2023年云南省衛(wèi)生健康委所屬和聯(lián)系單位招考聘用工作人員291人筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年云南省衛(wèi)生健康委所屬和聯(lián)系單位招考聘用工作人員291人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.蛹∶蝶A.丑小鴨∶白天鵝B.胚胎∶嬰兒C.種子∶花朵D.蝌蚪∶青蛙參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！暗钡囊簧?jīng)過卵、幼蟲、“蛹”和成蟲4個(gè)發(fā)育階段，叫完全變態(tài)發(fā)育。“蛹”是“蝶”發(fā)育的一個(gè)階段，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“丑小鴨”和“白天鵝”都是動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“胚胎”是“嬰兒”發(fā)育的一個(gè)階段，但不是變態(tài)發(fā)育，排除；C項(xiàng)：“種子”是“花朵”發(fā)育的一個(gè)階段，但不是變態(tài)發(fā)育，排除；D項(xiàng)：“青蛙”的發(fā)育過程大體經(jīng)過四個(gè)時(shí)期：受精卵、“蝌蚪”、幼蛙、成蛙?！膀蝌健笔恰扒嗤堋弊儜B(tài)發(fā)育的一個(gè)階段，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。2.秤∶重量

A.水∶浮力

B.地圖∶距離

C.臺(tái)燈∶光亮

D.尺子∶長度參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

秤是用來測(cè)量重量的，二者是測(cè)量工具和測(cè)量對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：水可以產(chǎn)生浮力，并不是測(cè)量浮力的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：地圖可以顯示距離，并不是測(cè)量距離的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：臺(tái)燈可以發(fā)出光，帶來光亮，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：尺子是測(cè)量工具，是用來測(cè)量長度的，二者是測(cè)量工具和測(cè)量對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。3.某市工商局的員工數(shù)量較五年前減少了數(shù)百人，但新辦企業(yè)辦證時(shí)間減少了一周。由此可以得出結(jié)論：目前該市工商局的員工工作效率較五年前有明顯的提高。以下各項(xiàng)如果為真，不能支持上述論證的是：A.該工商局增加了新辦企業(yè)辦證的環(huán)節(jié)B.該工商局管理力度較五年前有明顯加強(qiáng)C.該市新辦企業(yè)數(shù)量較五年前也有大幅度減少D.新辦企業(yè)辦證時(shí)間主要取決于人員辦事的速度參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：目前該市工商局的員工工作效率較五年前有明顯的提高。論據(jù)：某市工商局的員工數(shù)量較五年前減少了數(shù)百人，但新辦企業(yè)辦證時(shí)間減少了一周。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該工商局增加了新辦企業(yè)辦證的環(huán)節(jié)，工作總量增加，但是員工和辦證時(shí)間都減少了，說明員工效率提高了，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該工商局管理力度加強(qiáng)了，有助于提高員工的工作效率，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。新辦企業(yè)數(shù)量的減少并不會(huì)影響單個(gè)新辦企業(yè)辦證時(shí)間的長短，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。新辦企業(yè)辦證時(shí)間主要取決于人員辦事速度，題干指出新辦企業(yè)辦證時(shí)間減少了一周，說明辦事速度有所提高，即效率提高，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠支持上述結(jié)論的選項(xiàng)，需明確題干的結(jié)論。題干的論據(jù)和論點(diǎn)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“人數(shù)減少”和“效率提高”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。題干論點(diǎn)：目前該市工商局的員工工作效率較五年前有明顯地提高。論據(jù)：某市工商局的員工數(shù)量較五年前減少了數(shù)百人，但新辦企業(yè)辦證時(shí)間減少了一周。A項(xiàng)，增加了辦公環(huán)節(jié)，但所需時(shí)間卻減少了，證明工作效率確實(shí)提高了，通過補(bǔ)充論據(jù)的方式，支持了題干結(jié)論。B項(xiàng)，管理力度加強(qiáng)，有助于提高工作效率，通過補(bǔ)充論據(jù)的方式，支持了題干結(jié)論。C項(xiàng)，新辦企業(yè)數(shù)量大幅度減少，即辦證企業(yè)的數(shù)量也減少了，說明新辦企業(yè)辦證時(shí)間減少了一周是另有他因，通過補(bǔ)充論據(jù)的方式，削弱了題干結(jié)論，無法支持。D項(xiàng)，新辦企業(yè)辦證時(shí)間主要取決于人員辦事速度，題干指出新辦企業(yè)辦證時(shí)間減少了一周，說明辦事速度有所提高，即效率提高，通過補(bǔ)充論據(jù)的形式，支持了題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：該市工商局的員工工作效率較五年前有明顯的提高。論據(jù)：該市工商局的員工數(shù)量較五年前減少了數(shù)百人，新辦企業(yè)辦證時(shí)間減少了一周。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加了新辦企業(yè)辦證的環(huán)節(jié)，說明工作量不減反增，在人數(shù)減少的情況下，工作量變大了，但是辦證時(shí)間減少了，證明工作效率確實(shí)是提高了，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：相較五年前工商局管理力度明顯加強(qiáng)，管理好了，則效率在一定程度上可以提高，補(bǔ)充論據(jù)解釋論點(diǎn)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：工作效率等于單位時(shí)間內(nèi)的工作量，效率除了與辦證時(shí)間有關(guān)之外，還與辦證數(shù)量有關(guān)，C項(xiàng)說新辦企業(yè)數(shù)量較五年前有減少，屬于反面補(bǔ)充范圍，削弱論證，屬于削弱選項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：辦證時(shí)間取決于辦事的速度，時(shí)間減少了，辦證速度也提升，速度提升就是效率提高了，可以加強(qiáng)論證，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。4.甲持刀在乙的必經(jīng)路口等待，乙一出現(xiàn)，甲便著手持刀向乙砍去，結(jié)果甲不敵乙，落荒而逃。甲的行為屬于：A.犯罪中止B.犯罪未遂C.犯罪既遂D.不構(gòu)成犯罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。由此可知，甲持刀攻擊乙，但不敵，可以理解為已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。故甲的行為是犯罪未遂。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第二十四條，在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對(duì)于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。A項(xiàng)與題意不符，排除。C項(xiàng)：犯罪既遂即故意犯罪的完成形態(tài)，是指行為人所實(shí)施的犯罪行為已經(jīng)具備了刑法分則所規(guī)定的某一犯罪的全部構(gòu)成要件。犯罪既遂的類型包括四種，即行為犯、舉動(dòng)犯、結(jié)果犯和危險(xiǎn)犯。C項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。甲的行為屬于犯罪未遂，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除。5.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做，而是由于筑巢的石子對(duì)它們有________的魅力。有好巢才能吸引好配偶，筑巢最好的雄企鵝，引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠________雄企鵝作為配偶的價(jià)值，確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞，所以雄企鵝要________地通過建造新居來打敗競(jìng)爭對(duì)手。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可名狀

體現(xiàn)

