2023年5月社會工作者之中級社會綜合能力能力測試試卷B卷附答案

2023年5月社會工作者之中級社會綜合能力能力測試試卷B卷附答案

單選題（共50題）1、社會工作者對如何提升自身專業(yè)素養(yǎng)有其切身體會，這屬于社會工作研究的（）。A.分析性事實B.理論性事實C.贊同性事實D.經驗性事實【答案】D2、公信力是指組織機構獲得的認可和信任，對公益組織來說非常重要，直接影響到公益組織募集資金的能力。社會服務機構的公信力是指社會服務機構獲得（）以及公眾信任的能力。A.資源提供者B.政府和社會C.服務的對象D.主管的部門【答案】B3、實證主義方法論與反實證主義方法論的共同點是()。A.認為社會現象自身存在一般規(guī)律B.認為社會科學研究本質上包含價值傾向C.注重對可直接觀察的因素的研究D.注重從事物的某個視角理解整體【答案】D4、求助者李女士在向社會工作者小王咨詢時，透露了自己“同性戀”的傾向。小王聽到后極力勸導李女士改變觀念，爭取使其回歸喜歡異性的正途上來。社會工作者小王的做法違背了社會工作價值觀的()原則。A.保密B.個別化C.接納D.自我決定【答案】C5、最近，陳姐發(fā)現兒子小凡英語成績不佳，于是每天都給他布置課外作業(yè)，但小凡不愿意做，母子倆天天為此吵架，關系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后，分別與母子倆溝通，并針對他們希望盡快緩和關系的需求制訂了服務計劃。上述小劉的工作內容屬于()。A.社區(qū)社會工作領域B.矯正社會工作領域C.學校社會工作領域D.家庭社會工作領域【答案】D6、小林母親：“我家小林失業(yè)幾個月了，謝謝您多次給他介紹工作，可是這孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生氣，也讓您失望了!”社會工作者小王：“我能體會您的心情。不過，小林雖然讓您有些失望，但也許他有自己的理由。”(轉向小林)“小林，正好您媽媽也在，能說說您的想法嗎?”上述對話反映了人本治療模式輔導關系中（）的特點。A.方向引導B.無條件接納C.合理界定任務D.有條件溝通【答案】B7、關于個案管理的說法，正確的是()。A.個案管理就是社會工作者在服務過程中管理好服務對象B.個案管理就是為服務對象的特殊需要提供各類直接的服務C.個案管理就是把每個服務對象的檔案建成電子文檔管理好，以便隨時查詢D.個案管理就是社會工作者協(xié)調和管理好各種資源，滿足服務對象的多種需要【答案】D8、小王是一名社會工作者，與一般人不同，小王經常關注的是社區(qū)中有困難的、需要幫助的人群，這體現了社會工作專業(yè)價值觀的（）。A.服務大眾B.注重能力培養(yǎng)和再學習C.待人真誠和守信D.踐行社會公正【答案】A9、在社會工作督導的功能中，強調工作授權與協(xié)調等方面擔負指導責任的是（）。A.行政的功能B.教育的功能C.支持的功能D.監(jiān)督的功能【答案】A10、最近小軍的父母離婚了，他突然對學習以及學?；顒邮ヅd趣，成績急劇下降，經常躲在自己房間，不出家門，精神萎靡不振，覺得生活毫無意義。經老師推薦，小軍來找社會工作者尋求幫助。按照危機介入模式，小軍的危機處于（）階段。A.危機B.解組C.恢復D.重組【答案】C11、某社區(qū)的社會工作者小張發(fā)現社區(qū)內一些道路旁的路燈壞了，給社區(qū)居民晚上出行帶來極大的不便，他決定開展社區(qū)工作來解決這一問題。小張的這一目標屬于()。A.任務目標B.發(fā)展目標C.過程目標D.