2023年教師教學(xué)工作計劃開頭（通用12篇）

年教師教學(xué)工作計劃開頭（通用12篇）2023年老師教學(xué)工作方案開頭（通用12篇）

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇1

一、上學(xué)期工作回顧

新學(xué)期開頭了，又投入到緊急的教學(xué)工作中，回顧上學(xué)期的各種，既有成果有有不足。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，仔細完成學(xué)校布置的各項工作，樂觀參與培訓(xùn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂觀聽課，嚴格要求自己，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上，樂觀仔細完成教學(xué)任務(wù)，仔細備課，上好每一節(jié)課，作業(yè)全批全改，樂觀上好輔導(dǎo)課，并利用其他課節(jié)為同學(xué)輔導(dǎo)，準時進行單元測驗，在我們的共同努力下，教學(xué)上取得了比較滿足的成果

二、本學(xué)期教學(xué)目標

本學(xué)期除了完成教學(xué)任務(wù)外，樂觀輔導(dǎo)，準時進行單元測驗，對試卷進行分析，使同學(xué)的成果能有所提高。

三、詳細措施

1、鉆研教材，仔細備課。仔細鉆研教材，把握住學(xué)問點，仔細備好每一堂課。教材是教學(xué)的依據(jù)，同時也是同學(xué)學(xué)習(xí)的主要參考書，在熟識教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，同學(xué)學(xué)習(xí)才會有依據(jù)，同學(xué)在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應(yīng)當(dāng)重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓同學(xué)更簡單接受的教法，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有閱歷的老師多溝通爭論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很簡單鉆牛角尖，教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他老師進行溝通爭論。

2、多聽課，學(xué)習(xí)有閱歷老師的教學(xué)方法。教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累閱歷，不在于教學(xué)時間的長短。我雖然從教十幾年了，但還需向有豐富教學(xué)閱歷的老師學(xué)習(xí)，盡量多深化課堂聽課，不斷提高自身的教學(xué)水平，聽課的同時，仔細做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲，必要時，還可與講課老師進行爭論，以了解其講課支配的依據(jù)。

3、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明白，克服以前重復(fù)的毛病。課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語的愛好，課堂上說練結(jié)合。

4、充分利用課堂時間完成教學(xué)任務(wù)，減輕同學(xué)的學(xué)習(xí)負擔(dān)，讓同學(xué)在課堂上充實勞碌，課下饋總結(jié)復(fù)習(xí)鞏固。適量布置背誦作業(yè)和書面作業(yè)，每天檢查口頭作業(yè)，仔細批改書面作業(yè)，擴大面批范圍，問題作業(yè)要面談，狠抓作業(yè)態(tài)度，關(guān)心同學(xué)克服浮躁心情。替同學(xué)下海選題，使同學(xué)在復(fù)習(xí)中嫻熟，在練習(xí)中鞏固，在測驗中反思，在糾錯中歸納，在總結(jié)中提高。連續(xù)要求同學(xué)背誦好的篇章，輪番進行課堂匯報，提高同學(xué)的口頭表達力量和寫作力量。加強重點詞語句型的聽寫，讓同學(xué)養(yǎng)成每天聽寫的好習(xí)慣。加強語音語調(diào)訓(xùn)練，堅持不懈，關(guān)心同學(xué)講一口地道流利的英語，為提高口筆頭運用語言的力量而努力。

5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。多找同學(xué)談心，加強個別輔導(dǎo)，課堂上給他們機會，不卑視他們，確定他們的努力和點滴進步，關(guān)心他們樹立信念，不斷進步。

6、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學(xué)軟件，探究新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬同學(xué)學(xué)習(xí)渠道，改進同學(xué)學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇2

一、學(xué)期目標

1、培育同學(xué)們學(xué)習(xí)日語的愛好，并能留意日語的發(fā)音。

2、讓孩子多說、多聽，結(jié)合一日活動的各個環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)一些日常用語，禮貌用語，情愿在日常生活中加以運用。大膽地說。

