想別人沒想到的

看到題目，你會(huì)提出什么問題？人教版三年級(jí)下冊(cè)語文第12課*想別人沒想到的12課*想別人沒想到的教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，理解小徒弟的畫為什么能得到畫師的稱贊。2、明白要勇于開拓創(chuàng)新、勤動(dòng)腦、多思考，才能想到別人所想不到的，才能有新的收獲。（1）自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。（2）畫出生字詞，小組合作，識(shí)記字形，理解詞意。（3）課文講了一件什么事？（4）不理解的地方作上記號(hào)，小組內(nèi)討論解決。

zhào

liǎ

luòtuo

召集他倆駱駝

qià

jié

jīn

恰好半截禁不住

mián

密密麻麻彎彎曲曲連綿不斷

fú

ruòhuǎnɡ

連綿起伏若隱若現(xiàn)恍然大悟多音字組詞數(shù)：shǔ shù（數(shù)不清、數(shù)星星）(數(shù)學(xué)、數(shù)字）禁：jīn jìn(禁不住、禁受)(禁止、嚴(yán)禁)露：lù lòu(~出、~水、~天)(露臉、露馬腳)

課文講了一件什么事？我來講一講：講述的是一位畫師考查三個(gè)徒弟，看誰能在一張同樣大小的紙上，畫出的駱駝最多。最后小徒弟的畫得到了畫師的稱贊。

1.三個(gè)徒弟各畫了什么？用波浪線畫出來。2.畫師考得結(jié)果怎樣？用橫線畫出來。

我能按要求學(xué)課文3.為什么小徒弟的話得到畫師的稱贊？大徒弟：二徒弟：小徒弟：用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。畫了許許多多駱駝的頭。畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。大徒弟：用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。二徒弟：畫了許許多多駱駝的頭。小徒弟：畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。比較這三幅畫，你們認(rèn)為誰畫的駱駝最多？畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí)，禁不住點(diǎn)頭稱贊。為什么這幅畫最好？

原來，小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。

連綿起伏：連續(xù)不斷而且起伏不平。隱隱約約，看不清楚。若隱若現(xiàn)：

你們看這幅畫，畫上雖然只有兩只駱駝，但它們?cè)?

)里走著，()，誰也說不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有(

)的駱駝嗎？若隱若現(xiàn)連綿起伏的群山數(shù)不盡

這三幅圖明明是大徒弟和二徒弟畫得更多，為什么畫師對(duì)大徒弟和二徒弟的畫不滿意，而對(duì)小徒弟畫的畫卻點(diǎn)頭稱贊呢？你們看這幅畫，畫上雖然只有兩只駱駝，但它們?cè)谶B綿起伏的群山里走著，若隱若現(xiàn)，誰也說不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？你們看這幅畫，畫上雖然只有兩只駱駝，但它們?cè)?/p>

里走著，

，誰也說不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有

的駱駝嗎？若隱若現(xiàn)連綿起伏的群山

數(shù)不盡連綿起伏：若隱若現(xiàn)：

連續(xù)不斷而且起伏不平。

隱隱約約，看不清楚。我的收獲在思考問題的時(shí)候不能停留在問題的表面，要從別人想不到的角度去思考，要有創(chuàng)新意識(shí)，想別人沒想到的。

只要肯動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng)新，就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有意想不到的收獲。所以，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們也要多動(dòng)腦筋，做一個(gè)有創(chuàng)新精神的孩子。

總結(jié)假如你也是其中的一員，你能否比小徒弟畫得更妙？

你也想到過別人沒有想到的事情嗎？

（聯(lián)系生活實(shí)際，想一想，說一說，做一做。）拓展學(xué)習(xí)

我們歷史上也有不少想別人沒想到的舉例子曹沖稱象司馬光砸缸聰明的華佗愛迪生救媽媽課文《充氣雨衣》中的主人公——小林一、用下面的詞語寫句子。雖然……但奇怪二、把課文中對(duì)最感興趣的語句抄錄下來。發(fā)展練習(xí)快樂閱讀螞蟻的趣聞螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liǎole）,又拖不回去,就急忙奔(bēnbèn)向巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來.它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去.螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對(duì)觸(chǔchù)角,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得（dedéd