結構目標【答案】A12、某青少年社會服務機構，根據本區(qū)青少年發(fā)展需求制訂了一項五年規(guī)劃，在制訂規(guī)劃的過程中，由該機構中高層管理者共同研究分析，擬定了基本的工作方針，并進行了相應的工作部署。該機構中高層管理者所完成的規(guī)劃內容屬于()。A.使命宣言B.策略性計劃C.行動方案D.運作性計劃【答案】B13、最低生活保障制度對改善貧困群體的生活狀況所發(fā)揮的作用是（）A.潛功能B.負功能C.正功能D.顯功能【答案】D14、徐女士是社會工作者小李開展的親職教育小組的成員，她跟社會工作者小秦表示了對個別組員的不滿和對小李的抱怨，并想退出小組，希望改由小秦對自己進行個別輔導。根據社會工作倫理守則，小秦最適宜的做法是()。A.同意徐女士要求，讓她去征得小李的同意B.婉拒徐女士要求，勸其先與小李進行溝通C.建議徐女士去找小李的主管，讓領導定奪D.同意徐女士退出小組，然后為其提供服務【答案】B15、社會工作者老邱為精神障礙患者開設了社區(qū)康復小組。在小組分享環(huán)節(jié)，老師發(fā)現很多組員存在“我是個無用的人”的觀念，并認為得了精神疾病很丟人。根據小組整體的介入技巧，下列做法中，適宜的是（）。A.協(xié)助組員挑戰(zhàn)既有信念，尋找自身優(yōu)勢，重建小組文化B.提升社區(qū)意識，增強社區(qū)居民對康復類小組工作的支持C.協(xié)助組員觀察和模仿榜樣行為，促進組員之間相互學習D.改善組員生活環(huán)境，鏈接康復資源，拓展社會支持網絡【答案】A16、下列選項中，屬于組織運作的正式的模式的是()。A.組織中的工作氣氛B.組織成員在工作中執(zhí)行的目標C.實際的決策過程D.組織結構【答案】D17、小月的父親工作需要經常出差，平時都是小月和媽媽在家，所以，小月特別地依賴媽媽，什么事情都同媽媽說，無論去哪兒都需要有媽媽的陪伴。這種病態(tài)的家庭結構屬于（）。A.聯合對抗B.糾纏C.疏離D.三角纏【答案】B18、改革開放后，中國人的生活水平不斷提高，價值觀念多元化，行為方式多樣化。但是，尊老愛幼仍被視為美德，不孝敬老人仍為世人所譴責。這體現了社會環(huán)境的()。A.多樣性B.滯后性C.動態(tài)性D.穩(wěn)定性【答案】D19、老張和小李均是部隊待移交政府安置的傷殘軍人。老張已婚，二級肢殘，靠輪椅行走；小李未婚，患重度精神障礙，無行為能力，其母為監(jiān)護人。社會工作者協(xié)助部隊將他們移交給政府安置。下列能夠體現社會工作價值觀操作原則的是()。A.老張有權對移交安置事項充分知情B.老張的妻子可代替老張做相關決策C.社會工作者可代替小李做相關決策D.小李在事關自身利益的決策中起主導作用【答案】A20、王芳自幼父母雙亡，和奶奶生活在一起，靠奶奶拾破爛維持生活。年初，由于奶奶的腿摔壞了，一下子失去了經濟來源。王芳只好瞞著奶奶也撿起了破爛。由于王芳沒去學校，老師很快上門家訪了。奶奶只好向社會工作者求助。此時，社會工作應該發(fā)揮的功能是（）。A.促進人與社會環(huán)境的相互適應B.促進服務對象的正常生活C.維持社會秩序D.促進社會公正【答案】B21、6歲的小麗對媽媽說：“媽媽，你每天接送我上下學，還給我買好多好吃的，我獎勵你一個小貼畫?！闭f完，她把一個星狀的貼畫粘在了媽媽的衣服上。根據皮亞杰的認知發(fā)展理論，小麗正處在（）。A.感知運算階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】B22、小組工作的目標是形成一個民主互助的體系，允許小組成員利用小組尋求他人的發(fā)展。