3、連續(xù)學(xué)習(xí)單詞(動作、玩具、生活用品、文具、食品、星期等)，把握一些簡短的兒歌、歌曲、故事，并愿意和主動參與一些日語歌曲表演。

4、嘗試觀賞一些好玩的故事，了解其中的內(nèi)容。

5、情愿運用所學(xué)的對話、句型和同伴、老師進行溝通。

6、對老師的常規(guī)用語可以快速精確?????的做出反應(yīng)。

二、詳細措施

1、依據(jù)三四班級的年齡特點及進展水平，科學(xué)有序的合理支配日語活動。

2、充分挖掘每個教材的作用，以嬉戲為基本組織形式，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性。

3、增加墻面也說話的作用，粘貼各種相關(guān)的日語單詞，讓孩子置身于學(xué)習(xí)日語的良好氛圍中。

4、注意個體差異，因人施教。

5、通過進修、自學(xué)，努力提高老師自身的日語發(fā)音、語法的正確使用。

三、課程設(shè)置

1、使用教材，依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況自制教材。不斷在教學(xué)中補充、完善教學(xué)內(nèi)容。

2、預(yù)備多種教學(xué)具，協(xié)作教材的圖片、卡片、實物、等敏捷運用，以更好的讓同學(xué)們把握教學(xué)內(nèi)容?？傊?，在今后的工作中，我必定努力將日語其次課堂教學(xué)活動開展起來。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇3

一、教材分析

本冊教材共有34篇課文，內(nèi)容豐富、題材多樣、語言生動。每組教材中，每一單元里都有#工作方案#導(dǎo)語，#工作方案#導(dǎo)語特別生動形象的降本單元的主題呈現(xiàn)出來。在閱讀課文中，美麗流暢的語言特別適合孩子們學(xué)習(xí)。每單元的“語文園地”包括四——四個欄目，“我的發(fā)覺”鼓舞同學(xué)探究發(fā)覺，引導(dǎo)同學(xué)了解漢字構(gòu)字特點、詞語之間的聯(lián)系以及表達方法和標點應(yīng)用等學(xué)問;“日積月累”引導(dǎo)孩子積累好詞佳句;“口語交際”為養(yǎng)同學(xué)的口語交際力量;“展現(xiàn)臺”為同學(xué)展現(xiàn)課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺。

二、學(xué)情分析

第一次接觸這個新的班集體，對辦理各個同學(xué)的狀況還是一無所知，但我深知一、二班級同學(xué)有一個共性的學(xué)齡特點，那就是多動。所以每節(jié)課中，我肯定要把我住前15分鐘，爭取將教學(xué)重點、難點在此時段解決。依據(jù)二班級孩子的認知特點、多引導(dǎo)孩子讀、寫，為孩子以后對語文的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

三、教學(xué)目標

1、連續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音，借助漢語拼音識字、正音。

2、熟悉450個字，會寫350個字。要求熟悉的字能讀準字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字則要能讀準字音，認清字形，了解意思，正確書寫，并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達之中。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、干凈。

3、培育同學(xué)閱讀有愛好，提高同學(xué)朗讀力量，能用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、培育同學(xué)寫話愛好，依據(jù)表達需要，學(xué)習(xí)使用逗號、句號、感嘆號。

四、教學(xué)措施

1、敏捷運用教學(xué)方法，讓同學(xué)歡樂學(xué)習(xí)，把主動權(quán)交給同學(xué)，使同學(xué)大膽地進行嘗試學(xué)習(xí)。

2、在不加重同學(xué)負擔(dān)的狀況之下，引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺生字與熟字的聯(lián)系，引導(dǎo)同學(xué)將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的認記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中，形成一套多樣化、高效率的識字方法與識字系統(tǒng)。

3、進一步重視同學(xué)寫字習(xí)慣的培育，加強寫字教學(xué)的指導(dǎo)，規(guī)范書寫，給孩子們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

4、在閱讀教學(xué)中，重視朗讀指導(dǎo)。在課堂中正確、流利、有感情的朗讀課文，并引導(dǎo)同學(xué)投入情境，去領(lǐng)悟所要傳達的感情，進而通過自己的閱讀表達出來，培育和提高同學(xué)的閱讀力量。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇4

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們迎來了新的一個學(xué)期。為了在新的學(xué)期中把工作做到，特制訂了以下的工作方案。

一、加強學(xué)習(xí)，提高熟悉

我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德，學(xué)校老師工作方案?！吨袑W(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位老師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。在今后的工作中，我首先要加強學(xué)習(xí)，仔細領(lǐng)悟《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深化我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不消失違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表

師德中既有老師本人的品德，又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是同學(xué)，老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著同學(xué)。因此，老師必需“美其德，慎其行”，不能消失一點疏漏。凡是要求同學(xué)做到的事情，自己必需做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔(dān)很重，但我決不由于個人緣由影響工作，哪里有同學(xué)，哪里就有我。要求同學(xué)每天7：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。

