小學(xué)生英語考試獎感言

第頁共頁小學(xué)生英語考試獎感言小學(xué)生英語考試獎感言個人介紹姓名：孟亮靚目前就讀：下關(guān)區(qū)閱江樓小學(xué)六年級的學(xué)生模樣：一雙亮亮的眼睛，可惜有些近視；一個小巧的鼻子，卻不那么高；一張白凈的小臉，時不時長點兒小疙瘩；性格：看上去文靜，實際上很活潑，性格隨和、合群，但遇事又很有主見，興趣廣泛，卻沒什么專長。愛好：閱讀、電腦、運動認真是獲得成功的關(guān)鍵參加劍橋英語考試〔二級〕的一些感受韋玲孟亮靚此次參加劍橋英語考試〔二級〕獲得滿盾這樣的好成績，是我們未曾想到，但又是在意料中的事。作為家長，我們覺得很快樂，同時也真切地的感受到：認真是獲得成功的關(guān)鍵。孟亮靚涉足英語的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個安康、快樂的童年作為教育的主導(dǎo)思想，因此，從幼兒時代的興趣班到她學(xué)生時期的課外學(xué)習(xí)，我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級時，我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學(xué)習(xí)充滿興趣，小孩子容易承受。在征求孩子的意見后，就替她報了名。在報名時的簡單測試中，教師說她的'發(fā)音不太準，而且學(xué)得有些遲了，就把她與低幼孩子安排在了一個班。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，教師告訴我們，她是進步最快的孩子；又經(jīng)過一學(xué)期后，迪斯尼的教師找到我們，說這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了，推薦她去學(xué)新概念英語。新概念英語的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí)，課程上得不快，而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中，鍛煉了孟亮靚的聽讀和口語才能。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后，我們又選擇了的朗文國際英語。這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學(xué)方式無疑是孩子英語程度進步的一個優(yōu)異平臺。孟亮靚很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式，英語的聽說才能得到進一步的進步。孟亮靚不是一個刻苦的孩子，也比擬貪玩。但她是一個做事認真的孩子。無論學(xué)校教師布置的作業(yè)還是校外教師布置的作業(yè)，無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè)，她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級至今，她每天都按教師的要求朗讀20分鐘英語，而我們僅僅是要簡單辯析她的發(fā)音，催促她聽磁帶糾正。在小學(xué)六年級后，孩子面臨升學(xué)的壓力，在語文和數(shù)學(xué)上花費的精力比擬多，但正是因為堅持英語的每日聽讀訓(xùn)練，才使得她此次劍橋考試獲得這樣的好成績。成績是屬于過去的。孩子獲得了好成績，與她的每一位教師的耐心教育是分不開的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感謝。我們將和孩子一起認真學(xué)好每一分鐘，爭取在英語學(xué)習(xí)上更上新的臺階。尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家好！緊張的半學(xué)期已經(jīng)過去了，眼看就剩下兩個月的時間，我們就要踏入另一邊航船了，也就是初二。同學(xué)們，你們是否準備好了，是否準備好了踏入另一邊航船？在我們的校園里，有教師的呵護，有同學(xué)的幫助，我們才會在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活。教師對我們給予了希望，所以我們不能辜負教師們對我們的期望。作為一名新時代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從標準日常行為做起，用標準來指導(dǎo)自己的言行。熱愛祖國，樹立遠大的理想，正確的人生觀，學(xué)做品德高尚的人，老實守信，尊敬教師，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，按時到校，不遲到，不早退，不曠課，上課專心聽講，自立自強，我們不能