這屬于()。A.行為主義B.增能理念C.系統(tǒng)理念D.人本主義【答案】D23、某學校校長向社會工作者提交了一份需要幫助的學生名單。學校社會工作者評估了這些學生的問題，決定分別采用小組和個案方法對他們失常的心理和行為提供服務。社會工作者即將開展的服務屬于()學校社會工作。A.治療型B.變遷型C.倡導型D.社區(qū)—學校型【答案】A24、（2021年真題）關于人類需要層次理論的說法，正確的是（）。A.ERG理論強調需要層次的先后順序B.最占優(yōu)勢的需要將支配個人的意識和行為C.生存性需要包括陽光、空氣、水、火、食物和醫(yī)療D.萊恩·多亞爾和伊恩·高夫認為人類不存在客觀需要【答案】B25、魯甸地震后，由各高校社會工作專業(yè)的教師和學生組成的社會工作服務隊在災區(qū)進行服務。同時，他們也對自己的服務進行研究，并對研究成果進行了批判性反思，用于改進服務。A.獨立模式B.支持模式C.合作模式D.個案模式【答案】A26、在幼兒園，小朋友遵守紀律時，老師便獎勵他們的一朵小紅花，之后，這些小朋友越來越遵守紀律。根據行為主義理論，上述行為發(fā)生變化是()。A.刺激—反應B.認知—行為C.符號—互動D.環(huán)境—行為【答案】A27、(2016年)小學生軍軍寫作業(yè)總是拖拉，社會工作者與軍軍商量制訂完成作業(yè)的時間表。執(zhí)行一段時間后，軍軍的學習習慣有了明顯改善。上述社會工作者的做法主要是基于行為（）。A.可控性特點B.整合性特點C.發(fā)展性特點D.多樣性特點【答案】A28、(2019年)企業(yè)社會工作者小陳發(fā)現，有些員工由于工作繁忙而忽視了子女的教育，導致子女的學習成績較差。為此，小陳利用假期為這些員工子女開設了教育小組。在小組結束階段，組員紛紛表現出依戀和不舍。這時，小陳適宜的做法是()。A.帶領組員分享當下感受和收獲的經驗，表達對未來的期待B.告知組員小組已經結束，如有學習方面的需要可微信小陳C.布置家庭作業(yè)，鼓勵組員在小組結束后可以常來企業(yè)參觀D.組織組員分享經驗和收獲，告知大家結束分享后即可離開【答案】A29、社區(qū)工作者林玉為了幫助服務對象，特意去收集社會服務方案評估中的一些數據，在關注方案進行過程中服務對象和人數變化的評估方法是()。A.效果評估B.過程評估C.結果評估D.定量評估【答案】B30、面對小組的特點，社會工作者在小組中期轉折階段的工作重點在于（）。A.處理小組沖突B.形成組員間親密關系C.形成規(guī)范D.建立小組文化【答案】A31、雖然小花還在上學，但由于學習成績不好，父母經常要求小花幫忙干繁重的農活，小花認為自己確實很笨，命不好，天意如此。社會工作者幫助小花建立自信，讓她認識到自己是有能力的，幫助她發(fā)現自己在過去生活中的長處，讓她認識到自己是有能力的，消除她的無力感。社會工作者的理論依據是（）。A.精神分析理論B.認知行為理論C.系統(tǒng)和生態(tài)理論D.增強權能理論【答案】D32、(2018年)根據人本主義理論，社會工作者在小組工作中應（）。A.積極地確立社會工作者的專業(yè)權威地位B.建立獎懲制度以加強對組員行為的約束C.培育小組領袖以提升小組事務決策效率D.幫助所有組員能夠充分表達自己的情感【答案】D33、定量研究中研究者的角色是()。A.社會現象的旁觀者B.社會行動的參與者C.社會行動的組織者D.社會關系的協(xié)調者【答案】A34、學校社會工作者小蘭正在開展一項苦難大學生助學項目的受益情況調查。