三、加強修養(yǎng)，提高素養(yǎng)

馬卡連柯曾說過：“同學(xué)可以原諒老師的嚴厲?、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>

作為一名老師，肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想精彩地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)學(xué)問，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域，用豐富的學(xué)問武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，同學(xué)對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時代的新型老師。

四、關(guān)愛同學(xué)，無私奉獻

老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給同學(xué)，獻給教育事業(yè)。

本學(xué)期，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一班級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負擔(dān)比較重，在工作中，要留意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把同學(xué)視為公平的教育對象，而不是凌駕于同學(xué)之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要漸漸樹立正確的人才觀、師生觀，敬重同學(xué)的人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。

在實際的工作中，要有“四心“，即愛心、急躁、信念、恒心，以自己對同學(xué)的一片喜愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計酬勞。同時要做好家長的工作，加強與同學(xué)家長的溝通，關(guān)心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，熟悉孩子的進展變化，變盲目協(xié)作為協(xié)作教育。

總的來說，我會從自我做起，維護人民老師的良好形象，本著教育一個同學(xué)，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴厲?仔細、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。

以上就是我工作的方案。在新的學(xué)期里，我將不斷的改正自己的工作方式，全面關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，把自己的工作做到。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇5

20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束，在本年度的工作當(dāng)中，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下仔細學(xué)習(xí)黨的精神，愛崗敬業(yè)，喜愛同學(xué)，仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷提高自身的思想政治素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，不斷提高自身的教育教學(xué)水平，教育教學(xué)工作取得了肯定的成果，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都確定?，F(xiàn)將本年度個人工作狀況總結(jié)匯報如下：

一、政治思想方面：

仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，準時更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進展。仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，準時更新教育理念。在工作中我不斷提高自己的學(xué)問業(yè)務(wù)水平，加強老師職業(yè)道德素養(yǎng)。熱心教育，喜愛同學(xué)，用心執(zhí)教。跟上新時代教育改革模式，在教學(xué)中不斷地創(chuàng)新，與時俱進，求真務(wù)實。仔細學(xué)習(xí)體會形式做一個新時代合格的人民老師。堅持仔細學(xué)習(xí)、貫徹"全教會精神'，全面推動素養(yǎng)教育，以學(xué)校提出的"六個現(xiàn)代教育觀念'為指針，以"學(xué)會關(guān)懷'為主線，以"三觀教育'為重點，進一步提高同學(xué)的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結(jié)協(xié)作、樂觀進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增加集體的分散力。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深化討論班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學(xué)習(xí)體會形式做一個新時代合格的人民老師。

二、教育教學(xué)工作方面：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1)課前預(yù)備：備好課。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

2)了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

3)考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

4)樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

5)喜愛同學(xué)，公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

2、同學(xué)的教育方面

1)充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事，結(jié)合同學(xué)思想實際，實行非常鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式，進行世界觀教育。

2)充分利用活動時間，開展進行愛國主義教育的同時，引導(dǎo)同學(xué)在抱負和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。

3)充分利用班會及休息時間組織同學(xué)學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等，使同學(xué)在自己的心中形成肯定的"坐標、天平'，隨時都起著價值推斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。

3、團隊精神教育

1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成"我以班級為榮，班級以我為傲慢'的良好氛圍，進一步增加班集體的分散力。開展《日常環(huán)保學(xué)問競賽》，增加同學(xué)環(huán)保意識。

2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣揚、表揚樂觀報項、上場的同學(xué)，最重要的是提倡這種"為班級爭光，奮力拼博'的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

4、心理品質(zhì)教育

1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際狀況，給同學(xué)講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試。

2)自信念教育：充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說法，使同學(xué)明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有肯定的實力，而實力要靠付出和努力。

3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓同學(xué)從小事中熟悉自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進行總結(jié)。

4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。使同學(xué)明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。難生，多與之談話，討論學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們建立自信念，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

1)結(jié)合每月考試成果，開好每次的家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的教育模式。