千方百計(jì)B.不可抗拒

彰顯

不遺余力C.無與倫比

昭示

不惜血本D.無以復(fù)加

代表

千難萬險(xiǎn)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做”，主要想表達(dá)筑巢石子對(duì)雌企鵝來說魅力很大。A項(xiàng)“不可名狀”指無法用語言來形容，能夠體現(xiàn)出“魅力大”，符合語境。B項(xiàng)“不可抗拒”本身指不可以違抗某個(gè)人的話或指令，要按照他的意思去做或指不能避免的自然災(zāi)害等，現(xiàn)在也可以指沒有可能，沒辦法拒絕。用在此處，能夠體現(xiàn)出“魅力大”，符合語境。C項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的。文段只是強(qiáng)調(diào)“魅力大”，并沒有闡述魅力大到了沒有能與之相比的地步，語義過重，故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無以復(fù)加”指不可能再增加，指程度達(dá)到了極點(diǎn)，同樣語義過重，故排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“體現(xiàn)”和B項(xiàng)“彰顯”用在此處均符合語境。第三步，分析第三空。根據(jù)文段“雄企鵝______地通過建造新居來打敗競(jìng)爭對(duì)手”可知，文段主要是想強(qiáng)調(diào)，雄企鵝盡全力通過建造新居這一方法來打敗對(duì)手，B項(xiàng)“不遺余力”指把全部力量都使出來，一點(diǎn)不保留，符合語境。A項(xiàng)“千方百計(jì)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)多種方法，文段已闡述企鵝只是通過“建造新居”這一種方法打敗對(duì)手，而非多種，不符合語境，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“絕非······而是······”可知，橫線處所填詞語與“小題大做”語義相反，表示筑巢石子的魅力大。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的；D項(xiàng)“無以復(fù)加”表示不可能再增加，指程度達(dá)到了極點(diǎn)，用在此處均程度過重，且“無以復(fù)加”一般不做定語修飾其他名詞，常見用法為“魅力大到無以復(fù)加”，排除B、D兩項(xiàng)。第二空，搭配“價(jià)值”，A項(xiàng)“體現(xiàn)”與C項(xiàng)“彰顯”用在此處均可。第三空，修飾“通過建造新居來打敗競(jìng)爭對(duì)手”，“通過建造新居”即采取的方法，此處表示盡力去做，C項(xiàng)“不遺余力”指把全部的力量都使出來不保留，符合語境。A項(xiàng)“千方百計(jì)”是指想盡一切辦法，側(cè)重方法多，文段僅提到一種方法，排除。故正確答案為C。【文段出處】《鳥類求偶炫耀之“勤勞獲愛情”》解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，通過詞義辨析排除與“魅力”不搭配的A、C兩項(xiàng)。第三步，繼續(xù)分析后兩空，從搭配入手可較容易排除D項(xiàng)的的“千難萬險(xiǎn)”。第四步，代入B項(xiàng)第二空驗(yàn)證，確定答案。第一空，“不可名狀”指不能夠用語言形容，多用于描述感覺的復(fù)雜。不能形容“魅力”大，排除A?！盁o與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類東西。此處強(qiáng)調(diào)石子的魅力大，而非完美，排除C。再看第三空，“千難萬險(xiǎn)”與“排除”為慣用搭配，單用填入語意不通，排除D。驗(yàn)證B項(xiàng)第二空，“彰顯”指鮮明地顯示，“彰顯價(jià)值”搭配恰當(dāng)。故本題選B。6.法律規(guī)范生效的時(shí)間，如無明確的規(guī)定。依照慣例應(yīng)該是（

）。A.通過三個(gè)月后B.批準(zhǔn)之日C.公布之日D.公布三個(gè)月后參考答案：C解題思路：法律生效有以下幾種方式：（1）自法律頒布之日起生效。（2）法律本身規(guī)定具體生效的時(shí)間。（3）由另外的專門決定規(guī)定法律生效的時(shí)間。（4）規(guī)定法律頒布后的一定時(shí)間后生效。不管以何種方式，法律都要明確規(guī)定實(shí)施日期。如無明文規(guī)定，應(yīng)自頒布之日起生效。故正確答案為C。7.51.03，52.06，54.12，57.24，61.48，（

）A.65.96B.65.72C.66.96D.66.72參考答案：C解題思路：整數(shù)部分?jǐn)?shù)列為51，52，54，57，61，（66），相鄰兩項(xiàng)作差依次為1，2，3，4，（5），是自然數(shù)列；小數(shù)部分?jǐn)?shù)列為3，6，12，24，48，（96），構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列。應(yīng)填入66.96。故本題選C。8.在通往目標(biāo)的歷程中遭遇挫折并不可怕，可怕的是因挫折而產(chǎn)生的對(duì)自己能力的________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.絕望

B.狐疑

C.疑心

D.懷疑

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“因挫折而產(chǎn)生的對(duì)自己能力的……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)不相信自己的能力這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“絕望”指沒希望，斷絕希望，毫無希望，一般指對(duì)某種事物完全失去了信心，語氣太重，不合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“狐疑”原指狐性多疑，后多指遇事猶豫不決，不合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“疑心”指猜疑之心，也可用作動(dòng)詞，指猜測(cè)、推測(cè)，不合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“懷疑”指疑惑、不很相信，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.民以食為天，食品安全，尤其是糧食安全是根本，在水土資源剛性約束的條件下，種業(yè)成為挖掘增產(chǎn)潛力、保障食品安全的關(guān)鍵，它不僅是農(nóng)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略產(chǎn)物，也決定著農(nóng)業(yè)發(fā)展的水平和競(jìng)爭力，而且是人類賴以生存發(fā)展的戰(zhàn)略。這段文字主要說明了：A.種業(yè)的重要性B.糧食安全的重要性C.環(huán)境保護(hù)的重要性D.農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先引入糧食安全是根本的話題。之后有通過背景的陳述“在水土資源剛性約束的條件下”提出觀點(diǎn)，即“種業(yè)成為挖掘增產(chǎn)潛力、保障食品安全的關(guān)鍵”。最后進(jìn)一步來解釋種業(yè)的重要性。提出的觀點(diǎn)為文段的主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：與原文主體“種業(yè)”不相符，偏離重點(diǎn)。10.一項(xiàng)工程，甲組2人12天能完成工作，乙組4人9天能完成工作。假設(shè)甲組人員和乙組人員每天完成的速度相同，則甲組4人和乙組6人合作（

）天可以完成這項(xiàng)工作。A.3B.6C.8D.12參考答案：A解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。第二步，賦值工程總量為36（12、9的公倍數(shù)），則甲組2人效率為＝3，甲組每人效率為1.5；乙組4人效率為＝4，乙組每人效率為1。第三步，則甲組4人和乙組6人每天的效率為1.5×4＋1×6＝12，合作天數(shù)為＝3（天）。因此，選擇A選項(xiàng)。11.當(dāng)今管理的新趨勢(shì)是人由“勞動(dòng)力”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭肆Y源”，進(jìn)而成為“人力資本”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理。當(dāng)今管理的新趨勢(shì)是：企業(yè)由追求利潤最大化轉(zhuǎn)向追求整體價(jià)值最大化；人由“勞動(dòng)力”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭肆Y源”，進(jìn)而成為“人力資本”。故表述正確。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干兩組圖形的組成元素相同，只是位置不同，考慮位置的轉(zhuǎn)換關(guān)系。兩組圖形中的小圖形位置對(duì)應(yīng)，第一組中位于左上、右上、左下、右下的小圖形在第二組中位于左下、左上、右上、右下。只有B項(xiàng)符合規(guī)律，故本題選B。13.依據(jù)法律的規(guī)定，下列哪些財(cái)產(chǎn)不得抵押？（

）A.土地所有權(quán)B.宅基地的使用權(quán)C.公益學(xué)校的教育設(shè)施D.依法被查封的財(cái)產(chǎn)參考答案：ABCD解題思路：本題考查民法典。A、B、C、D四項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第三百九十九條規(guī)定：“下列財(cái)產(chǎn)不得抵押：（一）土地所有權(quán)；（二）宅基地、自留地、自留山等集體所有土地的使用權(quán)，但是法律規(guī)定可以抵押的除外；（三）學(xué)校、幼兒園、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等為公益目的成立的非營利法人的教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他公益設(shè)施；（四）所有權(quán)、使用權(quán)不明或者有爭議的財(cái)產(chǎn)；（五）依法被查封、扣押、監(jiān)管的財(cái)產(chǎn)；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定不得抵押的其他財(cái)產(chǎn)?！惫收_答案為ABCD。14.事業(yè)單位崗位分為三種類別，其中不包括（）。A.管理崗位B.專業(yè)技術(shù)崗位C.工勤技能崗位D.高層次人才崗位參考答案：D解題思路：《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》中規(guī)定。根據(jù)事業(yè)單位的社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和人員結(jié)構(gòu)等特點(diǎn),事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。本題為選非題，故正確答案為D。15.走進(jìn)書房，荷筆當(dāng)鋤，精神家園種滿稚嫩的莊稼，也許遠(yuǎn)離了豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)候，________間與書群對(duì)話，慢慢地愁腸________，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.百無聊賴

