廣東省增城市2022-2023學年高三5月摸底考試物理試題試卷_第1頁
廣東省增城市2022-2023學年高三5月摸底考試物理試題試卷_第2頁
廣東省增城市2022-2023學年高三5月摸底考試物理試題試卷_第3頁
廣東省增城市2022-2023學年高三5月摸底考試物理試題試卷_第4頁
廣東省增城市2022-2023學年高三5月摸底考試物理試題試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省增城市2022-2023學年高三5月摸底考試物理試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、根據(jù)玻爾原子理論,氫原子中的電子繞原子核做圓周運動與人造衛(wèi)星繞地球做圓周運動比較,下列說法中正確的是()A.電子可以在大于基態(tài)軌道半徑的任意軌道上運動,人造衛(wèi)星只能在大于地球半徑的某些特定軌道上運動B.軌道半徑越大,線速度都越小,線速度與軌道半徑的平方根成反比C.軌道半徑越大,周期都越大,周期都與軌道半徑成正比D.軌道半徑越大,動能都越小,動能都與軌道半徑的平方成反比2、如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R點在等勢面b上,據(jù)此可知()A.帶電質(zhì)點在P點的加速度比在Q點的加速度小B.帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的小C.帶電質(zhì)點在P點的動能大于在Q點的動能D.三個等勢面中,c的電勢最高3、汽車A、B在同一水平路面上同一地點開始做勻加速直線運動,A、B兩車分別在t0和2t0時刻關(guān)閉發(fā)動機,二者速度一時間關(guān)系圖象如圖所示。已知兩車的質(zhì)量相同,兩車運動過程中受阻力都不變。則A、B兩車()A.阻力大小之比為2:1B.加速時牽引力大小之比為2:1C.牽引力的沖量之比為1:2D.牽引力做功的平均功率之比為2:14、甲、乙兩運動員在做花樣滑冰表演,沿同一直線相向運動,速度大小都是2m/s,甲、乙相遇時用力推對方,此后都沿各自原方向的反方向運動,速度大小分別為1m/s和2m/s。求甲、乙兩運動員的質(zhì)量之比()A. B. C. D.5、2019年的諾貝爾物理學獎于10月8日公布,有一半的獎金歸屬了一對師徒——瑞士的天文學家MichelMayor和DidierQueloz,以表彰他們“發(fā)現(xiàn)了一顆圍繞類太陽恒星運行的系外行星"。由于行星自身不發(fā)光,所以我們很難直接在其他恒星周圍找到可能存在的系外行星,天文學家通常都采用間接的方法來偵測太陽系外的行星,視向速度法是目前為止發(fā)現(xiàn)最多系外行星的方法。行星自身的質(zhì)量使得行星和恒星圍繞著他們共同的質(zhì)量中心在轉(zhuǎn)動,在地球上用望遠鏡就有可能看到行星引力對于恒星的影響。在視線方向上,恒星受行星引力作用,時而遠離時而靠近我們,這種細微的搖擺反應(yīng)在光譜上,就會造成恒星光譜不斷地紅移和藍移。我們稱這種探測系外行星的方法為視向速度法。結(jié)合以上信息,下列說法正確的是()A.在繞著共同的質(zhì)量中心轉(zhuǎn)動的恒星和行星組成的雙星系統(tǒng)中,恒星和行星做圓周運動的線速度大小一定相等B.在繞著共同的質(zhì)量中心轉(zhuǎn)動的恒星和行星組成的雙星系統(tǒng)中,由于恒星質(zhì)量大,轉(zhuǎn)動半徑小,所以恒星做圓周運動的周期比行星的周期小C.若某恒星在靠近我們,該恒星發(fā)出光的頻率將變高,因此接收到的頻率就會變高,即恒星光譜會出現(xiàn)藍移D.若某恒星在遠離我們,該恒星發(fā)出光的頻率不變,但我們接收到的頻率會比它發(fā)出時的頻率低,即恒星光譜會出現(xiàn)紅移6、將一小球從高處水平拋出,最初1s內(nèi)小球動能Ek隨時間t變化的圖象如圖所示,不計空氣阻力,g取10m/s1.根據(jù)圖象信息,不能確定的物理量是()A.小球的質(zhì)量B.小球的初速度C.最初1s內(nèi)重力對小球做功的平均功率D.小球拋出時的高度二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示為一列簡諧橫波在某時刻的波形圖,是平衡位置為處的質(zhì)點,是平衡位置為處的質(zhì)點,若點相繼出現(xiàn)兩個波峰的時間間隔為,則下列說法正確的是()A.該波的傳播速度B.若波沿軸正方向傳播,則處的質(zhì)點經(jīng)過即可與點位移相等C.、兩質(zhì)點的振動方向總是相反D.從圖示位置計時,若點比點先到達波谷,則波的傳播方向沿軸負方向E.若波沿軸正方向傳播,從圖示時刻計時,再經(jīng)過,、兩質(zhì)點的位移相同8、下列說法正確的是。A.物體的攝氏溫度變化了1℃,其熱力學溫度變化了1KB.氣體放出熱量時,其分子的平均動能一定減小C.氣體之所以能充滿整個空間,是因為氣體分子間相互作用的引力和斥力十分微弱D.如果氣體分子間的相互作用力小到可以忽略不計,則氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)E.