實用的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃三篇

實用的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃三篇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃3篇，歡迎大家分享。小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃篇1第一單元打字高手——打字篇第一課正確坐姿和指法——基本鍵打字練習(xí)（2課時）教學(xué)目的：掌握擊鍵的坐姿，指法及手指的分工，認識8個基本鍵，學(xué)會金山打字通的啟動和退出。指導(dǎo)意見：注意強調(diào)學(xué)生的坐姿，手指分工和擊鍵方法。第二課苦練基本功——其他字符的練習(xí)（2課時）教學(xué)目的：詳細講解上排鍵，下排鍵的指法以及雙字符鍵的使用方法。指導(dǎo)意見：提醒學(xué)生時刻注意指法，盡量盲打。第三課打地鼠——字母練習(xí)（2課時）教學(xué)目的：利用金山打字通的"打地鼠"游戲，激發(fā)學(xué)生的指法練習(xí)興趣。第四課快樂打字——單詞的輸入（2課時）教學(xué)目的：利用金山打字通練習(xí)輸入英文單詞，進一步提高打字水平。第五課自我介紹——自由輸入（1課時）教學(xué)目的：利用金山打字通練習(xí)自由錄入，注意區(qū)分英文字母的大小寫。了解光標控制鍵的作用。指導(dǎo)意見：教會學(xué)生兩種輸入大寫字母的方法。第六課手腦并用——中文輸入（1課時）教學(xué)目的：利用金山打字通練習(xí)用全拼方法輸入漢字，教師簡單介紹各種漢字輸入法的設(shè)置。第七課方便的"記事本"——保存文件（2課時）教學(xué)目的：學(xué)會使用windows中的"記事本"程序，并用"記事本"練習(xí)打字，了解字符，文件，文件名的概念。教學(xué)難點：保存文件。指導(dǎo)意見：授課時，教師應(yīng)先演示，學(xué)生再練習(xí)第八課在計算機上安個家——建立文件夾（2課時）教學(xué)目的：教會學(xué)生如何創(chuàng)建文件夾，如何將文件保存到文件夾中以及文件夾命名的規(guī)則。教學(xué)難點：將文件保存到文件夾。指導(dǎo)意見：文件夾重命名的內(nèi)容可以讓學(xué)生自學(xué)，找學(xué)生演示操作方法。第九課綜合練習(xí)（2課時）指導(dǎo)意見：學(xué)生練習(xí)一節(jié)課，第二課時的時候組織學(xué)生進行打字比賽，進一步激發(fā)學(xué)生興趣。第二單元帶你游遍頤和園——PowerPoint20xx基礎(chǔ)（一）前續(xù)課（1課時）教學(xué)目的：學(xué)會powerpoint的啟動和退出，了解其編輯窗口的組成，并會創(chuàng)建和打開演示文稿指導(dǎo)意見：學(xué)生學(xué)完本課應(yīng)對powerpoint的作用有所了解第十課頤和園半日游——創(chuàng)建演示文稿（2課時）教學(xué)目的：了解一般演示文稿的組成，并會選擇幻燈片的版式，會輸入，修改和編輯文字，會改變演示文稿的背景色指導(dǎo)意見：本課內(nèi)容是整個powerpoint單元教學(xué)的基礎(chǔ)，應(yīng)講的細一些，打好基礎(chǔ)第十一課游覽路線——插入新幻燈片（2課時）教學(xué)目的`：學(xué)會插入新的幻燈片，學(xué)會插入符號，學(xué)會切換視圖方式教學(xué)重點：插入新幻燈片指導(dǎo)意見：多練習(xí)第十二課沿途風(fēng)景（1）——插入圖片（1課時）教學(xué)目的：學(xué)會如何在演示文稿中添加圖片對象教學(xué)重點：添加來自文件的圖片指導(dǎo)意見：在課前教師應(yīng)該準備好所需要的圖片第十三課沿途風(fēng)景（2）——調(diào)整幻燈片順序（1課時）教學(xué)目的：學(xué)會拖動幻燈片，改變幻燈片的順序指導(dǎo)意見：教師在課前準備好例子文件，此文件中的幻燈片順序應(yīng)該故意放亂，讓學(xué)生去修改正確。第三單元帶你游遍頤和園——PowerPoint20xx基礎(chǔ)（二）第十四課動感圖文——設(shè)置動畫效果（2課時）教學(xué)目的：學(xué)會為對象設(shè)置"預(yù)設(shè)動畫"中的常用動畫效果，學(xué)會"自定義動畫"，會用"動畫預(yù)覽"察看動畫效果。教學(xué)難點："自定義動畫"的設(shè)置指導(dǎo)意見：本課內(nèi)容有所難度，教師應(yīng)該多示范，并讓學(xué)生多練習(xí)。