舒緩B.萬念俱灰

疏散C.無地自容

舒展D.心灰意冷

紓解參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)候”“與書群對(duì)話，慢慢地愁”“殘雪消融……心空一片晴朗亮麗”可知，該空所填的詞語形容“受挫后”的心情，且語義較輕。A項(xiàng)“百無聊賴”指空虛，精神沒有寄托，符合文意。B項(xiàng)“萬念俱灰”指失意或受到沉重打擊后極端灰心失望的心情，語義較重；C項(xiàng)“無地自容”指沒有地方可以讓自己藏起來，形容十分羞慚。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“心灰意冷”指灰心失望，意志消沉，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“慢慢地愁腸________”可知，該應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞。A項(xiàng)“舒緩”指緩慢；緩和，多作形容詞，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“紓解”指解除，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處所填成語形容“受挫后”的心情，D項(xiàng)“心灰意冷”形容灰心失望，意志消沉，符合題意；A項(xiàng)“百無聊賴”形容無聊至極，表示精神上無所寄托，空虛無聊；C項(xiàng)“無地自容”指沒有地方可以讓自己容身，形容非常羞愧，兩項(xiàng)均不能用來形容“受挫后”的心情，排除；B項(xiàng)“萬念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了，形容極端灰心失望的心情，用在此處程度太重，排除。第二空代入驗(yàn)證，所填詞語和“愁腸”搭配，D項(xiàng)“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù)，用在此處形容愁緒逐漸得到緩解，符合題意。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊肚啻簞?lì)志卷首語：走進(jìn)書房》解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察選項(xiàng)可知，第一空四個(gè)選項(xiàng)中成語詞義相近，但側(cè)重點(diǎn)不同，可通過語境判斷。第二步，抓住第二空詞語修飾的對(duì)象，判斷詞語使用是否恰當(dāng)。第一空，受挫后乏味地走進(jìn)書房，有“愁腸”，有“陰霾”，說明這時(shí)的心情消沉、無力?！鞍贌o聊賴”側(cè)重?zé)o聊，“無地自容”側(cè)重羞愧，均不能體現(xiàn)這種受挫后消沉的情緒，排除A、C。第二空，“疏散”指把密集的人或東西分散，如疏散人口；“紓解”指延緩解除，如紓解壓力。與“愁腸”搭配，選“紓解”恰當(dāng)。故本題選D。16.志愿服務(wù)是我們當(dāng)今社會(huì)需要和大力提倡的，志愿服務(wù)的理念不包括：A.學(xué)習(xí)雷鋒B.友愛互助C.奉獻(xiàn)他人D.提升自己參考答案：B解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，志愿服務(wù)理念：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己；志愿服務(wù)內(nèi)容：關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然；志愿服務(wù)精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。綜上所述，沒有友愛互助。因此，選擇B選項(xiàng)。17.當(dāng)外部環(huán)境具有很高的不確定性時(shí)，計(jì)劃應(yīng)是指導(dǎo)性的，同時(shí)計(jì)劃期限也應(yīng)該更短。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理。當(dāng)外部環(huán)境具有很高的不確定性時(shí),計(jì)劃應(yīng)是指導(dǎo)性的,同時(shí)計(jì)劃期限也應(yīng)該更短，當(dāng)信息接收者對(duì)信息發(fā)送者的信息作出反應(yīng)時(shí)，就出現(xiàn)了反饋。要盡量避免意外發(fā)生，如有可行之處，方可續(xù)加計(jì)劃。故表述正確。18.認(rèn)真的作者總是要反復(fù)的考慮，他引用的事實(shí)材料是否

。填入畫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.恰如其分B.恰如原意C.真實(shí)準(zhǔn)確D.確實(shí)可靠參考答案：D解題思路：由題干中的“事實(shí)材料”可知，認(rèn)真的作者應(yīng)反復(fù)考慮材料是否是“事實(shí)”，即保證材料的確實(shí)性。D項(xiàng)“確實(shí)可靠”指確切信實(shí)，真實(shí)可信，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“恰如其分”指說話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥,無過或不及，與“材料”搭配不當(dāng)且與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“恰如原意”指正好像原來的意思，題干中強(qiáng)調(diào)的是材料的真實(shí)性，而非材料意思與所寫文段是否保持一致，排除；C項(xiàng)“真實(shí)準(zhǔn)確”指真實(shí)且無錯(cuò)誤，與文中“事實(shí)材料”語義重復(fù)，故該項(xiàng)與D項(xiàng)相比較，不如后者更符合文意，排除。故正確答案為D。【文段出處】《義理、考據(jù)和辭章》19.吳承恩∶《西游記》A.干寶∶《搜神記》B.羅貫中∶《三國演義》C.大仲馬∶《基督山伯爵》D.吳敬梓∶《儒林外史》參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“《西游記》”的作者是“吳承恩”，二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“《西游記》”是我國四大名著之一。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“《搜神記》”的作者是“干寶”，但“《搜神記》”不是我國四大名著之一，排除；B項(xiàng)：“《三國演義》”的作者是“羅貫中”，二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“《三國演義》”是我國四大名著之一，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“《基督山伯爵》”的作者是“大仲馬”，但“《基督山伯爵》”不是我國四大名著之一，排除；D項(xiàng)：“《儒林外史》”的作者是“吳敬梓”，但“《儒林外史》”不是我國四大名著之一，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。20.研究人員分析了68名59~84歲被試者的腦部掃描結(jié)果，發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的被試者，其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實(shí)際年齡相同或更大者強(qiáng)。他們據(jù)此認(rèn)為，保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.參與本次試驗(yàn)的75歲以上被試者，其大腦認(rèn)知功能普遍強(qiáng)于其他被試者

B.心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的人，通常性格樂觀、開朗，經(jīng)常參加社交活動(dòng)

C.一些大腦認(rèn)知功能強(qiáng)的百歲以上老人，其心態(tài)并不比實(shí)際年齡年輕

D.大腦衰老速度慢者的腦灰質(zhì)區(qū)域更大，腦灰質(zhì)是決定認(rèn)知功能的關(guān)鍵因素

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：保持年輕的心態(tài)是延緩大腦衰老的一劑良方。

論據(jù)：分析發(fā)現(xiàn)心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的被試者，其大腦認(rèn)知功能比那些心態(tài)與實(shí)際年齡相同或更大者強(qiáng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。參與本次試驗(yàn)的75歲以上被試者，大腦認(rèn)知功能強(qiáng)于其他被試者，與年輕心態(tài)對(duì)于延緩大腦衰老的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。心態(tài)比實(shí)際年齡年輕的人性格樂觀、開朗，經(jīng)常參加社交活動(dòng)，與年輕心態(tài)對(duì)于延緩大腦衰老的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。舉反向例子說明一些認(rèn)知功能強(qiáng)的百歲以上老人，心態(tài)不比實(shí)際年齡年輕，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。腦灰質(zhì)對(duì)認(rèn)知功能的影響，與年輕心態(tài)對(duì)于延緩大腦衰老的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.傳統(tǒng)出版社的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)在于歷史和傳統(tǒng)使其在內(nèi)容創(chuàng)新和版權(quán)擁有方面有深厚的_____，這是一個(gè)不斷積累疊加的過程，不可能_____。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.資本一步登天B.實(shí)力一揮而成C.資源一日千里D.積淀一蹴而就參考答案：D解題思路：第一空，橫線處所填詞語搭配“深厚”。A項(xiàng)“資本”通常表達(dá)為“雄厚的資本”，C項(xiàng)“資源”通常表達(dá)為“豐富的資源”，均與“深厚”搭配不當(dāng)，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，橫線處所填詞語與“一個(gè)不斷積累疊加的過程”語義相反，即一下子就能辦成。D項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，與語境相符，鎖定D項(xiàng)。B項(xiàng)“一揮而成”形容寫字、寫文章、畫畫快，與語境不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《出版業(yè)的衰退，是從出版社不做出版開始的》

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語與“深厚”搭配。A項(xiàng)“資本”常搭配“雄厚”，C項(xiàng)“資源”常搭配“豐富”，二者一般不與“深厚”搭配，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“不可能”可知，該空與“一個(gè)不斷累積疊加的過程”相反，即一下子就能辦成。B項(xiàng)“一揮而成”指一動(dòng)筆就寫成了，形容寫字、寫文章、畫畫快，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)可知，第一空考查的是詞語的用法，即習(xí)慣搭配，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，分析可知，填入詞語是“這是一個(gè)不斷累積疊加的過程”的評(píng)價(jià)，由此判斷第二空詞語的使用是否恰當(dāng)。22.47，53，49，51，40，60，38，（

）A.48B.54C.60D.62參考答案：D解題思路：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列，奇偶交叉無規(guī)律，可將數(shù)列兩兩分組。（47，53）、（49，51）、（40，60）、（38，？），每組內(nèi)兩個(gè)數(shù)字之和均為100，則所求項(xiàng)為。故正確答案為D。23.事業(yè)單位招聘具有博士學(xué)位的人員，可以采取直接考核的方式招聘。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》第二十條，急需引進(jìn)的高層次、短缺專業(yè)人才，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的人員，可以采取直接考核的方式招聘。因此，本題正確。24.暗物質(zhì)可以通過湮滅產(chǎn)生極高能的光子、正負(fù)電子、正反質(zhì)子或者中微子。如果我們能在眾多天文信號(hào)中（