密閉有空氣的薄塑料瓶因降溫而變扁,此過程中瓶內(nèi)空氣(不計分子勢能)向外界釋放熱量,而外界對其做功9、如圖所示,一小球固定在輕桿上端,AB為水平輕繩,小球處于靜止狀態(tài),則桿對小球的作用力方向可能是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F410、如圖所示,長度為l的輕桿上端連著一質(zhì)量為m的小球A(可視為質(zhì)點),桿的下端用鉸鏈固接于水平面上的O點。置于同一水平面上的立方體B恰與A接觸,立方體B的質(zhì)量為m2。施加微小擾動,使桿向右傾倒,各處摩擦均不計,而小球A與立方體B剛脫離接觸的瞬間,桿與地面夾角恰為,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.小球A與立方體B剛脫離接觸的瞬間A與立方體B的速率之比為1:2B.小球A與立方體B剛脫離接觸的瞬間,立方體B的速率為C.小球A落地時速率為D.小球A、立方體B質(zhì)量之比為1:4三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在某次“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實驗中,所選用的實驗器材有∶A.小燈泡“2.5V0.2A”B.電流表0~0.6A~3A(內(nèi)阻未知)C.電壓表0~3V~15V(內(nèi)阻未知)D.滑動變阻器“2A20Ω”E.電源(兩節(jié)舊的干電池)F.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干(1)當開關(guān)閉合時,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于___________(填“左”或“右”)端。(2)實驗中,當滑片P向左移動時,電路中的電流表的示數(shù)變___________(填“大”或“小”)。(3)本次實驗用電池對數(shù)據(jù)處理有沒有影響?___________(填“有”或“沒有”)。(4)依據(jù)實驗結(jié)果數(shù)據(jù)作出的圖像可能是圖中的___________。A.B.C.D.12.(12分)如圖所示的實驗裝置,桌面水平且粗糙,在牽引重物作用下,木塊能夠從靜止開始做勻加速直線運動。在木塊運動一段距離后牽引重物觸地且不反彈,木塊繼續(xù)運動一段距離停在桌面上(未碰到滑輪)。已知牽引重物質(zhì)量為m,重力加速度為g。某同學通過分析紙帶數(shù)據(jù),計算得到牽引重物觸地前、后木塊的平均加速度大小分別為a1和a2,由此可求出木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)為μ=_______(結(jié)果用題中字母表示);在正確操作、測量及計算的前提下,從系統(tǒng)誤差的角度,你認為該實驗測量的木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)的結(jié)果與真實值比較會_____(選填“偏大”、“偏小”“不變”);木塊的質(zhì)量為M=_____(結(jié)果用題中字母表示)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,把一個橫截面為等邊三角形玻璃棱鏡的一個側(cè)面放在水平桌面上,直線與共線。在S處放一光源,使其發(fā)出的直線光束與夾角,該光束射向棱鏡的側(cè)面上的一點。調(diào)整光源S的位置,使棱鏡另一側(cè)面出射的光線射在D點,且恰有。不考慮光線在棱鏡中的反射,求:(i)棱鏡玻璃的折射率;(ii)棱鏡的出射光線與人射光線間的夾角。14.(16分)如圖所示,一長木板在水平地面上向右運動,速度v0=7m/s時,在其最右端輕輕放上一與木板質(zhì)量相同的小鐵塊。已知小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù),木板與地面間的動摩擦因數(shù),整個過程小鐵塊沒有從長木板上掉下來,重力加速度g取10m/s2。求∶(1)小鐵塊能達到的最大速度vm;(2)小鐵塊與長木板都停止運動后,小鐵塊離長木板最右端的距離x。15.(12分)如圖甲,一豎直導(dǎo)熱氣缸靜置于水平桌面,用銷釘固定的導(dǎo)熱活塞將氣缸分隔成A、B兩部分,每部分都密閉有一定質(zhì)量的理想氣體,此時A、B兩部分氣體體積相等,壓強之比為,拔去銷釘,穩(wěn)定后A、B兩部分氣體體積之比為,如圖乙。已知活塞的質(zhì)量為M,橫截面積為S,重力加速度為g,外界溫度保持不變,不計活塞和氣缸間的摩擦,整個過程不漏氣,求穩(wěn)定后B部分氣體的壓強。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A.人造衛(wèi)星的軌道可以是連續(xù)的,電子的軌道是不連續(xù)的;故A錯誤.B.人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運動需要的向心力由萬有引力提供,==①可得:玻爾氫原子模型中電子繞原子核做圓周運動需要的向心力由庫侖力提供,F(xiàn)===②可得:,可知都是軌道半徑越大,線速度都越小,線速度與軌道半徑的平方根成反比;故B正確.C.由①可得:;由②可得:,可知,都是軌道半徑越大,周期都越大,周期都與軌道半徑的次方成正比;故C錯誤.D.由①可得:衛(wèi)星的動能:Ek=;由②可得電子的動能:,可知都是軌道半徑越大,動能都越小,動能都與軌道半徑成反比;故D錯誤.2、D【解析】