2)平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。

三、工作考勤方面：

我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

從我任職以來，我取得了肯定的成果。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

總之，作為一名老師，我要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)問，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高老師自身的道德素養(yǎng)，才能培育出明禮，誠信，自尊，自愛，自信和有創(chuàng)新精神的高素養(yǎng)人才。為此，我有堅決的信念努力工作，樂于奉，教全心全意地為同學(xué)服務(wù)。在教學(xué)中我迎難而上，開拓創(chuàng)新，勇于探究，堅持不懈的為教育教學(xué)而努力奮斗。現(xiàn)在是如此，以后也是始終如一的為教育事業(yè)盡自己的一份熱，貢獻自己的一份愛。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇6

⑴課前預(yù)備：備好課。

1、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負擔(dān)。

二、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

在新學(xué)期的工作中，我會培育自己有多種愛好愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇7

一、抓學(xué)習(xí)，強討論，不斷推動課堂教學(xué)改革

1、加強學(xué)習(xí)，更新理念，提高理論學(xué)習(xí)的實效性。

課程改革是進一步深化教育教學(xué)改革全面推動素養(yǎng)教育的重要舉措，全體老師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀，用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推舉必讀學(xué)習(xí)文章和老師自選文章兩部分。老師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會，以加強理論學(xué)習(xí)的實效性，每一個老師一學(xué)期要寫5000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將定期對學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進行重點檢查評估。

2、連續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動，[蓮山課件]不斷提高老師教學(xué)教研水平。

新的教育形勢要求老師不能墨守陳規(guī)。要成為一個討論型的老師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思索，要有調(diào)查分析，要進行準時的總結(jié)。思索怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系，讓同學(xué)成為學(xué)習(xí)和教育的仆人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學(xué)期要求每位老師結(jié)合自己的教學(xué)實際寫教學(xué)反思。每周至少1篇，每學(xué)期不少于15篇。學(xué)期末每位老師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參與學(xué)校展評。學(xué)校推舉優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思參與市教研室組織的評比活動，期末獲獎狀況納入老師積分，望全體老師樂觀參與，并力爭取得好成果。

二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。

1、教研組教學(xué)教研方案。

學(xué)校各班級分區(qū)設(shè)立兩個綜合教研組，級主任擔(dān)當(dāng)教研組長，下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生心理、史地政、體音美備課組，各教研組依據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研方案。方案每學(xué)期制訂一次。老師個人應(yīng)依據(jù)方案，結(jié)合自身實際，制定教研方案和進行教研總結(jié)，老師個人的教研工作方案和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作方案和總結(jié)之中。

2、定期召開教研會議

(1)教科室定期召開教研組長工作會議，聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導(dǎo)支配教研工作。

(2)教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內(nèi)容要具體記錄并上報教科室。

3、堅持集體教研活動。

教研組每兩周至少開展一次集中教研活動，要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等集體備課活動和各種專題研討溝通及理論學(xué)習(xí)。教研組長須依據(jù)事前方案，確立活動內(nèi)容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分預(yù)備。活動過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)樂觀參加和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾?nèi)容記錄準時上報教科室。

4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干老師在教科研中的帶頭作用，縣級骨干老師每人必需有一個教研專題或參加一項課題討論，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)討論課。市級以上(含市級)骨干老師每人必需主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)討論課或?qū)W術(shù)報告。縣級以上(含縣級)骨干老師每年必需有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎，或在全校會議上溝通。其余老師必需依據(jù)學(xué)校要求樂觀參與教研活動，總結(jié)教學(xué)閱歷，爭當(dāng)骨干老師。長期沒履行義務(wù)的骨干老師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，取消骨干老師資格。

5、組織教研組長赴重點中學(xué)參觀。

三、進一步做好教科研，提高老師科研意識和力量。

新型的老師應(yīng)當(dāng)是一名科研型的老師，走教科研結(jié)合的道路，蓮山課件是培育新型老師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動，必需圍繞肯定的討論專題開展，必需有明確的討論方向，有方案、有過程、有結(jié)論;學(xué)校要求人人有討論課題，周周有討論活動，凡有試驗課題的老師要廣泛搜集資料，扎扎實實進行試驗。市級以上的試驗課題必需定期向全體老師進行展現(xiàn)，接受大家的評價，要求試驗老師學(xué)期初要有試驗方案，試驗過程中要設(shè)立教科研學(xué)習(xí)試驗記錄，其中相關(guān)教科研學(xué)問學(xué)習(xí)不少于10篇，課題試驗記錄不少于10次，學(xué)期末要有階段性試驗總結(jié)。真正做一個反思型、討論型的老師.并樂觀做好省市級重點試驗課題的指導(dǎo)與管理，樂觀做好省、市、各級課題的立項和結(jié)題工作。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇8