）出這些暗物質(zhì)相關(guān)的信號(hào)，也許就能找到暗物質(zhì)存在的（

）。我國發(fā)射的“悟空”號(hào)暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星正是致力于此。A.剝離蛛絲馬跡B.選擇真憑實(shí)據(jù)C.識(shí)別細(xì)枝末節(jié)D.推測(cè)一鱗半爪參考答案：A解題思路：第一空，橫線處搭配“信號(hào)”，根據(jù)文段“如果······”“也許······”可知，我們對(duì)于暗物質(zhì)信號(hào)目前是并未真正發(fā)現(xiàn)掌握的，還需要在眾多信號(hào)中去探尋、發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)“剝離”意為從中擇取出需要的部分，能夠體現(xiàn)出從眾多信號(hào)中探尋并取出我們需要的部分，符合文意，保留；C項(xiàng)“識(shí)別”意為辨別辨認(rèn)，同樣符合文意，且“識(shí)別信號(hào)”搭配得當(dāng)，保留。B項(xiàng)“選擇”指挑選，側(cè)重從眾多我們已經(jīng)能夠掌握的事物中挑選出符合要求的，無法體現(xiàn)文段的探尋、發(fā)現(xiàn)之意，且“選擇信號(hào)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“推測(cè)”指猜想推斷，無法體現(xiàn)出探尋、發(fā)現(xiàn)之意，不合文意，排除。第二空，根據(jù)文段“······出這些暗物質(zhì)相關(guān)的信號(hào)”“暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星正是致力于此”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出找到“暗物質(zhì)”相關(guān)信號(hào)，也許我們就能找到暗物質(zhì)存在的跡象或證據(jù)之意。A項(xiàng)“蛛絲馬跡”指隱約可尋的痕跡和線索，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問題的細(xì)小而無關(guān)緊要的部分，不合文意，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊稙楹伟滴镔|(zhì)越來越少？能量低就會(huì)被宇宙“冰封”淘汰》25.多年以來，醫(yī)生和家屬對(duì)待癌癥患者大多采用這樣的態(tài)度，即向患者隱瞞已得癌癥的實(shí)情，這種做法在醫(yī)學(xué)上叫做“保護(hù)性醫(yī)療”，其目的在于減少患者的心理負(fù)擔(dān)。但是，某腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復(fù)科的張主任卻主張實(shí)行“公開性治療”。由此可推知下文將要論述的是：A.醫(yī)生和家屬在實(shí)行“公開性治療”過程中如何具體分配B.“保護(hù)性醫(yī)療”的弊端C.“公開性治療”將使病情得到控制和好轉(zhuǎn)D.“公開性治療”的含義和形式參考答案：D解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判斷文段話題落腳點(diǎn)。文段先論述以往對(duì)待癌癥患者大多采用“保護(hù)性醫(yī)療”的做法及這種做法的目的，然后用轉(zhuǎn)折詞“但是”指出某醫(yī)院的張主任提出不同主張，即實(shí)行“公開性治療”。文段話題落在尾句的“公開性治療”，接下來應(yīng)圍繞“公開性治療”去論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“‘公開性治療’的含義和形式”屬于“是什么”的表述，能夠讓讀者對(duì)尾句的“公開性治療”是什么有所了解。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段的前半部分主要講述的是保護(hù)性醫(yī)療，然后話鋒突轉(zhuǎn)“某腫瘤醫(yī)院新設(shè)立的康復(fù)科的張主任卻主張實(shí)行‘公開性治療’”，可見前面只是在做鋪墊，換句話說就是在造勢(shì)，真正要進(jìn)行論述的是“公開性治療”。既然有人主張公開性治療，根據(jù)語句連貫性原則，原文先解釋了什么是“保護(hù)性醫(yī)療”，所以下文也要解釋一下什么是“公開性醫(yī)療”，然后再證明公開性治療的好處和優(yōu)勢(shì)，最后再談一談怎么實(shí)施。因此，接下來最可能出現(xiàn)的就是D項(xiàng)。A項(xiàng)，是公開性治療如何做，但是公開性治療是什么，好處在哪里還沒有講，就談怎么去做，跨越度太大，排除；B項(xiàng)，文段的話題是“公開性治療”，“保護(hù)性醫(yī)療”是鋪墊，排除；C項(xiàng)，含義和形式先還未解釋清楚，直接談優(yōu)勢(shì)，會(huì)讓讀者一頭霧水，邏輯性也會(huì)出現(xiàn)混亂，排除。故正確答案為D。26.我國《刑法》規(guī)定：“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪判刑，法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑?！边@是刑法的（

）。A.刑法定罪原則B.平等適用刑法原則C.普遍保護(hù)原則D.罪刑法定原則參考答案：D解題思路：刑法的三大基本原則包括：罪刑法定原則，依據(jù)刑法第三條：法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑。罪責(zé)刑相適應(yīng)原則，依據(jù)刑法第五條：刑罰的輕重，應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。法律面前人人平等，依據(jù)我國刑法第四條：對(duì)任何人犯罪，在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權(quán)。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，

A項(xiàng)中，刑法定罪原則是指刑法定罪堅(jiān)持主客觀相統(tǒng)一的原則；B項(xiàng)中，平等適用刑法原則指刑法面前人人平等原則；C項(xiàng)中，普遍保護(hù)原則是刑法管轄原則的一種，指以保護(hù)國際社會(huì)的共同利益為標(biāo)準(zhǔn)，凡發(fā)生國際條約所規(guī)定的侵害國際社會(huì)共同利益的犯罪，不論犯罪人是本國人還是外國人，也不論犯罪地在本國領(lǐng)域內(nèi)還是在本國領(lǐng)域外，都適用本國刑法。D項(xiàng)正確，刑法中的罪刑法定原則指刑法第三條規(guī)定：“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑?！惫收_答案為D。27.沉默行為是指面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患，為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于沉默行為的是：A.小王看到同事小趙的計(jì)劃書有個(gè)明顯的錯(cuò)誤而沒有指出來，在接下來與小趙的評(píng)比中小王的計(jì)劃方案獲得通過B.老張意識(shí)到小明最近老是上班時(shí)間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作，但考慮到他是自己的徒弟，老張不但不向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，還和其他抱怨的同事爭辯C.盡管小馬就如何提高顧客對(duì)公司服務(wù)的滿意度有見解，由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，所以小馬也就沒再接著說D.小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)上有想法，但考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，因此在會(huì)上也就沒發(fā)表意見參考答案：D解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！懊鎸?duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”、“為了避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”、“有意保留自己的想法的行為”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兩人參與評(píng)比屬于競(jìng)爭關(guān)系，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”而沒有指出來，而是為了自己贏，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小明上班時(shí)間唱歌不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，老張與其他同事爭辯發(fā)生人際沖突，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小馬沒有提出見解的原因是前面發(fā)言的同事已經(jīng)談到了這個(gè)問題，并不是為了“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：新產(chǎn)品剛出來必然會(huì)有問題存在，小劉對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)有想法符合“面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，“貿(mào)然提出會(huì)影響工作進(jìn)度”符合“避免人際沖突，或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患；②為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因；③有意保留自己想法。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王沒有說出小趙計(jì)劃書中的一處明顯的錯(cuò)誤，是想在接下來的評(píng)比中獲得勝出，是為了自己能在競(jìng)爭中保持優(yōu)勢(shì)才沒有指出來，并不是為了“避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，不符合定義；B項(xiàng)：小明唱歌影響到別人，不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，老張因小明是自己的徒弟去和同事爭辯，表明其沒有“避免人際沖突”，也不是“害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，且去爭辯是直接表達(dá)了自己想法的行為，沒有“保留自己想法”，不符合定義；C項(xiàng)：小馬沒有接著說是因?yàn)榍懊姘l(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，而不是“為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”，不符合定義；D項(xiàng)：小劉對(duì)新產(chǎn)品有想法，說明他認(rèn)為新產(chǎn)品的開發(fā)可能存在問題，屬于“面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”，由于考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，符合“為了避免人際沖突或維護(hù)自身臉面”，沒發(fā)表意見，說明“有意保留自己想法”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干定義沉默行為是一種社交行為，分析其發(fā)生場(chǎng)景和原因，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。沉默行為的定義要點(diǎn)：①面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患；②為避免人際沖突，害怕打擊報(bào)復(fù)，維護(hù)自身臉面等；③有意保留自己想法。A項(xiàng)，不指出問題是為了自己獲勝，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，是出于避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面的目的，符合定義。C項(xiàng)，不提出見解是因?yàn)橛型乱呀?jīng)說過，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，上班時(shí)間唱歌不屬于管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)方面的隱患，且老張為自己的徒弟和其他同事爭辯，沒有保留自己的想法，不符合要點(diǎn)①③。故本題選B。28.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過精神控制小球飛越各種障礙參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑B接大腦與計(jì)算機(jī)”、“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大腦植入裝置并且可以通過裝置用意念控制機(jī)械手，體現(xiàn)了“連接大腦和計(jì)算機(jī)”和“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除；B項(xiàng)：游戲玩家用堅(jiān)強(qiáng)的意志力實(shí)現(xiàn)使用義肢設(shè)備獨(dú)立行走，主要依靠的是堅(jiān)強(qiáng)意志力，而不是大腦與計(jì)算機(jī)的溝通，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：臉部飾品會(huì)根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作，情緒變化是大腦的表現(xiàn)，體現(xiàn)了“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除；D項(xiàng)：游戲玩家戴高科技耳機(jī)通過精神控制小球飛過各種障礙，體現(xiàn)了“可讓大腦直接與計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：題干定義腦機(jī)接口技術(shù)是一種科學(xué)技術(shù)，分析其應(yīng)用目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。腦機(jī)接口技術(shù)定義的關(guān)鍵信息：讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。A項(xiàng)，用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。B項(xiàng)，佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)動(dòng)作，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。D項(xiàng)，通過精神控制小球躲避障礙，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①連接大腦與計(jì)算機(jī)；②大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大腦植入裝置，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，用意念控制機(jī)械手，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；B項(xiàng)：佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，不符合定義；C項(xiàng)：佩戴臉部飾品，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化做出相應(yīng)動(dòng)作，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；D項(xiàng)：戴上高科技耳機(jī)，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，通過精神控制小球躲避障礙，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。29.歸屬是人的一種________需要，人在社會(huì)中總是________歸屬一定的群體。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高級(jí)心理

