七年級(jí)下冊(cè)語文9《阿長與山海經(jīng)》試題練習(xí)題-七年級(jí)語文試題

《阿長與<山海經(jīng)>》同步試題一、基礎(chǔ)鞏固1．下列畫線字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．疏懶shū驚駭hài擄去luōB．懼憚dàn反詰jié霹靂pīC．震悚sǒng和藹ǎi煩瑣suǒD．咒罵zhóu淡薄bò憎惡wù2．畫線字讀音不同的一項(xiàng)是（）A．鄙薄薄弱厚此薄彼B．妥帖服帖碑帖C．憎惡好惡深惡痛絕D．空前空洞空中樓閣3．字形不正確的一項(xiàng)是（）A．保姆和藹面如土色B．福橘煩瑣豪不相干C．渴慕投擲莫名其妙D．哀悼大抵深不可測(cè)4．根據(jù)拼音寫出漢字。chuāng（）疤jié（）問孤shuāng（）粗zhuō（）5．有錯(cuò)別字的一句是（）A．但是她懂得許多規(guī)矩；這些規(guī)矩，也大概是我所不耐煩的。B．夜間的伸開手腳，占領(lǐng)全床，那當(dāng)然是情由可原的了，倒應(yīng)該讓我退讓。C．仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！D．雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使我說句真心話，我可只得說：我實(shí)在不大佩服她。6．選詞填空。我想我________不真做小長毛，不去攻城，________不放炮，________不怕炮炸，我懼憚她什么呢！（也、又、更）7．根據(jù)具體語境，解釋畫線詞語的意思有誤的一項(xiàng)是（）A．我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。疏懶：懶散而不慣受拘束。B．我驚異地看她時(shí)，只見她惶急地看著我?；碳保后@慌急迫。C．但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了?？誓剑悍浅Ｋ寄?。D．我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來。震悚：恐懼，驚慌失措。8．“人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)?！边@里的省略號(hào)的作用是（）A．轉(zhuǎn)換話題B．說話斷斷續(xù)續(xù)C．列舉省略D．解釋說明9．本文對(duì)長媽媽的刻畫用了肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫，指出下列各句運(yùn)用了什么描寫。（1）我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”（）（2）一到夏天，睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動(dòng)；叫她呢，也不聞。（）10．下面沒有表現(xiàn)長媽媽的性格特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A．她生得黃胖而矮。B．最討厭的是常喜歡“切切察察”，向人們低聲絮說些什么事。C．又不許我走動(dòng)，拔一株草，翻一塊石頭，就說我頑皮，要告訴我的母親去了。D．一到夏天，睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)“大”字，擠得我沒有余地翻身。二、課內(nèi)閱讀我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機(jī)會(huì)。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。玩的時(shí)候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。1．寫叔祖的“疏懶”，別人都不肯真實(shí)地回答“我”，這同表現(xiàn)阿長有什么關(guān)系？請(qǐng)聯(lián)系下文簡(jiǎn)要加以說明。2．為什么“我似乎遇著一個(gè)霹靂，全體都震悚起來”？3．“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？4．“這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書”，為什么這樣說？參考答案:答案：B解析：B項(xiàng)中“豪不相干”的“豪”應(yīng)為“毫”。答案：瘡疤詰問孤孀粗拙答案：B解析：B項(xiàng)“妥帖”“服帖”的“帖”讀“tiē”，“碑帖”的“帖”讀“tiè”。A項(xiàng)的“薄”都讀“bò”，C項(xiàng)的“惡”都讀“wù”，D項(xiàng)的“空”都讀“kōng”。答案：A解析：“擄”應(yīng)為“l(fā)ǔ”。答案：B解析：“情由可原”中應(yīng)為“情有可原”。答案：又也更解析：選填關(guān)聯(lián)詞語，關(guān)鍵要理清分句間的關(guān)系。答案：D解析：這里是“震驚”的意思。答案：C解析：表明《山海經(jīng)》的內(nèi)容與叔祖提到的一樣，有許許多多的奇妙事物。這里表列舉省略。答案：（1）肖像、動(dòng)作、神態(tài)、語言；（2）細(xì)節(jié)解析：第（1）句綜合運(yùn)用多種描寫人物的方法，第（2）句選取一個(gè)細(xì)節(jié)，傳神地表現(xiàn)人物特點(diǎn)。答案：A解析：A項(xiàng)是人物的外貌特點(diǎn)，不是性格特點(diǎn)。答案：從側(cè)面襯托阿長對(duì)“我”精神世界的關(guān)注與重視。因?yàn)橄挛膶懙馈斑B阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事”，后來竟然買到作者渴望已久的這套書。這同叔祖和其他人的漠不關(guān)心形成鮮明對(duì)比。解析：對(duì)于“叔祖”這個(gè)無關(guān)緊要的人物，文章卻著墨甚多，仿佛“閑筆”，實(shí)則“閑筆不閑”，起到了對(duì)主要人物的襯托作用。答案：別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。表現(xiàn)了作者對(duì)阿長的喜愛與感激。解析：此題涉及到重點(diǎn)詞語的理解以及作者的思想感情。答案：因?yàn)殚L媽媽送給“我”渴慕已久的《山海經(jīng)》，“我”萬分激動(dòng)和欣喜。解析：文章為突出自己的意外和驚喜，用詞有陌生