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文檔簡介
第歡慶六一兒童節(jié)活動策劃(系列10篇)一份策劃書最重要的就是設(shè)定目標,策劃書是作為內(nèi)部的傳承文件和活動,只有寫好策劃書,才能公司更有規(guī)劃,怎樣制定好的崗位策劃書來吸引投資呢?編輯在撰寫“歡慶六一兒童節(jié)活動策劃”時力求將內(nèi)容講解得深入淺出,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
歡慶六一兒童節(jié)活動策劃篇1
【活動目標】
1、讓孩子對自己的六一節(jié)日有初步的認識,知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日。
2、通過開展班級“慶六一周——我的六一我做主”系列活動,鼓勵孩子做節(jié)日的主人,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,積極的參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)、才藝表演、快樂游戲之中來,并一起尋找生活中更多的快樂元素,感受在集體中一起慶祝節(jié)日的快樂,體驗成功、合作與交往等,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
3、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、每個幼兒為自己的準備一塊“慶六一”才藝展示。
3、三人分好工,制定安全活動預(yù)案,保證孩子玩得開心,玩得安全。
4、制作六一活動ppt背景、為孩子們的節(jié)目準備所需的音樂。
【活動內(nèi)容】
一、我的六一這么過:談話活動——“我的六一這么過”讓孩子說說自己想怎么度過自己上學以來的第一個六一節(jié)日。
二、裝飾節(jié)日教室:孩子們在走廊進行長卷畫“快樂的節(jié)日”活動,布置“六一”主題畫展;教室孩子們一起進行“慶六一”室內(nèi)裝飾,營造歡樂氛圍。
三、六一聯(lián)歡:首先是在班上進行自報節(jié)目活動,節(jié)目形式不限,鼓勵孩子做主想表演的節(jié)目,可以和好朋友一起也可以自己單獨。
四、好玩的游戲:推選兩個大家都愛玩的游戲,在六一周晨間體育游戲活動時進行,在共同商量選出喜歡的兩個游戲,六一聯(lián)歡會時大家一起玩。
五、六一的服裝:征求孩子意見,自己想在六一節(jié)日的時候準備穿什么衣服、發(fā)型等等,家園達成一致,放手鼓勵孩子自己做主。
六、六一聯(lián)歡:
1、大合唱《六一兒童節(jié)》
表演者:小一全體幼兒
2、集體舞蹈《小蘋果》
表演者:___、___、___、___、___、___
3、歌曲《數(shù)鴨歌》
表演者:___、___、___、___、___
4、歌曲《小星星》
表演者:___、___、___、___
5、舞蹈《倍兒爽》
表演者:___、___、
6、舞蹈《身體音階歌》
表演者:___、___、__、___
7、歌曲聯(lián)唱:《一分錢》、《上學歌》、《打靶歸來》、《大頭兒子小頭爸爸》、《英文字母歌》
表演者:___、__
8、游戲《搶椅子》
玩法:分成三組,每組六人勝利者發(fā)獎品
游戲《運球忙》
玩法:兩組,每組三人,誰運的多勝利頒發(fā)獎品
9、歌舞《游子吟》
表演者:___、___、__
10、歌曲聯(lián)唱:《小寶貝》、《兩只老虎》、《葫蘆娃》
表演者:___、___
11、情景劇《饞嘴的小白兔》
表演者:___、___、__、__
結(jié)束游戲《踩氣球》
玩法:全體幼兒參加,最后剩下氣球的孩子勝利。
歡慶六一兒童節(jié)活動策劃篇2
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20__年5月29日
三、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校園少先隊以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,個性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,務(wù)必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動地點:教學樓后操場
(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:
2、舞臺設(shè)計布置:
3、攝像:
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:校園領(lǐng)導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:__)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)20__年慶六一文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強職責心確保無事故。(班主任全程參加活動)
歡慶六一兒童節(jié)活動策劃篇3
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動主題:我健康我快樂
二、活動時間:6月1日上午
三、活動地點:耳口小學操場
四、活動目的:通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、活動人員:全校師生及集體學生
六、活動內(nèi)容:
(一)、活動開幕式
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、出隊旗,唱隊歌
3、姜校長“六一”致辭
(二)、入隊儀式:
1、請新隊員上臺。(宣布名單)
2、新隊員代表講話(___)
3、老隊員代表講話(___)
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。
6、隊旗下宣誓。
8、退場,少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗
歡慶六一兒童節(jié)活動策劃篇4
一、實施背景:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、時間安排:20__年6月1日(周五)
三、活動主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動
四、預(yù)期目標:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
1、場地設(shè)計布置、橫幅:(總務(wù)處)
2、攝像:
3、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(教導處、德育組、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)
4、評委:
5、分數(shù)統(tǒng)計:去掉一個最高分和一個最低分
6、座位安排:
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目等)
(2)5月24日,各中隊上交給少先隊大隊部節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串聯(lián)詞;
(3)5月25日,抽簽決定表演順序。
(4)20__年6月1日文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據(jù)體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8:00——8:20表彰優(yōu)秀少先隊干部、孝心少年、優(yōu)秀家長。
③8:30——10:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、校長講話。
b、節(jié)目表演。
c、頒獎。
(二)活動前準備
1、各中隊做好六一表彰前的推薦工作,“優(yōu)秀少先隊干部”每班1~2人,“優(yōu)秀家長”1名,于5月24前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞。(即主持人在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)
3、請各中隊于5月30日前將音樂上交蔣校長。
(三)注意事項
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:學生衣著整潔,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標準
(10分為滿分,保留兩位小數(shù)。)
(1)歌曲、舞蹈(10分)
1、服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(1分)
2、動作舒展,形象化。(3分)
3、方位明顯,隊形多樣。(2分)
4、表情豐富,有感染力。(1分)
5、節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(2分)
6、節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(1分)
(2)相聲、小品、課本劇(10分)
1、表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(1、5分)
2、普通話標準,吐字清楚。(1、5分)
3、表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(3分)
4、要求有感情,富有感染力。(1、5分)
5、故事完整,情節(jié)突出。(1、5分)
6、內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(1分)
(五)評比辦法
設(shè)一、二、三等獎若干。
(六)非班主任工作人員安排
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
附錄:活動流程
1、整理隊伍
2、蔣校長講話
3、表彰會
4、文藝匯演
5、頒獎
6、宣布活動結(jié)束
(注:如遇雨天則提前開始。)
歡慶六一兒童節(jié)活動策劃篇5
活動目標:
1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3.體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:
1.準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2.操作材料,教學掛圖。
活動重點:
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
活動難點:
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
審美元素:
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
活動過程:
1.通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?
2.引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?!傲弧眱和?jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?
3.幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)教師介紹為幼兒準備的材料。
(2)幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。
5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!
歡慶六一兒童節(jié)活動策劃篇6
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。通過開展慶祝六一系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。
活動主題:
展示風采歡度六一
活動安排:
一、班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如六一好,游戲者要立刻說出好一六,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
游戲規(guī)則:每人進入果園,摘取自己喜歡的果子,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)
五、互贈禮品:
以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
歡慶六一兒童節(jié)活動策劃篇7
在20_年六一國際兒童節(jié)來臨之際,全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神,以做一個有道德的人為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識,精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我中心的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實際,特制定慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案。
一、活動時間:
二、活動地點:龍泉廣場
三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織:
總策劃:金色少年文化藝術(shù)培訓中心
執(zhí)行策劃:邵斐
項目負責:
鄭老師:慶六一活動總協(xié)調(diào);
王夢雅:慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;
張?zhí)O楊姍姍:慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動;
五、活動內(nèi)容:
1、詩歌朗誦:
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學員兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,
4、集體活動:
全部學員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上簽名。合影。
六、活動安排:(預(yù)定)
5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務(wù)。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進行道德文明在行動活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等
3、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動中期或后期同學派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。
5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)
6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。
歡慶六一兒童節(jié)活動策劃篇8
我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最終一縷春風,迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今日我們相聚在那里,僅有一個共同的目的:那就是讓孩子健康歡樂的成長。此刻就請我們帶著愉悅的心境共同度過這歡樂地完美時光。
師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一齊互動
好!下頭就開始進行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項:
1、不帶幼兒私自離開本班的班級區(qū)域。
2、離開時請告知班主任。
3、活動結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎品以及大禮包。
4、活動當天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便進取參與我們的活動。
活動目標:
1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康歡樂成長。
2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作本事。
活動準備:
筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、u盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)
活動時間:20_年5月31日
活動地點:
一、活動名稱:你丟我撿
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設(shè)為障礙物,家長呈s形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。
二、活動名稱:劃船過河
游戲類型:親子游戲
游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。
三、活動名稱:運球
游戲類型:幼兒戶外活動
游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類型:幼兒戶外活動
游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最終由教師統(tǒng)計,多的一組獲勝。
活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在那里,我代表團結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,期望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。多謝各位家長對本次活動的進取參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。多謝大家。結(jié)束音樂起。
歡慶六一兒童節(jié)活動策劃篇9
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。疫情特殊時期,我校認真制定活動方案,疫情特殊時期,我校認真制定活動方案,體現(xiàn)歡樂主題,讓孩子的童年記憶沒有遺憾。
二、時間安排:20_年6月1日
1.上午10:30-12:00新隊員入隊儀式及優(yōu)秀師生表彰大會。
2.下午2:10-4:30各班進行文藝表演活動。
三、活動主題:
1.慶?!傲弧眱和?jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會活動,對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2.舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織開展各種形式的文藝表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
四、活動內(nèi)容:
1、進行優(yōu)秀班集體、教師、學生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝表演活動
五、活動形式:
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(操場)
2、各班開展各種形式的文藝表演活動(在本班教室)
六、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班班主任做好各班文藝表演活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
七、活動步驟:
1、各班做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容
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