渴望自己B.復(fù)雜心情

期望個(gè)人C.特殊感情

希望個(gè)體D.社會(huì)交往

自然而然參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“歸屬是人的一種需要”可知，A項(xiàng)“高級(jí)心理”可與“需要”搭配，且放在此處能夠體現(xiàn)“歸屬作為一種需要，并非生理本能的簡單需求”的意思，符合邏輯。B項(xiàng)“復(fù)雜心情”不能和“需要”搭配，排除B項(xiàng)。根據(jù)“人在社會(huì)中總是歸屬一定的群體”可知，文中表達(dá)的意思是“歸屬作為一種需要，是社會(huì)大眾的一種普遍性需要”，C項(xiàng)“特殊感情”中的“特殊”和“普遍”語境不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“社會(huì)交往”可與“需要”搭配，且能夠?qū)?yīng)后文“人在社會(huì)中”，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“歸屬是人的一種需要”可知，人對(duì)歸屬的需要是主動(dòng)的，且結(jié)合“人在社會(huì)中總是歸屬一定的群體”可知，人對(duì)歸屬的主動(dòng)需要使自己歸屬某一群體，這是“水到渠成”的過程，而非“自然而然”的結(jié)果。A項(xiàng)“渴望自己”能夠體現(xiàn)上述語境。D項(xiàng)“自然而然”不符合上述語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。30.經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)形式是：A.生產(chǎn)活動(dòng)全球化B.投資活動(dòng)遍及全球C.各國金融日益融合在一起D.跨國公司合作進(jìn)一步加強(qiáng)參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，經(jīng)濟(jì)全球化是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員、資金、管理經(jīng)驗(yàn)等生產(chǎn)要素跨國跨地區(qū)的流動(dòng)，也就是世界經(jīng)濟(jì)日益成為緊密聯(lián)系的一個(gè)整體。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)形式有：A項(xiàng)：生產(chǎn)國際化，生產(chǎn)力作為人類社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，極大地推動(dòng)著世界市場(chǎng)的擴(kuò)大。以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的科技革命，從時(shí)間和空間上縮小了各國之間的距離，促使世界貿(mào)易結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化，促使生產(chǎn)要素跨國流動(dòng)，它不僅對(duì)生產(chǎn)超越國界提出了內(nèi)在要求，也為全球化生產(chǎn)準(zhǔn)備了條件，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的根本動(dòng)力。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：投資活動(dòng)遍及全球，隨著全球貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易，技術(shù)貿(mào)易的加速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了世界多邊貿(mào)易體制的形成，從而加快了國際貿(mào)易的增長速度，促進(jìn)了全球貿(mào)易自由化的發(fā)展。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：各國金融日益融合在一起，世界性的金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，大量的金融業(yè)務(wù)跨國界進(jìn)行，跨國貸款、跨國證券發(fā)行和跨國并購體系已經(jīng)形成。世界各主要金融市場(chǎng)在時(shí)間上相互接續(xù)、價(jià)格上相互聯(lián)動(dòng)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：跨國公司合作進(jìn)一步加強(qiáng)，跨國公司為經(jīng)濟(jì)全球化提供了適宜的企業(yè)組織形式?？鐕驹谌蚍秶鷥?nèi)利用各地的優(yōu)勢(shì)組織生產(chǎn)，大大促進(jìn)了各種生產(chǎn)要素在全球的流動(dòng)和國際間分工，并由此極大地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。D項(xiàng)正確。由此可知，生產(chǎn)活動(dòng)全球化、投資活動(dòng)遍及全球、各國金融日益融合在一起、跨國公司合作進(jìn)一步加強(qiáng)均屬于經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)形式。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。31.春聯(lián)：年畫A.燈籠：元宵B.粽葉：粽子C.菊花：月餅D.灶王：臘八粥參考答案：A解題思路：在春節(jié)貼春聯(lián)和年畫；在元宵節(jié)賞燈籠和吃元宵。B項(xiàng)粽葉是粽子的一部分；C項(xiàng)在重陽節(jié)賞菊花，在中秋節(jié)食用月餅；D項(xiàng)臘月二十三至除夕供奉灶王，食用臘八粥一般在臘月初八。故答案選A。32.回收站是從硬盤劃出的一個(gè)區(qū)域，回收站的大小是可以調(diào)整的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，在Windows中，“回收站”是硬盤上的一塊區(qū)域，以文件夾的形式存在?；厥照局械奈募灰獩]有被清除，一般均可以還原。由于回收站是硬盤上的一塊區(qū)域，因此大小可以調(diào)整。題干表述正確。因此，本題正確。33.盡管社會(huì)主流觀點(diǎn)往往宣揚(yáng)“做人要樂觀”的信念，有些科學(xué)家還是對(duì)此持有不同觀點(diǎn)：負(fù)面情緒也是我們與生俱來的特征，是平衡精神健康的重要一環(huán)。針對(duì)目前抗抑郁藥物的使用量與日俱增的情況，很多精神病學(xué)家提出了質(zhì)疑，他們認(rèn)為這些藥物的濫用不但帶來后果嚴(yán)重的副作用，還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.應(yīng)該質(zhì)疑“做人要樂觀”的信念B.負(fù)面情緒對(duì)精神健康并非無益C.使用抗抑郁藥物不要過多過濫D.平衡精神健康就不能一味樂觀參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出科學(xué)家的觀點(diǎn)，即負(fù)面情緒是平衡精神健康的重要一環(huán)。之后對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋說明。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主要強(qiáng)調(diào)負(fù)面情緒的積極作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“應(yīng)該質(zhì)疑”文段未提及。C項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：沒有提到文段主體“負(fù)面情緒”。34.微信一開始就嵌入了傳媒屬性，無論是社交用戶還是媒體內(nèi)容用戶，都很青睞微信。不過，微博與微信之間還是存在著顯著差異，比如前者強(qiáng)調(diào)公開，后者側(cè)重私密；前者突出內(nèi)容制造，后者傾向內(nèi)容傳播；前者重心在社交，后者重心在媒體。于是，避免與微信正面交鋒并謀求錯(cuò)位發(fā)展，構(gòu)成了微博的戰(zhàn)略主動(dòng)脈。這段文字意在說明微博的：A.銷售渠道B.應(yīng)用前景C.市場(chǎng)效應(yīng)D.發(fā)展策略參考答案：D解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的理解。文段是分總結(jié)構(gòu)，尾句得出的結(jié)論是文段重點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，找到能準(zhǔn)確概括結(jié)論的一項(xiàng)即可。文段首先指出，微信的傳媒屬性使其深受歡迎，然后列舉微博和微信的顯著差異，最后得出結(jié)論，微博想要得到發(fā)展，戰(zhàn)略主動(dòng)脈是避免與微信正面交鋒并謀求錯(cuò)位發(fā)展。由此可知，這段文字意在說明的是微博的發(fā)展策略。A、B、C三項(xiàng)均不符合文意，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首先說微信有傳媒屬性，備受青睞，第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)系指出“微博與微信有差異”然后舉例說明，最后通過“于是”總結(jié)上文，得出結(jié)論，即避免與微信正面交鋒并錯(cuò)位發(fā)展是微博的戰(zhàn)略主動(dòng)脈。文段重點(diǎn)是最后一句，指出微博的發(fā)展策略。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開篇引出“微信”這一話題進(jìn)行論述，接著通過“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出“微博”這一話題，著重論述微博和微信有差異。接下來進(jìn)行舉例論證，最后通過“于是”得出結(jié)論，論述微博為了不和微信正面交鋒，從而形成了如今的一個(gè)發(fā)展方向，即重在說明微博的發(fā)展策略。對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)，“銷售渠道”、“市場(chǎng)效應(yīng)”、“應(yīng)用前景”，無中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊段⒉槭裁茨菢幽懿?5.2019年10月8日，在寬度超過1500米的長江（）江面上，一座“身披”金秋黃的大型懸素橋一跨過江，猶如金色巨龍臥伏江面，標(biāo)志著長江上首座雙層公路大橋正式投入使用。A.武漢段B.南京段C.宜賓段D.青海段參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2019年10月8日電，在寬度超過1500米的長江武漢段江面，一座“身披”金秋黃的大型懸索橋一跨過江，猶如金色巨龍臥伏江面。這座武漢楊泗港長江大橋8日通車，標(biāo)志著長江上首座雙層公路大橋正式投入使用。因此，選擇A選項(xiàng)。36.有這樣一則公益廣告，幾名艾滋病感染兒童，面帶笑容，對(duì)著鏡頭緩緩說出“我們”，短短30秒，沒有太多的言語，一句“我們”卻足以道出他們的殷切希望，打破心中壁壘，消除社會(huì)隔閡，在抗擊艾滋病的道路上攜手而行，我們才能共同贏得一個(gè)美好的未來。這段文字最合適的標(biāo)題是：A.傳遞關(guān)愛，接力關(guān)注B.抗擊艾滋病，我們?cè)谝黄餋.抗擊艾滋病，人人有責(zé)D.抗擊艾滋病，點(diǎn)亮生命之光。參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段講了在一則廣告中，幾名感染艾滋病的兒童口中的一句“我們”體現(xiàn)了他們消除壁壘隔閡、攜手共進(jìn)，想要贏得美好未來的殷切希望。文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是團(tuán)結(jié)是一起抗擊艾滋病的關(guān)鍵。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的概括，適合做文段的標(biāo)題。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“關(guān)注”在文段中并未提到。C項(xiàng)和D項(xiàng)：沒有體現(xiàn)文段的關(guān)鍵詞“我們”。37.在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝，如琴江滿族村、閩安古鎮(zhèn)、林浦村的“泰山行宮”、大埕村“九條金帶”等。它們?cè)陬愋秃蛢?nèi)涵上都有相似之處，雖然得到了一定程度的保護(hù)，但開發(fā)和利用力度仍普遍不夠，導(dǎo)致一些歷史記憶有湮滅的危險(xiǎn)。隨著城市化進(jìn)程的加速及舊城改造規(guī)模的不斷擴(kuò)大，傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會(huì)面臨如何被有效保護(hù)的問題。接下來作者最有可能講述的是：A.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的招商引資B.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文物保護(hù)C.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的開發(fā)與保護(hù)D.傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝的文化內(nèi)涵參考答案：C解題思路：接語選擇題可先關(guān)注文段尾句，把握文段尾句核心話題。文段尾句強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝必然會(huì)面臨如何被有效保護(hù)的問題”，故把握“保護(hù)傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝”這一核心話題，可對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“招商引資”、B項(xiàng)“文物保護(hù)”、D項(xiàng)“文化內(nèi)涵”均無中生有，且與尾句話題銜接不一致，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊豆咆忍厣蔀椤案Ｖ菰亍薄方忸}思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要通讀文段，文段主要介紹了傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開發(fā)和保護(hù)上面臨的問題，根據(jù)行文邏輯，下文應(yīng)論述如何解決這些問題，據(jù)此選擇正確的一項(xiàng)。文段首先介紹在閩江及其支流上存在著大量的傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝；接著指出這些傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝的開發(fā)和利用力度普遍不夠；尾句指出傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝將面臨如何被有效保護(hù)的問題。分析可知，文段論述的是傳統(tǒng)村鎮(zhèn)與古厝在開發(fā)和保護(hù)上面臨問題，根據(jù)行文邏輯，下文應(yīng)論述如何解決這些問題，對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)的“招商引資”只能對(duì)應(yīng)“開發(fā)和利用力度仍普遍不夠”的問題，不能對(duì)應(yīng)“如何被有效保護(hù)”的問題，與文段銜接不恰當(dāng)，排除。B項(xiàng)的“文物保護(hù)”未在文段中出現(xiàn)，銜接過于突兀，排除。D項(xiàng)的“文化內(nèi)涵”與文段提出的問題銜接不當(dāng)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先描述了“古厝間的相似性”后通過轉(zhuǎn)折關(guān)系引出“現(xiàn)在開發(fā)和利用力度不夠，有湮滅的危險(xiǎn)”，在最后尾句圍繞“傳統(tǒng)村鎮(zhèn)和古厝必然會(huì)面臨如何保護(hù)”這個(gè)話題討論。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)與此話題一致。因此，選擇C選項(xiàng)。38.a大學(xué)的小李和b大學(xué)的小孫分別從自己學(xué)校同時(shí)出發(fā)，不斷往返于a、b兩校之間，現(xiàn)已知小李的速度為85米/分鐘，小孫的速度為105米/分鐘，且經(jīng)過12分鐘后兩人第二次相遇，問a、b兩校相距多少米？A.1140米B.980米C.840米D.760米參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，設(shè)兩校相距S米，根據(jù)同時(shí)出發(fā)不斷往返可知，本題為直線兩端出發(fā)多次相遇問題。由12分鐘后第二次相遇可得n＝2，則（2×2－1）×S＝（85＋105）×12，解得S＝760米。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：多次相遇問題。第一次相遇時(shí)兩人經(jīng)過的路程和為a、b兩校之間的距離，第二次相遇時(shí)經(jīng)過的路程s2＝（2×2－1）s1＝3s1，即為3倍的a、b兩校距離。根據(jù)“路程＝速度和×?xí)r間”可求得s2的值，進(jìn)而求解。設(shè)a大學(xué)和b大學(xué)之間的距離為s，因?yàn)樾O和小李相遇兩次，則兩人走過的路程總共為3s，根據(jù)題意可得：12×（85＋105）＝3s，解得s＝760米。故本題選D。解題思路：兩人第二次相遇時(shí)，兩人共走的路程為

