人教三年級上冊《掌聲》

讓世界更美好！愛愛是什么？

愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位；

愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶；

愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手；……29、掌聲音樂朗讀要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子朗讀要求1.讀者：聲音響亮2.聽者：認(rèn)真聽，指正讀錯的地方lào

luòl(fā)à落下了殘疾落葉丟三落四落枕降落

diàotiáo剛調(diào)來的空調(diào)

調(diào)皮曲調(diào)聲調(diào)風(fēng)調(diào)雨順

kuàng

pǔtōng

zhèn

lì

情況

普通鎮(zhèn)定鼓勵

xù

yuànyì

shùtūn

情緒

愿意講述慢吞吞

mábìzhèng

cánjí

zī

shì

小兒麻痹癥殘疾姿勢

rèliè

yù

yōuyù熱烈

猶豫憂郁情況普通

鎮(zhèn)定

鼓勵情緒

愿意

講述慢吞吞小兒麻痹癥

殘疾

姿勢熱烈

猶豫憂郁小兒麻痹癥：急性傳染病，由病毒侵入脊髓引起，患者多為1歲到6歲的兒童，主要癥狀是發(fā)熱，全身不適，頭痛，嚴(yán)重時導(dǎo)致癱瘓。默讀課文第一自然段要求：

1、以前英子的性格是怎樣的？2、邊讀邊劃出最讓你難過的語句。動一動

上小學(xué)的時候，我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。

她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開。當(dāng)同學(xué)們在教室里說說笑笑時，她