A.等差等勢面P處比Q處密,則P處電場強度大,質(zhì)點受到的電場力大,加速度大,故A錯誤;D.根據(jù)軌跡彎曲的方向和電場線與等勢線垂直可知帶電質(zhì)點所受的電場力方向應(yīng)向下,所以電場線方向向上,故c的電勢最高,故D正確.B.帶負電質(zhì)點在電勢高處電勢能小,可知質(zhì)點在P點的電勢能大,故B錯誤.C.帶電質(zhì)點的總能量守恒,即帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和不變,在P點的電勢能大,則動能小,故C錯誤.3、C【解析】

A.關(guān)閉發(fā)動機后,汽車在阻力的作用下做勻減速運動,由v—t圖像知a3:a4=1:2再根據(jù)牛頓第二定律知,汽車A、B所受阻力分別為f1=ma3,f2=ma4得f1:f2=1:2A錯誤;B.在加速階段,對A車F1-f1=ma1對B車F2-f2=ma2由v-t圖像知a1:a2=2:1,a1=a4=2a2=2a3聯(lián)立解得F1:F2=1:1B錯誤;D.由圖知,在加速階段,兩車的平均速度相等均為,牽引力相等,所以牽引力平均功率得P1=P2D錯誤;C.牽引力作用的時間t1:t2=1:2牽引力的沖量C正確。故選C。4、B【解析】

甲、乙相遇時用力推對方的過程系統(tǒng)動量守恒,以甲的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得m甲v甲+m乙v乙=m甲v甲′+m乙v乙′代入數(shù)據(jù)可得m甲×2+m乙×(-2)=m甲×(-1)+m乙×2解得m甲:m乙=4:3故B正確,ACD錯誤。