a、b

間距離的3倍，因此

a、b

兩校相距。故正確答案為D。39.下列哪個(gè)等級(jí)屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的中級(jí)崗位？（

）A.13級(jí)B.9級(jí)C.7級(jí)D.5級(jí)參考答案：B解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十五條規(guī)定：“專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí)，即一至七級(jí)；中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即八至十級(jí)；初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即十一至十三級(jí)?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，13級(jí)屬于初級(jí)崗位。B項(xiàng)正確，9級(jí)屬于中級(jí)崗位。C項(xiàng)錯(cuò)誤，7級(jí)屬于高級(jí)崗位。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，5級(jí)屬于高級(jí)崗位故正確答案為B。40.某醫(yī)院護(hù)士小娟從抗疫前線勝利歸來，單位同事小紅、小麗和小明三人結(jié)伴來看望她。他們送給小娟一束鮮花及一些慰問品。小娟問這些禮物是誰買的？三人笑著回答：小紅：我沒有買，小麗也沒有買；小麗：我沒有買，小明也沒有買；小明：我沒有買，是她們兩人共同買的。后來小娟得知，他們?nèi)嗣咳苏f的話都是一半對(duì)、一半錯(cuò)。根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)？（

）A.禮物是小紅買的B.禮物是小麗買的C.禮物是小明買的D.禮物是三人共同買的參考答案：B解題思路：題干信息不確定，優(yōu)先考慮代入法。代入A項(xiàng)，小紅前半句錯(cuò)，后半句對(duì)；小麗前半句對(duì)，后半句也對(duì)，和題干要求一半對(duì)、一半錯(cuò)矛盾，排除；代入B項(xiàng)，小紅前半句對(duì)，后半句錯(cuò)；小麗前半句錯(cuò)，后半句對(duì)；小明前半句對(duì)，后半句錯(cuò)，符合題干要求，當(dāng)選；代入C項(xiàng)，小紅前半句對(duì)，后半句對(duì)，和題干要求一半對(duì)、一半錯(cuò)矛盾，排除；代入D項(xiàng)，小紅前半句錯(cuò)，后半句錯(cuò)，和題干要求一半對(duì)、一半錯(cuò)矛盾，排除。故正確答案為B。41.某中學(xué)地處山區(qū)，每年暑假時(shí)都會(huì)有高校學(xué)生前來開展一個(gè)月左右的支教活動(dòng)。該中學(xué)有教師對(duì)此提出質(zhì)疑，認(rèn)為盡管高校學(xué)生受教育程度高，但他們沒有教師資格證，因此無法開展專業(yè)有效的教學(xué)。要使上述論證成立，必須補(bǔ)充的前提是（