小蘭利用深度訪談記錄、問卷調查結果、項目服務記錄等資料，分析困難大學生對該助學項目的認識和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現的間接服務角色是（）。A.研究者B.行政管理者C.倡導者D.關系協(xié)調者【答案】A35、社會工作者小魯主要負責臨終關懷服務。最近，小魯的服務對象王爺爺去世了，他很沮喪地對督導老李說：“我在王爺爺身上花了很多心思和精力，沒想到他這么快就走了?！崩侠罨貞溃骸澳憧吹酵鯛敔斪詈蟛]有受太多苦，走得很安靜，也很平和，你的感受又是什么?”上述個別督導過程中，老李采用的督導技巧是（）。A.提出建議B.提出疑問C.進行評價D.情感慰藉【答案】B36、（2018年真題）根據問卷設計中問題的排序原則，下列正確的排列順序是（）。A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(1)(3)(2)【答案】C37、在問卷調查過程中，（）要求提問和答案應用詞精準和通俗易懂，題型不過于復雜，題量適中。A.自填問卷B.電話調查C.訪問問卷D.街頭訪問【答案】A38、老李對退休后的生活感到有些不適應，他的一對兒女雖然很忙，但還是經常來看望老李。老李子女的這種做法體現了家庭的（）。A.經濟支持功能B.代際互助功能C.情感支持功能D.行為規(guī)范功能【答案】C39、某社會工作服務機構的年報中包含了專業(yè)交代、服務交代、行政交代、財政交代等內容。根據社會工作服務機構公信力展現的多元交代特點，該機構在年報中還需補充的內容是()。A.社會工作者的服務水平B.服務對象的滿意度評估C.機構的管理制度D.機構履行社會責任的情況【答案】D40、在志愿服務人力資源管理內容中，經費屬于（）管理職能。A.規(guī)劃B.組織C.領導D.控制【答案】A41、具有折中性和綜合性的理論是（）。A.精神分析理論B.社會支持理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.人本主義理論【答案】C42、某福利院的服務對象老王因中風導致行動不便，出入均需護理人員陪同，但老王不愿麻煩護理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒，生命垂危，經搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者小李因此感到內疚，不斷自責，機構督導及時跟進，下列做法中，屬于支持性督導的是（）。A.評估小李個案服務過程B.指導小李改進服務技巧C.教導小李中風處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D43、小組規(guī)范是小組工作開始階段社會工作者和小組組員一起建立的準則。下列選項中，不屬于小組規(guī)范種類的是（）。A.秩序性規(guī)范B.權利規(guī)范C.角色規(guī)范D.文化規(guī)范【答案】B44、小孩子生下來即會啼哭、吮吸母乳，這體現了人類的（）行為。A.習得B.本能C.正常D.自然【答案】B45、小王高中畢業(yè)后一直找不到合適的工作，最近不但丟了臨時工作，工資還被拖欠。小王感到自己失敗的原因在于學歷低，沒有城市戶口。社會工作者決定從環(huán)境層面去增強小王的權能，其最適宜的做法是()。A.協(xié)助小王加強文化學習，提高學歷水平B.介紹小王參加社區(qū)活動，豐富文化生活C.幫助小王制定就業(yè)計劃，爭取盡快就業(yè)D.鼓勵小王向原單位表達訴求，呼吁社會關注【答案】D46、（2015年真題）某兒童福利院接收了一些曾被拐賣的兒童，這些兒童健康狀況差，經常表現出膽怯、驚恐。