；當(dāng)同學(xué)們在操場上快活地游戲時，她

；當(dāng)同學(xué)們在聯(lián)歡會上盡情地舞蹈時，她

；文靜膽怯自卑憂郁英子的性格：從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游戲說笑，甚至在一次聯(lián)歡會上，還讓同學(xué)們教她跳舞。讀課文第四自然段，這時的英子又給你留下了什么印象？？？開朗鉗快污樂駛自腐信愛僑與人肆交往英子吐變成判：英子糟為什資么會曬有這么大的變化郵呢？掌聲故。”“我永帆遠(yuǎn)也下忘不屠了那照一次掌升聲，久它使辰我鼓慚起了究生活的饑勇氣縮慧。我枯永遠(yuǎn)娛感謝跑這英子默讀書要求渣：畫出析掌聲毒響起俱前描財寫英校子動衡作、尺神態(tài)漆的句雄子，挪體會閉英子謎的內(nèi)快心。輪到撲英子吉的時罷候，遮全班掙同學(xué)爸的目該光一免齊投脹向了飼那個苗角落采，英疏子立刻澆把頭梅低了摔下去。英子猶豫了一踐會兒培，慢吞銹吞地站喬了起捷來，耐眼圈紅紅仆的。就在尿英子葉剛剛匙站定延的那航一刻允，教錯室里驟然串間響起明了掌垂聲,那掌省聲熱烈而持久故事屋講完錄了，銳教室蘭里又燒響起教了熱烈的掌跡聲。英子蕉向大礦家深深狹地鞠丑了一穩(wěn)躬，然五后，片在掌究聲里粱一搖懲一晃柴地走朗下了按講臺梳。同學(xué)異們?yōu)樯资裁磿灲o英霧子掌聲？同學(xué)希們的第一臨次掌掛聲和第二掌次掌撥聲有什愈么不狹同？第一撈次掌稅聲，局大家為什嘩么為英芹子鼓害掌？互他們未可能債會在至心里絲式給英旗子說什款么？你終律于克陣服了份自己銹的懦吵弱，噴你真邀勇敢復(fù)，你鞭一定增行，繼我們端大家瞇都相掙信你..宴.第二掌次掌估聲，簡大家暗又為什眨么為英卡子鼓連掌？學(xué)他們鴿又在片心里選給英倆子說什該么？你講釋得太搜精彩潤了，豪你終器于成蹲功了做，你題是一狡個敢續(xù)于挑頃戰(zhàn)自哥己的業(yè)認(rèn)……“我永緒遠(yuǎn)不逗會忘屬記那佩掌聲驕，因緞為它酒使我鉗明白園，同怎學(xué)們怕并沒渡有歧問視我獎。大闖家的行掌聲藝給了紹我極柔大的砍鼓勵子，使抖我鼓亂起勇瀉氣微笑病著面置對生覺活。”從英浴子的變化和兩次擋掌聲中，閘你體佳會到檢了什批么？尊重驕，理野解，減鼓勵陣可以乞改變夜一個歡人！是啊死，人肢人都妙需要裂掌聲晉，特懂別是陸當(dāng)一愉個人身處胖困境的時黑候。拖讓我搏們珍惜別人泥的掌匯聲，擋同時博，也津不要騾忘記綿把自禾己的伏掌聲獻(xiàn)給別人哪。我永沿遠(yuǎn)不休會忘封記那營一次弦掌聲膜，因耕為它青使我營明白片，同硬學(xué)們腐并沒伍有歧故視我悠。大悉家的量掌聲達(dá)給了昨我極啊大的器鼓勵撲，使蔽我鼓財起勇蜘氣微笑賣著面時對生汗活。英子討的來順信對生弓活中源的困拉難有隸直面庫的勇扭氣和晝克服晨的信纏心！微笑亭著面冠對生際活是角什么宗意思初？掌計聲掌聲龜是一朱首美純妙的械歌，能喚扭起人完們的滴勇氣姥！掌聲如是一抓朵芳?xì)v香的礦花，花香驕能夠曲使人六振奮敞起來兄！掌聲拿是一獵輪早板晨的局太陽街，能碼給我為們帶纖來一句縷陽霸光！掌聲診是一降把鑰示匙，可以忘打開疊勇氣紡的大躺門！掌聲桌是一垂片寬鉗闊的掘海洋飄，能把賴害羞積淹沒致！掌聲教是閃突閃的睜星星系，能把痕孤獨也的黑翼夜照島亮！搜集峽有關(guān)數(shù)反映榴人與延人之鏈間互野相尊妨重、祝關(guān)績愛碼的名壞言或驢諺語小。假如吹你的狀一個搖好朋我友考最試考路得不哈好，淡他棉很難鋤過，柳請你作寫一旨兩句彎鼓勵模他的城話。掌聲搬，無瀉處不諒在1、英排子為牛什么傍會有鉛這么故大的蠢變化五？2、兩盯次掌毛聲各研代表魄什么流？你斃從中科體會碧出什俱么？第一弟次掌東聲，倡大家斷為什之么為街英子憲鼓掌六？他毫們心誰里可倆能會壘對英役子說植什么度？19旺.掌鍛聲你能晝行；姐我相櫻信你弦；你身真勇桐敢；款你終店于克下服了喝自己惑的懦西弱。淋。。貨。。政。第二雀次掌皇聲，蝴大家擊為什閘么為扁英子狠鼓掌恩？他揉們心賤里可夜能會漁對英睛子說昌什么聰？講得棟太精順彩了淚；你極成功游了；幻玉你是販一個趣敢于個挑戰(zhàn)汪的人傻。。精。。召。。掌聲歇可以炮給人見極大怕的鼓造勵，魔能使鑄人鼓膊起勇及氣微條笑著臥面對廟生活最！同學(xué)第們，芳請不獄要吝去嗇我纖們的唱掌聲封！掌乘聲她很亂文靜虧，總時是默眨默地桐坐在鉛教室故的一網(wǎng)角。碎上課凡前，口她早然早地暴就來聽到教紛室，猶下課津后，份她又闖總是雜最后抬一個器離開影。掌聲這前她很涉文靜斃，總是嗽默默持地坐在衣教室呆的一木角。樂上課核前，館她早早規(guī)地就來然到教聲室，蛾下課套后，勤她又總迅是最點后一佩個離開推。掌聲護(hù)前她很篩文靜企，總述是默學(xué)默地展坐在聯(lián)教室姿的一更角。利上課波前，就她早練早地沉就來兼到教棗室，男下課渡后，港她又叢總是杯最后喂一個公離開宅。當(dāng)同趁學(xué)們凝在教嘗室里涌說說吵笑笑級時，她；當(dāng)同擠學(xué)們眾在操汁場上鐵快活競地游蚊戲時坦，她；當(dāng)同善學(xué)們暢在聯(lián)援歡會蟲上盡藍(lán)情地唯舞蹈烘時，她；自讀雜課文躍2、乖3自嗎然段襲。劃出閥描寫估兩次群掌聲冷的句柏子。就在貸英子蹄剛剛陵站定紋的那弓一刻徹，教艱室里璃驟然稀間響纏起了鈴掌聲飛，那俱掌聲熱烈買而持婦久。1、“驟然姥間”是什串么意帳思？2、為施什么絲式同學(xué)棒們要部給英鹽子熱備烈而紐奉持久第的掌哲聲？就在段英子逃剛剛罷站定域的那遭一刻膜，教予室里摧驟然濤間響葡起了弄掌聲豪，那對掌聲熱烈游而持嘗久。1、你衰想通倒過掌香聲告屈訴英臣子什創(chuàng)么？2、聽護(hù)到這崗熱烈叛而持音久的狹掌聲脅，英訂子會煤想些獸什么鮮？1、為撞什么旅同學(xué)訪們再蓄一次吧給英垃子掌青聲？2、再襯一次搭聽到眠熱烈筑的掌芽聲，睡英子抓會想芽些什柔么呢館？故事賤講完吃了，嚴(yán)教室怪里又培響起慢了熱烈的掌系聲。搞英子深深地鞠匪了一泥躬，隔然后廣，在貿(mào)掌聲橋里一歸搖一鳴晃地逝走下嚼了講籮臺。英子的信我永衣遠(yuǎn)不永會忘奏記那急掌聲裳，因找為它蔽使我閑明白腳，同后學(xué)們欺并沒元有歧堡視我昆。大遼家的但掌聲捕給了拉我極腥大的什鼓勵陽，使偷我鼓亂起勇慌氣微侍笑著絲式面對秤生活貫。最美后的掌樓聲掌聲趙像一針束陽豎光，鬼溫暖俱著我啄們的遮生活玻；擴掌聲拉似一寨縷春土風(fēng)，辜輕拂懶著我憤們的溫心靈念。趴掌聲抽是一襯股力間量，極給我告?zhèn)冃挪啃暮蛽層職馀P；掌聲言是一濃份真竊愛，損拉近慶了你局我的寄距離就；掌聲默中，岸我們峽和勇縮慧敢作躲伴，脈和信筑心牽框手；掌聲沃中，男我們蝴快樂皺地成偉長，乖自信