）。A.只有專業(yè)有效的教學(xué)才是學(xué)生們喜愛的教學(xué)B.高校學(xué)生不具備考取教師資格證的能力C.受教育程度高的人未必能開展專業(yè)有效的教學(xué)D.只有擁有教師資格證的人才能夠開展專業(yè)有效的教學(xué)參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：高校學(xué)生無法開展專業(yè)有效的教學(xué)。論據(jù)：高校學(xué)生受教育程度高，無教師資格證。本題提問方式為“前提”，且論點(diǎn)與論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即建立“受教育程度高”和“無法開展專業(yè)有效的教學(xué)”之間的聯(lián)系，或者建立“無教師資格證”和“無法開展專業(yè)有效的教學(xué)”之間的聯(lián)系即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)說的是專業(yè)有效的教學(xué)為學(xué)生們喜愛的教學(xué)，論點(diǎn)說的是高校學(xué)生無法開展專業(yè)有效的教學(xué)，話題不一致，排除；B項(xiàng)：該選項(xiàng)在說高校生是否具備考教師資格證的能力，論點(diǎn)是在說能不能開展專業(yè)有效的教學(xué)，話題不一致，排除；C項(xiàng)：該選項(xiàng)說受教育程度高的人未必能開展專業(yè)有效的教學(xué)，即在“受教育程度高”與“無法開展專業(yè)有效的教學(xué)”之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，且選項(xiàng)中提到了“未必能”，屬于可能性的搭橋，可以加強(qiáng)，保留；D項(xiàng)：該選項(xiàng)說只有擁有教師資格證的人才能開展專業(yè)有效的教學(xué)，即在

“教師資格證”和“開展專業(yè)有效的教學(xué)”之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，保留。對(duì)比CD選項(xiàng)，C項(xiàng)是可能性搭橋，力度沒有D項(xiàng)強(qiáng)，故排除C項(xiàng)。故正確答案為D。42.火藥對(duì)于(

)，相當(dāng)于(

)對(duì)于盆地A.硝酸鉀柴達(dá)木盆地B.四大發(fā)明地貌C.印刷術(shù)丘陵D.鞭炮四川參考答案：C解題思路：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：硝酸鉀是火藥的主要成分，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，柴達(dá)木盆地是盆地的一種，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：火藥是四大發(fā)明的組成部分，二者為組成關(guān)系，盆地是地貌的一種，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：火藥與印刷術(shù)同為四大發(fā)明，二者為并列關(guān)系，丘陵與盆地同為地貌的一種，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：火藥是鞭炮的成分，二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，四川有盆地，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。43.“他年我若為青帝”

之于

（

）

相當(dāng)于

“千樹萬樹梨花開”

之于

（

）A.菊花；雪B.荷花；風(fēng)C.桃花；云D.梅花；雨參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“他年我若為青帝”是描寫“菊花”的詩句，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“千樹萬樹梨花開”是描寫“雪”的詩句，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“他年我若為青帝”與“荷花”無明顯邏輯關(guān)系，“千樹萬樹梨花開”與“風(fēng)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“他年我若為青帝”與“桃花”無明顯邏輯關(guān)系，“千樹萬樹梨花開”與“云”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“他年我若為青帝”與“梅花”無明顯邏輯關(guān)系，“千樹萬樹梨花開”與“雨”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)?！八晡胰魹榍嗟邸背鲎渣S巢的是《題菊花》，是描寫菊花的詩句。“千樹萬樹梨花開”出自唐代著名詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》，是一首詠雪送人詩。44.信息：資源

A.電子：原子

B.毫克：單位

C.電腦：智能

D.分?jǐn)?shù)：數(shù)學(xué)參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

信息是一種資源，二者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：原子由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：毫克是一種單位，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：電腦是智能的，智能是電腦的屬性，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：分?jǐn)?shù)可以應(yīng)用在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，二者為應(yīng)用領(lǐng)域的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。45.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒有睡著，他們無意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過記憶實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，即“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息”。要反駁該結(jié)論，可以說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因。題干由“睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好，事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者測(cè)試成績也比較高”推出“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息”。A項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)一中參試者的整體情況，而非一個(gè)實(shí)驗(yàn)中部分參試者的情況，不能反駁題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出有些參試者沒睡著，但有些參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。C項(xiàng)，指出安排小睡的參試者均為年齡較小的少年，而人在少年時(shí)期的記憶力比較好，說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因，反駁了題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)二部分參試者心態(tài)放松，但部分參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績也比較高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出安排小睡的參試者都是記憶力較好的少年，說明不一定是睡眠起到了作用，而有可能是參試者本身具有較強(qiáng)的記憶力，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，但是僅僅能說明一部分參試者，并不能完全說明兩組測(cè)試者的整體情況，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者，不能完全說明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況，不具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者情況，不能完全說明兩組測(cè)試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況，不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題為削弱題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員進(jìn)行了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績也比較高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)中安排小睡的被試者都是記憶力較好的少年，這說明該組在睡眠后測(cè)試結(jié)果更好，有可能是因?yàn)楸辉囌弑旧碛洃浟茫灰欢ㄊ撬咂鸬淖饔?，削弱了論點(diǎn)，是本題答案。A項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者；B項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者；D項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，這些都只代表睡覺組參試者及事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者中的一部分，不能完全說明兩個(gè)參試者的整體情況，無法有力地反駁論點(diǎn)。故正確答案為C。46.螞蟻無聲無息地構(gòu)成了一個(gè)奇妙的昆蟲世界，它們有組織、有分工、有種族、有“軍隊(duì)”，甚至有“國家”。螞蟻以結(jié)隊(duì)而行、分工奇特和行為多樣等種種方式來（

）環(huán)境，在各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)“捕食者”、“清道夫”、“護(hù)林員”、“播種機(jī)”、“挖土機(jī)”和“運(yùn)輸隊(duì)”的角色，于是也就有了“狩獵蟻”、“奴役蟻”、“畜牧蟻”、“農(nóng)耕蟻”、“筑巢蟻”、“蜜桶蟻”的種種稱謂。螞蟻有貯藏食物的習(xí)性，其中最典型的要數(shù)“蜜桶蟻”。“蜜桶蟻”的每個(gè)工蟻覓食時(shí)都帶著一個(gè)小型倉庫出門，那就是它們的嗉囊。嗉囊位于食道之后，胃之前，能異常膨大，可貯藏大量液體食物。工蟻采集了許多食物，并不只供自己享用，有時(shí)只讓極少的食物進(jìn)入胃里，而將大部分食物貯存在嗉囊里。返巢后，它們就會(huì)反芻給執(zhí)行內(nèi)勤的巢友享用。一些工蟻的嗉囊特別發(fā)達(dá)，取食后，腹部膨脹成琥珀色的球狀，像漿果一樣，趴在巢室的頂部，成為一個(gè)個(gè)活的小倉庫。但由于它們過于肥大，所以當(dāng)蟻群受到外來敵蟻襲擊時(shí)，無私的“蜜桶蟻”竟然成了首先被搶劫和掠走的對(duì)象。從上述螞蟻的種種行為中，了解到螞蟻的生存之道在于群體成員間的精誠合作。其方式是以高度發(fā)展的化學(xué)交流來實(shí)現(xiàn)的，這種交流使巢友產(chǎn)生了警惕、注意、護(hù)理、喂食以及其他多種多樣的行為。對(duì)群體的忠貞不渝和內(nèi)部不斷發(fā)生的爭奪，使“螞蟻王國”在種群的擴(kuò)張過程中，變得多姿多彩，使得人類不僅不能小視螞蟻，反而要為它們奇特的本領(lǐng)所折服。無論人類對(duì)螞蟻的了解程度如何，這些不起眼的小生命都在不遺余力地為維護(hù)我們共同的家園而默默地做著貢獻(xiàn)。填寫在括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)脑~語是（）。

A.了解B.認(rèn)識(shí)C.觀察D.適應(yīng)參考答案：D解題思路：橫線處所填詞語搭配“環(huán)境”，根據(jù)“在各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)‘捕食者’、‘清道夫’、‘護(hù)林員’、‘播種機(jī)’、‘挖土機(jī)’和‘運(yùn)輸隊(duì)’的角色”可知，文段是對(duì)螞蟻在不同環(huán)境下生存狀況的描述，所以D項(xiàng)“適應(yīng)”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“了解”、B項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”、C項(xiàng)“觀察”均與后文適應(yīng)環(huán)境的各種分工無法對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊丁拔浵佂鯂钡摹疤胤N部隊(duì)”》47.現(xiàn)在，用詞不當(dāng)、語法錯(cuò)誤、邏輯混亂等語言不規(guī)范的現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)在學(xué)生的筆下，而且在報(bào)刊、書籍上也屢見不鮮；讀者的訛誤，不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上，而且在廣播和電視中也時(shí)有所聞。這段話支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即（

