部編版小學語文五年級上冊期末滾動檢測試題(二)

五年級語文上冊滾動檢測卷(二)第一部分:積累運用一、讀拼音，寫詞語。(6分).這段時間，小鎮(zhèn)里到處chuanbo( )著李三多在河里挖到一個稀罕wujian( )的消息。.那個男子當場齒shi( )，一定積極配合jingcha( )做好交通事故原因調(diào)查工作。.地震造成山體bengta( )，村里不少jianzhU( )毀于一旦。二、下列各組詞語中都有一個注音錯誤，請用“ ”標出來。(2分).丘陵(li.丘陵(ling)．.勤懇(k^n)．.愛慕(m后)．瑤臺(yao)．勉強(qiang)．釀酒(liang)．侵略(luB)．宏偉(h6ng)．珊瑚(hu)．撒謊(s時．嗜好(ha。)．己亥(hai)．.眼瞼(l詢n) 蓓蕾(bBi) 衰弱(shuai) 衣襟原口)．． ． ．二、把下列成語補充完整，然后按要求填空，只填序號。(6分)①國( )民安 ②負①國( )民安 ②負(⑤身( )其境 ⑥內(nèi)(.找出其中的一對反義詞:(.根據(jù)意思找成語)請罪 ③不可思()外患 ⑦路不拾()——(\o"CurrentDocument") ④千真萬( )\o"CurrentDocument") ⑧怒發(fā)沖( ))(1)形容社會風氣非常好。( )(2)形容主動向人認錯賠禮。( )四、按要求完成句子練習。(12分).按要求用“輝煌”一詞造句。(4分)(1)表示光輝燦爛： (2)表示成績顯著: .按要求改寫句子。(4分)(1)我怎么能為了爭一口氣而置國家利益于不顧呢?改為陳述句: (2)你快把那本書給我拿來!改為委婉說法: .用符號修改病句。(4分)(1)《牛郎織女》是我國著名的四大民間故事。(2)我能熟練背誦《示兒》《乞巧》《少年中國說》等古詩。五、讀句子，按要求完成練習。(6分).光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！這句話運用了 等說明方法，強調(diào) .死去元知萬事空，但悲不見九州同?！熬胖荨敝傅氖?。這兩句詩表達了詩人 的思想感情。3.媽媽語重心長地對我說:“孩子，吃水不忘挖井人，咱們可不能忘了本??！句子中畫橫線的部分可以換成成語“ ”，媽媽說這話是提醒我們要懂得 。六、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。(8分)1.《落花生》運用 的寫法，通過父子之間的對話告訴我們: ?！墩渲轼B》通過作者與珍珠鳥 的親身經(jīng)歷告訴我們： 。(2分)2.我國的圓明園曾經(jīng)不但是 ，而且是 ，但是遭到 洗劫，最終化為灰煙。圓明園的毀滅警示著我們： 。為此，著名思想家梁啟超寄希望于 ，而著名詩人龔自珍則發(fā)出了“ ， 的呼喚，他們都渴望 （4分）3.把下列課文或古詩與其表達的思想感情或主題，用線連起來。（2分）《桂花雨》 愛國熱情《獵人海力布》 孤傲清高《題臨安郎》 思念家鄉(xiāng)《蟬》 舍己為人七、生活中的語文。（4分）王小林同學最近老是貪玩，不是上學遲到，就是放學后在外逗留不按時回家，還常常不完成家庭作業(yè)。請你寫一段話勸勸他，注意用上最近學過的動人珍惜時間的名言。第二部分:閱讀理解閱讀理解。（26分）（一）搭石（節(jié)選）（10分）家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平彳桿。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（ ）會掉進水里。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。.在括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（2分）.走搭石是要講技巧的，請用波浪線把有關(guān)的句子畫出來。（2分）.畫橫線的句子運用 的修辭手法，從 和 這兩方面進行具體描寫，描繪了鄉(xiāng)親們 的美景圖。（2分）.你從“緊走搭石慢過橋”這句俗語中獲得了怎樣的生活經(jīng)驗?生活中，你還通過哪些俗語獲得了生活經(jīng)驗或是深刻道理?至少寫出一條。（4分）（二） （16分）王興全十八年前，我們一家三口輾轉(zhuǎn)來到這座小城，租住在啤酒廠家屬院。院外是一片荒野，因為電力緊張，絕大多數(shù)家庭舍不得開燈，僅有的幾盞路燈亮著鬼火一樣的光，將人影拉得老長老長。初來乍到，我賠著笑臉給左鄰右舍打招呼，但大家對我的熱情問候置之不理，警惕地看我一眼，然后砰的一聲關(guān)上了防盜門。