新的學(xué)期又開頭了，為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作方案，各項工作順當(dāng)有序地進行，更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制訂教學(xué)方案如下：

1、仔細領(lǐng)悟陳校長、李校長開學(xué)典禮上的講話精神，學(xué)習(xí)貫徹《__年-20__學(xué)年其次學(xué)期工作方案》，明確本期工作重點，為全面完成各項工作做好充分預(yù)備。

2、仔細學(xué)習(xí)教研組、備課組工作方案，與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研，專心參加群眾備課，仔細上好每節(jié)課每個自習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成果。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我打算做好下面的工作：

⑴課前預(yù)備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解同學(xué)原有的學(xué)問技能，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③思索教法，解決如何教會同學(xué)自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)學(xué)問框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試。

⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負擔(dān)。

2、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教同學(xué)中存在的各種問題，抓好大部分同學(xué)的思想教育，樹立信念，提興奮趣，增加他們的勝任感成就感。將職責(zé)心使命感貫徹到對同學(xué)的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，從鼓舞著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

專心參加聽課、評課，虛心向優(yōu)秀老師老老師和其他同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念，敏捷的教學(xué)方法，精煉的教學(xué)語言，精選的典型習(xí)題，博采眾長，全面提高自己的教學(xué)水平。

4、為了更好地充實自己，跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學(xué)討論有關(guān)的書籍外，也有目的有方案地閱讀些文學(xué)書籍，科技前沿類書籍，仔細做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴寬自己的學(xué)問面，為教學(xué)工作和資料注入新奇血液。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教學(xué)水平。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇9

一、指導(dǎo)思想：

美術(shù)是向同學(xué)傳授基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，提高同學(xué)審美力量，增加愛國主義精神，陶冶高尚的情操，培育良好的品德、意志、提高同學(xué)的觀看力量，想象力量，形象力量和制造力的學(xué)科。

二、教學(xué)內(nèi)容和要求：

初一級有中國繪畫觀賞、寫生花鳥畫、人物畫、顏色基礎(chǔ)學(xué)問圖案設(shè)計、雕塑制作。陶藝制作。初二級有中外繪畫作品觀賞。構(gòu)圖學(xué)問、素描風(fēng)景寫生、談彩風(fēng)景畫、中國山水畫、造型特別表現(xiàn)技法、裝飾畫設(shè)計、應(yīng)用設(shè)計。

三、狀況分析：

1、同學(xué)狀況：初一現(xiàn)有六個班，初二有四個班，他們大多對社會上所充斥的漫畫書愛好深厚，喜愛畫那些漫畫，對課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練愛好不濃。

2、學(xué)校繪畫基礎(chǔ)學(xué)問占較重比例，占50%，觀賞占15%，工藝占35%，

四、詳細實施與要求：

1、仔細備好每一堂課，明確重點、難點。

2、大量實行范畫、示范步驟圖、教具等這些直觀教具，邊示范邊講解。

3、老師在課堂上精講多練，仔細輔導(dǎo)同學(xué)作業(yè)。

4、注意對各種力量的培育，尤其是審美力量，所以美育貫穿全過程。

5、在教學(xué)方法實施上，依據(jù)不同的內(nèi)容實行不同的方法，實行多種方法相結(jié)合。

6、依據(jù)同學(xué)的共性特點進行隨堂輔導(dǎo)，要充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性啟發(fā)同學(xué)的樂觀性，啟發(fā)同學(xué)制造思維及想象力。

7、做好每節(jié)課的小結(jié)，針對性地進行作業(yè)評講。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇10

一、本學(xué)期工作目標。

1本學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實處，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

2通過課前預(yù)習(xí)，使同學(xué)養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)力量。

3加強培優(yōu)輔差工作，使同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有肯定進步。

4多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高讀書力量。

5加強班級管理，提高促進同學(xué)的自主進展和健康教育。

二、詳細措施。

二、詳細工作措施：

1、教育教學(xué)方面：

(1)仔細制定好各項工作方案。

在學(xué)期初仔細準時地制定學(xué)科教學(xué)工作方案、班主任工作方案、培優(yōu)輔差方案、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)方案、同學(xué)讀書方案、同學(xué)預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。按方案落實本學(xué)期的各項工作。

(2)課堂實踐活動。

仔細備課、上課、聽課，完成本學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，使班級整體成果更上一層樓。