故選B。5、D【解析】

AB.雙星間的萬有引力提供它們各自圓周運動的向心力,則恒星和行星做圓周運動的角速度大小相等,周期相同,則可得由于恒星與行星質(zhì)量不同,則軌道半徑不同,由公式可知,恒星和行星做圓周運動的線速度大小不同,故AB錯誤;C.根據(jù)多普勒效應(yīng)可知,若某恒星在靠近我們,該恒星發(fā)出光的頻率不變,但我們接收到的頻率會比它發(fā)出時的頻率,即恒星光譜會出現(xiàn)藍移,故C錯誤;D.根據(jù)多普勒效應(yīng)可知,若某恒星在遠離我們,該恒星發(fā)出光的頻率不變,但我們接收到的頻率會比它發(fā)出時的頻率低,即恒星光譜會出現(xiàn)紅移,故D正確。故選D。6、D【解析】試題分析:小球被拋出后做平拋運動,根據(jù)圖象可知:小球的初動能為5J,1s末的動能為30J,根據(jù)平拋運動的基本公式及動能的表達式即可解題.解:A、B、設(shè)小球的初速度為v0,則1s末的速度為:v1==,根據(jù)圖象可知:小球的初動能為:EK0=mv01=5J,1s末的動能為:EK1=mv11=30J,解得:m=0.115kg,v0=4m/s,故A、B錯誤.C、最初1s內(nèi)重力對小球做功的瞬時功率為:P=mgvy=mg?gt=0.115×101×1W=15W,則1s末小球重力的瞬時功率能確定.故C錯誤.D、根據(jù)已知條件只能求出1s內(nèi)豎直方向下落的高度為:h=gt1=×10×11m=10m,而不能求出小球拋出時的高度,則D不能確定.故D正確.故選D.【點評】本題主要考查了平拋運動的基本公式及動能表達式的直接應(yīng)用,要求同學們能根據(jù)圖象讀出有效信息.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ADE【解析】

A.某點相繼出現(xiàn)兩個波峰的時間間隔為機械波的傳播周期,即,故A正確;C.只有兩個質(zhì)點間的距離是半波長的奇數(shù)倍時,兩質(zhì)點的振動方向才會總是相反,C錯誤;D.如果M點比N點先到達波谷,說明此時M點正在往下振動,N點正在往上振動,則波的傳播方向沿軸負方向,D正確;BE.若波沿軸正方向傳播,經(jīng)過0.5s后波形圖往右平移1m,此時x=1m處的質(zhì)點正處于平衡位置,而x=2m處的質(zhì)點M與x=1m處的質(zhì)點的振動時間差是,其;x=8m處的質(zhì)點N與x=1m處質(zhì)點的振動時間差是,其,E正確,B錯誤。故選ADE。8、ACE【解析】

A.由熱力學溫度與攝氏溫度的關(guān)系:T=t+273,可知攝氏溫度變化1℃,熱力學溫度變化1K,故A正確;B.氣體放出熱量時,若外界對氣體做功,則氣體的溫度也可能升高,其分子的平均動能增加,選項B錯誤;C.無論是氣體,液體還是固體,其分子間都存在間距,但氣體的間距最大,由于分子間存在較大的間距,氣體分子間相互作用的引力和斥力十分微弱,氣體分子可以在空間自由運動,所以氣體能充滿整個空間,C正確;D.氣體的內(nèi)能除分子勢能、分子平均動能有關(guān)外,還與氣體的質(zhì)量有關(guān)。對于氣體分子間作用力可以忽略時,氣體的內(nèi)能只由溫度和質(zhì)量決定。分子越多,總的能量越大,所以D錯誤;E.不計分子勢能時,氣體溫度降低,則內(nèi)能減小,向外界釋放熱量;薄塑料瓶變扁,氣體體積減小,外界對其做功,故E正確。故選ACE。9、BC【解析】

小球處于靜止狀態(tài),則桿對小球的作用力方向在重力與繩子拉力夾角的對頂角范圍內(nèi)(不含水平方向),如圖所示;所以桿對小球的作用力方向可能是F2和F3,故BC正確,AD錯誤。故選BC。10、BD【解析】

A.A與B剛脫離接觸的瞬間,A的速度方向垂直于桿,水平方向的分速度與B速度大小一樣,設(shè)B運動的速度為vB,則因此故A錯誤;B.根據(jù)牛頓第二定律解得又得故B正確;C.由機械能守恒可知解得故C錯誤;D.根據(jù)A與B脫離之前機械能守恒可知解得故D正確。故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、左小沒有C【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論