為此，社會工作者小李決定用小組工作方法為他們提供輔導，協(xié)助其恢復和發(fā)展社會功能。該小組較適合采取的工作模式是（）。A.互動模式B.治療模式C.發(fā)展模式D.社會目標模式【答案】C47、社會工作者在社區(qū)開展助推社區(qū)社會組織工作。為了培養(yǎng)居民帶頭人的領導力。社會工作者采用工作坊的方式開展培訓。該工作坊的培訓重點應聚焦在（）。A.提高文字表達能力B.了解財務報賬流程C.掌握活動策劃原理D.學習民主協(xié)商方法【答案】D48、早期父母離婚的經歷，使小馮對婚姻生活一直很抗拒。雖然小馮與女朋友相戀多年，也很希望給她幸福，但一直不想結婚。最近，女朋友決定與小馮分手，他很苦惱，向社會工作者小李求助。小李依據弗洛伊德精神分析理論為小馮提供服務，其最適宜的做法是()。A.采用袒露自我的技巧，結合自己的婚后生活糾正小馮的錯誤觀念B.采用同理面質的技巧，促使小馮認識到與其女友結婚就能共同幸福C.采用角色扮演的技巧，引導小馮體會其情緒和行為背后的非理性信念D.采用自由聯想的技巧，幫助小馮發(fā)現潛意識中抗拒結婚的深層次原因【答案】D49、社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務，他們訪問了五位在社區(qū)居住了20年以上的老人，了解當地傳統(tǒng)習俗和居民生活習慣。社會工作者這樣做的目的是()。A.分析社區(qū)的人口結構B.分析社區(qū)的權力結構C.分析社區(qū)的文化特色D.分析社區(qū)的人力資源【答案】C50、五年前，活潑開朗的小林帶著滿腔熱情和憧憬，來到了一家老年福利機構，擔任社會工作者。每天重復著幾乎不變的工作，應對著瑣碎繁雜的需求，隨著時間的推移，小林日益倦怠，熱情降低。機構主管為激勵小林，決定對其工作予以調整。下列內容屬于“工作再設計”的是()。A.拓展工作任務B.評估工作績效C.調整工作報酬D.改進工作關系【答案】A多選題（共20題）1、社會工作者小敏準備給學校里有偏差行為的學生開設一個治療小組，幫助他們糾正行為，更好地適應社會。下列小敏的做法中，主要體現治療模式實施原則的有（）。A.針對組員共同性與個別性問題，制定小組目標和治療計劃B.通過小組活動，組員獲得的主要是社會工作者的陪伴關懷C.通過小組活動，重點培養(yǎng)提升組員的社會意識和社會責任D.帶領組員建構新的社會關系網絡，以替代原來有缺陷的社會關系網絡E.綜合運用行為心理學、社會學、臨床社會工作的知識和實務技巧【答案】AD2、社會工作者小趙負責對申請人住養(yǎng)老院的老人進行評估，以確定老人能否入住。一天，小趙的父親打電話讓他特別關照一下自己的戰(zhàn)友老李，希望能夠早日安排入住。針對這種情況，小趙正確的做法有()。A.通過評估同等條件下優(yōu)先安排父親的老戰(zhàn)友B.向養(yǎng)老院申請回避參與對老李的評估C.如實告知父親自己的工作職責D.當作沒這回事不做任何反應E.勸老李入住其他養(yǎng)老院【答案】BC3、下列選項中，屬于親社會行為的是（）。A.小強因受到欺負而去欺負比他更小的孩子B.明明從不隨地吐痰C.小麗為了拿獎學金努力地學習D.小周在電影院大聲喧嘩E.小趙幫助盲人老奶奶過馬路【答案】B4、下列（）行為可能在小組中期階段出現。A.組員小趙出現退化行為B.小組成員對小組有較強的認同感C.組員小李用缺席或遲到來保護自己D.組員小張變得沉默寡言E.