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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生檢討書(shū)小學(xué)生檢討書(shū)小學(xué)生檢討書(shū)1您好!我是xx寢室的xx,在上個(gè)星期的最后一天里,因?yàn)闆](méi)有清掃寢室衛(wèi)生,而被學(xué)校所通報(bào)批評(píng)。我在這里想先要給您說(shuō)一聲對(duì)不起,雖然學(xué)校已經(jīng)給了我處分,但是因?yàn)槲业睦⒕沃?,我還是想給您給一封檢討書(shū),來(lái)表達(dá)我的歉意。因?yàn)槲也幌胱屇鷮?duì)我絕望,也不想讓您覺(jué)得我沒(méi)有悔改,雖然這次我犯了錯(cuò),但保證以后絕不再這樣,我仍然還是那個(gè)得意懂事的,讓您喜歡的好孩子。我想先向您說(shuō)一下事情的經(jīng)過(guò):那天是星期五,上完最后一節(jié)課就可以回家了,但是因?yàn)槲沂羌乃奚?,所以在回去之前都是要先把宿舍清掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其?shí)都做得很好,因?yàn)槲覀冊(cè)陬^一天晚上就清掃的很干凈了,第二天早上起來(lái)的時(shí)候少扔點(diǎn)垃圾,保持干凈就行了。假如在第二天早上弄得很臟的話,作為寢室長(zhǎng)的我就會(huì)把它掃干凈,假如我沒(méi)時(shí)間的話,就會(huì)安排寢室其他空閑人員把它進(jìn)展清理干凈。但是那天早上剛好就出現(xiàn)了意外情況,xx同學(xué)因?yàn)轭^天晚上沒(méi)有蓋被子而感冒發(fā)燒了,吐了寢室一地,但我們那時(shí)候都很驚慌失措,不知道要怎么辦,可那個(gè)時(shí)候是早飯時(shí)間,您又去吃早餐了,我們找不到您,就只好把人扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生先給看看。經(jīng)過(guò)這一忙活,又快到上課時(shí)間點(diǎn)了,清掃衛(wèi)生的事就被我們忘得一干二凈,同學(xué)們都急急忙忙上課去了。我因?yàn)閾?dān)憂xx同學(xué),就留了下來(lái)照顧她。直到最后一節(jié)課我也沒(méi)想起來(lái),因?yàn)榛丶倚那?,一下課就坐車去了,更別說(shuō)什么回寢室清掃衛(wèi)生,和安排其別人去清掃衛(wèi)生了。這件事雖然屬于意外情況,但是歸根結(jié)底還是我做的不夠好,作為寢室長(zhǎng),我是寢室的帶頭人,我有義務(wù)照顧好寢室的每一位同學(xué);也要有才能處理好寢室的各種的突發(fā)事項(xiàng);更要安排好寢室的每一樣事宜,包括寢室衛(wèi)生。首先,在xx同學(xué)發(fā)燒感冒這件事上我就沒(méi)做的好,我應(yīng)該在每天睡前都提醒同學(xué)們要蓋好被子,以免著涼。其次,在突發(fā)情況降臨的時(shí)候,我應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,要多方面考慮,而不是跟著同學(xué)們一起慌亂,導(dǎo)致寢室一團(tuán)糟。最后我要學(xué)會(huì)安排,在寢室衛(wèi)生安排這一塊我還是做得不夠恰當(dāng),我應(yīng)該詳細(xì)地制定出一份寢室衛(wèi)生清掃表,讓在有意外情況發(fā)生的條件下,也能有人清掃,保持寢室整潔。所以,通過(guò)此事情的發(fā)生,我更加明白了作為一個(gè)寢室長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。而且我也已經(jīng)跟教師同學(xué)們道過(guò)謙,所以,希望這次您也可以原諒我,我保證以后會(huì)把這個(gè)寢室長(zhǎng)做到更好,保證每天把寢室清掃的干干凈凈,而且我還要把每次的優(yōu)秀寢室評(píng)選名額爭(zhēng)取拿到手!希望宿管阿姨可以原諒我這次的錯(cuò)誤!此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日小學(xué)生檢討書(shū)2尊敬的教師:您好!今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想這么多,并沒(méi)有想欺騙教師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借給了她抄。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的謊話被拆穿了。我心虛的要命,不敢看教師的眼睛,生怕教師把我和何葉的謊話也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說(shuō)法我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的??墒鞘澜缟蠜](méi)有賣懊悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。我的錯(cuò)誤,這樣既可以幫助教師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助教師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生。小學(xué)生檢討書(shū)3XX教師:我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到教師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我快樂(lè)壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上下來(lái)了??上О?,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被教師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)方法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布抱歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和教師抱歉,保證以后不再犯類似錯(cuò)誤。通過(guò)這件事,我出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。