）A.現(xiàn)在，語言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語言文字不規(guī)范的現(xiàn)象到了非糾正不可的地步C.在語言文字規(guī)范化方面，新聞工作者承擔(dān)著重要責(zé)任D.語言文字不規(guī)范，新聞工作者應(yīng)負(fù)重要的責(zé)任參考答案：A解題思路：本題屬于中心理解題。文段是并列結(jié)構(gòu)，需要對(duì)并列前后的內(nèi)容進(jìn)行全面概括，并列前一個(gè)分句意思是語言不規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)在學(xué)生、報(bào)刊、書籍上，并列后一分句指出語言不規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)在口頭上、廣播、電視中，由此可以得出語言不規(guī)范的現(xiàn)象十分普遍。所以正確答案選擇A。B選項(xiàng)“非糾正不可”原文當(dāng)中沒有體現(xiàn)，故排除。C、D兩項(xiàng)屬于無中生有的常識(shí)性對(duì)策“陷阱”，原文并沒有提及責(zé)任人。故排除。故正確答案為A。48.法律終止有效是法律時(shí)間效力的一個(gè)重要問題。在以默示廢止方式終止法律生效時(shí)，一般應(yīng)當(dāng)選擇的原則是：A.特別法優(yōu)于一般法B.國際法優(yōu)于國內(nèi)法C.后法優(yōu)于前法D.法律優(yōu)于行政法規(guī)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法的效力知識(shí)。第二步，法終止生效即法被廢止、法的效力消滅，它包括明示的廢止和默示的廢止兩種情況。明示的廢止是指新法或其他法律明文規(guī)定廢止舊法。默示的廢止，即在適用新法的過程中，立法機(jī)關(guān)沒有明確規(guī)定廢止舊法，又出現(xiàn)了新法和舊法沖突，由于適用新法而導(dǎo)致舊法事實(shí)被廢止。新法頒布實(shí)施后，以默示廢止方式終止舊法，舊法不再具有法律效力，此時(shí)后法（新法）自然優(yōu)于前法（舊法）。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“特別法優(yōu)于一般法”是適用法律的原則，是指一個(gè)行為既可以適用一般法又可以適用特別法時(shí)，特別法優(yōu)先于一般法。例如，當(dāng)合同法對(duì)某民事合同糾紛作出相關(guān)規(guī)定與民法總則不一致時(shí)，有限適用合同法判決。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：“國際法優(yōu)于國內(nèi)法”是適用法律的原則，是指一個(gè)行為既可以適用國際法又可以適用國內(nèi)法時(shí)，國際法優(yōu)先于國內(nèi)法。例如，我國在民法等規(guī)范性法律文件中對(duì)涉及到我國締結(jié)或參加的國際條約的規(guī)定和國內(nèi)法的規(guī)定產(chǎn)生沖突的情形，作出了優(yōu)先適用國際條約的規(guī)定。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：法律優(yōu)于行政法規(guī)是指法律和行政法規(guī)對(duì)一個(gè)行為都有規(guī)定時(shí)，優(yōu)先適用法律，因?yàn)閺男Я哟紊峡?，法律的效力高于行政法?guī)。例如，國務(wù)院的稅收征管辦法和稅法規(guī)定不一致時(shí)，優(yōu)先適用稅法的相關(guān)規(guī)定。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。49.薄膜干涉，指的是不同顏色的光波有不同的波長，當(dāng)一束光波照射于薄膜，由于折射率不同，光波會(huì)被薄膜的上界面與下界面分別反射后再相遇，發(fā)生相互干涉而形成新的光波。對(duì)這一現(xiàn)象的研究可以用于計(jì)算薄膜的厚度、折射率等。根據(jù)上述定義，下列不屬于薄膜干涉的是：A.一片普通薄玻璃鑲嵌在窗框里，屋外燦爛的陽光穿透玻璃，照在屋內(nèi)鏡子上也能產(chǎn)生強(qiáng)烈反光B.汽車玻璃上的貼膜會(huì)改變折射光線和反射光線的能量分配比例，增加對(duì)某一光波的反射光強(qiáng)度C.汽車在有積水的柏油路上駛過時(shí)，積水面會(huì)形成一層油膜，這層油膜在陽光下呈現(xiàn)出美麗的色彩D.自然環(huán)境中，兩塊干凈平整的玻璃片緊緊壓疊形成極薄空間，出現(xiàn)一些平行條紋，手指用力壓緊玻璃時(shí)，條紋隨之發(fā)生改變參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“一束光波照射于薄膜”、“薄膜使其形成新的光波”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：陽光穿透玻璃，照在屋內(nèi)鏡子上產(chǎn)生強(qiáng)烈反光，說明鏡子對(duì)光進(jìn)行了反射，但鏡子上是否有薄膜并不清楚，不符合“一束光波照射于薄膜”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：光線照射在汽車玻璃上的貼膜上，符合“一束光波照射于薄膜”，改變折射光線和反射光線的能量分配比例，增加對(duì)某一光波的反射光強(qiáng)度，說明光波經(jīng)過貼膜后形成了新的光波，符合“薄膜使其形成新的光波”，符合定義，排除；C項(xiàng)：積水面形成的油膜在陽光下呈現(xiàn)出美麗的色彩，符合“一束光波照射于薄膜”，“美麗的色彩”說明肉眼看不到顏色的陽光經(jīng)過油膜后形成了新的光波，符合“薄膜使其形成新的光波”，符合定義，排除；D項(xiàng)：兩塊干凈平整的玻璃片緊緊壓疊形成極薄空間時(shí)，出現(xiàn)平行條紋，說明周圍環(huán)境有光，符合“一束光波照射于薄膜”，手指用力壓緊玻璃時(shí)，條紋隨之發(fā)生改變，說明出現(xiàn)了新的光波，符合“薄膜使其形成新的光波”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。50.古代史籍中沒有真正的匈奴史，只有漢匈關(guān)系史。全部的匈奴歷史，應(yīng)包括匈奴在各個(gè)發(fā)展階段及其在各個(gè)地域的表現(xiàn)，這才是匈奴的整體史。如果只講與中原對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，那不是匈奴史，而是中原史的一部分。我們應(yīng)復(fù)原每個(gè)北方民族的歷史完整性，也就是要尋找他們的主體性。而當(dāng)我們確認(rèn)其主體性的時(shí)候，在地理上，他們生存活動(dòng)的地域便不再是“邊地”，而是一個(gè)個(gè)不同的亞洲人文“中心”。這段文字意在說明：A.作為中原史的一部分的匈奴史是殘缺的B.包含關(guān)系史的歷史才是一個(gè)民族的整體史C.亞洲人文中心是北方民族生存活動(dòng)的地域D.應(yīng)通過確認(rèn)北方民族的主體性，復(fù)原其歷史的完整性參考答案：D解題思路：文段首句指出古代史籍只有匈漢關(guān)系史，沒有匈奴史，之后表明這種情況是有問題的：只講與中原的對(duì)應(yīng)關(guān)系，這不是匈奴史的整體歷史，而是中原史的一部分。接著通過對(duì)策引導(dǎo)詞“應(yīng)”，給出解決問題的對(duì)策：“我們應(yīng)該復(fù)原每個(gè)北方民族的歷史完整性，尋找他們的主體性”。尾句進(jìn)一步論述確認(rèn)其主體性的意義。故文段為“提出問題+解決問題+意義效果”的結(jié)構(gòu)，對(duì)策是文段的重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，屬于對(duì)策前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“復(fù)原每個(gè)北方民族的歷史完整性，尋找他們的主體性”，而非“包含關(guān)系史”，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句，屬于意義表述，非重點(diǎn)，且忽略了前提條件“當(dāng)我們確認(rèn)其主體性的時(shí)候······”，排除。故正確答案為D。【文段出處】《亞洲視野：“邊地”的主體性與多元性》解題思路：第一步，分析原文。文段先提出問題“目前古代史籍中沒有真正的匈奴史”，接著論述全部的匈奴歷史是應(yīng)該包括匈奴的各個(gè)發(fā)展階段及其在各個(gè)地域的表現(xiàn)，不能只是和中原有關(guān)的部分。最后提出對(duì)策，即應(yīng)復(fù)原每個(gè)北方民族的歷史完整性，也就是要尋找他們的主體性，這樣匈奴才會(huì)是一個(gè)個(gè)不同的亞洲人文“中心”。文段主旨句是倒數(shù)第二句的對(duì)策句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇Ｄ選項(xiàng)。51.下列屬于雙方民事法律行為的是（）

A.合同

B.遺贈(zèng)