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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學語文五年級上冊期中測試卷學校語文五年級上冊期中測試卷
導語:五年級語文要求把握更多多音字,字詞,會寫好作文。五年級語文難點是作文,重點在于閱讀。下面和我來看看學校語文五年級上冊期中測試卷。盼望對大家有所關心。
一、看拼音寫詞語。(8分)
wūyán
zhīchēnɡ
huáqiáo
ɡàojiè
ɡǔlì
bǔrǔ
xiǎoxīnyìyì
二、給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。(3分)
踮(diǎndiàn)起腳尖
夾(jiājiá)絲玻璃
榨(zhàzà)油
苔蘚(xiānxiǎn)
便(piánbiàn)宜
粘(zhānnián)在一起
三、把下列詞語補充完整。(6分)
毫不()()
()()大雨
()書()畫
()()不舍
安穩(wěn)()()
()()絲連
四、查字典,填空。(5分)
“踐”字,用音序檢字法,應先查音序________,再查音節(jié)________。用部首檢字法,應先查________,除部首外再查________畫。這個字在字典里有以下解釋:①踩,踏;②履行,實行。依據這兩種字義分別組詞為________、________。
五、推斷(正確的打“√”,錯的打“×”)。(7分)
(1)人類的生息離不開灰塵。()
(2)“春風又綠江南岸”中“綠”作動詞用,意思是“吹綠”。()
(3)《桂花雨》中家鄉(xiāng)的桂花由于品種好,比其他地方的桂花要香得多,所以的母親覺得杭州的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)的桂花。()
(4)外祖父把珍藏的梅花圖和繡有梅花的手絹送給我是不再思念家鄉(xiāng)了。()
(5)松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動,它們是非常警覺的。這句話運用了打比方的說明方法。()
(6)“復恐匆忙說不盡,行人臨發(fā)又開封。”這里的“開封”是指地名。()
(7)成語“水滴石穿”現在常從樂觀的方面來使用,比方學習或者做事只要有恒心,堅持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。()
六、按要求改寫句子。(5分)
(1)還有什么別的話比這句最簡潔的話更能表達我此時的全部感情呢?(改為陳述句)
_____________________________________
(2)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永久活在我們心中。(修改病句)
_____________________________________
(3)晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。(縮句)
_____________________________________
(4)在新型玻璃的研制中,人們將會制造出更多的奇跡。(變換語序)
_____________________________________
(5)微風吹拂著柳絲。(改為擬人句)
_____________________________________
七、把下列句子補充完整。(10分)
1、________,白首方悔讀書遲。
2、春風又綠江南岸,________________。(王安石)
3、洛陽城里見秋風,________________。(張籍)
4、________________,年年相見在他鄉(xiāng)。(袁枚)
5、________________,游子久不至。(杜甫)
6、補充歇后語:姜太公釣魚——________________
7、與“不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。”相像,比方人要成材,事要勝利,都得付出代價,經受考驗的諺語:________________,________________。
8、每當我取得成果沾沾自喜時,媽媽會語重心長地對我說:“________________,________________。你肯定要不驕不躁,爭取更大的進步。”
八、口語交際、學會解釋。(3分)
假如你很喜愛課外書,媽媽觀察了卻說:“你就是不好好學習功課,看起閑書來倒起勁兒?!蹦阍撛趺唇忉專?/p>
_____________________________________
_____________________________________
九、閱讀理解(23分)
(二)
這梅花,是我們中國最出名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品行、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了很多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都頂天立地,不愿低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人()在怎樣的境遇里,()有梅花的秉性才好。
1、在文中括號里填合適的關聯詞。(2分)
_____________________________________
2、梅花的秉性是怎么樣的`?用橫線畫出文中描寫梅花秉性的句子(2分)
_____________________________________
3、這段話選自《________》,文章表現了________________的情感。(3分)
4、你能舉出中國歷史上幾個有氣節(jié)的人物嗎?(至少兩個)(2分)
_____________________________________
(二)
書是學問的寶庫。人們常說:“開卷有益”。當你打開五彩繽紛的圖書,你便在學問的海洋中游覽。動人的小說,漂亮的詩歌,感人的童話……讓你愛不釋手,給你帶來無窮的歡樂。書不僅是學問的寶庫,而且是我們的良師益友。一位大文豪說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”孤獨時,它會給我們以勸慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力氣;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進。
1、結合上下文解釋下列詞語的意思。(2分)
開卷有益:________________________
愛不釋手:________________________
2、畫線句子用了什么修辭手法?(2分)()
3、用“‖”在文中把這段話分成兩層,并在下面的橫線上寫出每層的意思。(4分)
第一層:____________________________
其次層:____________________________
4、為什么說“書是我們的良師益友”?(2分)
_____________________________________
5、短文中有這么一句名言:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?!蹦隳茉賹懗鰞蓷l關于讀書方面的名言或諺語嗎?(4分)
①__________________________________
②__________________________________
十、習作芳草地。(30分)
在生活中,有哪些事情曾經給你以啟發(fā)?從中選擇一件,認真想想這件事是怎樣發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。留意把事情的經過講清晰,把得到的啟示說明白。題目自擬。要求字數不少于450字。
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