您的學(xué)生:XXX小學(xué)生檢討書(shū)4教師,這次我真的作錯(cuò)了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我假如在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒(méi)有什么傷害,而我如今懊悔已經(jīng)來(lái)不及了,我為我當(dāng)初的所作所為而懊悔,但是,世界上沒(méi)有懊悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己懊悔,傷人傷己的事,教師請(qǐng)您再相信我一次.今后我會(huì)做到:1.認(rèn)真聽(tīng)講2.團(tuán)結(jié)同學(xué)3.做事三思而后行我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您絕望的!您的學(xué)生:xx小學(xué)生檢討書(shū)5尊敬的教師:上周上書(shū)法課出去站隊(duì)后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書(shū)法用品,我便跑向廁所,回來(lái)被教師批評(píng)了一頓,說(shuō)我假如跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,非常容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,不僅會(huì)受傷,而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……假如被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時(shí)不能說(shuō)話,假如見(jiàn)到了教師,給她做個(gè)手勢(shì)就可以了,不用非得跟教師說(shuō)話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重教師。走路時(shí)要輕聲慢步,右側(cè)通行,別做小動(dòng)作,更不能看書(shū)、寫(xiě)字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候,走得太快很容易滾樓梯,假如摔倒了,后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。檢討人:xxxxx20xx年x月x日小學(xué)生檢討書(shū)6尊敬的教師:犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違犯了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著宏大的壓力,這一切的一切都是我們所不可以理解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣,這個(gè)都是互相的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深化的反省到我的錯(cuò)誤了,希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時(shí)快樂(lè),和一時(shí)的想法,完全不理睬教師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)教師的不尊重。所以,教師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深化的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直無(wú)視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重別人,不尊重別人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。檢討人:xx時(shí)間:xx小學(xué)生檢討書(shū)7尊敬的教師:您好!針對(duì)本人一貫的詳細(xì)表現(xiàn)與作風(fēng),如今開(kāi)展積極的自我批評(píng)與反省,根本情況如下:1、做事不夠認(rèn)真、慎重。如上次借別人的相機(jī)用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了考前須知,我卻還是把相機(jī)弄壞,結(jié)果弄得雙方都為難;其他比方出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件,也常有發(fā)生。2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說(shuō)博客這里吧,心里面雖然老惦記著,可中間,過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,再忙,也不至于寫(xiě)一篇日志的時(shí)間都沒(méi)有,我卻一直拖到今天。還有讀書(shū),上次為了軟件設(shè)計(jì)師的考試,老早就買了教材,可到了詳細(xì)行動(dòng),我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書(shū)還是新的??尚Φ氖?,我還常常責(zé)怪學(xué)生的書(shū)是新的呢,這清楚是五十步笑百步的行為。3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個(gè)就不舉例說(shuō)明了,說(shuō)多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個(gè)缺點(diǎn),死愛(ài)面子,大方不夠。算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯(cuò)就改,好好表現(xiàn),也歡送我的朋友們來(lái)監(jiān)視指正我哦。檢討人:xx20xx年x月x日小學(xué)生檢討書(shū)8教師好:我是五年級(jí)二班的學(xué)生張三,今天由于上課不專心聽(tīng)講,還搗亂同學(xué),背教師發(fā)現(xiàn)后罰站,在這里我發(fā)自內(nèi)心的檢討一下我的過(guò)失。第一,作為學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容,沒(méi)有壞學(xué)生,只有不努力的學(xué)生,功課學(xué)不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奮,以后,我要試著努力去學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題可以向教師同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取先把簡(jiǎn)單的根底的知識(shí)學(xué)會(huì),在向高層次進(jìn)步。