組員小康和小孫之間出現攻擊性行為【答案】BCD5、在“家長技巧訓練小組”的第一次聚會時，成員有些急于表達自己的觀點，有些沉默不語，有些為了準備自己的發(fā)言而無法注意別人的表達，甚至有些人漫不經心，造成小組只是各個成員的表達會，而缺乏彼此互動。此時，社會工作者應該()。A.詢問成員是否聽懂他人所說的意思B.詢問成員當別人不注意聽你談話時，你有何感想C.評估是否有必要開展這樣的小組D.要求成員輪流做段落總結E.鼓勵沉默不語者發(fā)表自己的看法【答案】ABD6、社會工作者小黃運用個案研究收集退休人員張大爺的資料，根據“人在環(huán)境中”的觀點，小黃適宜的做法有（）。A.觀察張大爺與其所處環(huán)境的互動關系B.將資料上升到理論層面，并推及社區(qū)其他老人C.弄清張大爺的家庭、朋友、原工作單位等方面的情況D.根據個人經驗提出假設.并在資料收集過程中予以驗證E.了解張大爺的生命歷程，掌握其中重大事件的詳細信息【答案】AC7、(2017年)下列關于社會工作者發(fā)展社區(qū)支持網絡的說法正確的是（）A.重視非正式關系的潤滑作用，以補充科層制運作之不足B.主要依靠正式溝通渠道，以實現正式組織間的交流互動C.對社區(qū)內的人際關系及組織間的互動關系給予充分尊重D.遵循慣例和傳統(tǒng)規(guī)則，以幫助參與者快速適應網絡環(huán)境E.保證參與者在網絡中獲得或分享資源、知識以及影響力【答案】AC8、用推車式二氧化碳滅火器撲救容器內的液體燃料火災時,一般宜（）人操作。A.一B.兩C.三D.四【答案】B9、D類火災是指涉及（）的火災。A.可燃金屬B.可燃固體C.可燃氣體D.可燃液體【答案】A10、(2017年)某社會工作服務機構的社會工作者在社區(qū)探訪中發(fā)現，社區(qū)的一些空巢老人平時不愿出門，缺少家人照顧，日常生活遇到很多困難，但又不愿入住養(yǎng)老院。該社會工作者服務機構開展的下列工作中，符合社會工作價值觀的是（）A.聯系空巢老人的親屬們，一起幫助空巢老人入住養(yǎng)老機構B.撰寫調研報告遞交有關部門，推動社區(qū)日間照料中心建設C.組織成立居民服務日，定期到空巢老人家中開展志愿服務D.開展政策學習，為改善空巢老人的生活質量尋找政策依據E.在社區(qū)內組織開展聯誼活動，增進空巢老人間的溝通交流【答案】BCD11、社會工作者小高希望在自己工作的社區(qū)，為獨居老人建立社會支持網絡。為此，小高適宜采取的做法有（）。A.基于正式關系選擇網絡成員B.盡量維持網絡成員的同質性C.發(fā)掘和組織社區(qū)志愿者參與D.增進網絡成員間的信任關系E.組建獨居老人自助互助小組【答案】C12、（2020年真題）在一次單親媽媽小組討論中，組員小芳總是心不在焉，一直沉默不語，這時，社會工作者適當的做法是（）A.通過家訪，進一步了解小芳沉默不語的原因B.采取交流討論的方式，幫助小芳建立發(fā)言信心C.給小芳設置家庭作業(yè)，練習公共場合表達技巧D.準備紙和筆，讓組員以不記名方式寫下心里話E.抓住一切時候，引導小芳表達自己的感受【答案】AB13、社會工作價值體系的意義在于它（）。A.確定專業(yè)的使命和核心關懷所在B.對專業(yè)人員的職責和行為規(guī)范提供了指引C.對道德義務的規(guī)定D.對道德體系的保障E.對功效的保障【答案】AB14、最近，社會工作者小李被派到某社區(qū)開展獨居老人居家養(yǎng)老服務。為了更好地了解獨居老人的需求，他設計了一份調查問卷。機構督導老楊發(fā)現，問卷的某些問題針對性不強，開放式問題較多，還有專業(yè)術語使用等問題。根據這一情況，老楊需要向小李督導的內容有()。A.介紹為獨居老人服務的技巧B.講解獨居老人的人際交往特征C.分析獨居老