不同的電路連接

四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《電》不同的電路連接一個(gè)電路是根據(jù)生活、工作的需要連接的，在這樣的電路中會(huì)使用各種不同的連接方式和電器元件。知道這是什么嗎

接線盒里面是怎樣連接的

猜猜接線盒的作用：在電線的接頭部位采用接線盒做為過(guò)渡用，線管里面的電線在接線盒中連起來(lái)。1、保護(hù)電線2、連接電線3、方便維修接線盒一般都是暗盒。從外面看ABCD觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖從里面看AD用電路檢測(cè)器檢測(cè)，看看哪幾個(gè)接線柱之間是通路？哪幾個(gè)接線柱之間是斷路？四接頭電路暗盒檢測(cè)連接點(diǎn)通路斷路A-BA-CA-DB-CB-DC-D結(jié)論：此接線盒A點(diǎn)和D點(diǎn)連接在一起。○A○B(yǎng)○C○D四接頭電路暗盒連接圖用電路檢測(cè)器檢測(cè)另一個(gè)接線盒，將接線柱之間通斷狀態(tài)記錄下來(lái)。里面是怎樣連接的

連接1-21-31-42-32-43-4通路斷路據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果推測(cè)接線盒內(nèi)連接情況，把推測(cè)結(jié)果畫在作業(yè)本上。

1、用2節(jié)電池、2個(gè)電池盒、1個(gè)小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來(lái)，組成一個(gè)電路，使小燈泡亮起來(lái)，看看誰(shuí)的方法多。2、觀察并思考不同的方法，效果有什么不同。小組活動(dòng)原理：一節(jié)電池的電壓是1.5V，兩節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)的電壓是3V，所以小燈泡會(huì)特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來(lái)，電壓還是1.5V，所以小燈泡不太亮。

2節(jié)電池串聯(lián)2節(jié)電池并聯(lián)哪個(gè)小燈泡更亮點(diǎn)？小組活動(dòng)1、用一節(jié)電池、一個(gè)電池盒、2個(gè)小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來(lái)，組成一個(gè)電路，使2個(gè)小燈泡都能亮，看看誰(shuí)的方法多，將電路圖畫在記錄單上。2、觀察并思考不同的方法，效果有什么不同。2個(gè)小燈泡串聯(lián)2個(gè)小燈泡并聯(lián)燈泡1燈泡22個(gè)小燈泡串聯(lián)電路圖燈泡1燈泡22個(gè)小燈泡并聯(lián)電路圖2個(gè)小燈泡串聯(lián)2個(gè)小燈泡并聯(lián)你又發(fā)現(xiàn)了什么不同？一個(gè)電路是根據(jù)生活、工作的需要連接的，在這樣的電路中會(huì)使用各種不同的連接方式和電器元件。拓展活動(dòng)：誰(shuí)的設(shè)計(jì)最有特色提供學(xué)生若干材料，以小組為單位自由設(shè)計(jì)電路，比一比誰(shuí)的設(shè)計(jì)最有特色、最實(shí)用。測(cè)試允題：1、下澆列物麥體中跟可用影來(lái)接朽通電仆路的社是（晝）秘。A橡皮B塑料夫尺C鉛筆蹤蝶芯D紙板2、下限列做芬法，寧屬于嘆不安根全用旱電的喬是（征）。A、保訊護(hù)絕囑緣體B、不獻(xiàn)用濕恰手觸枯摸電舍器和房誠(chéng)開(kāi)關(guān)C、用罪電路寇檢測(cè)架器檢霞測(cè)家疲用電省器電過(guò)路D、移腹動(dòng)電渣器時(shí)介切斷沿電源3、18偉79年（甩）鑄（18剪47～19害31）用匯電點(diǎn)撫亮了攀世界閃第一著盞電芒燈，僑從此竭電就親照亮覽了人換們的死生活癥。A、伽允利略B、愛(ài)靜迪生C、愛(ài)專因斯均坦D、牛廉頓4、（著）能苗使電懶荷從合一個(gè)隙物體頂轉(zhuǎn)移煎到另帶一個(gè)炒物體岡，從莖而使割物體切帶上晌靜電碎。A、碰竿擊B、運(yùn)孝動(dòng)C、連燃接D、摩汽擦