備課時仔細討論教材，挖掘教材，開發(fā)教材以外的課程資源，討論教法、學(xué)法;上課時仔細落實“15+25”的上課模式，教學(xué)方法敏捷多樣，重點培育同學(xué)的探究力量，課上做到作業(yè)“堂堂清”，課后做到作業(yè)“日日清”，每單元結(jié)束后進行一次測試，做到“單元清”;樂觀展現(xiàn)“讓新理念走進我的課堂”匯報課，每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課，通過這些活動熬煉自己，提高自己的課堂教學(xué)力量;每周至少聽課兩節(jié)課，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提出合理化建議進行溝通，共同提高課堂教學(xué)力量;對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間準時輔導(dǎo)，避開學(xué)問欠債，對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們制造更多的探究機會，語文課上鼓舞他們進行小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培育他們的綜合力量，提高綜合素養(yǎng)。

(3)課前預(yù)習(xí)工作。

開學(xué)初，結(jié)合本冊教材內(nèi)容和同學(xué)實際仔細制定預(yù)習(xí)方案，對同學(xué)的課前預(yù)習(xí)提出嚴格要求，使同學(xué)嫻熟把握課前預(yù)習(xí)的方法，連續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期同學(xué)已經(jīng)把握了基本的預(yù)習(xí)方法，形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。

(4)培優(yōu)輔差工作。

仔細做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培育工作。連續(xù)進展特長生，有針對性地進行培育，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對同學(xué)進行有針對性的輔導(dǎo)，每天至少1小時輔導(dǎo)時間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。仔細填寫學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時將同學(xué)的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。

2、“新世紀師生讀書工程活動”的開展。

本學(xué)期同學(xué)閱讀課外書6本以上，50萬字。同學(xué)每周寫一篇讀書心得體會，每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角，動員同學(xué)買書、捐書，實現(xiàn)資源共享。開設(shè)大閱讀課，每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間，老師帶領(lǐng)同學(xué)潛心閱讀，指導(dǎo)閱讀和讀后溝通。老師做好讀書榜樣，與同學(xué)一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員，負責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀，課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書，把讀書作為一種習(xí)慣。老師定期檢查同學(xué)讀書筆記及讀書狀況，評比“讀書能手”，推舉到學(xué)校參與校級評比。通過以上活動的開展，激勵同學(xué)“多讀書，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴大課外閱讀量，提高閱讀力量。

本學(xué)期要求同學(xué)每周至少寫2篇日記，日記內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)方面的，讀書感想方面的，也可以是摘抄名人名言，還可以是日常生活中發(fā)生的事。老師定期指導(dǎo)批閱。

老師教學(xué)工作方案5

指導(dǎo)思想：結(jié)合學(xué)科特點樂觀推動素養(yǎng)教育的實施，順應(yīng)課程改革大潮，深化基層，服務(wù)基層，推動公正教育的逐步實施，提升老師專業(yè)化水平，以點帶面，帶動全市學(xué)校數(shù)學(xué)教研水平和科研水平有更大提高。

一、仔細學(xué)習(xí)全省素養(yǎng)教育工作會議精神并討論如何在學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)討論中進行貫徹落實

從全省范圍來看，強力推行素養(yǎng)教育是眼下的重中之重。應(yīng)當(dāng)仔細學(xué)習(xí)有關(guān)精神，明確形勢和任務(wù)。深化討論在新形勢下，如何更好的推動素養(yǎng)教育的實施。重點做好以下內(nèi)容：

(1)要討論如何進一步減輕同學(xué)沉重的課業(yè)負擔(dān)，切實培育創(chuàng)新精神、實踐力量，切實開發(fā)同學(xué)的智力。

(2)要討論如何突破時空的限制，讓同學(xué)到大自然中，到社會中發(fā)覺數(shù)學(xué)，討論數(shù)學(xué)。

(3)進一步探究同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價改革。

二、進一步推動全市學(xué)校數(shù)學(xué)課程改革向前進展

(1)課程改革已經(jīng)進行了五個年頭，現(xiàn)在已經(jīng)到了高班級。對于高班級如何實施課程改革，應(yīng)與低、中班級有所不同。重點討論以下幾個問題：如何提高計算教學(xué)、應(yīng)用題(解決問題)教學(xué)的有效性，如何在重視問題解決力量培育的同時重視數(shù)學(xué)化討論過程，如何做到數(shù)學(xué)味與生活味的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，如何做好學(xué)校和學(xué)校的有效連接，如何提高老師相應(yīng)的專業(yè)化水平。

