢,以探求人生玄妙之理,此賦帶有較明顯的摹擬成分。張衡的《歸田賦》則表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造性和藝術(shù)才能,使其成為文壇上獨領(lǐng)風(fēng)騷的作家。仕途的污濁使張衡郁郁不快,想游于紛亂的塵世以外又做不到,于是他憧憬那與官場形成鮮明對比的田園。他構(gòu)想出一個充滿自然情趣的田園景象：“仲春令月,時和氣清,原隰郁茂,百草滋榮。王雎鼓翼,鴿鷓哀鳴,交頸頡頏,關(guān)關(guān)嚶嚶?！边@百草和禽鳥都能任情舒展的田園,這充滿勃勃生機的境界,怎能不令他心馳神往!在這里可以獲得賞覽自然景物的歡樂,還可以輕松自由地射釣。他的蓬廬遠離塵囂之外,在這里彈奏前代名曲,讀圣賢之書,揮毫奮藻,盡情地陳述其對人生、社會的感受。他筆下的田園充溢著濃厚的生活興趣,體現(xiàn)出身心同外在環(huán)境的和諧,同時,也帶有鮮明的道家色彩。此賦篇幅短小,語言清新自然,與作品所展現(xiàn)的環(huán)境、心情渾然一體,這些特點使《歸田賦》成為中國文學(xué)史上第一篇描寫田園隱居樂趣的作品,同時,它也是漢代第一篇比較成熟的駢體賦。無論從張衡的全部創(chuàng)作看,還是從漢賦的發(fā)展過程看,《歸田賦》都具有重要的意義。

40.這是近代文壇詩歌領(lǐng)域中偏重于宋詩格調(diào)的流派。領(lǐng)袖人物為程恩澤主要作家有出于程恩澤之門的何紹基、鄭珍、莫友芝以及曾國藩。這個詩派以杜甫、韓愈、蘇軾、黃庭堅為宗。其創(chuàng)作傾向則是受當(dāng)時學(xué)術(shù)主潮——漢學(xué)的影響“合學(xué)人、詩人之詩二而一之”表現(xiàn)出一種獨特的藝術(shù)趣味；他們主張詩歌要有獨創(chuàng)性自成面目。宋詩派理論家何紹基強調(diào)詩文要立“真我”獨自“成家”。簡述宋詩派補充的內(nèi)容：但其所謂“真我”包括自然稟賦的個性氣質(zhì)和后天修養(yǎng)而成的性情后者是“看書時從性情上體會”(何紹基《題馮魯川小像冊論詩》)得來的大體不出封建倫理范疇和正直士大夫的標格具有很大的保守性與張揚個性的時代新思潮不可同日而語。宋詩派的主要成就是在描寫具體生活方面的藝術(shù)開拓其中鄭珍成就最高他的詩突出的方面是表現(xiàn)貧士生活散發(fā)著濃郁的生活氣息。這是近代文壇詩歌領(lǐng)域中偏重于宋詩格調(diào)的流派。領(lǐng)袖人物為程恩澤,主要作家有出于程恩澤之門的何紹基、鄭珍、莫友芝以及曾國藩。這個詩派以杜甫、韓愈、蘇軾、黃庭堅為宗。其創(chuàng)作傾向則是受當(dāng)時學(xué)術(shù)主潮——漢學(xué)的影響,“合學(xué)人、詩人之詩二而一之”,表現(xiàn)出一種獨特的藝術(shù)趣味；他們主張詩歌要有獨創(chuàng)性,自成面目。宋詩派理論家何紹基強調(diào)詩文要立“真我”,獨自“成家”。簡述宋詩派補充的內(nèi)容：但其所謂“真我”,包括自然稟賦的個性氣質(zhì)和后天修養(yǎng)而成的性情,后者是“看書時從性情上體會”(何紹基《題馮魯川小像冊論詩》)得來的,大體不出封建倫理范疇和正直士大夫的標格,具有很大的保守性,與張揚個性的時代新思潮不可同日而語。宋詩派的主要成就是在描寫具體生活方面的藝術(shù)開拓,其中鄭珍成就最高,他的詩突出的方面是表現(xiàn)貧士生活,散發(fā)著濃郁的生活氣息。