第十五課音樂伴你游園——插入聲音（2課時）教學(xué)目的：學(xué)會為演示文稿插入音樂文件指導(dǎo)意見：上課前準備好音樂素材第十六課虛擬游覽——自動播放演示文稿（1課時）教學(xué)目的：學(xué)會"自動切換"幻燈片教學(xué)重點：切換效果的設(shè)定指導(dǎo)意見：最好讓學(xué)生自己動手試試各種效果第十七課作品展示（2課時）教學(xué)目的：開闊思路，提高興趣指導(dǎo)意見：本課是整個powerpoint教學(xué)的一個總結(jié)，通過展示作品，既可以檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握，又可以開闊學(xué)生思路，提高其學(xué)習(xí)興趣，可謂一舉兩得第十八課綜合練習(xí)（2課時）指導(dǎo)意見：開展幻燈片制作評比大賽，總結(jié)制作經(jīng)驗。小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃篇2本人擔(dān)任初一年級信息技術(shù)課，初二年級分4個班，共178名學(xué)生，共中優(yōu)秀生共有58人，中等生共有81人，學(xué)困生共有39人，所任班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，中等生多有偏科現(xiàn)象，學(xué)困生在學(xué)習(xí)上懶惰、怕動手動腦。學(xué)困生名單如下：李俊杰王倩董文龍于鑫潘勝劉瑜萍王靜周佳加袁達華楊歡華鋒董乃祝吳肖秦建芳方圓嵇聚澤蔣行韋棟霞林偉沈亞茜顏瑩芝周勰超蘇真慧洪青藍鈕秋玲程鴻福潘佳欣鮑晨霞周藝談偉馮俠吳霞劉余成張敏張嵐陳杰俞國強沈越陸夢娜學(xué)困生差因分析：學(xué)困生的學(xué)習(xí)目的性不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復(fù)習(xí)。對一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強鞏固，對信息技術(shù)開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識要想學(xué)好都要付出辛勤與汗水。1、知識目標、能力目標和情意目標。（1）知識與技能要求掌握的初步知識，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為第五章、第六章，具體知識點如下：第五章：了解Excel的功能與主要特點；掌握Excel的啟動與退出；掌握工作表的建立；掌握在工作表中輸入文字和數(shù)據(jù)；掌握工作中數(shù)據(jù)的簡單計算；掌握工作中的數(shù)據(jù)操作、文字編輯；掌握工作表的打印。第六章：了解PowerPoint啟動與退出、PowerPoint的界面組成；掌握演示文稿的建立、打開、保存；掌握設(shè)施模板的應(yīng)用、幻燈片背景的設(shè)置；掌握PowerPoint的五種視圖模式的切換；掌握插入文本框及文本的編輯；掌握插入與編輯圖片文件；掌握觀看幻燈片放映與設(shè)置放映方式；掌握幻燈片演示效果的設(shè)置（動畫、聲音、切換）。（2）過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。（3）情感態(tài)度與價值觀：通過對計算機的演示操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感，從而使學(xué)生認識到自己肩負的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。2、質(zhì)量目標：在本學(xué)期的教學(xué)中，認真學(xué)習(xí)洋思、萬石、郵堂經(jīng)驗，進一步落實具體措施，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進學(xué)困生提高，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高，在初二時能通過《信息技術(shù)》中級考核。1.本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。知識結(jié)構(gòu)體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共二章，以Excel電子表格作為學(xué)習(xí)的重點，主要是：利用Excel電子表格軟件計算、統(tǒng)計、分析、匯總數(shù)據(jù)；利用PowerPoint制作、設(shè)置、播放多媒體作品。技能訓(xùn)練要求：通過學(xué)習(xí)Excel電子表格軟件，會計算、統(tǒng)計、匯總、分析數(shù)據(jù)，制作圖表，并會打印報表；利用多種媒體（文本、圖片、聲音、視頻）合成制作簡單的多媒體作品，設(shè)置幻燈片的放映方式。2．本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。本學(xué)期所學(xué)知識是數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識，為以后深入學(xué)習(xí)計算機流行軟件打下扎實的基礎(chǔ)。