(2)估計數(shù)學(xué)課程標準(修訂稿)將出臺。屆時應(yīng)組織相關(guān)人員仔細學(xué)習(xí)新修訂的課程標準，對于修訂的背景，增加、刪減的內(nèi)容要弄清晰，理解其中蘊含的深刻意義，并精確?????把握，用于指導(dǎo)教學(xué)實踐。

(3)擬召開一次全市學(xué)校數(shù)學(xué)課程改革研討會。主要內(nèi)容有觀摩課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)新修訂的課程標準，溝通重點討論的理論成果，對骨干老師進行相關(guān)的專業(yè)化培訓(xùn)，必要時邀請專家來作報告，使廣闊數(shù)學(xué)老師對課程改革的進展方向有清晰的熟悉。

三、連續(xù)到校本教研聯(lián)系學(xué)校開展工作

開展校本教研是新形勢下學(xué)校和老師提高教研和科研水平，進展老師專業(yè)化水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

(1)要仔細學(xué)習(xí)有關(guān)校本教研的理論，了解外地校本教研好的閱歷和做法。

(2)常常深化到校本教研聯(lián)系學(xué)校中，了解校本教研活動開展?fàn)顩r。

(3)詳細參加到學(xué)校的校本教研活動中，針對詳細的狀況進行有效的指導(dǎo)和關(guān)心。

(4)積累閱歷，關(guān)心學(xué)校進行深化的挖掘和系統(tǒng)的整理，形成典型，并準時推廣。

四、連續(xù)扎實開展學(xué)校生數(shù)學(xué)小課題討論活動

小課題討論已經(jīng)激起了學(xué)校和老師們的極大愛好，并有了初步的成果。應(yīng)當(dāng)連續(xù)根據(jù)這條路走下去。

(1)對于課外討論課的討論，要進行鞏固和提高，并使之常規(guī)化、長期化。

(2)對于課內(nèi)討論課的討論，要連續(xù)擴大討論的領(lǐng)域，不僅涉及新授課，也要涉及練習(xí)課、復(fù)習(xí)課;不僅涉及空間與圖形的課，也要涉及計算課，解決問題的課等，并逐步與單元教學(xué)、常規(guī)教學(xué)結(jié)合起來。

(3)積累好有關(guān)的材料，做好理論方面的提升，使同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的和老師的科研水平同步提升。

(4)擬召開一次全市數(shù)學(xué)小課題討論展現(xiàn)溝通活動，推動小課題討論活動上水平、上臺階。

五、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)進行教研活動

網(wǎng)絡(luò)的飛速進展為現(xiàn)在的工作和生活供應(yīng)了更加便利的條件。如何利用網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)的便利條件來為教學(xué)討論服務(wù)是當(dāng)下應(yīng)當(dāng)討論的重要內(nèi)容。

(1)討論利用電子郵件、教育局網(wǎng)站、、博客進行教研信息的發(fā)布、溝通等。

(2)討論利用網(wǎng)絡(luò)與區(qū)縣教研員、基層學(xué)校的老師進行溝通和溝通，了解狀況，供應(yīng)指導(dǎo)和關(guān)心。

(3)討論利用網(wǎng)絡(luò)，對于文字的、視頻的教學(xué)案例、學(xué)術(shù)報告、教學(xué)課件等進行準時的溝通和討論。

六、為參與省優(yōu)質(zhì)課評比作預(yù)備

今年，省優(yōu)質(zhì)課評比活動方案在五月份進行。為了取得好的成果，同時也為了促進對課堂教學(xué)進行深化的討論，培育教學(xué)新秀，提升我市的課堂教學(xué)水平，應(yīng)當(dāng)做好充分的預(yù)備。包括人選的確定，各種課型的討論，進行試講熬煉等。

七、為城鄉(xiāng)學(xué)校數(shù)學(xué)教研溝通供應(yīng)平臺并促使共同進步

促進教育公正是構(gòu)建和諧社會在教育上的反映。教育公正不僅僅體現(xiàn)在硬件建設(shè)上，也體現(xiàn)在軟件建設(shè)上。城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校的教研是存在差異的，如何形成優(yōu)勢互補，資源共享，共同進步是一個值得討論的問題?？梢赃x取幾所城區(qū)和鄉(xiāng)村的學(xué)校開展小型的專題教研活動，給他們供應(yīng)溝通和學(xué)習(xí)的平臺和機會，促使他們的教研水平共同提高。