41.關(guān)漢卿生活在元朝這種特定的歷史階段他的戲劇創(chuàng)作及其藝術(shù)風(fēng)貌便呈現(xiàn)出鮮明而駁雜的特色。一方面他對民生疾苦十分關(guān)切對大眾文化十分熱愛；另一方面在建立社會秩序的問題上他認同儒家仁政學(xué)說甚至還流露出對仕進生活的向往。他一方面血淚交進地寫出感天動地的《竇娥冤》另一方面又以憧憬的心態(tài)編寫了允滿富貴氣息的《陳母教子》。就創(chuàng)作的態(tài)度而言他既貼近下層社會敢于為人民大聲疾呼卻又小失厚人倫、正風(fēng)俗的儒學(xué)旨趣。他是一位勇于以雜劇創(chuàng)作來下預(yù)生活積極人世的作家又是一位倜儻不羈的浪子還往往流露出在現(xiàn)實中碰壁之后解脫自嘲、狂逸白雄的心態(tài)?？傊@多層面的矛盾是社會文化思潮來回激蕩的產(chǎn)物。關(guān)漢卿生活在元朝這種特定的歷史階段,他的戲劇創(chuàng)作及其藝術(shù)風(fēng)貌,便呈現(xiàn)出鮮明而駁雜的特色。一方面,他對民生疾苦十分關(guān)切,對大眾文化十分熱愛；另一方面,在建立社會秩序的問題上他認同儒家仁政學(xué)說,甚至還流露出對仕進生活的向往。他一方面血淚交進地寫出感天動地的《竇娥冤》,另一方面又以憧憬的心態(tài)編寫了允滿富貴氣息的《陳母教子》。就創(chuàng)作的態(tài)度而言,他既貼近下層社會,敢于為人民大聲疾呼,卻又小失厚人倫、正風(fēng)俗的儒學(xué)旨趣。他是一位勇于以雜劇創(chuàng)作來下預(yù)生活積極人世的作家,又是一位倜儻不羈的浪子,還往往流露出在現(xiàn)實中碰壁之后解脫自嘲、狂逸白雄的心態(tài)。總之,這多層面的矛盾,是社會文化思潮來回激蕩的產(chǎn)物。

42.《三國演義》具有“文不甚深言不甚俗”的語言特色。它是文言但又夾雜著白話；是白話但又有不少文言成分。可謂雅而不澀俗而不俚。《三國演義》具有“文不甚深,言不甚俗”的語言特色。它是文言,但又夾雜著白話；是白話,但又有不少文言成分。可謂雅而不澀,俗而不俚。