第二,作為班級(jí)成員,其他每一個(gè)同學(xué)都想把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率進(jìn)步上去,課時(shí)我不學(xué)習(xí),還搗亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)不成,這是對(duì)別人的不負(fù)責(zé),我們這個(gè)年齡正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候,假如如今根底打不好,以后即很難在進(jìn)步,學(xué)習(xí)其他知識(shí)也會(huì)很吃力,以后,我要做到不搗亂其他同學(xué),讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,我保證,類似于這樣的問(wèn)題不會(huì)出現(xiàn)了,請(qǐng)教師和同學(xué)監(jiān)視,我要好好學(xué)習(xí),漸漸的吧自己成績(jī)提上去,漸漸的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做一個(gè)好學(xué)生。檢討人:張三xx年11月21日星期四小學(xué)生檢討書(shū)9親愛(ài)的教師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深化認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為,覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤。我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。我今后要聽(tīng)教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。我真誠(chéng)地承受批評(píng),并愿意承受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,我保證以后不再無(wú)故遲到。懇請(qǐng)教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。檢討人:xxx20xx年x月x日小學(xué)生檢討書(shū)10尊敬的班主任教師:今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破____的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違背了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)教師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)展批評(píng)教育。我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光榮。事后,經(jīng)過(guò)教師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深化地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向同學(xué)抱歉,向教師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。今后。我一定從中汲取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。教師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!檢討人:xxxxxxxX年x月x日小學(xué)生檢討書(shū)11親愛(ài)的教師:你好,今天的.語(yǔ)文課上,我因?yàn)檎Z(yǔ)文周教師抽查課文沒(méi)有背出來(lái),受到了教師的嚴(yán)厲批評(píng),因?yàn)榻處熞恢睆?qiáng)調(diào)課文背誦是非常重要的任務(wù)。如今想起我當(dāng)時(shí)的行為,非常懊悔。我沒(méi)有利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),好好背書(shū),非常不該。尤其是這樣的行為是對(duì)教師勞動(dòng)成果的不尊重,不但使教師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教師對(duì)我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我決定,在今后一定加強(qiáng)對(duì)自己的要求,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,讓教師生氣,讓整個(gè)班集體蒙黑。我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng),將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來(lái),為班集體做出自己的奉獻(xiàn)。小學(xué)生檢討書(shū)12尊敬的教師:我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說(shuō)話,我上課說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說(shuō)話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氣氛,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)方案,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,教師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為_(kāi)___勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。教師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,假如不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的破綻。所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。