Excel是優(yōu)秀的數(shù)據(jù)處理軟件，學(xué)好它為以后踏上工作崗位帶來辦公自動化。PowerPoint是簡單、實用的多媒體制作軟件，對于教學(xué)、廣告、宣傳都很有應(yīng)用。兩章知識是當(dāng)今計算機應(yīng)用方面的熱點知識，學(xué)生興趣濃，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵，培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。3.教學(xué)重點、難點分析。重點：電子表格中的數(shù)據(jù)計算、簡單幻燈片的制作與播放。難點：電子表格中的數(shù)據(jù)計算。小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃篇3教材分析：小學(xué)信息技術(shù)教育是現(xiàn)代信息對信息社會對基礎(chǔ)教育的要求，是教育適應(yīng)21世紀挑戰(zhàn)的需要，也是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的一個重要突破口，是小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。本冊九年義務(wù)教育小學(xué)教科書《信息技術(shù)》第六冊，是華中師范大學(xué)出版社出版，供六年制小學(xué)五年級下學(xué)期使用。本冊的主要內(nèi)容有：認識電子表格，（會制作表，會計算）；初步了解新的一個操作系統(tǒng)LINUX；進一步學(xué)習(xí)MicrosoftPowerpoint（會制作動畫，讓圖文動起來，在幻燈片中會插入音樂，錄制旁白等）；因特網(wǎng)的基礎(chǔ)知識等。共有17課。本書以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標。包括對信息的獲取、加工、處理、管理、表達與交流的能力；對信息及信息活動過程、方法、結(jié)果進行評價的能力；發(fā)表觀點、交流思想、開展合作并解決學(xué)習(xí)和生活中實際問題的能力等。注重引導(dǎo)學(xué)生對信息技術(shù)的思想和方法的領(lǐng)悟和應(yīng)用。通過本冊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高對信息技術(shù)的認識，能利用Powerpoint制件圖文并茂的小報，能利用因特網(wǎng)進行通信和交流，進一步提高綜合實踐能力。學(xué)生基本情況：五年級共有學(xué)生105人，分為兩個班，其中五⑴班54人，五⑵班51人。通過幾年的學(xué)習(xí)，他們對計算機基礎(chǔ)知識有了一定的了解，有比較強的操作能力。如：黃軻、楊力、胡明珠、劉麗、黃艷娥等同學(xué)，他們的操作比較強。其中有黃軻的電腦繪畫《神奇的書》，楊力的電腦繪畫《美麗的高速公路》去年參加省級復(fù)賽。但有少數(shù)學(xué)生操作能力較差。本期根據(jù)實際情況，兼顧優(yōu)生和差生，完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)目標：1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。2、建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。3、在使用計算機技術(shù)時學(xué)會與他人合作，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)。4、能夠在他人的幫助下使用通信工具遠距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的愛好和興趣。5、知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。教學(xué)重難點：1、認識Linux操作系統(tǒng)，簡單應(yīng)用Linux。2、進一步學(xué)習(xí)MicrosoftPowerpoint，（會制作動畫，讓圖文動起來，在幻燈片中會插入音樂，錄制旁白等）。教學(xué)措施：1、教師示范，學(xué)生動手實踐為主，教師點評輔導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。在教師傳授技巧知識的同時，又不給學(xué)生思維定勢。2、運用多媒體教學(xué)，達到優(yōu)化教學(xué)的目的。3、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。4、結(jié)合學(xué)生年齡心理特點，采用游戲、成功激勵機制。5、用適當(dāng)?shù)男问綄W(xué)生進行考核，促進教學(xué)效率和學(xué)生積極性的提高。教學(xué)安排：本學(xué)期共有21周，每周一課時，機動：1課時。第一周：做事要有條理第二周：朝夕相處知多少第三