43.建安風(fēng)骨是對建安文學(xué)風(fēng)格的形象概括其文學(xué)特點可概括為：政治理想的高揚、人生短暫的哀嘆、強烈的個性表現(xiàn)和濃郁的悲劇色彩。人生苦短的哀嘆是它的另一個主題；感嘆歲月短促、功名未立卻仍努力追求是它的另一個主題。如陳琳的《飲馬長城窟行》似托秦代筑長城之事描寫繁重的徭役給廣大人民帶來的痛苦和災(zāi)難頗具現(xiàn)實意義?！帮嬹R長城窟水寒傷馬骨。往謂長城吏慎莫稽留太原卒!官作自有程舉筑諧汝聲。男兒寧當(dāng)格斗死何能怫郁筑長城!長城何連連連連三千里。邊城多健少內(nèi)舍多寡婦。作書與內(nèi)舍便嫁莫留住。善侍新姑嫜時時念我故夫子。報書往邊地君今出語一何鄙?身在禍難中何為稽留他家子?生男慎莫舉生女哺用脯。君獨不見長城下死人骸骨相撐拄。結(jié)發(fā)行事君慊慊心意關(guān)。明知邊地苦賤妾何能久自全?”全篇以對話的方式寫成語言質(zhì)樸感情深摯格調(diào)蒼勁而悲涼十分接近樂府民歌的風(fēng)格。建安風(fēng)骨是對建安文學(xué)風(fēng)格的形象概括,其文學(xué)特點可概括為：政治理想的高揚、人生短暫的哀嘆、強烈的個性表現(xiàn)和濃郁的悲劇色彩。人生苦短的哀嘆,是它的另一個主題；感嘆歲月短促、功名未立,卻仍努力追求是它的另一個主題。如陳琳的《飲馬長城窟行》,似托秦代筑長城之事,描寫繁重的徭役給廣大人民帶來的痛苦和災(zāi)難,頗具現(xiàn)實意義。“飲馬長城窟,水寒傷馬骨。往謂長城吏,慎莫稽留太原卒!官作自有程,舉筑諧汝聲。男兒寧當(dāng)格斗死,何能怫郁筑長城!長城何連連,連連三千里。邊城多健少,內(nèi)舍多寡婦。作書與內(nèi)舍,便嫁莫留住。善侍新姑嫜,時時念我故夫子。報書往邊地,君今出語一何鄙?身在禍難中,何為稽留他家子?生男慎莫舉,生女哺用脯。君獨不見長城下,死人骸骨相撐拄。結(jié)發(fā)行事君,慊慊心意關(guān)。明知邊地苦,賤妾何能久自全?”全篇以對話的方式寫成,語言質(zhì)樸,感情深摯,格調(diào)蒼勁而悲涼,十分接近樂府民歌的風(fēng)格。

44.隨著網(wǎng)絡(luò)游戲的飛速發(fā)展網(wǎng)絡(luò)游戲中有關(guān)虛擬財產(chǎn)被盜的案例層出不窮。但是在我國現(xiàn)行法律中只對公民的合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)予以認可而對網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)的法律性質(zhì)并未作出明確的規(guī)定。對于網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)的保護應(yīng)從以下幾方面予以把握：①網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)保護的必要性a．由于各種虛擬財產(chǎn)的交易在不同的玩家之間不斷發(fā)生獲取并轉(zhuǎn)讓虛擬財產(chǎn)已經(jīng)成為一些人獲取利潤的手段。當(dāng)玩家花費了一定數(shù)量的金錢、時間和精力去獲取它時就可以把它看成千百萬種勞動產(chǎn)品中的一種。從技術(shù)的角度看簡單的數(shù)據(jù)沒有技術(shù)人員的智慧投人是不可能變成形式多樣的武器裝備和寵物等各種生動的動畫形象所以不能將虛擬財產(chǎn)僅僅看作是一組數(shù)據(jù)而認為虛擬財產(chǎn)不是財產(chǎn)。b．網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)是以商品的形式在現(xiàn)實社會中進行交易隨著越來越多的網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)交易網(wǎng)站的出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)的交易越來越呈現(xiàn)出電子商務(wù)的特征。從經(jīng)濟學(xué)的角度來看能通過價值評估并進行了交換的一切資源都可以視為商品。網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)不僅能夠為人們所支配使用并滿足人們的需要而且還在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)了它的財產(chǎn)價值并表現(xiàn)出實際的物質(zhì)利益。當(dāng)玩家在游戲過程中投入精力和智力通過攻關(guān)和解決游戲難題不斷升級虛擬角色的身份并獲得相應(yīng)的虛擬財產(chǎn)而網(wǎng)絡(luò)利用者通過有償方式取得虛擬財產(chǎn)從而使自己的精神需求得到滿足時可以說網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)的交易是建立在價值性基礎(chǔ)上。②網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)保護的措施a．為了解決網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)立法方面的真空必須加強關(guān)于網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)保護方面的立法?？v觀當(dāng)今世界通過立法方式把網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)合法化并加以法律保護已經(jīng)成為一種趨勢。美國、韓國、德國等國家以及我國的臺灣、香港等地區(qū)都通過立法的方式對網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn)的保護加