檢討人:xxx時(shí)間:xxx小學(xué)生檢討書(shū)13尊敬的教師:我,一個(gè)罪人,已經(jīng)無(wú)法面對(duì)你們了,因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)連上天都感到恥辱的罪,我對(duì)不起你們,我最該萬(wàn)死,我死罪難免,活最難逃啊。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),惟獨(dú)我卻在座位上“開(kāi)火箭”無(wú)聊透頂。突然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來(lái)檢查,于是便豬打包天的唱起來(lái)。誰(shuí)知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí),突然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時(shí)熾熱的心被冰封了,校長(zhǎng)正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的目光,他徐步走進(jìn)教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說(shuō):“到我辦公室來(lái)”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長(zhǎng)的辦公室,校長(zhǎng)用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對(duì)得起教育我的教師,怎么對(duì)得起支持我的同學(xué),怎么對(duì)得起生我的父母養(yǎng)我的祖國(guó)。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長(zhǎng)來(lái)決定我們的命運(yùn)吧!雖然校長(zhǎng)打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谕ㄍ鬲z的道路上,校長(zhǎng)無(wú)私的把我們救了回來(lái),他的大恩大德我莫齒難忘。在同學(xué)們自習(xí)時(shí),我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴(yán)重的打擊,而且危害了他們的身體安康。我們的歌聲不但沒(méi)讓他們感到愉快,反而使他們失去聽(tīng)力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析^p,他們的身體已恢復(fù)安康,這使我們的內(nèi)疚率下降了我發(fā)誓:我已經(jīng)改正自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)決防止犯罪事件。檢討人:20xx年XX月XX日小學(xué)生檢討書(shū)14您好!很抱歉,教師,我居然發(fā)生了這樣的事情。父母送我來(lái)學(xué)校就是讓我來(lái)學(xué)習(xí)的,我居然曠課了,我對(duì)不起深愛(ài)著我的父母,也對(duì)不起教導(dǎo)起我孜孜不倦的您。我愧對(duì)你們,在事情發(fā)生之后,我自己也進(jìn)展了考慮,終究是什么讓我做出了那么荒唐絕倫的事。后來(lái)發(fā)現(xiàn)是我那顆對(duì)于外面花花世界,躁動(dòng)不安的心。我沒(méi)能壓制住它,讓它主導(dǎo)了我的思維,而不是我的理想思維主導(dǎo)它。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)絕對(duì)不是一個(gè)好的消息,這會(huì)讓我變得沖動(dòng),不再理智考慮,從而做出一些錯(cuò)誤的決定。昨天的情況我會(huì)引以為戒,但昨天的事情我也是事出有因的。事情是這樣的,在昨天的中午時(shí)分我的表哥找到我說(shuō),中午有時(shí)間嗎,帶我出去玩。我的第一反響是下午要上課,假如不耽誤上課的話就和他去。他說(shuō)不耽誤,一會(huì)就回來(lái),我一個(gè)年幼的孩童就這樣聽(tīng)信了他的謊話。他騎上電瓶車帶著我左拐右拐來(lái)到了一個(gè)偏僻的小巷子里,我問(wèn)他來(lái)這里干嘛,他說(shuō)你跟著我就知道了。我跟著他來(lái)到了一個(gè)小門前,表哥剛剛把門推開(kāi)一個(gè)小縫,我就聽(tīng)到里面的一陣叫喊聲,等到門完全推開(kāi)我才看清楚了里面的樣貌。里面放著幾張桌子,上面擺放著電腦,大概二三十臺(tái)的樣子,我才明白這居然是一個(gè)黑網(wǎng)吧。我有點(diǎn)想回學(xué)校了,因?yàn)槲乙恢敝?jǐn)記著家長(zhǎng)和教師的話,這種地方魚(yú)龍混雜什么人都有,所以我有些害怕,但表哥一直拖著不讓我走。就這樣他拖著我玩了一下午的游戲,我成認(rèn)一開(kāi)場(chǎng)是他逼迫著我玩的,但到了后面就是我自己玩入迷了,導(dǎo)致忘記了時(shí)間。沒(méi)有及時(shí)的趕回來(lái),我愿意承當(dāng)任何懲罰,但希望教師可以不要告訴我的父母,假如他們知道的話一定會(huì)很傷心的,我不想讓他們不開(kāi)心,因?yàn)樗麄儾婚_(kāi)心了,就會(huì)讓我也不開(kāi)心。而且他們很希望我期末考個(gè)好成績(jī),要是這個(gè)時(shí)候知道了這個(gè)事情,他們一定很絕望,也會(huì)讓他們的面子丟完的。因此希望教師不要告訴我的父母,我愿意做出保證再也不會(huì)犯任何的錯(cuò)誤了,安安穩(wěn)穩(wěn)的學(xué)完小學(xué)最后的一年,為以后即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)生活打好根底。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日小學(xué)生檢討書(shū)15尊敬的奶奶:您好!這次數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái)了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住試卷,最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。教師讓我先寫(xiě)一封信給你,在這里,我先把我復(fù)雜混亂的心情整理一下。奶奶,我這次還是只考了91分,我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了總分值。上次我考了90分,當(dāng)我把試卷拿給你的時(shí)候,你皺著眉頭

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