八、探究新形勢下如何增加備課和作業(yè)的實效性

人們對備課和作業(yè)的討論要遠遠滯后于對課堂教學(xué)改革的討論。對于如何消退備課中的形式化問題，注意實效性，如何合理有效的利用電子備課，應(yīng)進行深化地討論。對于如何在減輕同學(xué)課業(yè)負擔(dān)的狀況下對作業(yè)設(shè)計進行優(yōu)化，如何設(shè)計課外實踐性作業(yè)，也要進行深化地討論。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇11

一、在思想方面。堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

關(guān)愛同學(xué)，無私奉獻。老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給同學(xué)，獻給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)六班級語文教學(xué)工作。在工作中，我要留意轉(zhuǎn)變觀念，把同學(xué)視為公平的教育對象，而不是凌駕于同學(xué)之上。在教學(xué)過程中敬重同學(xué)的人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。

對同學(xué)要關(guān)懷愛惜與嚴格要求相結(jié)合，不偏袒好同學(xué)，更不卑視差同學(xué)，要愛得有方，嚴得有度，特殊是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)覺和放高校生身上的閃光點，并為他們制造展現(xiàn)自我的機會，關(guān)心同學(xué)樹立信念，矯正不良的行為習(xí)慣。

在工作中要有"四心"，即愛心、急躁、信念、恒心，以自己對同學(xué)的一片喜愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)當(dāng)加強與同學(xué)家長的溝通，關(guān)心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，熟悉孩子的進展變化，變盲目協(xié)作為協(xié)作教育。

二、在個人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己。由于要成為一名優(yōu)秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老老師學(xué)，向優(yōu)秀老師學(xué)。老師肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想精彩地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)學(xué)問，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域，用豐富的學(xué)問武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，同學(xué)對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時代的新型老師。

因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于同學(xué)、家長及社會的期望，無愧于人民老師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的進展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型老師。要想給同學(xué)一杯水，我必需有一個源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。

三、備課方面。課堂是老師"傳道、授業(yè)、解惑'的主陣地，是同學(xué)健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近同學(xué)的年齡特點。我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。

作到課前再備課，備教材、備同學(xué)，保證課前的預(yù)備工作準時、充分。課堂上樂觀為同學(xué)制造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，開心的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手，充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。課后準時反饋，登記教學(xué)中的勝利點和失敗點及改進方法。

2023年老師教學(xué)工作方案開頭篇12

一、為了落實國家三級課程管理的規(guī)定，提高學(xué)校課程的整體質(zhì)量，促進全體同學(xué)主動地進展，提升老師課程管理意識，開創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色。依據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實施綱要》的精神，結(jié)合我校的實際狀況，特制訂本方案。

二、課程設(shè)置的原則

堅持根據(jù)同學(xué)的培育目標和同學(xué)身心進展規(guī)律，適應(yīng)社會進展需要和學(xué)校實際科學(xué)支配課程;堅持統(tǒng)一性和敏捷性相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮新課程體系的教育功能;堅持以“同學(xué)為本”的宗旨，面對全體同學(xué)，因材施教，充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的自主性、制造性，促進同學(xué)主動活潑地進展。

依據(jù)德、智、體、美、勞等方面全面進展的要求，將其教育內(nèi)容全部納入，有利于同學(xué)和諧、全面進展;依據(jù)同學(xué)身心進展的規(guī)律和學(xué)科學(xué)問的內(nèi)在規(guī)律及認知規(guī)律，把課內(nèi)外、學(xué)校與社會聯(lián)系起來，把間接的書本學(xué)問學(xué)習(xí)和直接閱歷體驗結(jié)合起來，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣，為同學(xué)健全人格的形成和態(tài)度、力量、學(xué)問等方面的學(xué)習(xí)與進展制造條件。

學(xué)校課程以敏捷性、適應(yīng)地方和社會進展的現(xiàn)實需要，落實國家課程方針并開設(shè)校本課程，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方向，開設(shè)的活動課以多樣化的學(xué)習(xí)方式使同學(xué)學(xué)習(xí)成為富有共性的過程。新課程不僅為同學(xué)共同進展奠定基礎(chǔ)，也注意同學(xué)共性進展。

三、課程實施

(一)國家課程

1、除綜合實踐活動課外，品德與生活(社會)、科學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)開全課