小學(xué)音樂教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

第頁共頁小學(xué)音樂老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文小學(xué)音樂老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文本學(xué)期我有幸參加了東北三省小學(xué)音樂老師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)給我留下了深入的印象。通過聆聽專家老師們精彩的講座，與專家及本省的同仁面對面的觀點(diǎn)交流，經(jīng)歷分享，使我在教育科研方法、課堂教學(xué)藝術(shù)、教研活動(dòng)形式等方面都獲益匪淺。一、更新觀念擺正心態(tài)這次培訓(xùn)每天的日程安排得很充實(shí)。期間共聽了多場專題講座；10多節(jié)典型的課例觀摩。無論是講座還是授課，都讓人耳目一新，讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺(tái)。老師們在教育科學(xué)理論方面的闡述簡要而精辟，為我們的教育科學(xué)理論注入了頭活水。老師們的講座給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽享了高品質(zhì)的“文化大餐”。尤其是聽了陳x____師的《老師師德新探》、張x____師的《音樂老師與教育科研》及林x____師的《音樂教育新體系》，令我們受到一次教育的洗禮，精神的震撼。張老師的語言幽默、詼諧、生動(dòng)，從他的舉手投足中讓我們感受到他樸素的人格魅力和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),聽他們講座真的是一種精神享受。二、專業(yè)知識，得以進(jìn)步在轉(zhuǎn)變觀念，豐富理論知識的同時(shí)，老師們從實(shí)際工作中大家經(jīng)常遇到的問題入手，主要講解了音樂教育教學(xué)等方方面面的內(nèi)容。我們印象最深的是吳老師的《音樂教學(xué)設(shè)計(jì)及片段教學(xué)研究》、劉老師的《多媒體課件制作》、李x____師的《圖譜教學(xué)法》的講座。李老師針對如何上好結(jié)合圖譜進(jìn)展音樂教學(xué)課，把自己多年來所積累的珍貴經(jīng)歷毫無保存的傾授給我們，讓我們做學(xué)生感受、體驗(yàn)音樂課的一些經(jīng)歷和做法。吳蔚老師為大家講解了的教學(xué)設(shè)計(jì)流程，通過觀____段教學(xué)的錄像，讓大家對教學(xué)設(shè)計(jì)的手段和方法有了更多的理解。三、同行交流，共同成長印象最深的是林x____師指導(dǎo)的三位參加中央音樂學(xué)院國培回來的老師為我們帶來的三節(jié)不同課型的音樂課為我們傳授了許多音樂教學(xué)方法受益極大。她們讓全班同學(xué)全面參與、體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)。把這些知識變化性地運(yùn)用到我們的音樂課堂中，收到很好的教學(xué)效果。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，她們多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。在教學(xué)中，她們盡量防止那種僵硬的、繁難的技巧技能性訓(xùn)練，而是從學(xué)生出發(fā)，多為他們營造一些發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的自由空間，以激發(fā)起他們熱愛美、傳播美的熱情，從而使美能在學(xué)生的心靈中生根、發(fā)芽、成長、壯大。這些鮮活生動(dòng)的教學(xué)課例，讓我們受益匪淺。課例背后的考慮與解讀，更是讓我們老師深受啟發(fā)，大開了眼界。最后，就是老師們高深獨(dú)到的理論見解，豐富的理論經(jīng)歷和各具特色的授課風(fēng)格，深深地吸引了我們學(xué)員。學(xué)員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員進(jìn)步自己業(yè)務(wù)程度的.一條捷徑。在本次培訓(xùn)中，我們音樂班學(xué)員共上了5堂片段教學(xué)和2節(jié)完好課進(jìn)展交流與學(xué)習(xí)，老師們暢所欲言，提出的許多觀點(diǎn)和問題都是教學(xué)中的實(shí)際問題，這些問題得到了與會(huì)老師們的重視，他們的答復(fù)給了我們很好的啟示，對我們今后的音樂教育教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。三天天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫而辛苦的，但留給我們的記憶和考慮卻是永久的。通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步進(jìn)步了認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和缺乏。我要把汲取到的先進(jìn)理念、思想運(yùn)用到工作中去，讓此次培訓(xùn)的價(jià)值在工作中得到最大的表達(dá)。作為一名音樂老師，我們要努力發(fā)揮自己的專