在這樣的環(huán)境中，我只得叮囑自己的孩子不要和陌生人說話，任何人來了也不要開門。女兒一臉疑感，似懂非懂地點頭回應(yīng)。然而，有一天我下班回來，竟然發(fā)現(xiàn)女兒從鄰居家出來，輕手輕腳地回到自家屋里，而鄰居竟然笑容可掬地與女兒揮手作別。一個寒冷的冬夜，姨媽出了車禍，我們必須留下女兒在家趕過去幫忙處理。臨走前，我們叮囑女兒把門鎖好，開著燈睡，不要害怕，我們一會兒就回來?；貋頃r已經(jīng)過了深夜兩點，家屬院黑燈瞎火，我們拖著疲憊的身子磕磕絆絆地走進院內(nèi)，卻不小心撞翻了一盆仙人掌。瓷盆的聲響過后，一盞燈突然亮了，接著第二盞，第三盞，第四盞 小院所有的燈光剎那間依次亮起，宛若一朵朵七彩蓮花燦然綻放。每一家陽臺上，竟不約而同地站著一個人影，默默地注視著我們，待我們走上接房，所有的燈光又依次熄滅。而我們的女兒，安然地躺在鄰居的床上熟睡，險上漾著幸福的微笑。鄰居滿臉慈祥，豎起食指“噓”了一下，示意我們不要驚醒孩子。我沒有驚動孩子，默默地退了回來，站在陽臺上，望著黑沉沉的夜空，心如暖陽。多年以后，昔日的啤酒廠家屬院成了時代廣場，一幢幢精致的樓房拔地而起。每當我路過這里，總會仰起頭久久地凝望著夜空里那一縷縷幸福而柔和的燈光。我知道，在人生旅途中，總會有一些人在暗夜里點燃一盞燈，照亮我們前行的路。1.給本文擬一個恰當?shù)念}目。（2分）.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。（2分）輾轉(zhuǎn): 置之不理: .是什么讓作者“心如暖陽”?請用波浪線畫出相關(guān)語句。（2分）.文章結(jié)尾畫橫線的句子中，“在暗夜里點燃一盞燈”指的是 。（2分）.本文一共寫了三件事，作者是怎樣安排詳略的?為什么要這樣安排?（4分）.文章第一自然段對燈光的描寫有什么作用?（4分）第三部分:習作表達九、習作。(30分)題目:難忘的 要求:請將題目補充完整，然后寫一篇作文，做到內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，標點正確，書寫工整，400字左右。參考答案一、1.傳播物件2.發(fā)誓警察 3.崩塌 建筑二、1.lue2.qiang 3.liang 4.lian三、泰荊議確臨憂遺冠.①⑥ 2.(1)⑦ (2)②四、1.(1)示例:北京故宮的建筑金碧輝煌，令人贊嘆不已。2)示例:改革開放四十年，我國取得了舉世目的輝成就。.(1)我不能為了爭一口氣而置國家利益于不顧。(2)請你幫我把那本書拿過來吧。.(1)句末添上“之一”。(2)刪去“等古詩”或?qū)ⅰ肮旁姟备臑椤肮旁娢摹薄Ｎ濉?.列數(shù)字、作比較 光的速度快得驚人.中國渴望祖國統(tǒng)一.飲水思源 感恩六、1.借物喻人 不能做只講體面而對別人沒有好處的人 和諧相處 信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界.藝術(shù)館 博物館 英法聯(lián)軍落后就要挨打中國少年 我勸天公重抖擻不拘一格降人才國家興盛.《桂花雨》 愛國熱情《獵人海力布》 孤傲清高《題臨安邸》 思念家鄉(xiāng)《蟬》 舍己為人七、示例:小林，你不是崇拜大英雄岳飛嗎?你一定還記得岳飛說的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話吧，你可要珍惜時，好好學習喲!八、如果就.①緊走搭石慢過橋。②人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。.比喻聲音人影走搭石.①走搭石，要走得快;過橋，要走得慢。②示例:“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”這句俗語告訴我們:如果看到螞蟻搬家，蛇從路上爬過，那么第二天一定會下大雨。（二）1.示例:溫暖的燈光.輾轉(zhuǎn):走過很多地方。置之不理:放在一邊不加理睬。.①瓷盆的聲響過后，一盞燈突然亮了，接著第二盞，第三盞，第四盞…小院所有的燈光剎那間依次亮起，宛若一朵朵七彩蓮花燦然綻放。每一家陽臺上，竟不約而同地站著個人影，默默地注視著我們，待我們走上樓房，所有的燈光又依次熄滅。②而我們的女兒，安然地躺在鄰居的床上熟睡，險上漾著幸福的微笑。鄰居滿臉慈祥，豎起食指“噓”了一下，示意我們不要驚醒孩子。.在別人需要幫助的時候給予他們幫助.略寫了兩件事:一是“我”主動結(jié)識鄰居，但不被人理睬。二是“我”發(fā)現(xiàn)女兒去鄰居家玩。詳寫了一